2015年浙江省宁波市中考真题数学及答案解析.docx
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1、2015年 浙 江 省 宁 波 市 中 考 真 题 数 学一 、 选 择 题 (共 12 小 题 , 每 小 题 4分 , 满 分 48 分 )1.- 13 的 绝 对 值 为 ( )A. 13B.3C.-13D.-3解 析 : 根 据 当 a是 负 有 理 数 时 , a的 绝 对 值 是 它 的 相 反 数 -a 可 得 答 .- 13 的 绝 对 值 等 于 13 . 答 案 : A2.下 列 计 算 正 确 的 是 ( )A.(a2)3=a5B.2a-a=2C.(2a)2=4aD.a a3=a4解 析 : A、 (a 2)3=a6, 故 错 误 ;B、 2a-a=a, 故 错 误 ;C
2、、 (2a)2=4a2, 故 错 误 ;D、 正 确 .答 案 : D3. 2015 年 中 国 高 端 装 备 制 造 业 销 售 收 入 将 超 6 万 亿 元 , 其 中 6 万 亿 元 用 科 学 记 数 法 可 表示 为 ( )A.0.6 10 13元B.60 1011元C.6 1012元D.6 1013元解 析 : 将 6万 亿 用 科 学 记 数 法 表 示 为 : 6 1012.答 案 : C4.在 端 午 节 到 来 之 前 , 学 校 食 堂 推 荐 了 A, B, C 三 家 粽 子 专 卖 店 , 对 全 校 师 生 爱 吃 哪 家 店 的粽 子 作 调 查 , 以 决
3、 定 最 终 向 哪 家 店 采 购 , 下 面 的 统 计 量 中 最 值 得 关 注 的 是 ( )A.方 差B.平 均 数C.中 位 数 D.众 数解 析 : 由 于 众 数 是 数 据 中 出 现 次 数 最 多 的 数 , 故 学 校 食 堂 最 值 得 关 注 的 应 该 是 统 计 调 查 数 据的 众 数 .答 案 : D 5.如 图 是 由 五 个 相 同 的 小 立 方 块 搭 成 的 几 何 体 , 则 它 的 俯 视 图 是 ( )A. B.C.D.解 析 : 从 上 面 看 易 得 上 面 一 层 有 3个 正 方 形 , 下 面 中 间 有 一 个 正 方 形 .答
4、 案 : A 6.如 图 , 直 线 a b, 直 线 c 分 别 与 a, b 相 交 , 1=50 , 则 2 的 度 数 为 ( )A.150B.130C.100D.50解 析 : 如 图 所 示 , a b, 1=50 , 3= 1=50 , 2+ 3=180 , 2=130 .答 案 : B7.如 图 , ABCD中 , E, F 是 对 角 线 BD上 的 两 点 , 如 果 添 加 一 个 条 件 , 使 ABE CDF, 则添 加 的 条 件 不 能 为 ( )A.BE=DFB.BF=DEC.AE=CF D. 1= 2解 析 : A、 当 BE=FD, 平 行 四 边 形 AB
5、CD中 , AB=CD, ABE= CDF,在 ABE和 CDF中 , AB CDABE CDFBE DF , , ABE CDF(SAS), 故 此 选 项 错 误 ;C、 当 AE=CF 无 法 得 出 ABE CDF, 故 此 选 项 符 合 题 意 ;B、 当 BF=ED, BE=DF, 平 行 四 边 形 ABCD中 , AB=CD, ABE= CDF,在 ABE和 CDF中 , AB CDABE CDFBE DF , , ABE CDF(SAS), 故 此 选 项 错 误 ;D、 当 1= 2, 平 行 四 边 形 ABCD中 , AB=CD, ABE= CDF, 在 ABE和 C
6、DF中 1 2AB CDABE CDF , , , ABE CDF(ASA), 故 此 选 项 错 误 .答 案 : C8.如 图 , O 为 ABC的 外 接 圆 , A=72 , 则 BCO的 度 数 为 ( )A.15 B.18C.20D.28解 析 : 连 结 OB, 如 图 , BOC=2 A=2 72 =144 , OB=OC, CBO= BCO, BCO= 12 (180 - BOC)= 12 (180 -144 )=18 .答 案 : B9.如 图 , 用 一 个 半 径 为 30cm, 面 积 为 300 cm2的 扇 形 铁 皮 , 制 作 一 个 无 底 的 圆 锥 (不
7、 计 损 耗 ),则 圆 锥 的 底 面 半 径 r为 ( ) A.5cmB.10cmC.20cmD.5 cm解 析 : 设 铁 皮 扇 形 的 半 径 和 弧 长 分 别 为 R、 l, 圆 锥 形 容 器 底 面 半 径 为 r,则 由 题 意 得 R=30, 由 12 Rl=300 得 l=20 ; 由 2 r=l 得 r=10cm.答 案 : B10.如 图 , 将 ABC沿 着 过 AB 中 点 D 的 直 线 折 叠 , 使 点 A 落 在 BC 边 上 的 A 2处 , 称 为 第 1 次操 作 , 折 痕 DE 到 BC的 距 离 记 为 h1; 还 原 纸 片 后 , 再 将
