黑龙江齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区2020年中考语文试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前黑龙江齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区2020年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ） 请 点 击 修 改 第 I 卷 的

2、文 字 说 明评 卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 下 列 加 点 字 的 注 音 正 确 的 一 项 是 （ ）A 惩 戒 （ chng） 推 崇 （ chng） 取 缔 （ t） 锐 不 可 当 （ dng）B 哀 悼 （ do） 归 省 （ shng） 两 栖 （ q） 深 恶 痛 疾 （ ）C 星 宿 （ xi） 镌 刻 （ jun） 挣 脱 （ zhng） 前 仆 后 继 （ p）D 顷 刻 （ qng） 汲 取 （ x） 倔 强 （ ju） 拈 轻 怕 重 （ zhn） 【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】A. 推 崇 （ chng） ， 取 缔 （ d

3、） ；B. 归 省 （ xng） ， 深 恶 痛 疾 （ w） ；D. 顷 刻 （ qng） ， 汲 取 （ j） ， 拈 轻 怕 重 （ nin） ；故 选 C。2 下 列 词 语 书 写 正 确 的 一 项 是 （ ） A 端 祥 摇 曳 语 无 伦 次 眼 花 瞭 乱B 翩 然 喧 嚣 与 日 俱 增 心 旷 神 怡C 感 概 斑 斓 振 耳 欲 聋 人 情 世 故D 天 娇 制 裁 大 相 径 廷 坦 荡 如 砥 试 卷 第 2页 ， 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】A.端 祥 -端 详 ，

4、 眼 花 瞭 乱 -眼 花 缭 乱 ；C.感 概 -感 慨 ， 振 耳 欲 聋 -震 耳 欲 聋 ；D.天 娇 -天 骄 ， 大 相 径 廷 -大 相 径 庭 ；故 选 B。3 下 列 各 句 中 加 点 成 语 使 用 有 误 的 一 项 是 （ ）A 在 草 原 上 ， 一 条 突 然 出 现 的 小 溪 ， 一 阵 不 期 而 至 的 微 风 ， 都 会 令 她 激 动 不 已 。B 在 李 白 的 诗 中 ， 这 种 看 似 妙 手 偶 得 的 佳 句 比 比 皆 是 。C 春 天 的 劳 动 湖 草 长 莺 飞 ， 漫 步 在 劳 动 湖 畔 ， 你 一 定 会 被 这 美 丽 的

5、景 色 深 深 吸 引 。D 演 讲 大 赛 上 ， 参 赛 者 们 栩 栩 如 生 地 演 讲 ， 赢 得 大 家 一 阵 又 一 阵 热 烈 的 掌 声 。【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】A. 不 期 而 至 ： 指 事 先 没 有 约 定 而 意 外 到 来 ， 没 有 预 料 的 到 来 。 此 处 形 容 没 有 预 料 而 吹来 的 微 风 ， 让 人 激 动 。 与 语 境 相 合 ， 使 用 正 确 ； B. 妙 手 偶 得 ： 技 术 高 超 的 人 ， 偶 然 间 即 可 得 到 。 也 用 来 形 容 文 学 素 养 很 深 的 人 ， 出 于灵 感 ， 即

6、 可 偶 然 间 得 到 妙 语 佳 作 。 此 处 用 来 形 容 李 白 诗 中 佳 句 之 多 ， 与 语 境 相 合 ， 使 用正 确 ；C. 草 长 莺 飞 ： 形 容 江 南 暮 春 的 景 色 。 本 句 有 “春 ”有 “湖 ”， 暗 示 是 江 南 春 景 ， 成 语 与 语境 相 合 ， 使 用 正 确 ；D. 栩 栩 如 生 ： 形 容 艺 术 形 象 非 常 生 动 逼 真 ， 像 活 的 一 样 。 本 处 要 形 容 参 赛 者 们 的 演 讲精 彩 ， 用 错 对 象 ， 使 用 不 正 确 ；故 选 D。4 下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项 是 （

7、 ） A 良 好 的 心 态 是 我 们 能 否 战 胜 困 难 取 得 成 功 的 关 键 。B 实 施 “ 精 准 扶 贫 ” 政 策 ， 政 府 不 但 要 给 予 贫 困 户 经 济 上 的 帮 助 ， 而 且 要 给 予 方 法 上的 指 导 。C 通 过 流 浪 地 球 的 热 映 ， 使 中 国 科 幻 电 影 事 业 迈 向 一 个 新 时 代 。D 在 学 习 中 ， 我 们 要 善 于 分 析 问 题 、 发 现 问 题 、 解 决 问 题 。 试 卷 第 3页 ， 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 答 案 】 B【 解 析

