1、2016年 山 东 省 青 岛 市 中 考 真 题 语 文一 、 语 言 积 累 及 运 用 （ 27分 ）（ 一 ） 诗 文 默 写 与 理 解 （ 13 分 ）1.根 据 提 示 默 写 。 （ 10分 ） 阳 春 布 德 泽 ， _。 （ 长 歌 行 ） _， 燕 然 未 勒 归 无 计 。 （ 渔 家 傲 秋 思 范 仲 淹 ） 大 漠 孤 烟 直 ， _。 （ 使 至 塞 上 王 维 ） _， 化 作 春 泥 更 护 花 。 （ 己 亥 杂 诗 龚 自 珍 ） 海 日 生 残 夜 ， _。 （ 次 北 固 山 下 王 湾 ） _， 随 风 直 到 夜 郎 西 。 （ 闻 王 昌 龄
2、左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 李 白 ） 鸡 声 茅 店 月 ， _。 （ 商 山 早 行 温 庭 筠 ） _， 往 来 无 白 丁 。 （ 陋 室 铭 刘 禹 锡 ） 万 钟 则 不 辩 礼 义 而 受 之 ， _！ （ 鱼 我 所 欲 也 ） 忧 郁 的 日 子 里 须 要 镇 静 ： 相 信 吧 ， _。 （ 假 如 生 活 欺 骗 了 你 普 希 金 ）解 析 ： 本 题 考 查 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 。 注 意 平 时 积 累 。 别 写 错 别 字 。答 案 ： 万 物 生 光 辉 浊 酒 一 杯 家 万 里 长 河 落 日 圆 落 红 不 是 无 情 物 江 春
3、入 旧 年 我 寄愁 心 与 明 月 人 迹 板 桥 霜 谈 笑 有 鸿 儒 万 钟 于 我 何 加 焉 快 乐 的 日 子 将 会 来 临2.下 列 各 项 中 ， 对 诗 词 理 解 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.“ 谁 道 人 生 无 再 少 ？ 门 前 流 水 尚 能 西 ” ， 苏 轼 由 门 前 西 流 的 溪 水 ， 联 想 到 人 生 也 可 老 当 益壮 ， 充 满 了 积 极 乐 观 的 情 绪 。B.“ 东 风 不 与 周 郎 便 ， 铜 雀 春 深 锁 二 乔 ” ， 唐 代 诗 人 杜 牧 认 为 ， 假 使 东 风 不 给 周 瑜 以 方 便 ，
4、赤 壁 之 战 的 结 局 恐 怕 会 完 全 改 变 。C.“ 莫 道 不 消 魂 ， 帘 卷 西 风 ， 人 比 黄 花 瘦 ” ， 在 李 清 照 笔 下 ， 主 人 公 深 深 沉 醉 于 赏 心 悦 目 的 秋 景 中 ， 以 至 于 人 比 黄 花 还 要 清 瘦 。D.王 安 石 的 登 飞 来 峰 中 ， “ 不 畏 浮 云 遮 望 眼 ， 自 缘 身 在 最 高 层 ” 两 句 表 现 了 诗 人 高 瞻 远瞩 的 思 想 境 界 和 壮 志 凌 云 的 豪 迈 情 怀 。解 析 ： C 错 ， 李 清 照 是 借 秋 景 写 愁 绪 的 ， 并 不 是 表 达 “ 赏 心
5、悦 目 ” 的 感 受 。答 案 ： C（ 二 ） 注 音 与 书 写 （ 4 分 ）3.阅 读 下 面 的 文 字 ， 给 划 线 字 注 音 ； 根 据 拼 音 正 确 、 规 范 、 美 观 地 填 写 汉 字 。（ 1） 设 计 者 和 匠 师 们 讲 究 亭 台 轩 （ ） 榭 的 布 局 ， 讲 究 花 草 树 木 的 映 chn（ ） 。（ 2） 他 们 对 自 己 所 想 象 的 这 位 文 坛 泰 斗 形 象 颔 （ ） 首 低 眉 ， 敬 重 有 加 ， 内 心 的 期 望 扩 大到 诚 hung（ ） 诚 恐 的 地 步 。解 析 ： 本 题 考 查 字 音 字 形 的
6、识 记 。答 案 ： （ 1） xun 衬 （ 2） 惶 hn （ 三 ） 语 言 运 用 与 名 著 阅 读 （ 10 分 ）4.下 面 画 线 的 语 句 在 表 达 上 存 在 问 题 ， 请 加 以 修 改 。 （ 2 分 ）为 响 应 全 民 健 身 的 号 召 ， 我 市 多 所 学 校 组 织 了 “ 健 步 行 ” 活 动 。 这 项 活 动 得 到 了 家 长 们的 高 度 评 价 ， 他 们 认 为 ， “ 健 步 行 ” 活 动 不 但 有 助 于 磨 练 孩 子 们 的 意 志 ， 而 且 能 增 强 孩 子 们 的 体 质 。修 改 后 的 句 子 ： _解 析 ：
