2019年江苏省苏州市中考道德与法治试卷及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前2019年江苏省苏州市中考道德与法治试卷试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 单 选 题1 2018 年 11 月 5

2、日 至 10 日 ， 首 届 中 国 国 际 进 口 博 览 会 成 功 举 行 。 举 办 地 是A 北 京 B 上 海C 广 州 D 苏 州【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 时 政 知 识 。 2018年 11月 5 日 ， 首 届 中 国 国 际 进 口 博 览 会 在 上 海 开 幕 。 国 家 主席 习 近 平 出 席 开 幕 式 并 发 表 题 为 共 建 创 新 包 容 的 开 放 型 世 界 经 济 的 主 旨 演 讲 。 故 选B。2 2018 年 12 月 8 日 ， 我 国 在 西 昌 卫 星 发 射 中 心 成 功 发 射A 嫦 娥 四 号

3、 探 测 器 B 天 宫 二 号 飞 船C 神 舟 十 号 飞 行 器 D 北 斗 四 号 卫 星【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 时 政 知 识 。 2018年 12月 8日 2时 23分 ， 我 国 在 西 昌 卫 星 发 射 中 心 用 长 征 三号 乙 运 载 火 箭 成 功 发 射 嫦 娥 四 号 探 测 器 ， 开 启 了 月 球 探 测 的 新 旅 程 。 故 选 A。3 2019 年 1 月 25日 ， 中 央 宣 传 部 授 予 其 美 多 吉A “ 全 国 劳 模 ” 称 号 B “ 改 革 先 锋 ” 称 号 试 卷 第 2页 ， 总 15页

4、 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 C “ 感 动 中 国 ” 称 号 D “ 时 代 楷 模 ” 称 号【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 时 政 知 识 。 2019年 1月 25日 ， 中 央 宣 传 部 向 全 社 会 发 布 其 美 多 吉 的 先 进 事 迹 ，授 予 他 “ 时 代 楷 模 ” 称 号 。 故 选 D。4 2019年 2 月 ， 中 共 中 央 、 国 务 院 印 发 我 国 第 一 个 以 教 育 现 代 化 为 主 题 的 中 长 期 战 略规 划 。 该 规 划 是A 中 国 教 育 现 代 化 2020 B

5、中 国 教 育 现 代 化 2025C 中 国 教 育 现 代 化 2035 D 中 国 教 育 现 代 化 2050 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 时 政 知 识 。 2019年 2月 ， 中 共 中 央 、 国 务 院 印 发 了 我 国 首 个 以 教 育 现 代 化 为主 题 的 中 长 期 战 略 规 划 中 国 教 育 现 代 化 2035 ， 结 合 于 同 日 印 发 的 文 件 加 快 推进 教 育 现 代 化 实 施 方 案 （ 2018-2022年 ） （ 以 下 简 称 实 施 方 案 ） ， 这 预 示 着 未 来 我 国教 育 行 业

6、 发 展 的 基 本 方 向 。 故 选 C。5 2019 年 3 月 26日 至 29 日 ， 博 鳌 亚 洲 论 坛 2019年 年 会 在 海 南 博 鳌 举 行 。 论 坛 主 题是 A “ 共 同 命 运 、 共 同 行 动 、 共 同 发 展 ” B “ 全 球 伙 伴 应 对 全 球 挑 战 ”C “ 直 面 全 球 化 与 自 由 贸 易 的 未 来 ” D “ 携 手 共 命 运 ， 同 心 促 发 展 ”【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 时 政 知 识 。 博 鳌 亚 洲 论 坛 2019年 年 会 以 “ 共 同 命 运 、 共 同 行 动 、

7、 共 同 发 展 ”为 主 题 ， 要 为 参 会 各 方 搭 建 开 放 包 容 的 讨 论 平 台 ， 也 要 为 凝 聚 全 球 治 理 共 识 向 世 界 传 递明 确 的 信 息 。 故 选 A。6 2019 年 5 月 29日 ， 江 苏 省 教 育 厅 公 布 了 “ 2018年 江 苏 省 学 生 体 质 健 康 监 测 结 果 ” ， 我 省 学 生 总 体 近 视 率 为 69.9%， 初 中 生 近 视 率 接 近 80%。 玩 电 子 产 品 时 间 过 多 ， 户 外 运动 少 ， 不 良 的 用 眼 习 惯 等 是 造 成 近 视 的 主 要 诱 因 。 这 启 示