8、】【 分 析 】【 详 解 】A.一 面 对 两 面 ， 去 掉 “ 能 否 ” ；C.缺 少 主 语 ， 去 掉 “ 通 过 ” 或 “ 使 ” ；D.语 序 颠 倒 ， “ 分 析 问 题 ” 与 “ 发 现 问 题 ” 互 换 位 置 ；故 选 B。5 下 列 选 项 分 析 错 误 的 一 项 是 （ ）A 热 爱 祖 国 、 报 纸 杂 志 、 打 扫 教 室 这 三 个 短 语 的 类 型 各 不 相 同 。 B 汉 语 中 有 不 少 带 有 或 褒 或 贬 感 情 色 彩 的 词 语 ， 如 “ 伟 大 ” “ 温 暖 ” “ 奋 不 顾 身 ” 等 ，称 为 褒 义 词 ；

9、“ 愚 蠢 ” “ 丑 陋 ” “ 见 利 忘 义 ” 等 ， 称 为 贬 义 词 。C “ 语 音 识 别 技 术 主 要 解 决 30 厘 米 到 5米 范 围 内 的 语 音 交 互 问 题 。 ” 这 个 句 子 的 主语 是 “ 语 音 识 别 技 术 ” 。D “ 应 该 关 注 的 是 传 统 文 化 的 形 式 ， 还 是 传 统 文 化 的 内 涵 ？ 这 值 得 我 们 认 真 思 考 。 ”这 句 话 标 点 符 号 使 用 正 确 。【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】 【 详 解 】A.“ 热 爱 祖 国 ” 和 “ 打 扫 教 室 ” 是 动 宾 短 语

10、， “ 报 纸 杂 志 ” 是 并 列 短 语 。6 下 列 关 于 文 学 及 文 化 常 识 的 表 述 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 诗 经 是 我 国 最 早 的 一 部 诗 歌 总 集 ， 分 为 风 、 雅 、 颂 三 个 部 分 。B 大 学 中 庸 论 语 孟 子 合 称 为 “ 四 书 ” 。C 太 学 是 我 国 古 代 设 在 京 城 的 最 高 学 府 。 元 、 明 、 清 时 期 不 设 太 学 ， 设 国 子 学 或 国 子监 。D 假 如 生 活 欺 骗 了 你 作 者 普 希 金 ， 法 国 诗 人 。 代 表 作 有 自 由 颂 等 。【 答 案

11、 】 D 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】D.普 希 金 是 俄 国 著 名 文 学 家 、 诗 人 。 试 卷 第 4页 ， 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 7 下 列 对 名 著 表 述 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 艾 青 诗 选 中 收 录 了 著 名 诗 人 艾 青 的 大 量 诗 作 ， 这 些 诗 作 的 特 点 是 力 量 雄 浑 ， 语言 直 截 了 当 ， 意 象 强 烈 鲜 明 。B 海 底 两 万 里 是 凡 尔 纳 的 “ 海 洋 三 部 曲 ” 之 一 ， 它 讲 述 了 一 个 神 奇 的 故 事 ： 一 位叫

12、 尼 摩 的 船 长 驾 驶 着 自 己 设 计 制 造 的 潜 水 艇 “ 诺 第 留 斯 号 ” ， 在 大 海 中 自 由 航 行 。C 水 浒 传 中 宋 江 的 绰 号 “ 及 时 雨 ” 、 吴 用 的 绰 号 “ 智 多 星 ” 、 林 冲 的 绰 号 “ 行 者 ” 。D 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 是 一 部 闪 烁 着 崇 高 的 理 想 主 义 光 芒 的 长 篇 小 说 。 主 人 公 保 尔身 上 凝 聚 着 那 个 时 代 最 美 好 的 精 神 品 质 为 理 想 而 献 身 的 精 神 、 钢 铁 般 的 意 志 和 顽 强奋 斗 的 高 贵 品 质 。【

13、答 案 】 C 【 解 析 】【 详 解 】 水 浒 传 中 林 冲 的 绰 号 是 “ 豹 子 头 ” ， 武 松 的 绰 号 是 “ 行 者 ” ， 故 C 错 误 ， 选 C。第 II 卷 （ 非 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 句 子 默 写8 古 诗 文 默 写 。 （ 1） _， 铜 雀 春 深 锁 二 乔 。 （ 杜 牧 赤 壁 ）（ 2） 长 风 破 浪 会 有 时 ， _。 （ 李 白 行 路 难 其 一 ）（ 3） 陶 渊 明 在 饮 酒 （ 其 五 ） 中 写 出 无 意 得 之 、 悠 然 忘 我 心 境 的