8、 ADE沿 着 过 AD中 点 D1的 直 线 折 叠 ,使 点 A落 在 DE边 上 的 A2处 , 称 为 第 2 次 操 作 , 折 痕 D1E1到 BC的 距 离 记 为 h2; 按 上 述 方 法 不断 操 作 下 去 , 经 过 第 2015次 操 作 后 得 到 的 折 痕 D2014E2014到 BC 的 距 离 记 为 h2015, 到 BC 的 距离 记 为 h2015.若 h1=1, 则 h2015的 值 为 ( ) A. 201512 B. 201412C.1- 201512D.2- 201412解 析 : 连 接 AA1, 由 折 叠 的 性 质 可 得 : AA1
9、DE, DA=DA1,又 D是 AB中 点 , DA=DB, DB=DA1, BA1D= B, ADA1=2 B,又 ADA1=2 ADE, ADE= B, DE BC, AA1 BC, AA1=2, h1=2-1=1,同 理 , h2=2- 12 , h3=2- 12 12 =2- 212 , 经 过 第 n次 操 作 后 得 到 的 折 痕 D n-1En-1到 BC的 距 离 hn=2- 112n , h2015=2- 201412 ,答 案 : D11.二 次 函 数 y=a(x-4)2-4(a 0)的 图 象 在 2 x 3这 一 段 位 于 x 轴 的 下 方 , 在 6 x 7这
10、 一段 位 于 x 轴 的 上 方 , 则 a的 值 为 ( )A.1B.-1C.2D.-2解 析 : 抛 物 线 y=a(x-4) 2-4(a 0)的 对 称 轴 为 直 线 x=4,而 抛 物 线 在 6 x 7这 一 段 位 于 x轴 的 上 方 , 抛 物 线 在 1 x 2这 一 段 位 于 x轴 的 上 方 , 抛 物 线 在 2 x 3这 一 段 位 于 x轴 的 下 方 , 抛 物 线 过 点 (2, 0), 把 (2, 0)代 入 y=a(x-4)2-4(a 0)得 4a-4=0, 解 得 a=1.答 案 : A12.如 图 , 小 明 家 的 住 房 平 面 图 呈 长 方
11、 形 , 被 分 割 成 3个 正 方 形 和 2个 长 方 形 后 仍 是 中 心 对称 图 形 .若 只 知 道 原 住 房 平 面 图 长 方 形 的 周 长 , 则 分 割 后 不 用 测 量 就 能 知 道 周 长 的 图 形 的 标号 为 ( ) A. B. C. D. 解 析 : 如 图 , 长 方 形 被 分 割 成 3个 正 方 形 和 2个 长 方 形 后 仍 是 中 心 对 称 图 形 , A 的 对 应 点 是 A , B 的 对 应 点 是 B , AB=A B , 的 长 和 的 边 长 的 和 等 于 原 长 方 形 的 长 , 的 宽 和 的 边 长 的 和 等
12、 于 原 长 方 形 的 宽 , 的 周 长 和 等 于 原 长 方 形 的 周 长 , 分 割 后 不 用 测 量 就 能 知 道 周 长 的 图 形 的 标 号 为 , 其 余 的 图 形 的 周 长 不 用 测 量 无 法 判断 .答 案 : A二 、 填 空 题 (共 6 小 题 , 每 小 题 4 分 , 满 分 24 分 )13.实 数 8 的 立 方 根 是 .解 析 : 2 3=8, 8 的 立 方 根 是 2.答 案 : 214.分 解 因 式 : x2-9= .解 析 : x2-9=(x+3)(x-3).答 案 : (x+3)(x-3)15.命 题 “ 对 角 线 相 等
13、的 四 边 形 是 矩 形 ” 是 命 题 (填 “ 真 ” 或 “ 假 ” ).解 析 : 等 腰 梯 形 的 对 角 线 也 相 等 , “ 对 角 线 相 等 的 四 边 形 是 矩 形 ” 是 假 命 题 .答 案 : 假16.如 图 , 在 数 学 活 动 课 中 , 小 敏 为 了 测 量 校 园 内 旗 杆 AB 的 高 度 .站 在 教 学 楼 的 C 处 测 得 旗 杆 底 端 B 的 俯 角 为 45 , 测 得 旗 杆 顶 端 A 的 仰 角 为 30 .若 旗 杆 与 教 学 楼 的 距 离 为 9m, 则旗 杆 AB的 高 度 是 m(结 果 保 留 根 号 ) 解