8、 青 少 年 要 杜 绝 电 子 产 品 增 加 锻 炼 时 间 试 卷 第 3页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 学 会 自 我 控 制 保 持 良 好 习 惯A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 提 高 自 我 控 制 能 力 的 知 识 。 青 少 年 因 为 玩 电 子 产 品 以 及 不 良 的 用 眼 习 惯 造成 近 视 ， 这 就 警 示 青 少 年 应 该 尽 量 少 接 触 电 子 产 品 ， “ 杜 绝 ” 说 法 太 绝 对 ， 所 以 排 除 ，青 少 年 应 该 增 加

9、 锻 炼 的 时 间 ， 学 会 自 我 控 制 ， 保 持 良 好 的 学 习 和 用 眼 习 惯 ， 所 以 排 除 ， 答 案 选 D。7 为 深 入 开 展 扫 黑 除 恶 专 项 斗 争 ， 防 止 黑 恶 势 力 向 校 园 渗 透 ， 苏 州 市 政 府 、 教 育 局 印发 相 关 文 件 ， 要 求 切 实 维 护 校 园 及 周 边 治 安 环 境 稳 定 。 这 是 对 未 成 年 人 的A 家 庭 保 护 B 学 校 保 护C 社 会 保 护 D 司 法 保 护【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 本 题 主 要 考 查 对 未 成 年 人 的 社 会 保 护

10、 。 未 成 年 人 保 护 法 对 未 成 年 人 规 定 了 四 个 方 面 的 保护 ， 即 家 庭 保 护 、 学 校 保 护 、 社 会 保 护 、 司 法 保 护 。 判 断 是 哪 一 方 面 的 保 护 ， 要 看 实 施保 护 的 主 体 ， 在 本 题 中 实 施 保 护 的 主 体 是 “ 苏 州 市 政 府 、 教 育 局 ” ， 所 以 这 是 对 未 成 年人 的 社 会 保 护 ， 答 案 选 C。【 点 睛 】社 会 保 护 ,是 指 在 社 会 生 活 环 境 中 对 未 成 年 人 的 保 护 ,社 会 生 活 环 境 不 同 于 家 庭 环 境 ,也不 同

11、 于 学 校 环 境 ,社 会 保 护 是 特 指 在 社 会 生 活 环 境 中 对 未 成 年 人 的 保 护 。 司 法 保 护 ,是 指 公 安 机 关 、 人 民 检 察 院 、 人 民 法 院 以 及 司 法 行 政 部 门 等 国 家 司 法 机 关 通过 依 法 履 行 职 责 ,对 未 成 年 人 所 实 施 的 一 种 专 门 保 护 措 施 。学 校 保 护 ,是 指 学 校 、 幼 儿 园 及 其 他 教 育 机 构 依 照 法 律 的 规 定 ,对 未 成 年 人 进 行 教 育 ,并 对他 们 的 身 心 健 康 和 合 法 权 益 实 施 保 护 。家 庭 保 护

12、 是 指 父 母 或 其 他 监 护 人 依 法 履 行 对 未 成 年 人 的 抚 养 、 监 护 和 教 育 的 义 务 及 其职 责 。 试 卷 第 4页 ， 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 2019 年 3 月 15 日 ， 十 三 届 全 国 人 大 二 次 会 议 通 过 了 中 华 人 民 共 和 国 外 商 投资 法 。 据 此 回 答 下 面 小 题 。8 中 华 人 民 共 和 国 外 商 投 资 法 清 晰 地 体 现 了 各 类 企 业 “ 一 视 同 仁 、 公 平 竞 争 ” 的 规则 。 由 此 可 见A 竞 争 离 不 开 合

13、 作 ， 合 作 必 然 实 现 优 势 互 补B 竞 争 必 须 有 规 则 ， 规 则 促 进 竞 争 有 序 进 行C 竞 争 导 致 优 胜 劣 汰 ， 不 利 于 资 源 优 化 组 合D 竞 争 必 须 遵 守 道 德 ， 因 为 道 德 具 有 强 制 力9 全 国 人 大 审 议 通 过 中 华 人 民 共 和 国 外 商 投 资 法 ， 表 明 了 全 国 人 大 行 使A 立 法 权 B 检 察 权 C 任 免 权 D 审 判 权【 答 案 】8 B9 A【 解 析 】8 本 题 主 要 考 查 竞 争 与 合 作 的 知 识 。 题 文 中 强 调 各 类 企 业 “ 一