14、 句 子 是 ： _，_。 （ 陶 渊 明 饮 酒 其 五 ）（ 4） 过 零 丁 洋 中 表 现 诗 人 舍 生 取 义 精 神 的 句 子 是 ： _， _。（ 文 天 样 过 零 丁 洋 ）（ 5） 岳 阳 楼 记 中 表 现 作 者 旷 达 胸 襟 的 句 子 是 ： _， _。 范仲 淹 岳 阳 楼 记 ）（ 6） 自 然 的 风 景 往 往 触 动 诗 人 的 情 怀 。 微 雨 拂 面 或 骤 雨 敲 窗 ， 都 能 被 诗 人 听 出 无 限 的 诗 意 。 请 写 出 连 续 两 句 古 诗 词 ， 其 中 一 句 含 有 “ 雨 ” 字 ： _， _。【 答 案 】 东 风

15、 不 与 周 郎 便 直 挂 云 帆 济 沧 海 采 菊 东 篱 下 悠 然 见 南 山 人 生自 古 谁 无 死 留 取 丹 心 照 汗 青 不 以 物 喜 不 以 己 悲 示 例 一 ： 黄 梅 时 节 家 家雨 青 草 池 塘 处 处 蛙 （ 示 例 二 ： 空 山 新 雨 后 ， 天 气 晚 来 秋 。 ） 试 卷 第 5页 ， 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 古 诗 文 默 写 。 要 求 句 子 符 合 题 意 ， 书 写 正 确 ， 不 添 字 ， 不 漏 字 ， 字 的 笔 画 写 准确

16、。 易 错 字 “ 郎 、 沧 、 汗 、 己 ” 等 。 示 例 一 ： 好 雨 知 时 节 ， 当 春 乃 发 生 。 示 例 二 ： 天街 小 雨 润 如 酥 ， 草 色 遥 看 近 却 无 。评 卷 人 得 分 三 、 名 著 阅 读9 “ 他 的 家 教 如 此 之 严 ， 望 子 成 龙 的 心 情 如 此 之 热 烈 。 他 要 把 他 的 儿 子 塑 造 成 符 合 于他 的 理 想 的 人 物 。 这 种 家 庭 教 育 是 相 当 危 险 的 ， 没 有 几 个 人 能 成 功 ， 然 而 他 成 功 了 。 ” 这 段 话 中 的 “ 他 ” 指 的 是 _， 他 与 儿

17、 子 的 来 往 书 信 被 他 的 家 人 辑 录 为 _ ，他 在 书 信 中 分 别 从 _、 _等 方 面 对 儿 子 进 行 了 指 导 。【 答 案 】 傅 雷 傅 雷 家 书 做 人 生 活 (艺 术 )【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】由 “ 他 的 家 教 如 此 之 严 ， 望 子 成 龙 的 心 情 如 此 之 热 烈 ” “ 然 而 他 成 功 了 ” 可 以 判 断 出 这个 “ 他 ” 指 的 是 傅 雷 。 这 段 话 是 施 蛰 存 对 傅 雷 的 评 价 。 在 傅 雷 去 世 后 ， 他 的 家 人 将 他 与儿 子 的 来 往 书 信 辑 录 为

18、傅 雷 家 书 。 这 是 一 部 充 满 着 父 爱 的 苦 心 孤 诣 、 呕 心 沥 血 的 教 子 篇 。 对 如 何 教 育 孩 子 ， 傅 雷 有 自 己 的 独 特 见 解 。 他 认 为 ， 无 论 从 事 什 么 职 业 ， 做 人 是第 一 位 的 。 因 此 ， 这 些 家 书 中 首 先 强 调 的 ， 是 一 个 年 轻 人 如 何 做 人 的 问 题 。 对 居 住 海 外的 长 子 傅 聪 ， 傅 雷 只 能 通 过 书 信 对 其 生 活 和 艺 术 追 求 进 行 悉 心 指 导 。评 卷 人 得 分 四 、 综 合 性 学 习今 年 五 月 ， 我 市 援

19、鄂 医 疗 队 圆 满 完 成 任 务 ， 胜 利 归 来 。 他 们 在 这 场 没 有 硝 烟 的战 争 中 “ 逆 向 而 行 ” 。 这 些 英 雄 用 自 己 的 真 情 与 大 爱 、 勇 敢 与 奉 献 ， 集 结 成 万 里 神 州 抗击 疫 情 的 硬 核 力 量 。 10 疫 情 之 下 ， 他 们 的 选 择 令 我 们 感 动 。 面 对 这 些 胜 利 归 来 的 “ 逆 行 者 ” ， 你 想 对 他 们说 些 什 么 ？11 你 们 班 准 备 开 展 一 次 以 “ 致 敬 英 雄 ” 为 主 题 的 班 会 活 动 ， 请 你 写 一 句 宣 传 语 ， 激