7、本 句 的 毛 病 语 序 不 当 ， 前 后 分 句 表 达 意 思 的 轻 重 倒 轩 ， “ 磨 练 意 志 ” 意 义 深 ， 应 该 在后 面 ； “ 增 强 体 质 ” 意 义 较 浅 ， 应 该 在 前 面 。答 案 ： “ 健 步 行 ” 活 动 不 但 有 助 于 增 强 孩 子 们 的 体 质 ， 而 且 能 磨 炼 孩 子 们 的 意 志 。5.阅 读 下 面 的 文 字 ， 按 要 求 作 答 。 （ 4 分 ）一 天 ， 市 民 易 先 生 看 到 一 个 小 孩 掉 进 池 塘 ， 不 善 游 泳 的 他 来 不 及 脱 衣 服 ， 就 纵 身 跃 进 池塘 将 小
8、 孩 救 了 上 来 。 孩 子 平 安 无 事 ， 而 当 筋 疲 力 尽 的 易 先 生 被 别 人 拖 上 岸 时 ， 孩 子 的 妈 妈 却已 经 带 着 孩 子 离 开 了 ， 连 声 “ 谢 谢 ” 都 没 说 。 易 先 生 对 此 感 到 有 些 伤 心 。如 果 见 到 这 位 妈 妈 ， 你 会 这 样 对 她 说 ： 阿 姨 ， _（ 含 标 点 符 号 不 超 过 60字 ）解 析 ： 本 题 考 查 语 言 的 表 达 运 用 。 答 案 ： 滴 水 之 恩 ， 当 以 涌 泉 相 报 。 这 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德 ， 如 果 没 有 哪 位 先 生
9、 的 舍 身 相 救 ，你 孩 子 会 性 命 难 保 。 你 是 不 是 应 该 做 些 什 么 。阅 读 下 面 的 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 4 分 ）尼 摩 船 长 说 ： “ 教 授 ， 我 曾 经 注 意 到 ， 在 红 海 和 地 中 海 中 有 某 些 完 全 相 同 的 鱼 类 。 我 确定 了 这 个 事 实 ， 我 就 问 ， 在 这 两 个 海 中 间 是 不 是 有 交 通 路 线 的 存 在 。 如 果 有 ， 地 下 水 流 因 为两 海 的 水 平 面 不 同 ， 必 然 要 从 红 海 流 到 地 中 海 。 我 在 苏 伊 士 附 近 打 了 很
10、多 鱼 。 我 把 铜 圈 套 在鱼 尾 上 ， 再 把 鱼 放 入 海 中 。 几 个 月 后 ， 在 叙 利 亚 海 岸 ， 我 找 到 了 一 些 从 前 放 走 的 鱼 尾 上 有 铜圈 的 鱼 。 两 海 之 间 有 路 可 通 的 想 法 得 到 了 证 明 。 我 利 用 诺 第 留 斯 号 去 找 寻 这 条 通 道 ， 终 于 把它 发 现 了 ， 也 冒 险 走 过 去 了 ！ 教 授 ， 不 久 您 也 要 通 过 我 的 海 底 地 道 了 ！ ”6.下 列 各 项 中 ， 填 入 空 格 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）选 文 出 自 _的 著 作 _ ，
11、 这 段 文 字 的 主 要 内 容 是 尼 摩 船 长 告 诉 教 授 _。 A.法 国 作 家 凡 尔 纳 海 底 两 万 里 他 认 为 红 海 和 地 中 海 之 间 有 海 底 地 道B.英 国 作 家 乔 纳 森 斯 威 夫 特 格 列 佛 游 记 他 在 叙 利 亚 海 岸 发 现 了 他 之 前 放 走 的 鱼C.法 国 作 家 凡 尔 纳 海 底 两 万 里 他 发 现 红 海 和 地 中 海 之 间 海 底 地 道 的 经 过D.英 国 作 家 乔 纳 森 斯 威 夫 特 格 列 佛 游 记 他 准 备 带 教 授 穿 行 海 底 地 道解 析 ： 本 题 概 括 “ 尼
12、摩 船 长 ” 这 一 人 物 即 可 判 断 作 品 作 答 。答 案 ： C7.下 列 各 项 中 表 述 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.“ 我 在 苏 伊 士 附 近 打 了 很 多 鱼 ” 一 句 的 宾 语 部 分 是 “ 很 多 鱼 ” 。B.“ 地 下 水 流 因 为 两 海 的 水 平 面 不 同 ， 必 然 要 从 红 海 流 到 地 中 海 ” 是 因 果 关 系 复 句 。C.“ 几 个 ” 是 数 量 词 ； “ 曾 经 ” 是 副 词 。D.“ 走 过 去 ” 和 “ 得 到 了 证 明 ” 都 是 动 宾 短 语 。解 析 ： 本 题 考 查 文
