2017年四川省阿坝州中考真题数学及答案解析.docx
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1、2017年 四 川 省 阿 坝 州 中 考 真 题 数 学一 、 选 择 题 (共 10 小 题 , 每 小 题 4分 , 满 分 40 分 )1.-2的 倒 数 是 ( )A.-2B. 12C. 12D.2解 析 : 根 据 倒 数 的 意 义 , 乘 积 是 1的 两 个 数 叫 做 互 为 倒 数 , 据 此 解 答 . -2 ( 12 )=1. -2 的 倒 数 是 12 .答 案 : B.2.如 图 是 由 三 个 相 同 小 正 方 体 组 成 的 几 何 体 的 主 视 图 , 那 么 这 个 几 何 体 可 以 是 ( ) A.B.C.D.解 析 : 解 答 此 题 首 先 要
2、 明 确 主 视 图 是 从 物 体 正 面 看 到 的 图 形 , 然 后 根 据 几 何 体 的 主 视 图 , 判 断 出 这 个 几 何 体 可 以 是 哪 个 图 形 即 可 . 几 何 体 的 主 视 图 由 3 个 小 正 方 形 组 成 , 下 面 两 个 , 上 面 一 个 靠 左 , 这 个 几 何 体 可 以 是 . 答 案 : A.3.下 列 计 算 正 确 的 是 ( )A.a3+a2=2a5B.a3 a2=a6C.a3 a2=aD.(a3)2=a9解 析 : A、 a 3与 a2不 是 同 类 项 , 不 能 合 并 , A错 误 ;B、 根 据 同 底 数 幂 的
3、 乘 法 法 则 , a3 a2=a5, B错 误 ;C、 根 据 同 底 数 幂 的 除 法 法 则 , a3 a2=a, C正 确 ;D、 根 据 幂 的 乘 方 , (a3)2=a6, D 错 误 .答 案 : C.4.已 知 一 个 正 多 边 形 的 一 个 外 角 为 36 , 则 这 个 正 多 边 形 的 边 数 是 ( )A.8B.9C.10D.11解 析 : 利 用 多 边 形 的 外 角 和 是 360 , 正 多 边 形 的 每 个 外 角 都 是 36 , 即 可 求 出 答 案 . 360 36 =10, 所 以 这 个 正 多 边 形 是 正 十 边 形 .答 案
4、 : C.5.对 “ 某 市 明 天 下 雨 的 概 率 是 75%” 这 句 话 , 理 解 正 确 的 是 ( )A.某 市 明 天 将 有 75%的 时 间 下 雨B.某 市 明 天 将 有 75%的 地 区 下 雨C.某 市 明 天 一 定 下 雨D.某 市 明 天 下 雨 的 可 能 性 较 大解 析 : “ 某 市 明 天 下 雨 的 概 率 是 75%” 说 明 某 市 明 天 下 雨 的 可 能 性 较 大 .答 案 : D.6.如 图 , 已 知 AOB=70 , OC平 分 AOB, DC OB, 则 C 为 ( ) A.20B.35C.45D.70解 析 : 根 据 角
5、平 分 线 的 定 义 可 得 AOC= BOC, 再 根 据 两 直 线 平 行 , 内 错 角 相 等 即 可 得 到 结论 . OC 平 分 AOB, AOC= BOC= 12 AOB=35 , CD OB, BOC= C=35 .答 案 : B.7.如 图 将 半 径 为 2cm的 圆 形 纸 片 折 叠 后 , 圆 弧 恰 好 经 过 圆 心 O, 则 折 痕 AB 的 长 为 ( ) A.2cmB. 3 cmC.2 5 cmD.2 3 cm解 析 : 过 点 O 作 OD AB 交 AB于 点 D, 连 接 OA, 根 据 折 叠 的 性 质 可 知 OA=2OD =2cm, 2
6、2 2 22 1 3AD OA OD (cm), OD AB, 根 据 垂 径 定 理 可 知 AB=2AD=2 3 cm.答 案 : D.8.如 图 , AB是 O 的 弦 , 半 径 OC AB 于 点 D, 若 O的 半 径 为 5, AB=8, 则 CD 的 长 是 ( ) A.2 B.3C.4D.5解 析 : OC AB, 81 1 42 2AD BD AB ,在 Rt OAD中 , OA=5, AD=4, 2 2 3OD OA AD , CD=OC-OD=5-3=2.答 案 : A.9.如 图 , 在 Rt ABC中 , 斜 边 AB 的 长 为 m, A=35 , 则 直 角 边