20、励同 学 们 向 英 雄 学 习 。 试 卷 第 6页 ， 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 12 在 “ 致 敬 英 雄 ” 为 主 题 的 班 会 活 动 中 ， 如 果 你 是 策 划 者 ， 请 仿 照 示 例 ， 再 设 计 两 个活 动 环 节 。示 例 ： 讲 英 雄 故 事【 答 案 】10 示 例 ： 叔 叔 阿 姨 ， 你 们 好 ！ 我 是 XXX校 的 学 生 ， 欢 迎 你 们 胜 利 归 来 。 国 家 危 难 之 际 ，你 们 选 择 直 面 危 险 、 逆 行 而 上 ， 你 们 的 高 尚 品 质 让 我 敬 佩 ， 我 要

21、学 习 你 们 勇 敢 坚 强 、 无私 忘 我 的 精 神 。 现 在 我 要 刻 苦 学 习 ， 长 大 后 也 要 做 一 个 像 你 们 一 样 心 怀 祖 国 、 心 有 大 爱的 中 国 人 。11 示 例 ： 学 习 英 雄 品 质 ， 立 志 报 效 祖 国 。 12 示 例 ： 唱 英 雄 赞 歌 展 英 雄 图 片【 解 析 】【 分 析 】10本 题 考 查 语 言 表 达 。 内 容 表 达 对 “ 抗 疫 英 雄 ” 敬 佩 和 感 谢 即 可 ， 注 意 语 言 表 达 要 得 体 。示 例 ： 尊 敬 的 叔 叔 阿 姨 ， 你 们 好 ！ 在 这 场 没 有 硝

22、 烟 的 战 争 中 ， 你 们 用 自 己 的 行 动 诠 释 了担 当 与 大 爱 。 今 日 ， 我 们 怀 着 崇 敬 的 心 情 欢 迎 你 们 凯 旋 。 作 为 学 生 ， 我 们 会 以 你 们 为 榜样 ， 努 力 学 习 ， 立 志 做 一 个 对 祖 国 、 对 社 会 有 用 的 人 ！11 本 题 考 查 语 言 表 达 。 宣 传 标 语 ， 要 求 内 容 、 目 的 、 场 合 、 对 象 明 确 ， 灵 活 运 用 各 种 修 辞 ，引 起 大 众 情 感 共 鸣 ， 形 式 上 要 整 齐 、 简 练 、 押 韵 。 主 题 为 “ 致 敬 英 雄 ” 。

23、示 例 一 ： 白 衣天 使 战 一 线 ， 忘 我 为 民 乃 英 雄 。 示 例 二 ： 学 英 雄 品 质 ， 做 有 志 少 年 。12设 计 班 会 活 动 环 节 ， 要 紧 扣 主 题 ， 形 式 灵 活 多 样 。 示 例 ： 颂 英 雄 品 质 ， 寻 英 雄 足 迹 。评 卷 人 得 分 五 、 对 比 阅 读阅 读 下 列 文 言 文 ， 回 答 各 题 。 （ 甲 ） 从 小 丘 西 行 百 二 十 步 ， 隔 篁 竹 ， 闻 水 声 ， 如 鸣 珮 环 ， 心 乐 之 。 伐 竹 取 道 ， 下见 小 潭 ， 水 尤 清 冽 。 全 石 以 为 底 ， 近 岸 ， 卷

24、 石 底 以 出 ， 为 坻 ， 为 屿 ， 为 嵁 ， 为 岩 。 青 树翠 蔓 ， 蒙 络 摇 缀 ， 参 差 披 拂 。潭 中 鱼 可 百 许 头 ， 皆 若 空 游 无 所 依 ， 日 光 下 澈 ， 影 布 石 上 。 佁 然 不 动 ， 俶 尔 远 逝 ， 试 卷 第 7页 ， 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 往 来 翕 忽 ， 似 与 游 者 相 乐 。潭 西 南 而 望 ， 斗 折 蛇 行 ， 明 灭 可 见 。 其 岸 势 犬 牙 差 互 ， 不 可 知 其 源 。坐 潭 上 ， 四 面 竹 树 环 合 ， 寂 寥 无 人 ， 凄

25、 神 寒 骨 ， 悄 怆 幽 邃 。 以 其 境 过 清 ， 不 可 久 居 ，乃 记 之 而 去 。 （ 节 选 自 小 石 潭 记 ）（ 乙 ） 从 山 门 右 折 ， 得 石 径 。 数 步 ， 闻 疾 雷 声 ， 心 悸 。 山 僧 曰 ： “ 此 瀑 声 也 。 ”疾 趋 ， 度 石 罅 ， 瀑 见 。 瀑 行 青 壁 间 ， 撼 山 掉 谷 ， 喷 雪 直 下 ， 怒 石 横 激 如 虹 ， 忽卷 掣 折 而 后 注 ， 水 态 愈 伟 ， 山 行 之 极 观 也 。游 人 坐 欹 岩 下 望 ， 以 面 受 沫 ， 乍 若 披 丝 ， 虚 空 皆 纬 ， 至 飞 雨 泻 崖 ，

