2016年山东省青岛市中考真题语文及答案解析.docx
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1、2016年 山 东 省 青 岛 市 中 考 真 题 语 文一 、 语 言 积 累 及 运 用 ( 27分 )( 一 ) 诗 文 默 写 与 理 解 ( 13 分 )1.根 据 提 示 默 写 。 ( 10分 ) 阳 春 布 德 泽 , _。 ( 长 歌 行 ) _, 燕 然 未 勒 归 无 计 。 ( 渔 家 傲 秋 思 范 仲 淹 ) 大 漠 孤 烟 直 , _。 ( 使 至 塞 上 王 维 ) _, 化 作 春 泥 更 护 花 。 ( 己 亥 杂 诗 龚 自 珍 ) 海 日 生 残 夜 , _。 ( 次 北 固 山 下 王 湾 ) _, 随 风 直 到 夜 郎 西 。 ( 闻 王 昌 龄
2、左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 李 白 ) 鸡 声 茅 店 月 , _。 ( 商 山 早 行 温 庭 筠 ) _, 往 来 无 白 丁 。 ( 陋 室 铭 刘 禹 锡 ) 万 钟 则 不 辩 礼 义 而 受 之 , _! ( 鱼 我 所 欲 也 ) 忧 郁 的 日 子 里 须 要 镇 静 : 相 信 吧 , _。 ( 假 如 生 活 欺 骗 了 你 普 希 金 )解 析 : 本 题 考 查 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 。 注 意 平 时 积 累 。 别 写 错 别 字 。答 案 : 万 物 生 光 辉 浊 酒 一 杯 家 万 里 长 河 落 日 圆 落 红 不 是 无 情 物 江 春
3、入 旧 年 我 寄愁 心 与 明 月 人 迹 板 桥 霜 谈 笑 有 鸿 儒 万 钟 于 我 何 加 焉 快 乐 的 日 子 将 会 来 临2.下 列 各 项 中 , 对 诗 词 理 解 有 误 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.“ 谁 道 人 生 无 再 少 ? 门 前 流 水 尚 能 西 ” , 苏 轼 由 门 前 西 流 的 溪 水 , 联 想 到 人 生 也 可 老 当 益壮 , 充 满 了 积 极 乐 观 的 情 绪 。B.“ 东 风 不 与 周 郎 便 , 铜 雀 春 深 锁 二 乔 ” , 唐 代 诗 人 杜 牧 认 为 , 假 使 东 风 不 给 周 瑜 以 方 便 ,
4、赤 壁 之 战 的 结 局 恐 怕 会 完 全 改 变 。C.“ 莫 道 不 消 魂 , 帘 卷 西 风 , 人 比 黄 花 瘦 ” , 在 李 清 照 笔 下 , 主 人 公 深 深 沉 醉 于 赏 心 悦 目 的 秋 景 中 , 以 至 于 人 比 黄 花 还 要 清 瘦 。D.王 安 石 的 登 飞 来 峰 中 , “ 不 畏 浮 云 遮 望 眼 , 自 缘 身 在 最 高 层 ” 两 句 表 现 了 诗 人 高 瞻 远瞩 的 思 想 境 界 和 壮 志 凌 云 的 豪 迈 情 怀 。解 析 : C 错 , 李 清 照 是 借 秋 景 写 愁 绪 的 , 并 不 是 表 达 “ 赏 心
5、悦 目 ” 的 感 受 。答 案 : C( 二 ) 注 音 与 书 写 ( 4 分 )3.阅 读 下 面 的 文 字 , 给 划 线 字 注 音 ; 根 据 拼 音 正 确 、 规 范 、 美 观 地 填 写 汉 字 。( 1) 设 计 者 和 匠 师 们 讲 究 亭 台 轩 ( ) 榭 的 布 局 , 讲 究 花 草 树 木 的 映 chn( ) 。( 2) 他 们 对 自 己 所 想 象 的 这 位 文 坛 泰 斗 形 象 颔 ( ) 首 低 眉 , 敬 重 有 加 , 内 心 的 期 望 扩 大到 诚 hung( ) 诚 恐 的 地 步 。解 析 : 本 题 考 查 字 音 字 形 的