13、 语 法 常 识 。 “ 得 到 了 证 明 ” 不 属 于 动 宾 短 语 。 答 案 ： D二 、 阅 读 （ 43 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 12分 ）子 犹 曰 ： 贫 者 ， 士 之 常 也 ； 俭 者 ， 人 之 性 也 。 贫 不 得 不 俭 ， 而 俭 者 不 必 贫 ， 故 曰 “ 性 也 ” 。 然 则 俭 不 可 乎 ？ 曰 ： 吝 不 可 耳 。 俭 而 吝 ， 则 虽 堆 金 积 玉 ， 与 乞 儿 何 异 ？郑 余 庆 素 吝 。 一 日 ， 忽 召 亲 朋 数 人 会 食 。 众 皆 怪 之 。 侵 晨 赴 之 。
14、日 高 ， 余 庆 方 出 ， 呼 左右 曰 ： “ 吩 咐 厨 家 蒸 烂 去 毛 ， 莫 拗 折 项 ！ ” 众 相 顾 ， 以 为 必 蒸 鹅 鸭 之 类 。 又 久 之 ， 盘 出 ， 酱 醋亦 极 香 新 。 但 见 每 人 前 粟 饭 一 碗 ， 蒸 葫 芦 一 枚 ， 皆 匿 笑 强 进 。王 罴 性 俭 率 。 镇 河 东 日 ， 尝 有 台 使 至 ， 罴 为 设 食 ， 乃 裂 去 薄 饼 缘 。 罴 曰 ： “ 耕 种 收 获 ，其 功 已 深 ， 舂 爨 造 成 ， 用 力 不 少 。 尔 之 择 选 ， 当 是 未 饥 ！ ” 命 左 右 撤 去 之 。 使 者 愕
15、然 大惭 。 （ 原 文 有 删 改 ）【 注 释 】 子 犹 ： 即 本 文 作 者 冯 梦 龙 。 台 使 ： 中 央 最 高 行 政 机 构 派 出 的 使 者 。 舂 （ chn） ： 用 杵 捣 去 谷 物 的 皮 壳 或 捣 碎 。 爨 （ cun） ： 生 火 做 饭 。8.对 下 列 句 中 划 线 词 的 解 释 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.忽 召 亲 朋 数 人 会 食 会 ： 适 逢 B.众 皆 怪 之 怪 ： 觉 得 奇 怪C.皆 匿 笑 强 进 匿 ： 偷 偷 地D.乃 裂 去 薄 饼 缘 缘 ： 边 缘解 析 ： 本 题 考 查 常 见
16、 文 言 实 词 在 文 中 的 意 义 。答 案 ： A9.下 列 句 子 中 ， “ 而 ” 的 意 义 和 用 法 与 例 句 相 同 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）例 句 ： 贫 不 得 不 俭 ， 而 俭 者 不 必 贫A.余 强 饮 三 大 白 而 别 （ 湖 心 亭 看 雪 ）B.中 峨 冠 而 多 髯 者 为 东 坡 （ 核 舟 记 ）C.呼 尔 而 与 之 （ 鱼 我 所 欲 也 ）D.民 殷 国 富 而 不 知 存 恤 （ 隆 中 对 ）解 析 ： B 句 与 例 句 的 “ 而 ” 都 作 连 词 ， 表 示 顺 连 。 答 案 ： B10.下 列 句 子 中 ，
17、与 “ 罴 为 设 食 ” 句 式 相 同 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.仅 有 “ 敌 船 ” 为 火 所 焚 （ 观 潮 ）B.客 从 外 来 ， 与 坐 谈 （ 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 ）C.此 悉 贞 良 死 节 之 臣 （ 出 师 表 ）D.舜 发 于 畎 亩 之 中 （ 生 于 忧 患 ， 死 于 安 乐 ）解 析 ： B 句 与 例 句 都 是 “ 省 略 句 ” ， 省 略 了 动 词 后 面 的 宾 语 。答 案 ： B11.对 原 文 有 关 内 容 的 理 解 和 分 析 ， 下 列 表 述 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.一 天 ， 郑
18、 余 庆 请 亲 朋 好 友 去 吃 饭 ， 大 家 一 早 就 去 赴 宴 ， 结 果 直 到 日 头 高 照 ， 郑 余 庆 才 出 来 。B.郑 余 庆 让 左 右 侍 从 叮 嘱 厨 子 “ 蒸 烂 去 毛 ， 不 要 折 断 它 的 颈 项 ” ， 大 家 以 为 他 要 请 吃 蒸 鹅 蒸 鸭 之 类 。C.王 罴 对 使 者 浪 费 粮 食 的 做 法 甚 为 不 满 ， 命 令 侍 从 撤 去 食 物 。 由 此 可 见 他 节 俭 直 率 的 特 点 。D.子 犹 认 为 ， 节 俭 是 一 种 品 性 ， 与 生 活 贫 穷 毫 无 关 系 。 他 提 倡 节 俭 ， 但