14、 视 同 仁 、 公 平 竞 争 ” ，这 告 诉 我 们 竞 争 必 须 遵 守 平 等 、 公 平 、 诚 信 的 规 则 ， 有 了 规 则 竞 争 才 能 有 序 进 行 。 A错 误 ， “ 必 然 ” 说 法 过 于 绝 对 ； C 说 法 错 误 ， 竞 争 最 理 想 的 结 果 是 双 赢 ， 竞 争 有 利 于 资 源的 优 化 组 合 ； D错 误 ， 法 律 具 有 强 制 力 ， 道 德 不 具 有 强 制 力 ， 所 以 答 案 选 B。9 本 题 主 要 考 查 全 国 人 大 的 职 权 。 因 为 题 文 中 强 调 全 国 人 大 审 议 通 过 法 律 ，

15、 所 以 这 是行 使 的 立 法 权 。 检 察 权 是 检 察 机 关 的 职 权 ， 不 是 全 国 人 大 ， 排 除 B； 审 判 权 是 审 判 机 关的 职 权 ， 所 以 排 除 D； 任 免 权 是 选 举 或 任 免 国 家 领 导 人 ， 所 以 排 除 C， 答 案 选 A。10 对 下 图 我 国 宪 法 和 其 他 法 律 的 关 系 理 解 正 确 的 是 宪 法 是 其 他 法 律 的 立 法 基 础 和 立 法 依 据 宪 法 在 法 律 体 系 中 具 有 最 高 的 法 律 效 力 试 卷 第 5页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_

16、考号：_ 内 装 订 线 我 国 的 国 家 机 构 实 行 民 主 集 中 制 的 原 则 宪 法 通 常 规 定 国 家 生 活 中 的 一 般 性 问 题A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 宪 法 和 其 他 法 律 的 关 系 。 宪 法 是 国 家 的 根 本 大 法 ， 在 我 国 的 法 律 体 系 中 居于 首 要 地 位 ， 具 有 最 高 的 法 律 地 位 和 法 律 效 力 ， 是 其 他 法 律 的 立 法 基 础 和 立 法 依 据 ， 所以 是 正 确 的 ； 没 有 体 现 宪 法 和 其 他 法 律 的 关 系

17、 ， 排 除 ； 说 法 错 误 ， 宪 法 规 定 国 家 生 活 中 的 最 根 本 的 问 题 ， 所 以 排 除 ； 答 案 选 A。11 “ 宪 法 的 根 基 在 于 人 民 发 自 内 心 的 拥 护 ， 宪 法 的 伟 力 在 于 人 民 出 自 真 诚 的 信 仰 。 ”这 句 话 主 要 体 现 了A 学 习 宪 法 ， 着 重 领 会 宪 法 的 原 则 和 精 神B 认 同 宪 法 ， 自 觉 接 受 宪 法 的 指 引 和 要 求C 践 行 宪 法 ， 学 会 解 决 生 活 中 的 实 际 问 题D 完 善 宪 法 ， 努 力 保 障 宪 法 的 长 期 稳 定 性

18、【 答 案 】 B 【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 拥 护 宪 法 、 认 同 宪 法 的 知 识 。 题 文 中 强 调 宪 法 的 根 基 在 于 人 民 发 自 内 心 的拥 护 以 及 真 诚 地 信 仰 ， 这 告 诉 我 们 我 们 要 发 自 内 心 的 拥 护 宪 法 、 信 仰 宪 法 ， 认 同 宪 法 ，自 觉 接 受 宪 法 的 指 引 ， A本 身 说 法 正 确 ， 但 是 与 拥 护 宪 法 无 关 ； C说 法 错 误 ， 宪 法 不 能解 决 生 活 中 的 实 际 问 题 ； 完 善 宪 法 不 是 人 民 能 做 的 ， 所 以 排 除

19、 D。 答 案 选 B。12 获 得 2018 年 度 国 家 最 高 科 学 技 术 奖 的 钱 七 虎 院 士 ， 长 期 致 力 于 我 国 国 防 工 程 研 究与 应 用 ， 为 国 家 铸 就 了 坚 不 可 摧 的 “ 地 下 钢 铁 长 城 ” 。 钱 七 虎 的 行 为 告 诉 我 们 要 积 极 弘 扬 以 爱 国 主 义 为 核 心 的 时 代 精 神 维 护 国 家 利 益 是 每 个 公 民 义 不 容 辞 的 责 任 要 践 行 爱 国 、 敬 业 的 社 会 主 义 核 心 价 值 观 坚 持 总 体 国 家 安 全 观 要 以 国 土 安 全 为 根 本A B