6、识 记 。答 案 : ( 1) xun 衬 ( 2) 惶 hn ( 三 ) 语 言 运 用 与 名 著 阅 读 ( 10 分 )4.下 面 画 线 的 语 句 在 表 达 上 存 在 问 题 , 请 加 以 修 改 。 ( 2 分 )为 响 应 全 民 健 身 的 号 召 , 我 市 多 所 学 校 组 织 了 “ 健 步 行 ” 活 动 。 这 项 活 动 得 到 了 家 长 们的 高 度 评 价 , 他 们 认 为 , “ 健 步 行 ” 活 动 不 但 有 助 于 磨 练 孩 子 们 的 意 志 , 而 且 能 增 强 孩 子 们 的 体 质 。修 改 后 的 句 子 : _解 析 :
7、本 句 的 毛 病 语 序 不 当 , 前 后 分 句 表 达 意 思 的 轻 重 倒 轩 , “ 磨 练 意 志 ” 意 义 深 , 应 该 在后 面 ; “ 增 强 体 质 ” 意 义 较 浅 , 应 该 在 前 面 。答 案 : “ 健 步 行 ” 活 动 不 但 有 助 于 增 强 孩 子 们 的 体 质 , 而 且 能 磨 炼 孩 子 们 的 意 志 。5.阅 读 下 面 的 文 字 , 按 要 求 作 答 。 ( 4 分 )一 天 , 市 民 易 先 生 看 到 一 个 小 孩 掉 进 池 塘 , 不 善 游 泳 的 他 来 不 及 脱 衣 服 , 就 纵 身 跃 进 池塘 将 小
8、 孩 救 了 上 来 。 孩 子 平 安 无 事 , 而 当 筋 疲 力 尽 的 易 先 生 被 别 人 拖 上 岸 时 , 孩 子 的 妈 妈 却已 经 带 着 孩 子 离 开 了 , 连 声 “ 谢 谢 ” 都 没 说 。 易 先 生 对 此 感 到 有 些 伤 心 。如 果 见 到 这 位 妈 妈 , 你 会 这 样 对 她 说 : 阿 姨 , _( 含 标 点 符 号 不 超 过 60字 )解 析 : 本 题 考 查 语 言 的 表 达 运 用 。 答 案 : 滴 水 之 恩 , 当 以 涌 泉 相 报 。 这 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德 , 如 果 没 有 哪 位 先 生
9、 的 舍 身 相 救 ,你 孩 子 会 性 命 难 保 。 你 是 不 是 应 该 做 些 什 么 。阅 读 下 面 的 文 字 , 回 答 问 题 。 ( 4 分 )尼 摩 船 长 说 : “ 教 授 , 我 曾 经 注 意 到 , 在 红 海 和 地 中 海 中 有 某 些 完 全 相 同 的 鱼 类 。 我 确定 了 这 个 事 实 , 我 就 问 , 在 这 两 个 海 中 间 是 不 是 有 交 通 路 线 的 存 在 。 如 果 有 , 地 下 水 流 因 为两 海 的 水 平 面 不 同 , 必 然 要 从 红 海 流 到 地 中 海 。 我 在 苏 伊 士 附 近 打 了 很