26、而 犹 不 忍 去 。暮 归 ， 各 赋 诗 。 所 目 既 奇 ， 思 亦 变 幻 。 （ 节 选 自 观 第 五 泄 记 ）（ 注 释 ） 第 五 泄 ： 第 五 级 瀑 布 。 今 浙 江 境 内 。 罅 （ xi） ： 缝 隙 ， 裂 隙 。 掉 ： 摇 动 。 怒 石 横 激 ： 突 兀 的 岩 石 横 拦 瀑 布 ， 激 起 水 花 。 掣 折 ： 转 折 。 欹 ： 斜 靠 。13 请 解 释 句 中 加 点 的 字 。 （ 1） 悄 怆 幽 邃 邃 （ 2） 而 犹 不 忍 去 去14 翻 译 下 列 句 子 。（ 1） 斗 折 蛇 行 ， 明 灭 可 见（ 2） 水 态 愈

27、伟 ， 山 行 之 极 观 也15 请 划 分 下 面 语 句 的 朗 读 节 奏 ， 划 两 处 。游 人 坐 欹 岩 下 望16 甲 、 乙 两 文 写 水 ， 突 出 了 水 的 不 同 特 点 ， 其 中 甲 文 突 出 了 水 的 _， 乙 文 突 出 了水 的 _（ 分 别 用 文 中 的 一 个 字 回 答 ） 。 两 文 在 写 作 手 法 上 都 运 用 了 _。 17 请 比 较 甲 、 乙 两 文 表 达 的 思 想 感 情 有 什 么 不 同 ？【 答 案 】13 （ 1） 邃 ： 深 （ 2） 去 ： 离 开14 （ 1） （ 溪 水 ） 像 北 斗 星 那 样 曲

28、折 ， 像 蛇 那 样 蜿 蜒 前 行 ， 时 隐 时 现 。（ 2） 水 的 气 势 更 加 雄 壮 ， 是 （ 游 人 ） 沿 着 山 路 行 走 看 到 的 最 壮 观 的 景 象 了 。15 游 人 /坐 欹 岩 /下 望16 清 伟 （ 或 “ 奇 ” ） 借 景 抒 情 （ 或 移 步 换 景 ）17 甲 文 表 达 了 作 者 被 贬 谪 后 的 孤 独 、 寂 寞 、 凄 凉 之 情 。 乙 文 表 达 了 作 者 对 大 自 然 的 喜 爱 、 赞 美 之 情 。 试 卷 第 8页 ， 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 解 析 】【 分

29、析 】13本 题 考 查 文 言 词 语 。 作 答 此 题 ， 注 意 通 假 字 、 古 今 异 义 和 词 类 活 用 。 邃 ， 深 ； 去 ： 古 今异 义 词 ， 离 开 。14本 题 考 查 文 言 句 子 翻 译 。 作 答 此 题 ， 要 遵 循 “ 字 字 有 落 实 ， 直 译 意 译 相 结 合 ， 以 直 译 为主 ” 的 原 则 。 注 意 特 殊 句 式 和 词 类 活 用 。（ 1） 斗 ： 像 北 斗 星 那 样 ， 名 词 作 状 语 ； 蛇 ： 像 蛇 那 样 ， 名 词 作 状 语 ； 明 灭 可 见 ： 时 而看 得 见 ， 时 而 看 不 见 。 （

30、 2） 态 ： 气 势 ； 愈 ： 更 加 ； 伟 ： 雄 壮 ； 山 ： 沿 着 山 路 ， 名 词 作 状 语 ； 极 观 ： 最 壮 观 的景 象 。15本 题 考 查 文 言 句 读 。 作 答 此 题 ， 先 翻 译 句 子 ， 再 根 据 句 意 或 句 子 结 构 句 读 。 本 句 意 思 是 ：游 人 们 坐 在 倾 斜 的 岩 石 下 方 抬 头 望 。 根 据 句 子 结 构 和 句 意 划 分 ， 主 语 、 谓 语 划 开 。 正 确的 划 分 为 ： 游 人 /坐 欹 岩 /下 望 。16第 一 问 ： 考 查 内 容 提 炼 。 甲 文 “ 潭 中 鱼 可 百 许

31、 头 ， 皆 若 空 游 无 所 依 ， 日 光 下 澈 ， 影 布 石上 ” ， 正 面 写 水 ， 侧 面 写 出 了 水 清 ； 乙 文 “ 瀑 行 青 壁 间 ， 撼 山 掉 谷 ， 喷 雪 直 下 ， 怒 石 横 激 如 虹 ， 忽 卷 掣 折 而 后 注 ， 水 态 愈 伟 ， 山 行 之 极 观 也 ” ， 可 提 炼 “ 伟 ” 或 概 括 为 “ 奇 ” 。第 二 问 ： 考 查 写 法 。 甲 文 写 于 柳 宗 元 被 贬 后 ， 作 者 为 排 解 内 心 的 愤 懑 ， 寄 情 于 山 水 。 采用 的 写 法 是 借 景 抒 情 。 在 行 文 中 ， “ 从 小