20、试 卷 第 6页 ， 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 维 护 国 家 利 益 的 相 关 知 识 。 钱 七 虎 院 士 ， 长 期 致 力 于 我 国 国 防 工 程 研 究 与应 用 ， 为 国 防 事 业 做 出 了 巨 大 的 贡 献 ， 这 是 爱 国 敬 业 的 体 现 ， 维 护 国 家 的 安 全 和 利 益 ， 说 法 错 误 ， 时 代 精 神 的 核 心 是 改 革 创 新 ， 民 族 精 神 的 核 心 是 爱 国 主 义 ； 说 法 错 误 ，总 体 国

21、家 安 全 观 是 以 政 治 安 全 为 根 本 的 ， 所 以 排 除 ； 答 案 选 C。13 据 未 成 年 人 犯 罪 大 数 据 显 示 ， 有 一 般 违 法 行 为 的 人 ， 如 果 不 改 正 ， 发 展 下 去 就 可 能 走 向 犯 罪 。 这 说 明A 一 般 违 法 行 为 就 是 犯 罪 行 为 ， 都 要 受 刑 罚 处 罚B 一 般 违 法 行 为 和 犯 罪 都 要 承 担 相 应 的 刑 事 责 任C 一 般 违 法 行 为 和 犯 罪 都 具 有 严 重 的 社 会 危 害 性D 一 般 违 法 行 为 和 犯 罪 之 间 没 有 不 可 逾 越 的 鸿

22、 沟【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 一 般 违 法 与 犯 罪 之 间 的 联 系 。 题 文 中 强 调 有 一 般 违 法 行 为 的 人 如 不 改 正 ， 就 可 能 走 向 犯 罪 ， 这 体 现 了 二 者 之 间 的 联 系 ， 一 般 违 法 行 为 和 犯 罪 之 间 没 有 不 可 逾 越 的鸿 沟 。 ABC说 法 错 误 ， 一 般 违 法 行 为 社 会 危 害 性 相 对 较 轻 ， 没 有 触 犯 刑 法 ， 不 会 承 担刑 事 责 任 ， 不 会 受 到 刑 罚 处 罚 ， 一 般 违 法 行 为 与 犯 罪 完 全 不

23、同 ； 所 以 答 案 选 D。【 点 睛 】一 般 违 法 与 犯 罪 二 者 的 区 别 在 于 ：第 一 ， 对 社 会 的 危 害 程 度 不 同 。一 般 违 法 行 为 ： 情 节 比 较 轻 微 ， 对 社 会 危 害 性 不 大 ， 没 有 触 犯 刑 法 ， 只 是 违 反 了 刑 法 以外 的 法 律 法 规 ； 犯 罪 ,具 有 严 重 的 社 会 危 害 性 ， 触 犯 了 刑 法 ， 应 受 刑 罚 处 罚 。 其 次 ， 处 罚 的 方 法 不 同一 般 违 法 中 ， 民 事 违 法 行 为 承 担 民 事 责 任 ， 行 政 违 法 行 为 要 受 行 政 制

24、裁 。犯 罪 ， 由 人 民 法 院 依 法 判 处 刑 罚 。两 者 的 联 系 在 于 ：第 一 ， 两 者 都 属 于 违 法 行 为 试 卷 第 7页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 其 次 ， 两 者 都 具 有 社 会 危 害 性总 之 ， 一 般 违 法 与 犯 罪 ， 都 是 违 法 行 为 ， 都 具 有 社 会 危 害 性 ， 只 是 在 危 害 程 度 和 处 罚 方法 上 有 所 不 同 。 正 因 为 一 般 违 法 和 犯 罪 都 是 危 害 社 会 的 行 为 ， 所 以 它 们 之 间 就 没 有 不 可逾 越

25、的 鸿 沟 。 有 一 般 违 法 行 为 的 人 ， 如 果 不 改 正 ， 发 展 下 去 就 可 能 导 致 犯 罪 。14 从 下 图 漫 画 可 以 看 出 A 商 家 做 到 了 合 法 经 营B 商 家 侵 犯 了 知 识 产 权C 消 费 者 需 要 文 明 消 费D 消 费 者 需 要 崇 尚 节 俭【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 知 识 产 权 的 知 识 。 漫 画 中 的 商 家 卖 山 寨 产 品 ， 这 是 侵 犯 他 人 的 智 力 成 果 权 的 行 为 ， 是 违 法 的 。 所 以 据 此 ， A是 错 误 的 ； 漫