10、多 鱼 。 我 把 铜 圈 套 在鱼 尾 上 , 再 把 鱼 放 入 海 中 。 几 个 月 后 , 在 叙 利 亚 海 岸 , 我 找 到 了 一 些 从 前 放 走 的 鱼 尾 上 有 铜圈 的 鱼 。 两 海 之 间 有 路 可 通 的 想 法 得 到 了 证 明 。 我 利 用 诺 第 留 斯 号 去 找 寻 这 条 通 道 , 终 于 把它 发 现 了 , 也 冒 险 走 过 去 了 ! 教 授 , 不 久 您 也 要 通 过 我 的 海 底 地 道 了 ! ”6.下 列 各 项 中 , 填 入 空 格 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 2分 )选 文 出 自 _的 著 作 _ ,
11、 这 段 文 字 的 主 要 内 容 是 尼 摩 船 长 告 诉 教 授 _。 A.法 国 作 家 凡 尔 纳 海 底 两 万 里 他 认 为 红 海 和 地 中 海 之 间 有 海 底 地 道B.英 国 作 家 乔 纳 森 斯 威 夫 特 格 列 佛 游 记 他 在 叙 利 亚 海 岸 发 现 了 他 之 前 放 走 的 鱼C.法 国 作 家 凡 尔 纳 海 底 两 万 里 他 发 现 红 海 和 地 中 海 之 间 海 底 地 道 的 经 过D.英 国 作 家 乔 纳 森 斯 威 夫 特 格 列 佛 游 记 他 准 备 带 教 授 穿 行 海 底 地 道解 析 : 本 题 概 括 “ 尼
12、摩 船 长 ” 这 一 人 物 即 可 判 断 作 品 作 答 。答 案 : C7.下 列 各 项 中 表 述 有 误 的 一 项 是 ( ) ( 2 分 )A.“ 我 在 苏 伊 士 附 近 打 了 很 多 鱼 ” 一 句 的 宾 语 部 分 是 “ 很 多 鱼 ” 。B.“ 地 下 水 流 因 为 两 海 的 水 平 面 不 同 , 必 然 要 从 红 海 流 到 地 中 海 ” 是 因 果 关 系 复 句 。C.“ 几 个 ” 是 数 量 词 ; “ 曾 经 ” 是 副 词 。D.“ 走 过 去 ” 和 “ 得 到 了 证 明 ” 都 是 动 宾 短 语 。解 析 : 本 题 考 查 文
13、 语 法 常 识 。 “ 得 到 了 证 明 ” 不 属 于 动 宾 短 语 。 答 案 : D二 、 阅 读 ( 43 分 )( 一 ) 阅 读 下 面 的 文 字 , 回 答 问 题 。 ( 12分 )子 犹 曰 : 贫 者 , 士 之 常 也 ; 俭 者 , 人 之 性 也 。 贫 不 得 不 俭 , 而 俭 者 不 必 贫 , 故 曰 “ 性 也 ” 。 然 则 俭 不 可 乎 ? 曰 : 吝 不 可 耳 。 俭 而 吝 , 则 虽 堆 金 积 玉 , 与 乞 儿 何 异 ?郑 余 庆 素 吝 。 一 日 , 忽 召 亲 朋 数 人 会 食 。 众 皆 怪 之 。 侵 晨 赴 之 。
14、日 高 , 余 庆 方 出 , 呼 左右 曰 : “ 吩 咐 厨 家 蒸 烂 去 毛 , 莫 拗 折 项 ! ” 众 相 顾 , 以 为 必 蒸 鹅 鸭 之 类 。 又 久 之 , 盘 出 , 酱 醋亦 极 香 新 。 但 见 每 人 前 粟 饭 一 碗 , 蒸 葫 芦 一 枚 , 皆 匿 笑 强 进 。王 罴 性 俭 率 。 镇 河 东 日 , 尝 有 台 使 至 , 罴 为 设 食 , 乃 裂 去 薄 饼 缘 。 罴 曰 : “ 耕 种 收 获 ,其 功 已 深 , 舂 爨 造 成 , 用 力 不 少 。 尔 之 择 选 , 当 是 未 饥 ! ” 命 左 右 撤 去 之 。 使 者 愕