32、丘 西 行 ” “ 伐 竹 取 道 ， 下 见 小 潭 ” “ 潭 中鱼 ” “ 潭 西 南 而 望 ” “ 坐 潭 上 ” ， 由 这 些 短 语 可 知 ， 采 用 了 “ 移 步 换 景 ” 的 写 法 。 （ 移步 换 景 是 游 记 最 常 用 的 一 种 写 作 手 法 。 是 指 不 固 定 视 点 ， 按 照 地 点 的 转 移 和 一 定 的 视 角 ，把 所 看 到 的 不 同 事 物 描 写 下 来 ） 。乙 文 ： 作 者 写 瀑 布 奇 观 ， 表 达 了 对 大 自 然 的 喜 爱 、 赞 美 之 情 ， 采 用 了 借 景 抒 情 的 写 法 。在 行 文 中 ，

33、 由 “ 从 山 门 右 折 ” “ 疾 趋 ， 度 石 罅 ， 瀑 见 ” “ 坐 欹 岩 下 望 ” “ 暮 归 ” 这 些 短语 可 知 ， 作 者 采 用 了 “ 移 步 换 景 ” 的 写 法 。 17本 题 考 查 情 感 。甲 文 ： 本 文 写 于 柳 宗 元 贬 官 之 后 。 作 者 为 排 解 内 心 的 愤 懑 之 情 ， 常 常 不 避 幽 远 ， 伐 竹 取道 ， 探 山 访 水 。 本 文 表 达 了 作 者 被 贬 谪 后 的 孤 独 、 寂 寞 、 凄 凉 之 情 。 试 卷 第 9页 ， 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装

34、订 线 乙 文 ： 作 者 写 瀑 布 奇 观 ， “ 犹 不 忍 去 ” “ 暮 归 ， 各 赋 诗 ” ， 表 达 了 作 者 对 大 自 然 的 喜 爱 、赞 美 之 情 。【 点 睛 】甲 文 参 考 译 文 ： 从 小 丘 向 西 走 一 百 二 十 多 步 ， 隔 着 竹 林 ， 可 以 听 到 水 声 ， 就 像 人 身 上 佩带 的 佩 环 相 碰 击 发 出 的 声 音 ， 心 里 为 之 高 兴 。 砍 倒 竹 子 ， 开 辟 出 一 条 道 路 （ 走 过 去 ） ，沿 路 走 下 去 看 见 一 个 小 潭 ， 潭 水 格 外 清 凉 。 小 潭 以 整 块 石 头 为

35、 底 ， 靠 近 岸 边 ， 石 底 有 些部 分 翻 卷 过 来 露 出 水 面 。 成 为 了 水 中 高 地 、 小 岛 、 不 平 的 岩 石 和 石 岩 等 各 种 不 同 的 形 状 。青 翠 的 树 木 ， 翠 绿 的 藤 蔓 ， 遮 掩 缠 绕 ， 摇 动 下 垂 ， 参 差 不 齐 ， 随 风 飘 拂 。潭 中 的 鱼 大 约 有 一 百 来 条 ， 都 好 像 在 空 中 游 动 ， 什 么 依 靠 都 没 有 。 阳 光 直 照 （ 到 水底 ） ， (鱼 的 ） 影 子 映 在 石 上 ， 呆 呆 地 （ 停 在 那 里 ） 一 动 不 动 ， 忽 然 间 (又 )向

36、远 处 游 去 了 ， 来 来 往 往 ， 轻 快 敏 捷 ， 好 像 和 游 玩 的 人 互 相 取 乐 。向 小 石 潭 的 西 南 方 望 去 ， （ 溪 水 ） 曲 曲 折 折 ， （ 望 过 去 ） 一 段 看 得 见 ， 一 段 又 看 不 见 。两 岸 的 地 势 像 狗 的 牙 齿 那 样 相 互 交 错 ， 不 能 知 道 溪 水 的 源 头 。我 坐 在 潭 边 ， 四 面 环 绕 合 抱 着 竹 林 和 树 林 ， 寂 静 寥 落 ， 空 无 一 人 。 使 人 感 到 心 情 凄凉 ， 寒 气 入 骨 ， 幽 静 深 远 ， 弥 漫 着 忧 伤 的 气 息 。 因 为