19、是 反 对 过 于 吝 啬 。解 析 ： 分 析 各 项 表 述 的 要 点 ， 梳 理 内 容 ， 找 到 有 关 的 信 息 ， 比 较 判 断 正 误 。 D 错 ， 从 “ 贫 不得 不 俭 ” 一 句 来 看 ， 节 俭 与 “ 贫 困 ” 是 有 有 关 系 的 。 答 案 ： D12.将 下 面 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 4分 ）（ 1） 俭 而 吝 ， 则 虽 堆 金 积 玉 ， 与 乞 儿 何 异 ？ （ 3分 ）（ 2） 尔 之 择 选 ， 当 是 未 饥 ！ （ 1 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 理 解 或 翻 译 文 中 的 句 子 。答 案
20、： （ 1） 节 俭 但 偏 于 吝 啬 ， 那 么 即 使 堆 金 积 玉 ， 和 乞 丐 有 什 么 区 别 呢 。 （ 2） 你 这 种做 法 ， 恐 怕 是 不 饿 。（ 二 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 6分 ）微 阅 读 时 代 更 需 阅 读 经 典杨 福 成 而 今 ， “ 微 阅 读 时 代 ” 已 经 来 临 。 与 正 襟 危 坐 捧 一 本 经 典 厚 书 来 比 ， 微 阅 读 的 趣 味 性 是 大 大 增 强 了 ， 鼠 标 一 动 、 手 机 一 点 ， 浏 览 便 捷 、 直 观 ， 内 容 简 单 、 轻 松 。 微 阅 读 时
21、 代 我 们 还 需 要 阅 读 经 典 吗 ？ 不 难 发 现 ， 当 今 社 会 具 有 这 么 几 个 特 征 ： 人 心 浮 、 轻 文 化 、 重 娱 乐 。 这 与 这 个 社 会 疏远 了 经 典 ， 疏 远 了 那 些 能 够 让 心 灵 沉 静 下 来 的 书 籍 不 无 关 系 。 曾 经 ， 上 世 纪 七 八 十 年 代 的 大 学 生 演 绎 了 早 上 四 五 点 钟 就 去 新 华 书 店 排 队 买 书 的 风 景 ，而 现 在 ， 我 们 演 绎 了 什 么 呢 ？ 错 字 病 句 连 篇 的 网 络 小 说 点 击 率 超 万 上 亿 ， 娱 乐 八 卦 、
22、 吃 泥 鳅治 病 的 “ 养 生 秘 笈 ” 稳 坐 排 行 榜 现 代 人 的 阅 读 已 经 从 精 神 的 云 端 跌 落 到 低 谷 。 微 阅 读 正在 消 解 崇 高 ， 远 离 理 想 ， 放 置 经 典 名 著 的 书 架 已 经 成 了 博 古 架 。 多 么 浅 薄 的 阅 读 时 代 啊 ！ 与 微 阅 读 缺 乏 深 度 、 容 易 导 致 人 的 精 神 平 庸 化 甚 至 低 级 化 相 比 ， 经 典 则 不 一 样 ， 它 叫人 领 悟 的 是 以 德 润 身 ， 以 智 化 身 ， 以 神 塑 身 ， 以 “ 大 我 ” 行 事 处 世 。 因 而 ， 我
23、们 应 该 大 力 提倡 经 典 阅 读 。 近 年 来 一 直 在 倡 导 全 民 阅 读 的 教 育 家 朱 永 新 先 生 说 ： “ 我 们 的 精 神 高 度 由 阅 读 高 度 决 定 ， 我 们 的 价 值 观 在 阅 读 的 过 程 中 逐 步 形 成 。 ” 当 经 典 被 束 之 高 阁 的 时 候 ， 人 们 的 思 想 也 就 荒 芜 了 ， 这 个 社 会 也 就 浮 躁 了 。 因 此 ， 在 微 阅 读 时 代 ， 我 们 更 需 要 阅 读 经 典 。 （ 原 文 有 改 动 ）13.从 全 文 看 ， 阅 读 经 典 有 哪 些 好 处 ？ （ 2 分 ）解
24、析 ： 阅 读 本 文 ， 了 解 内 容 。 根 据 语 句 中 “ 经 典 被 束 之 高 阁 ” 梳 理 有 关 内 容 ， 找 到 有 关 的 文段 即 第 六 七 两 段 ， 摘 录 其 中 的 关 键 内 容 概 括 作 答 。答 案 ： 培 养 崇 高 的 精 神 ， 提 升 个 人 素 养 ， 实 现 远 大 理 想 。14.解 释 “ 荒 芜 ” 一 词 在 文 中 的 含 义 。 （ 2 分 ）当 经 典 被 束 之 高 阁 的 时 候 ， 人 们 的 思 想 也 就 荒 芜 了 ， 这 个 社 会 也 就 浮 躁 了 。解 析 ： 阅 读 本 文 ， 了 解 内 容 。