26、画 中 的 消 费 者 并 没 有 贪 图 便 宜 而 与 商 家达 成 交 易 ， 所 以 CD 与 题 文 无 关 ， 答 案 选 B。15 2018 年 9 月 10日 ， 在 北 京 召 开 的 全 国 教 育 大 会 发 出 了 全 面 建 设 教 育 强 国 的 动 员 令 。党 和 国 家 重 视 并 发 展 教 育 ， 是 因 为A 教 育 是 我 国 现 代 化 建 设 的 中 心 工 作B 教 育 是 促 进 人 全 面 发 展 的 唯 一 手 段C 教 育 是 促 进 经 济 发 展 和 引 领 发 展 的 第 一 动 力D 建 设 教 育 强 国 是 中 华 民 族 伟

27、 大 复 兴 的 基 础 工 程 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 国 家 重 视 发 展 教 育 的 原 因 。 教 育 是 一 个 民 族 最 根 本 的 事 业 ， 建 设 教 育 强 国是 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 基 础 工 程 。 A说 法 错 误 ， 我 国 现 代 化 的 中 心 工 作 是 经 济 建 设 ； B 试 卷 第 8页 ， 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 中 “ 唯 一 手 段 ” 说 法 过 于 绝 对 ， 排 除 ； 科 技 是 促 进 经 济 发 展 和 引 领 发 展 的 第

28、 一 动 力 ， 不是 教 育 ， 所 以 排 除 C， 答 案 选 D。16 2019年 5 月 15 日 ， 我 国 成 功 举 办 了 首 届 亚 洲 文 明 对 话 大 会 。 大 会 坚 持 “ 美 人 之 美 、美 美 与 共 ” 的 理 念 ， 正 是 众 多 各 有 特 色 的 民 族 文 化 ， 才 构 成 了 丰 富 多 彩 的 世 界 文 化 ， 共同 推 动 了 人 类 文 明 的 进 步 。 材 料 表 明 文 化 是 民 族 的 ， 又 是 世 界 的 要 学 习 各 国 的 一 切 文 化 成 果 不 同 文 明 之 间 可 以 相 互 借 鉴 要 尊 重 世 界

29、 各 国 文 化 多 样 性A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 文 化 的 交 流 与 互 鉴 。 题 文 中 强 调 各 有 特 色 的 民 族 文 化 ， 才 构 成 了 丰 富 多 彩的 世 界 文 化 ， 推 动 人 类 文 明 的 进 步 ， 这 说 明 文 化 是 可 以 相 互 借 鉴 的 ， 我 们 要 尊 重 世 界 文化 的 多 样 性 ， 文 化 不 仅 是 民 族 的 ， 也 是 世 界 的 。 说 法 错 误 ， 学 习 各 国 文 化 的 精 华 ， 而不 是 学 习 一 切 文 化 成 果 ， 所 以 排 除 ；

30、答 案 选 C。 试 卷 第 9页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 第 II 卷 （ 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 判 断 题17 同 样 的 挫 折 ， 对 不 同 的 人 可 能 会 产 生 不 同 的 影 响 。 （ _）【 答 案 】 正 确【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 挫 折 对 人 的 不 同 影 响 。 在 生 活 中 ， 面 对 同 样 的 挫 折 情 境 ， 不 同 的 人 有 不 同 的 感 受 ， 有 不 同 的 反 应 。 这 主

31、要 是 因 为 他 们 对 所 遇 的 挫 折 的 认 识 不 同 。 所 以 题 文 的 表 述是 正 确 的 。18 俗 语 说 ： “ 三 个 臭 皮 匠 ， 顶 个 诸 葛 亮 。 ” 这 句 话 启 示 我 们 要 学 会 自 主 学 习 。（ _）【 答 案 】 错 误【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 合 作 学 习 。 分 析 题 干 中 的 “ 三 个 臭 皮 匠 ， 顶 个 诸 葛 亮 ” 是 向 他 人 学 习 的 意思 ， 所 以 这 告 诉 我 们 ， 要 学 会 合 作 学 习 。 所 以 题 文 的 表 述 是 错 误 的 。19 学 习 压 力