7、 BC的 长 是 ( ) A.msin35B.mcos35C. sin35m D. cos35m 解 析 : 根 据 正 弦 定 义 : 把 锐 角 A 的 对 边 a 与 斜 边 c 的 比 叫 做 A 的 正 弦 可 得 答 案 .sin A= BCAB , AB=m, A=35 , BC=msin35 .答 案 : A. 10.如 图 , 抛 物 线 y=ax2+bx+c(a 0)的 对 称 轴 为 直 线 x=1, 与 x轴 的 一 个 交 点 坐 标 为 (-1, 0),其 部 分 图 象 如 图 所 示 , 下 列 结 论 : 4ac b2; 方 程 ax2+bx+c=0的 两 个
8、 根 是 x1=-1, x2=3; 3a+c 0 当 y 0 时 , x的 取 值 范 围 是 -1 x 3 当 x 0 时 , y随 x增 大 而 增 大其 中 结 论 正 确 的 个 数 是 ( ) A.4个B.3个C.2个D.1个解 析 : 抛 物 线 与 x轴 有 2 个 交 点 , b2-4ac 0, 所 以 正 确 ; 抛 物 线 的 对 称 轴 为 直 线 x=1,而 点 (-1, 0)关 于 直 线 x=1的 对 称 点 的 坐 标 为 (3, 0), 方 程 ax 2+bx+c=0的 两 个 根 是 x1=-1, x2=3, 所 以 正 确 ; x= 2ba =1, 即 b=
9、-2a,而 x=-1时 , y=0, 即 a-b+c=0, a+2a+c=0, 所 以 错 误 ; 抛 物 线 与 x 轴 的 两 点 坐 标 为 (-1, 0), (3, 0), 当 -1 x 3 时 , y 0, 所 以 错 误 ; 抛 物 线 的 对 称 轴 为 直 线 x=1, 当 x 1 时 , y随 x增 大 而 增 大 , 所 以 正 确 .答 案 : B.二 、 填 空 题 (共 5 小 题 , 每 小 题 4 分 , 满 分 20 分 ) 11.因 式 分 解 : 2x2-18= .解 析 : 提 公 因 式 2, 再 运 用 平 方 差 公 式 因 式 分 解 .2x2-1
10、8=2(x2-9)=2(x+3)(x-3),答 案 : 2(x+3)(x-3).12.数 据 1, 2, 3, 0, -3, -2, -l的 中 位 数 是 .解 析 : 把 数 据 按 从 小 到 大 排 列 : -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 共 有 7 个 数 , 最 中 间 一 个 数 为 0,所 以 这 组 数 据 的 中 位 数 为 0.答 案 : 0.13.某 种 电 子 元 件 的 面 积 大 约 为 0.00000069 平 方 毫 米 , 将 0.00000069这 个 数 用 科 学 记 数 法表 示 为 .解 析 : 绝 对 值 小 于 1 的 数 也
11、可 以 利 用 科 学 记 数 法 表 示 , 一 般 形 式 为 a 10 -n, 与 较 大 数 的 科学 记 数 法 不 同 的 是 其 所 使 用 的 是 负 指 数 幂 , 指 数 由 原 数 左 边 起 第 一 个 不 为 零 的 数 字 前 面 的 0的 个 数 所 决 定 . 0.00000069=6.9 10-7.答 案 : 6.9 10-7.14.若 一 元 二 次 方 程 x2+4x+c=0有 两 个 相 等 的 实 数 根 , 则 c的 值 是 .解 析 : 一 元 二 次 方 程 x2+4x+c=0有 两 个 相 等 的 实 数 根 , =16-4c=0, 解 得 c
12、=4.答 案 : 4.15.在 函 数 3 12xy x 中 , 自 变 量 x 的 取 值 范 围 是 .解 析 : 根 据 被 开 方 数 是 非 负 数 , 分 母 不 能 为 零 , 可 得 答 案 .由 题 意 , 得 3x+1 0 且 x-2 0,解 得 x 13 , 且 x 2,答 案 : x 13 , 且 x 2.三 、 解 答 题 (共 5 小 题 , 满 分 40 分 )16.计 算 .(1)计 算 : 102 4 6013 13 2sin . 解 析 : (1)根 据 零 指 数 幂 、 负 指 数 幂 、 特 殊 角 的 三 角 函 数 值 、 绝 对 值 的 性 质
13、化 简 即 可 .答 案 : (1)原 式 33 2 431 2 .(2)先 化 简 , 再 求 值 : 2 22 4 4 41 4 2x x xx x x , 其 中 x2+2x-1=0.解 析 : (2)根 据 分 式 的 混 合 运 算 法 则 , 化 简 后 整 体 代 入 即 可 解 决 问 题 .答 案 : (2)原 式 22 22 422x xx xx xx g 2 22 424 4 424 2x xx xx x x xx xx x x2+2x-1=0, x(x+2)=1, 则 原 式 4 41 .17.如 图 , 小 明 在 A 处 测 得 风 筝 (C 处 )的 仰 角 为