25、抓 住 题 目 中 表 述 的 答 点 “ 阅 读 经 典 有 哪 些 好 处 ” 梳 理 内 容 ， 找 到 有 关 的 文 段 即 第 三 本 两 段 ， 摘 录 其 中 的 关 键 内 容 概 括 作 答 。答 案 ： “ 荒 芜 ” 是 指 当 人 们 远 离 经 典 ， 只 做 缺 乏 深 度 的 阅 读 ， 造 成 人 文 精 神 的 平 庸 化 甚 至 低级 化 。15.第 自 然 段 画 线 句 子 举 了 七 八 十 年 代 大 学 生 排 队 买 书 的 例 子 ， 有 什 么 作 用 ？ （ 2 分 ） 解 析 ： 阅 读 所 示 文 段 ， 根 据 “ 而 现 在 ”
26、后 面 的 内 容 ， 不 能 理 解 作 者 是 将 现 今 人 们 读 书 的 状 况与 以 前 作 对 比 进 行 论 证 ， 来 证 明 本 文 的 论 点 。答 案 ： 运 用 举 例 论 证 ， 具 体 详 细 有 力 地 论 证 了 曾 经 人 们 是 热 衷 于 阅 读 经 典 的 ， 与 现 代 人 浅 薄的 阅 读 形 成 对 比 ， 突 出 论 证 了 文 章 的 中 心 论 点 。（ 三 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 10分 ）大 数 据 云 气 象 我 们 平 时 从 电 视 、 报 纸 、 网 站 或 手 机 上 获 取 的 看 似 简
27、 单 的 天 气 预 报 ， 其 背 后 却 有 着 极其 庞 杂 的 数 据 采 集 和 分 析 作 支 撑 。 用 现 在 时 髦 的 话 来 说 ， 天 气 预 报 是 经 过 “ 云 计 算 ” 得 到 的大 数 据 产 品 。 为 了 获 取 精 确 的 气 象 预 报 ， 气 象 部 门 历 来 都 会 收 集 大 量 数 据 ， 组 成 超 大 的 “ 数 据 库 ” 。这 些 数 据 来 自 一 个 庞 大 的 观 测 网 络 。 目 前 ， 全 国 有 2000多 个 地 面 站 、 120多 个 高 空 探 测 站 、6颗 在 轨 卫 星 、 5 万 多 个 自 动 监 测
28、 站 、 600多 个 农 业 检 测 站 、 300 多 个 雷 达 站 等 ， 逐 日 逐 小 时 甚 至 逐 分 钟 对 不 同 地 点 、 不 同 高 度 的 各 种 气 象 要 素 进 行 监 测 。 仅 在 贵 州 ， 每 天 就 有 85 个 气象 站 、 3 万 多 个 区 域 自 动 气 象 站 、 7 部 新 一 代 多 普 勒 天 气 雷 达 、 2 个 探 空 雷 达 站 对 贵 州 境 内的 各 种 气 象 要 素 进 行 实 时 监 测 。 随 着 预 报 业 务 的 不 断 发 展 以 及 大 数 据 、 云 计 算 的 应 用 ， 这 些 数 据 变 得 更 加
29、 精 密 ， 数 量也 持 续 增 加 ， 气 象 预 报 也 变 得 越 来 越 精 确 。 现 在 ， 我 们 已 经 可 以 随 时 随 地 通 过 电 脑 、 手 机 、电 视 、 网 站 等 查 询 天 气 预 报 ， 其 精 度 甚 至 可 以 精 确 到 一 公 里 、 一 小 时 以 内 。 早 晨 起 床 后 穿 薄 的 还 是 厚 的 衣 服 ？ 要 不 要 进 行 晨 练 ？ 长 假 期 间 是 否 要 外 出 旅 游 ？ 旅游 时 需 要 带 哪 些 随 身 物 品 如 何 选 择 ， 天 气 预 报 会 为 你 提 供 有 效 参 考 。 随 着 各 行 各 业 对
30、气 象 信 息 的 需 求 越 来 越 大 ， 气 象 部 门 还 需 要 针 对 不 同 领 域 、 不 同 行 业 、不 同 群 体 制 作 相 应 的 气 象 产 品 ， 包 括 面 向 社 会 群 体 的 公 众 气 象 服 务 ， 面 向 水 利 、 电 力 、 交 通 、农 业 以 及 其 他 部 门 或 企 业 的 专 业 专 项 服 务 ， 以 及 针 对 干 旱 、 暴 雨 、 森 林 火 险 、 雷 电 等 灾 害 性天 气 的 气 象 灾 害 预 报 预 警 服 务 等 。 比 如 说 能 源 ， 可 以 通 过 分 析 电 力 负 荷 历 史 加 上 气 象 数 据 进