37、这 里 的 环 境 太 凄 清 ， 不 可 长 久 停留 ， 于 是 记 下 了 这 里 的 情 景 就 离 开 了 。乙 文 参 考 译 文 ： 从 五 泄 寺 的 大 门 往 右 拐 ， 有 一 条 石 头 小 路 。 走 几 步 便 听 到 迅 雷 般 的轰 鸣 声 ， 心 里 感 到 害 怕 。 山 上 的 僧 人 解 释 道 ： “ 这 是 瀑 布 的 声 音 。 ”快 步 走 去 ， 迈 过 一 块 石 头 缝 隙 ， 就 看 见 了 瀑 布 。 瀑 布 在 青 壁 间 落 下 ， 震 撼 着 山 谷 ， 仿 如 笔 直 向 下 喷 出 雪 花 一 样 ， 突 兀 的 岩 山 横

38、拦 瀑 布 ， 激 起 水 花 ， 就 像 彩 虹 ， 拍 到 岸 边 水浪 突 然 卷 起 来 然 后 才 落 回 水 中 ， 水 的 气 势 更 加 雄 壮 ， 是 游 人 看 到 的 最 壮 观 的 景 色 了 。游 人 们 坐 在 倾 斜 的 岩 石 下 方 抬 头 望 ， 用 自 己 的 脸 接 住 迸 起 的 水 沫 ， 开 始 就 像 一 丝 凉线 ， 空 空 的 都 像 编 织 物 的 横 线 ， 到 了 飞 雨 泻 崖 ， 还 留 恋 不 想 回 去 。傍 晚 归 来 ， 游 人 们 各 自 写 诗 赞 叹 。 所 看 到 的 景 色 已 经 非 常 绮 丽 ， 回 想 起

39、来 更 加 变 幻莫 测 。评 卷 人 得 分 六 、 现 代 文 阅 读 阅 读 华 为 领 跑 5G 时 代 一 文 ， 回 答 各 题 。 跨 国 电 信 运 营 商 沃 达 丰 前 不 久 在 西 班 牙 开 通 该 国 首 个 5G商 用 移 动 网 络 ， 华 为 成为 核 心 供 应 商 。 至 此 ， 华 为 成 为 5G时 代 的 领 跑 者 。 在 西 班 牙 开 通 首 个 5G 商 用 移 动 网 络 后 ， 记 者 在 马 德 里 市 中 心 走 访 时 ， 在 太 阳 门 试 卷 第 10页 ， 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 广

40、 场 的 一 家 沃 达 丰 门 店 了 解 到 ， 5G业 务 已 经 可 以 在 门 店 办 理 ， 顾 客 可 以 签 约 ， 网 页 上显 示 价 格 为 每 月 49.99 欧 元 起 ， 不 限 流 量 。 5G网 络 基 站 目 前 多 数 位 于 城 市 商 业 中 心 ， 随 后 网 络 覆 盖 范 围 将 不 断 扩 大 。 西 班牙 沃 达 丰 的 5G 网 络 由 华 为 和 瑞 典 电 信 企 业 爱 立 信 提 供 技 术 支 持 。 先 期 开 通 5G 网 络 的15个 西 班 牙 城 市 中 ， 有 12个 安 装 的 是 华 为 的 基 站 。 5G具 有

41、高 速 、 高 可 靠 性 和 低 时 延 的 特 点 。 为 能 实 地 体 验 5G的 网 速 ， 华 为 的 工 作人 员 用 5G 手 机 进 行 测 试 ， 网 络 测 速 软 件 显 示 ， 下 载 速 度 最 快 高 达 800 多 兆 每 秒 ， 上 传速 度 高 达 70兆 每 秒 左 右 。 而 在 4G环 境 下 ， 同 样 条 件 的 终 端 上 传 和 下 载 速 度 只 有 十 几 兆每 秒 。 同 时 ， 5G网 络 的 时 延 测 试 结 果 仅 为 几 毫 秒 ， 4G网 络 则 是 几 十 毫 秒 。 对 于 沃 达 丰 与 华 为 的 合 作 ， 西 班

42、牙 萨 拉 戈 萨 大 学 副 校 长 特 里 卡 斯 认 为 ， 很 少 有 网 络 供 应 商 能 像 华 为 那 样 做 到 “ 前 卫 ” 。 除 了 西 班 牙 ， 此 前 ， 英 国 和 瑞 士 在 一 些 城 市 开 通了 5G 网 络 ， 也 都 使 用 了 华 为 技 术 。 包 括 西 班 牙 在 内 的 欧 洲 5G 市 场 拥 抱 华 为 ， 市 场 最 终还 是 作 出 了 理 性 选 择 。 目 前 ， 华 为 在 5G 技 术 上 处 于 领 先 地 位 ， 性 价 比 高 ， 可 靠 性 强 ， 且 与 各 个 运 营 商建 立 了 良 好 的 信 任 关 系