32、越 大 ， 学 习 效 率 越 高 。 （ _） 【 答 案 】 错 误【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 学 习 压 力 的 知 识 。 学 习 压 力 不 是 越 大 越 好 ， 没 有 压 力 就 没 有 动 力 ， 但 是 学习 压 力 过 大 会 使 人 陷 入 焦 虑 ， 从 而 使 学 习 效 率 降 低 。 适 度 的 学 习 压 力 有 利 于 提 高 学 习效 率 。 所 以 题 文 的 表 述 是 错 误 的 。20 孝 敬 父 母 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德 ， 也 是 我 国 公 民 应 尽 的 法 律 义 务 。 （ _）【 答 案 】

33、正 确【 解 析 】 【 详 解 】题 目 考 查 的 是 孝 敬 父 母 的 知 识 。 孝 敬 父 母 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德 ， 也 是 法 律 规 定 公 民 应尽 的 义 务 。 孝 敬 父 母 既 履 行 了 道 德 义 务 ， 也 履 行 了 法 律 义 务 ， 弘 扬 了 孝 亲 敬 长 的 传 统 美德 。 所 以 题 文 的 表 述 是 正 确 的 。21 在 我 国 ， 选 举 权 和 被 选 举 权 是 公 民 的 一 项 基 本 政 治 权 利 。 （ _） 试 卷 第 10页 ， 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【

34、 答 案 】 正 确【 解 析 】【 详 解 】根 据 所 学 知 识 ， 公 民 政 治 权 利 和 自 由 包 括 选 举 权 和 被 选 举 权 、 政 治 自 由 和 监 督 权 等 。 选举 权 和 被 选 举 权 是 公 民 的 一 项 基 本 政 治 权 利 ， 行 使 这 项 权 利 是 公 民 参 与 管 理 国 家 和 管 理社 会 的 基 础 ， 所 以 上 述 观 点 正 确 。22 民 族 区 域 自 治 制 度 ， 是 我 国 的 根 本 政 治 制 度 （ ）【 答 案 】 错 误【 解 析 】【 分 析 】 【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 民

35、族 区 域 自 治 制 度 的 认 识 ， 主 要 考 查 学 生 的 识 记 能 力 。 民 族 区 域 自治 制 度 是 我 国 基 本 的 政 治 制 度 ， 人 民 代 表 大 会 制 度 是 我 国 根 本 的 政 治 制 度 ， 所 以 题 文 中的 观 点 是 错 误 的 。23 面 对 社 会 矛 盾 ， 我 们 既 要 理 智 对 待 ， 又 要 通 过 合 法 渠 道 解 决 。 （ _）【 答 案 】 正 确【 解 析 】【 详 解 】 本 题 主 要 考 查 理 智 对 待 社 会 矛 盾 。 我 们 既 要 正 确 认 识 客 观 存 在 的 矛 盾 和 问 题 ，

36、增 强 解 决社 会 矛 盾 的 自 信 ， 又 要 合 理 控 制 自 己 的 情 绪 和 行 为 ， 理 智 对 待 和 解 决 社 会 矛 盾 ， 通 过 合法 渠 道 解 决 矛 盾 ， 所 以 题 文 的 表 述 是 正 确 的 。24 违 法 行 为 就 是 指 法 律 规 定 禁 止 做 而 去 做 的 行 为 。 （ _）【 答 案 】 错 误【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 法 不 可 违 。 违 法 行 为 是 指 凡 不 履 行 法 律 规 定 的 义 务 或 作 出 法 律 所 禁 止 的 行 为 ，这 句 话 中 只 是 强 调 了 作 出 法 律 所 禁

37、止 的 行 为 属 于 违 法 行 为 ， 而 不 履 行 法 律 规 定 的 义 务 也 属 于 违 法 行 为 ， 所 以 在 这 句 话 中 对 违 法 行 为 的 定 义 是 不 全 面 的 ， 所 以 是 错 误 的 。25 当 合 法 权 益 受 到 侵 害 时 ， 消 费 者 可 以 与 经 营 者 协 商 和 解 ， 也 可 以 向 消 费 者 协 会 提 起诉 讼 。 （ _） 试 卷 第 11页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 答 案 】 错 误【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 消 费 者 维 权 的