31、 行 用 电 量 估 算 ； 农 业 方 面 ， 通 过 某 一 地 的 农 耕 历 史 与 相 关 气 候 信 息 ， 就 可 以 指 导 农 户 进 行 农 作 物 种 养 殖 结 构 调 整 ； 还 有交 通 ， 航 班 准 点 率 历 史 加 上 机 场 历 史 天 气 特 征 ， 就 可 以 得 到 航 班 延 误 预 测 这 些 日 益 丰 富的 气 象 产 品 构 成 了 气 象 大 数 据 的 重 要 部 分 ， 让 我 们 的 生 活 变 得 更 加 丰 富 、 便 捷 。 当 气 象 邂 逅 大 数 据 ， 气 象 大 数 据 将 大 有 作 为 ， 它 必 将 更 大 程
32、 度 减 轻 灾 害 损 失 ， 为 社 会创 造 更 多 的 财 富 ， 为 人 们 带 来 更 加 美 好 的 生 活 。16.第 自 然 段 主 要 运 用 了 _和 _的 说 明 方 法 ， 作 用 是 _。（ 4 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 分 析 常 见 的 说 明 方 法 及 其 作 用 。答 案 ： 列 数 字 、 举 例 子 ； 作 用 是 具 体 而 有 准 确 的 说 明 了 ， 为 了 获 取 精 确 的 气 象 预 报 ， 气 象 部门 组 建 有 庞 大 的 观 测 网 络 用 来 收 集 大 量 数 据 ， 组 成 超 大 的 “ 数 据 库 ” 。17.阅
33、 读 第 自 然 段 ， 你 认 为 下 面 这 句 话 放 在 其 中 哪 个 自 然 段 的 开 头 合 适 ？ 为 什 么 ？ （ 3分 ） 更 精 细 、 更 准 确 、 更 长 时 效 的 天 气 预 报 让 我 们 日 常 生 活 中 的 衣 食 住 行 变 得 更 加 便 捷 。解 析 ： 仔 细 阅 读 所 示 文 段 ， 了 解 内 容 。 所 示 语 句 是 说 天 气 预 报 与 我 们 日 常 生 活 的 密 切 关 系 ，所 以 应 该 放 在 第 四 段 开 头 ， 起 引 领 作 用 。答 案 ： 第 段 ， 因 为 这 句 话 概 括 说 明 的 是 天 气 预
34、 报 在 我 们 日 常 衣 食 住 行 中 的 作 用 ， 与 第 段说 明 的 中 心 相 符 。 18.分 析 下 列 句 中 划 线 词 语 的 表 达 效 果 。 （ 3分 ）现 在 ， 我 们 已 经 可 以 随 时 随 地 通 过 电 脑 、 手 机 、 电 视 、 网 站 等 查 询 天 气 预 报 ， 其 精 度 甚至 可 以 精 确 到 一 公 里 、 一 小 时 以 内 。解 析 ： 本 题 考 查 说 明 文 的 语 言 特 点 。答 案 ： “ 随 时 随 地 ” 表 示 范 围 广 ， “ 一 公 里 、 一 小 时 ” 表 示 精 度 高 。 这 些 限 制 性
35、词 语 的 使 用 ，具 体 生 动 的 表 明 了 随 着 预 报 业 务 的 不 断 发 展 以 及 大 数 据 、 云 计 算 的 应 用 ， 数 据 变 得 更 加 精 密 ，数 量 也 持 续 增 加 ， 气 象 预 报 也 变 得 越 来 越 精 确 。（ 四 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 15分 ）乡 间 蜂 事周 灿 在 乡 间 ， 蜜 蜂 这 小 精 灵 是 极 受 欢 迎 的 。 乡 人 对 堂 前 的 燕 子 、 屋 后 高 树 上 的 喜 鹊 窝 总 有 一 种 特 别 的 情 感 。 其 实 喜 鹊 、 燕 子 并 不 能 为 他 们 带
36、 来 些 许 物 质 上 的 指 望 ， 但 他 们 认 为 自 家 屋 子 周 围 有 这 些 生 灵 的 鸣 叫 与 飞 舞 ， 家 中就 会 增 添 许 多 热 闹 的 气 氛 ， 艰 辛 的 生 活 也 就 仿 佛 多 了 许 多 盼 头 。 而 对 蜜 蜂 ， 乡 人 更 视 其 为 天 虫 地 宝 ， 他 们 坚 信 只 有 家 庭 平 安 、 和 顺 ， 蜂 群 才 会 嘤 嘤 嗡嗡 地 飞 到 那 家 定 居 下 来 。 蜂 群 会 让 主 人 家 好 几 天 都 眉 开 眼 笑 的 ， 一 则 可 以 取 蜜 ， 有 一 份 口 福 ，更 重 要 的 是 那 些 飞 舞 的