43、。 西 班 牙 世 界 报 近 日 刊 文 说 ， 比 起 其 他 竞 争 者 ， 华 为 的 5G领 先 两 三 年 。 毋 庸 置 疑 ， 5G时 代 华 为 成 为 领 跑 者 。 （ 有 删 改 ）18 请 分 析 文 章 第 段 的 作 用 。 19 文 章 第 段 画 线 句 运 用 了 哪 些 说 明 方 法 ？ 有 何 作 用 ？20 文 中 第 段 加 点 词 “ 目 前 ” 能 否 删 去 ？ 为 什 么 ？21 下 列 选 项 表 述 符 合 文 意 的 一 项 是 （ ）A 在 西 班 牙 ， 5G 业 务 已 经 可 以 在 门 店 办 理 ， 价 格 为 每 月 4

44、9.99 欧 元 起 ， 限 流 量 。B 5G网 络 基 站 都 位 于 城 市 商 业 中 心 。C 5G具 有 高 速 、 高 可 靠 性 和 高 时 延 的 特 点 。D 萨 拉 戈 萨 大 学 副 校 长 特 里 卡 斯 认 为 ， 很 少 有 网 络 供 应 商 能 像 华 为 那 样 做 到 “ 前 卫 ” 。【 答 案 】 18 从 华 为 成 为 西 班 牙 首 个 5G商 用 移 动 网 络 的 核 心 供 应 商 ， 成 为 5G时 代 的 领 跑 者 一 事写 起 ， 激 发 读 者 阅 读 兴 趣 ； 引 出 本 文 的 说 明 内 容 （ 或 说 明 对 象 ） 。

45、19 列 数 字 、 作 比 较 、 举 例 子 。 运 用 具 体 准 确 的 数 字 ， 将 5G 网 络 速 度 与 4G 网 络 速 度 进行 对 比 ， 准 确 突 出 地 说 明 了 5G具 有 高 速 的 特 点 。 试 卷 第 11页 ， 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 20 不 能 。 “ 目 前 ” 从 时 间 上 进 行 了 限 制 。 它 说 明 截 止 到 现 在 华 为 在 5G技 术 上 处 于 领先 地 位 ， 性 价 比 高 ， 可 靠 性 强 ， 且 与 各 个 运 营 商 建 立 了 良 好 的 信 任 关 系

46、 ， 不 代 表 以 后 华为 一 定 还 具 有 这 样 的 优 势 ， 删 去 后 与 事 实 不 符 。 “ 目 前 ” 体 现 了 说 明 文 语 言 的 准 确 性 、严 密 性 。21 D【 解 析 】【 分 析 】18考 查 说 明 文 开 头 段 落 作 用 的 分 析 。 说 明 文 开 头 段 落 的 作 用 ： 引 出 说 明 对 象 或 说 明 的 事理 。 引 传 说 、 故 事 、 诗 歌 等 ， 激 发 阅 读 兴 趣 。 在 结 构 上 ， 总 领 全 文 。 结 合 本 题 ， 第 段 介 绍 了 华 为 成 为 西 班 牙 首 个 5G商 用 移 动 网 络

47、 核 心 供 应 商 ， 成 为 5G 时 代 的 领 跑 者 这一 事 件 ， 以 事 件 开 头 ， 激 发 读 者 阅 读 兴 趣 ， 同 时 也 引 出 说 明 对 象 ： 华 为 领 跑 5G 时 代 。19本 题 考 查 说 明 方 法 及 其 作 用 。 解 答 此 题 首 先 要 了 解 说 明 文 的 常 用 说 明 方 法 及 特 征 ， 然 后根 据 文 字 信 息 来 判 断 。 说 明 文 的 常 用 说 明 方 法 有 ： 举 事 例 、 分 类 别 、 列 数 据 、 作 比 较 、画 图 表 、 下 定 义 、 作 诠 释 、 打 比 方 、 摹 状 貌 、 引

48、 资 料 等 。 根 据 文 段 内 容 从 说 明 了 事 物 什么 特 征 ， 说 明 什 么 问 题 方 面 来 表 达 其 作 用 。 结 合 句 子 内 容 ， 从 “ 华 为 的 工 作 人 员 用 5G手 机 进 行 测 试 ” 可 知 ， 运 用 举 例 子 的 说 明 方 法 ， 从 “ 下 载 速 度 最 快 高 达 800 多 兆 每 秒 ，上 传 速 度 高 达 70兆 每 秒 左 右 ” 可 知 ， 运 用 列 数 字 说 明 方 法 ， 从 “ 而 在 4G环 境 下 ， 同 样 条 件 的 终 端 上 传 和 下 载 速 度 只 有 十 几 兆 每 秒 ” 可 知 ， 将 5G网 络 速 度 与 4G网 络 速 度