15、然 大惭 。 ( 原 文 有 删 改 )【 注 释 】 子 犹 : 即 本 文 作 者 冯 梦 龙 。 台 使 : 中 央 最 高 行 政 机 构 派 出 的 使 者 。 舂 ( chn) : 用 杵 捣 去 谷 物 的 皮 壳 或 捣 碎 。 爨 ( cun) : 生 火 做 饭 。8.对 下 列 句 中 划 线 词 的 解 释 , 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 2 分 )A.忽 召 亲 朋 数 人 会 食 会 : 适 逢 B.众 皆 怪 之 怪 : 觉 得 奇 怪C.皆 匿 笑 强 进 匿 : 偷 偷 地D.乃 裂 去 薄 饼 缘 缘 : 边 缘解 析 : 本 题 考 查 常 见
16、 文 言 实 词 在 文 中 的 意 义 。答 案 : A9.下 列 句 子 中 , “ 而 ” 的 意 义 和 用 法 与 例 句 相 同 的 一 项 是 ( ) ( 2分 )例 句 : 贫 不 得 不 俭 , 而 俭 者 不 必 贫A.余 强 饮 三 大 白 而 别 ( 湖 心 亭 看 雪 )B.中 峨 冠 而 多 髯 者 为 东 坡 ( 核 舟 记 )C.呼 尔 而 与 之 ( 鱼 我 所 欲 也 )D.民 殷 国 富 而 不 知 存 恤 ( 隆 中 对 )解 析 : B 句 与 例 句 的 “ 而 ” 都 作 连 词 , 表 示 顺 连 。 答 案 : B10.下 列 句 子 中 ,
17、与 “ 罴 为 设 食 ” 句 式 相 同 的 一 项 是 ( ) ( 2分 )A.仅 有 “ 敌 船 ” 为 火 所 焚 ( 观 潮 )B.客 从 外 来 , 与 坐 谈 ( 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 )C.此 悉 贞 良 死 节 之 臣 ( 出 师 表 )D.舜 发 于 畎 亩 之 中 ( 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 )解 析 : B 句 与 例 句 都 是 “ 省 略 句 ” , 省 略 了 动 词 后 面 的 宾 语 。答 案 : B11.对 原 文 有 关 内 容 的 理 解 和 分 析 , 下 列 表 述 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 2分 )A.一 天 , 郑
18、 余 庆 请 亲 朋 好 友 去 吃 饭 , 大 家 一 早 就 去 赴 宴 , 结 果 直 到 日 头 高 照 , 郑 余 庆 才 出 来 。B.郑 余 庆 让 左 右 侍 从 叮 嘱 厨 子 “ 蒸 烂 去 毛 , 不 要 折 断 它 的 颈 项 ” , 大 家 以 为 他 要 请 吃 蒸 鹅 蒸 鸭 之 类 。C.王 罴 对 使 者 浪 费 粮 食 的 做 法 甚 为 不 满 , 命 令 侍 从 撤 去 食 物 。 由 此 可 见 他 节 俭 直 率 的 特 点 。D.子 犹 认 为 , 节 俭 是 一 种 品 性 , 与 生 活 贫 穷 毫 无 关 系 。 他 提 倡 节 俭 , 但
19、是 反 对 过 于 吝 啬 。解 析 : 分 析 各 项 表 述 的 要 点 , 梳 理 内 容 , 找 到 有 关 的 信 息 , 比 较 判 断 正 误 。 D 错 , 从 “ 贫 不得 不 俭 ” 一 句 来 看 , 节 俭 与 “ 贫 困 ” 是 有 有 关 系 的 。 答 案 : D12.将 下 面 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 ( 4分 )( 1) 俭 而 吝 , 则 虽 堆 金 积 玉 , 与 乞 儿 何 异 ? ( 3分 )( 2) 尔 之 择 选 , 当 是 未 饥 ! ( 1 分 )解 析 : 本 题 考 查 理 解 或 翻 译 文 中 的 句 子 。答 案