37、小 精 灵 给 他 们 的 生 活 带 来 了 一 份 热 闹 、 一 份 希 望 、 一 些 艰 辛 生 活 之 外的 憧 憬 。 到 了 分 蜂 时 节 ， 自 家 木 屋 板 壁 的 缝 隙 处 有 了 拖 长 后 腿 慢 慢 悠 悠 探 查 的 “ 向 蜂 ” 时 ， 乡人 就 会 放 下 一 天 的 活 计 ， 匆 忙 从 楼 上 取 下 一 个 半 米 高 的 圆 木 桶 来 ， 认 真 扫 去 桶 上 的 灰 尘 ， 朝桶 盖 上 面 喷 些 淡 盐 水 或 涂 抹 些 蜂 蜜 ， 再 把 木 桶 小 心 翼 翼 地 置 放 在 向 蜂 探 查 的 地 方 ， 然 后 静 静地
38、伫 立 一 旁 ， 焦 急 而 又 耐 心 地 等 待 着 蜂 群 的 到 来 。 眼 见 着 飞 舞 的 向 蜂 愈 来 愈 多 ， 一 旁 的 人 就格 外 起 了 精 神 ， 如 若 一 切 顺 利 ， 不 久 之 后 就 会 有 一 群 蜜 蜂 嘤 嘤 嗡 嗡 从 天 而 降 ， 熙 熙 攘 攘 钻 进圆 木 桶 里 。 那 样 的 情 景 会 让 一 旁 的 人 高 兴 得 手 舞 足 蹈 。 然 而 多 数 时 候 是 热 闹 一 阵 之 后 ， 向 蜂们 舔 净 桶 盖 上 的 蜂 蜜 便 各 自 散 去 ， 场 面 渐 渐 冷 静 下 来 ， 最 后 只 余 下 一 个 孤 零
39、 零 的 圆 木 桶 和 旁 边 一 颗 颗 失 落 的 心 。 然 而 蜜 蜂 的 爽 约 并 不 会 丝 毫 打 消 乡 人 们 对 其 期 盼 的 热 情 ， 因 为 他 们 知 道 这 些 小 精 灵 的到 来 很 不 容 易 。 在 分 蜂 时 节 ， 有 蜂 群 的 人 家 大 多 会 有 人 在 家 守 着 家 中 那 些 宝 贝 ， 一 旦 分 蜂 了 ， 待 蜂 群出 门 一 小 半 ， 乡 人 就 急 忙 用 早 已 准 备 好 的 水 不 断 地 向 蜂 群 前 端 泼 去 ， 蜂 王 身 上 沾 了 水 不 能 远飞 ， 蜂 群 就 会 在 就 近 的 树 枝 上 结
40、成 球 状 ， 主 人 家 就 会 乐 呵 呵 地 拿 一 个 蜂 桶 盖 把 他 们 “ 招 请 ”回 去 ， 安 置 在 另 一 个 空 桶 里 。 有 时 蜂 群 飞 到 半 途 ， 飞 得 低 了 些 ， 被 山 坡 上 干 活 的 人 发 现 了 ，那 人 就 会 急 忙 扔 下 手 中 的 农 活 ， 抓 起 地 上 的 泥 沙 ， 一 路 追 赶 着 不 断 朝 蜂 群 扔 去 。 蜂 群 经 不 住这 有 些 蛮 横 的 挽 留 ， 只 好 停 留 下 来 ， 而 那 追 蜂 人 便 欢 天 喜 地 地 奔 回 家 取 蜂 桶 去 。 还 常 会 见 一些 乡 人 左 手 举
41、着 蜂 桶 盖 ， 右 手 捏 着 小 枝 叶 轻 轻 向 上 扫 着 结 球 的 蜂 群 ， 嘴 里 还 念 念 有 词 ： 蜂 王上 盖 ， 蜂 王 上 盖 等 到 全 部 蜜 蜂 爬 上 蜂 桶 盖 ， 才 会 长 长 地 出 一 口 气 ， 小 心 翼 翼 地 端 着 蜂 桶盖 回 家 去 。 此 时 乡 人 的 话 题 多 是 关 于 蜜 蜂 的 。 得 到 蜂 群 眷 顾 的 人 家 自 是 说 得 眉 飞 色 舞 ， 欢 喜 之 情 溢 于 言 表 ， 仿 佛 生 活 一 下 子 光 亮 起 来 了 。 而 那 些 没 有 蜂 群 眷 顾 的 人 家 自 是 神 情 黯 然 ，
42、然 而 也并 没 有 完 全 心 灰 意 冷 ， 他 们 默 默 地 收 拾 好 自 家 的 蜂 桶 静 静 等 待 着 不 定 哪 一 天 蜜 蜂 就 会 来了 呢 。 在 少 有 的 空 闲 时 节 ， 乡 人 最 惬 意 的 事 情 莫 过 于 搬 一 把 椅 子 端 一 杯 茶 走 到 蜂 桶 旁 坐 下 ， 看 着 蜜 蜂 们 匆 忙 的 身 影 ， 听 着 蜜 蜂 们 嗡 嗡 的 闹 声 ， 看 着 听 着 竟 有 些 困 了 ， 就 在 椅 子 上 小 憩 一会 儿 ， 那 小 憩 的 梦 中 一 定 有 热 闹 的 嗡 嗡 声 。 取 蜜 是 一 件 紧 张 而 刺 激 的 工
43、 作 。 乡 人 常 常 在 漆 黑 的 夜 晚 ， 先 把 蜂 桶 倒 过 来 ， 然 后 用 另一 个 蜂 桶 扣 在 倒 着 的 蜂 桶 上 ， 再 用 木 棍 急 促 地 敲 打 下 面 的 蜂 桶 ， 蜂 群 受 惊 ， 便 匆 忙 向 上 爬 去 ，估 摸 着 蜂 群 都 到 上 面 的 蜂 桶 里 去 了 ， 这 才 把 那 蜂 桶 挪 开 ， 用 小 刀 把 蜂 桶 的 蜂 蜜 割 取 下 来 ， 一层 一 层 地 轻 放 在 准 备 好 的 盆 中 。 这 时 那 紧 皱 不 安 的 眉 头 才 舒 展 开 来 ， 闪 着 亮 光 的 喜 悦 就 挂 满了 整 张 脸 。 取