38、知 识 。 当 消 费 者 的 合 法 权 益 受 到 侵 害 时 ,可 以 与 经 营 者 协 商和 解 ； 请 求 消 费 者 协 会 调 解 ； 向 有 关 行 政 部 门 申 诉 ； 向 人 民 法 院 提 起 诉 讼 。 不 是 向 消 费者 协 会 提 起 诉 讼 ， 所 以 题 文 的 表 述 是 错 误 的 。26 下 图 漫 画 启 示 我 们 实 现 理 想 需 要 脚 踏 实 地 、 付 诸 行 动 。 （ _） 【 答 案 】 正 确【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 实 现 理 想 的 途 径 ， 分 析 漫 画 内 容 可 知 ， “ 年 轻 是 本 钱 ，

39、 但 不 努 力 就 不 值 钱 ” ，说 明 努 力 是 梦 想 与 现 实 之 间 的 桥 梁 。 实 现 理 想 需 要 我 们 珍 惜 青 春 年 华 ， 脚 踏 实 地 、 付 诸行 动 。 所 以 题 干 表 述 正 确 。评 卷 人 得 分 三 、 情 境 探 究 题 27 （ 保 护 运 河 ： 留 住 文 脉 乡 愁 ）京 杭 大 运 河 苏 州 段 ， 有 5 条 运 河 故 道 、 7 个 点 段 、 9 个 古 典 园 林 被 列 入 世 界 文 化 遗 产 名录 ， 6 个 项 目 被 列 入 世 界 非 物 质 文 化 遗 产 名 录 。材 料 一 2019年 5月

40、 ， 苏 州 规 划 公 示 网 公 布 了 京 杭 大 运 河 苏 州 段 沿 线 地 区 城 市 设 计 ，旨 在 打 造 具 有 苏 式 韵 味 的 运 河 文 化 段 落 ， 让 遗 产 流 动 起 来 ， 留 下 运 河 故 事 和 苏 州 记 忆 。 （ 1） 简 述 上 述 做 法 的 文 化 意 义 。材 料 二 为 维 护 运 河 景 观 ， 支 持 大 运 河 文 化 带 建 设 ， 同 学 们 发 出 了 保 护 大 运 河 苏州 倡 议 书 ， 部 分 倡 议 内 容 如 下 ： 试 卷 第 12页 ， 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线

41、 倡 议 教 材 观 点保 护 运 河 景 观 ， 说 到 做 到 ， 言 出 必 行 行 使 权 利 ， 举 报 职 能 部 门 不 作 为 行 为 不 做 “ 看 客 ” ， 积 极 参 与 运 河 保 护 活 动 树 立 保 护 自 然 理 念 ， 践 行 低 碳 生 活 方 式 （ 2） 请 你 对 倡 议 内 容 写 出 相 应 的 教 材 观 点 。 （ 只 需 写 出 要 点 ， 不 必 展 开 ）【 答 案 】 （ 1） 有 利 于 增 强 文 化 自 信 ； 有 利 于 提 高 文 化 认 同 感 ， 继 承 和 发 扬 中 华 优 秀 传 统 文 化 。（ 2） 诚 信 为

42、 本 、 信 守 承 诺 。 公 民 享 有 监 督 权 。 融 入 社 会 生 活 、 积 极 服 务 社 会 。 保 护 生 态 环 境 、 建 设 生 态 文 明 。（ 其 他 答 案 言 之 有 理 可 酌 情 给 分 ）【 解 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 文 化 自 信 、 诚 信 、 监 督 权 、 建 设 生 态 文 明 等 知 识 。 （ 1） 苏 州 打 造 具 有 苏式 韵 味 的 运 河 文 化 ， 这 是 一 种 文 化 的 传 承 ， 体 现 了 文 化 的 自 信 ， 有 利 于 提 高 文 化 认 同 感 ， 继 承 和 发 扬 中 华 优 秀 传

43、 统 文 化 等 ， 据 此 回 答 即 可 。 （ 2） 本 问 要 求 把 倡 议 书 补 充 完 整 ，需 要 仔 细 分 析 表 格 中 的 语 言 ， “ 说 到 做 到 ， 言 出 必 行 ” 体 现 了 信 守 承 诺 ， 坚 持 诚 信 ； “ 行 使 权 利 ， 举 报 职 能 部 门 不 作 为 ” ， 这 是 在 行 使 监 督 权 ； “ 积 极 参 与 运 河 保 护 活动 ” 这 体 现 了 公 民 积 极 参 与 社 会 生 活 ， 服 务 社 会 的 体 现 ； “ 践 行 低 碳 生 活 方 式 ” 体 现了 保 护 环 境 、 建 设 生 态 文 明 的 要