14、30 , 同 时 在 A 正 对 着 风 筝 方 向 距 A 处 30米 的 B处 , 小 明 测 得 风 筝 的 仰 角 为 60 , 求 风 筝 此 时 的 高 度 .(结 果 保 留 根 号 ) 解 析 : 根 据 “ 等 角 对 等 边 ” 求 出 BC的 长 , 然 后 在 Rt BCD中 , 利 用 三 角 函 数 求 出 CD的 长 .答 案 : A=30 , CBD=60 , ACB=30 , BC=AB=30米 ,在 Rt BCD中 , CBD=60 , BC=30, sin CBD=CDBC , sin60 = 30CD , CD=15 3 米 ,答 : 风 筝 此 时 的
15、 高 度 15 3 米 .18.某 校 为 了 解 学 生 的 安 全 意 识 情 况 , 在 全 校 范 围 内 随 机 抽 取 部 分 学 生 进 行 问 卷 调 查 , 根 据 调 查 结 果 , 把 学 生 的 安 全 意 识 分 成 “ 淡 薄 ” 、 “ 一 般 ” 、 “ 较 强 ” 、 “ 很 强 ” 四 个 层 次 , 并 绘 制 成如 下 两 幅 尚 不 完 整 的 统 计 图 .根 据 以 上 信 息 , 解 答 下 列 问 题 :(1)这 次 调 查 一 共 抽 取 了 名 学 生 , 其 中 安 全 意 识 为 “ 很 强 ” 的 学 生 占 被 调 查 学 生 总
16、数 的 百 分 比 是 .解 析 : (1)根 据 安 全 意 识 一 般 的 有 18 人 , 所 占 的 百 分 比 是 15%, 据 此 即 可 求 得 调 查 的 总 人 数 ,然 后 利 用 百 分 比 的 意 义 求 得 安 全 意 识 为 “ 很 强 ” 的 学 生 占 被 调 查 学 生 总 数 的 百 分 比 .答 案 : (1)调 查 的 总 人 数 是 : 18 15%=120(人 ), 安 全 意 识 为 “ 很 强 ” 的 学 生 占 被 调 查 学 生 总 数 的 百 分 比 是 : 36120 100%=30%.故 答 案 是 : 120, 30%.(2)请 将
17、条 形 统 计 图 补 充 完 整 .解 析 : (2)利 用 总 人 数 乘 以 对 应 的 百 分 比 即 可 求 解 .答 案 : (2)安 全 意 识 “ 较 强 ” 的 人 数 是 : 120 45%=54(人 ). (3)该 校 有 1800名 学 生 , 现 要 对 安 全 意 识 为 “ 淡 薄 ” 、 “ 一 般 ” 的 学 生 强 化 安 全 教 育 , 根 据 调查 结 果 , 估 计 全 校 需 要 强 化 安 全 教 育 的 学 生 约 有 名 .解 析 : (3)利 用 总 人 数 1800乘 以 对 应 的 比 例 即 可 .答 案 : (3)估 计 全 校 需
18、要 强 化 安 全 教 育 的 学 生 约 1800 12 18120 =450(人 ).故 答 案 是 : 450.19.如 图 , 在 平 面 直 角 坐 标 系 中 , 过 点 A(2, 0)的 直 线 l 与 y 轴 交 于 点 B, tan OAB= 12 , 直线 l 上 的 点 P 位 于 y轴 左 侧 , 且 到 y 轴 的 距 离 为 1. (1)求 直 线 l 的 表 达 式 .解 析 : (1)由 条 件 可 先 求 得 B 点 坐 标 , 再 利 用 待 定 系 数 法 可 求 得 直 线 l 的 表 达 式 .答 案 : (1) A(2, 0), OA=2. tan
19、12 OBOAB OA , OB=1, B(0, 1), 设 直 线 l 的 表 达 式 为 y=kx+b, 则 12 0bk b , 解 得 21 1kb , 直 线 l 的 表 达 式 为 12 1y x .(2)若 反 比 例 函 数 my x 的 图 象 经 过 点 P, 求 m的 值 .解 析 : (2)先 求 得 P 点 坐 标 , 再 代 入 反 比 例 函 数 解 析 式 可 求 得 m 的 值 .答 案 : (2) 点 P 到 y 轴 的 距 离 为 1, 且 点 P在 y轴 左 侧 , 点 P的 横 坐 标 为 -1,又 点 P 在 直 线 l 上 , 点 P的 纵 坐 标
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