44、 下 的 蜂 蜜 无 论 多 少 ， 乡 人 总 会 给 邻 里 送 一 些 尝 尝 ， 让 大 家 一 起 分 享 自 家 的 甜 蜜 。 乡 人 看 看 蜂 桶 中 稳 定 下 来 的 蜂 群 ， 看 看 空 中 依 旧 飞 舞 着 的 蜜 蜂 ， 心 中 比 吃 了 蜂 蜜 还 要甜 ， 也 便 觉 得 日 子 因 为 蜂 蜜 带 来 的 热 闹 而 变 得 格 外 甜 美 。 （ 原 文 有 改 动 ）19.阅 读 第 自 然 段 ， 依 据 文 章 内 容 填 空 。 （ 4 分 ）段 落 时 节 乡 间 蜂 事 分 蜂 时 节 分 蜂 时 节 向 蜂 群 泼 水 、 扔 泥 沙 ，
45、 挽 留 蜜 蜂 空 闲 时 节 在 蜂 桶 边 小 憩 ， 看 蜂 、 听 蜂 取 蜜 时 节解 析 ： 仔 细 阅 读 所 示 文 段 ， 了 解 内 容 。 根 据 表 中 提 示 的 文 字 信 息 ， 按 文 段 顺 序 依 次 梳 理 信 息 ，根 据 内 容 的 关 联 性 ， 找 到 有 在 的 语 句 ， 概 括 填 答 。答 案 ： 用 木 桶 喷 淡 盐 水 或 涂 抹 蜂 蜜 ， 期 盼 蜂 群 到 来 ； 倒 置 蜂 桶 ， 割 去 蜂 蜜 ， 与 相 亲 分 享 甜 蜜 。20.文 中 的 “ 乡 人 ” 主 要 有 哪 些 特 点 ？ 就 其 中 一 个 特 点
46、结 合 文 章 内 容 作 简 要 分 析 。 （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 对 人 物 的 性 格 特 征 。 要 想 找 准 “ 乡 人 ” 的 特 点 ， 需 要 在 “ 乡 人 ” 的 行 动 、 语言 、 神 态 等 方 面 材 料 进 行 辨 析 提 炼 。 “ 他 们 认 为 自 家 屋 子 周 围 有 这 些 生 灵 的 鸣 叫 与 飞 舞 ， 家 中 就 会 增 添 气 氛 ， 艰 辛 的 生 活 就 多 了 许 多 盼 头 。 ” 表 现 了 他 们 热 爱 生 活 。答 案 ： 热 爱 生 活 、 富 有 智 慧 、 过 着 诗 意 的 生 活 、 淳 朴 、
47、团 结 、 和 睦 。21.下 列 文 段 的 语 言 富 有 表 现 力 ， 请 任 选 一 个 角 度 加 以 赏 析 。 （ 4 分 ）还 常 会 见 一 些 乡 人 左 手 举 着 蜂 桶 盖 ， 右 手 捏 着 小 枝 叶 轻 轻 向 上 扫 着 结 球 的 蜂 群 ， 嘴 里 还念 念 有 词 ： 蜂 王 上 盖 ， 蜂 王 上 盖 等 到 全 部 蜜 蜂 爬 上 蜂 桶 盖 ， 才 会 长 长 地 出 一 口 气 ， 小 心翼 翼 地 端 着 蜂 桶 盖 回 家 去 。解 析 ： 本 题 考 查 关 键 语 句 的 赏 析 能 力 。答 案 ： 文 段 运 用 了 细 节 描 写
48、 ， 生 动 传 神 的 表 现 了 在 分 蜂 之 时 ， 乡 人 对 这 些 得 之 不 易 的 宝 贝 的小 心 、 虔 诚 和 难 以 掩 饰 的 喜 悦 兴 奋 。22.联 系 全 文 ， 分 析 第 自 然 段 中 画 线 语 句 的 含 义 。 （ 4 分 ）解 析 ： 阅 读 所 示 文 段 ， 了 解 内 容 即 乡 人 的 生 活 与 蜜 蜂 的 关 系 ， 抓 住 句 中 “ 生 活 ” “ 光 亮 ” 两 个 词 语 ， 从 乡 人 们 对 生 活 的 态 度 和 期 盼 这 方 面 来 分 析 解 答 。答 案 ： 蜜 蜂 的 到 来 ， 一 则 可 以 取 蜜 ， 更 重 要 的 是 预 示 着 他 们 的 家 庭 平 安 、 和 顺 。三 、 写 作 （ 50 分 ）23.从 以 下 两 题 中 任 选 一 题 ， 完 成 作 文 。 （ 1） 半 命 题 作 文题 目 ： 有 _相 伴 滋 味 长先 将 题 目 补 充 完 整 ， 然 后 写 一 篇 600字 左 右 的 记 叙 文 ， 力 求 写 出 真 切 体 验 与 独 特 感 受 。文 中 不 得 出 现 真 实 的 校 名 与 人 名 。（ 2） 命 题 作 文题 目 ： 你 有 属 于 自 己 的 光 芒根 据 自 己