44、 求 。 据 此 整 理 回 答 即 可 。评 卷 人 得 分 四 、 辨 析 题28 （ 治 理 网 络 ： 守 护 法 治 底 线 ） 2018 年 全 国 未 成 年 人 互 联 网 使 用 情 况 报 告 显 示 ， 我 国 未 成 年 网 民 规 模 为 1.69亿 ，近 九 成 的 未 成 年 网 民 会 使 用 网 络 从 事 信 息 查 询 、 学 习 交 流 等 相 关 活 动 。 然 而 网 络 平 台 上的 虚 假 信 息 屡 见 不 鲜 ， 网 络 谣 言 屡 禁 不 止 。 对 此 ， 围 绕 网 络 言 论 的 边 界 与 治 理 问 题 ， 引发 了 讨 论 。

45、试 卷 第 13页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 请 你 选 择 其 中 一 位 同 学 的 观 点 加 以 评 析 。【 答 案 】 选 择 薇 薇 观 点 ： “ 无 法 治 不 自 由 ” 是 正 确 的 。 因 为 法 治 与 自 由 相 互 联 系 ， 不 可分 割 。 一 方 面 ， 法 治 标 定 了 自 由 的 界 限 ， 另 一 方 面 ， 法 治 是 自 由 的 保 障 。 “ 治 理 网 络 谣言 只 要 科 学 立 法 ” 是 片 面 的 。 治 理 网 络 谣 言 离 不 开 科 学 立 法 ， 因 为 科 学 立

46、法 是 依 法 治 国的 前 提 。 治 理 网 络 谣 言 还 需 要 严 格 执 法 、 公 正 司 法 、 全 民 守 法 ， 同 时 需 要 坚 持 依 法 治 国 和 以 德 治 国 相 结 合 。选 择 星 星 观 点 ： “ 法 律 面 前 无 特 权 ” 是 正 确 的 。 因 为 法 律 面 前 人 人 平 等 ， 任 何 公 民 都 一律 平 等 地 享 有 宪 法 和 法 律 规 定 的 各 项 权 利 ， 同 时 平 等 地 履 行 宪 法 和 法 律 规 定 的 各 项 义 务 ，合 法 权 益 一 律 受 到 法 律 保 护 ， 违 法 或 犯 罪 行 为 一 律

47、受 到 法 律 追 究 。 “ 治 理 网 络 谣 言 只 要全 民 守 法 ” 是 片 面 的 。 治 理 网 络 谣 言 离 不 开 全 民 守 法 ， 因 为 全 民 守 法 是 依 法 治 国 的 基 础 。治 理 网 络 谣 言 还 需 要 科 学 立 法 、 严 格 执 法 、 公 正 司 法 ， 同 时 需 要 坚 持 依 法 治 国 和 以 德 治国 相 结 合 。【 解 析 】【 详 解 】 本 题 主 要 考 查 法 治 与 自 由 的 关 系 、 法 律 面 前 人 人 平 等 的 知 识 。 本 题 是 辨 析 题 ， 题 文 中 两个 观 点 ， 本 问 要 求 选

48、择 其 中 一 个 观 点 进 行 辨 析 ， 辨 析 的 时 候 需 要 先 判 断 对 错 ， 然 后 分 析正 确 或 错 误 的 原 因 ， 最 后 简 要 阐 述 一 下 做 法 。 就 薇 薇 的 观 点 而 言 ， 需 要 分 开 来 分 析 ， “ 无法 治 不 自 由 ” 是 正 确 的 。 因 为 法 治 标 定 了 自 由 的 界 限 ， 法 治 是 自 由 的 保 障 。 但 是 认 为 “ 治理 网 络 谣 言 只 要 科 学 立 法 ” 是 片 面 的 。 治 理 网 络 谣 言 不 仅 要 科 学 立 法 ， 还 需 要 严 格 执 法 、公 正 司 法 、 全 民 守 法 ， 坚 持 依 法 治 国 和 以 德 治 国 相 结 合 等 。 就 星 星 观 点 来 说 ， “ 法 律 面前 无 特 权 ” 是 正 确 的 。 因 为 法 律 面 前 人 人 平 等 ， 任 何 公 民 都 一 律 平 等 地 享 有 宪 法 和 法 律规 定 的 各 项 权 利 ， “ 治