20、: ( 1) 节 俭 但 偏 于 吝 啬 , 那 么 即 使 堆 金 积 玉 , 和 乞 丐 有 什 么 区 别 呢 。 ( 2) 你 这 种做 法 , 恐 怕 是 不 饿 。( 二 ) 阅 读 下 面 的 文 字 , 回 答 问 题 。 ( 6分 )微 阅 读 时 代 更 需 阅 读 经 典杨 福 成 而 今 , “ 微 阅 读 时 代 ” 已 经 来 临 。 与 正 襟 危 坐 捧 一 本 经 典 厚 书 来 比 , 微 阅 读 的 趣 味 性 是 大 大 增 强 了 , 鼠 标 一 动 、 手 机 一 点 , 浏 览 便 捷 、 直 观 , 内 容 简 单 、 轻 松 。 微 阅 读 时
21、 代 我 们 还 需 要 阅 读 经 典 吗 ? 不 难 发 现 , 当 今 社 会 具 有 这 么 几 个 特 征 : 人 心 浮 、 轻 文 化 、 重 娱 乐 。 这 与 这 个 社 会 疏远 了 经 典 , 疏 远 了 那 些 能 够 让 心 灵 沉 静 下 来 的 书 籍 不 无 关 系 。 曾 经 , 上 世 纪 七 八 十 年 代 的 大 学 生 演 绎 了 早 上 四 五 点 钟 就 去 新 华 书 店 排 队 买 书 的 风 景 ,而 现 在 , 我 们 演 绎 了 什 么 呢 ? 错 字 病 句 连 篇 的 网 络 小 说 点 击 率 超 万 上 亿 , 娱 乐 八 卦 、
22、 吃 泥 鳅治 病 的 “ 养 生 秘 笈 ” 稳 坐 排 行 榜 现 代 人 的 阅 读 已 经 从 精 神 的 云 端 跌 落 到 低 谷 。 微 阅 读 正在 消 解 崇 高 , 远 离 理 想 , 放 置 经 典 名 著 的 书 架 已 经 成 了 博 古 架 。 多 么 浅 薄 的 阅 读 时 代 啊 ! 与 微 阅 读 缺 乏 深 度 、 容 易 导 致 人 的 精 神 平 庸 化 甚 至 低 级 化 相 比 , 经 典 则 不 一 样 , 它 叫人 领 悟 的 是 以 德 润 身 , 以 智 化 身 , 以 神 塑 身 , 以 “ 大 我 ” 行 事 处 世 。 因 而 , 我
23、们 应 该 大 力 提倡 经 典 阅 读 。 近 年 来 一 直 在 倡 导 全 民 阅 读 的 教 育 家 朱 永 新 先 生 说 : “ 我 们 的 精 神 高 度 由 阅 读 高 度 决 定 , 我 们 的 价 值 观 在 阅 读 的 过 程 中 逐 步 形 成 。 ” 当 经 典 被 束 之 高 阁 的 时 候 , 人 们 的 思 想 也 就 荒 芜 了 , 这 个 社 会 也 就 浮 躁 了 。 因 此 , 在 微 阅 读 时 代 , 我 们 更 需 要 阅 读 经 典 。 ( 原 文 有 改 动 )13.从 全 文 看 , 阅 读 经 典 有 哪 些 好 处 ? ( 2 分 )解
24、析 : 阅 读 本 文 , 了 解 内 容 。 根 据 语 句 中 “ 经 典 被 束 之 高 阁 ” 梳 理 有 关 内 容 , 找 到 有 关 的 文段 即 第 六 七 两 段 , 摘 录 其 中 的 关 键 内 容 概 括 作 答 。答 案 : 培 养 崇 高 的 精 神 , 提 升 个 人 素 养 , 实 现 远 大 理 想 。14.解 释 “ 荒 芜 ” 一 词 在 文 中 的 含 义 。 ( 2 分 )当 经 典 被 束 之 高 阁 的 时 候 , 人 们 的 思 想 也 就 荒 芜 了 , 这 个 社 会 也 就 浮 躁 了 。解 析 : 阅 读 本 文 , 了 解 内 容 。
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