14、析 : 在 Rt ACD中 , tan ACD= ADCD , tan30 = 9AD , AD9= 33 , AD=3 3 m,在 Rt BCD中 , BCD=45 , BD=CD=9m, AB=AD+BD=3 3 +9(m).答 案 : 3 3 +917.如 图 , 在 矩 形 ABCD中 , AB=8, AD=12, 过 A, D两 点 的 O与 BC边 相 切 于 点 E, 则 O的半 径 为 . 解 析 : 连 接 OE, 并 反 向 延 长 交 AD于 点 F, 连 接 OA, BC 是 切 线 , OE BC, OEC=90 , 四 边 形 ABCD 是 矩 形 , C= D=9
15、0 , 四 边 形 CDFE是 矩 形 , EF=CD=AB=8, OF AD, AF= 12 AD= 12 12=6,设 O的 半 径 为 x, 则 OE=EF-OE=8-x,在 Rt OAF中 , OF 2+AF2=OA2, 则 (8-x)2+36=x2, 解 得 : x=6.25, O 的 半 径 为 : 6.25.答 案 : 6.2518.如 图 , 已 知 点 A, C 在 反 比 例 函 数 y=ax (a 0)的 图 象 上 , 点 B, D在 反 比 例 函 数 y=bx (b 0)的 图 象 上 , AB CD x 轴 , AB, CD在 x 轴 的 两 侧 , AB=3,
16、CD=2, AB 与 CD的 距 离 为 5,则 a-b的 值 是 .解 析 : 如 图 , 由 题 意 知 : a-b=2 OE, a-b=3 OF,又 OE+OF=5, OE=3, OF=2, a-b=6.答 案 : 6三 、 解 答 题 (共 8 小 题 , 满 分 78 分 )19.解 一 元 一 次 不 等 式 组 1 22 1 13xx , 并 把 解 在 数 轴 上 表 示 出 来 .解 析 : 分 别 求 出 各 不 等 式 的 解 集 , 再 求 出 其 公 共 解 集 , 并 在 数 轴 上 表 示 出 来 即 可 . 答 案 : 1 22 1 13xx ,由 得 , x
17、-3,由 得 , x 2, 故 此 不 等 式 组 的 解 集 为 : -3 x 2.在 数 轴 上 表 示 为 : 20.一 个 不 透 明 的 布 袋 里 装 有 2个 白 球 , 1个 黑 球 和 若 干 个 红 球 , 它 们 除 颜 色 外 其 余 都 相 同 ,从 中 任 意 摸 出 1个 球 , 是 白 球 的 概 率 为 12 .(1)布 袋 里 红 球 有 多 少 个 ?(2)先 从 布 袋 中 摸 出 1个 球 后 不 放 回 , 再 摸 出 1个 球 , 请 用 列 表 法 或 画 树 状 图 等 方 法 求 出 两次 摸 到 的 球 都 是 白 球 的 概 率 .解 析
18、 : (1)设 红 球 的 个 数 为 x, 根 据 白 球 的 概 率 可 得 关 于 x的 方 程 , 解 方 程 即 可 ;(2)画 出 树 形 图 , 即 可 求 出 两 次 摸 到 的 球 都 是 白 球 的 概 率 .答 案 : (1)设 红 球 的 个 数 为 x, 由 题 意 可 得 : 2 12 1 2x , 解 得 : x=1, 即 红 球 的 个 数 为 1个 .(2)画 树 状 图 如 下 : P(摸 得 两 白 )= 2 112 6 .21.某 校 积 极 开 展 “ 阳 光 体 育 ” 活 动 , 共 开 设 了 跳 绳 、 足 球 、 篮 球 、 跑 步 四 种
19、运 动 项 目 , 为了 解 学 生 最 喜 爱 哪 一 种 项 目 , 随 机 抽 取 了 部 分 学 生 进 行 调 查 , 并 绘 制 了 如 下 的 条 形 统 计 图 和扇 形 统 计 图 (部 分 信 息 未 给 出 ). (1)求 本 次 被 调 查 的 学 生 人 数 ;(2)补 全 条 形 统 计 图 ;(3)该 校 共 有 1200名 学 生 , 请 估 计 全 校 最 喜 爱 篮 球 的 人 数 比 最 喜 爱 足 球 的 人 数 多 多 少 ?解 析 : (1)用 喜 欢 跳 绳 的 人 数 除 以 其 所 占 的 百 分 比 即 可 求 得 被 调 查 的 总 人 数
20、 ; (2)用 总 人 数 乘 以 足 球 所 占 的 百 分 比 即 可 求 得 喜 欢 足 球 的 人 数 , 用 总 数 减 去 其 他 各 小 组 的 人数 即 可 求 得 喜 欢 跑 步 的 人 数 , 从 而 补 全 条 形 统 计 图 ;(3)用 样 本 估 计 总 体 即 可 确 定 最 喜 爱 篮 球 的 人 数 比 最 喜 爱 足 球 的 人 数 多 多 少 .答 案 : (1)观 察 条 形 统 计 图 与 扇 形 统 计 图 知 : 喜 欢 跳 绳 的 有 10人 , 占 25%,故 总 人 数 有 10 25%=40 人 ;(2)喜 欢 足 球 的 有 40 30%=
21、12人 ,喜 欢 跑 步 的 有 40-10-15-12=3人 ,故 条 形 统 计 图 补 充 为 : (3)全 校 最 喜 爱 篮 球 的 人 数 比 最 喜 爱 足 球 的 人 数 多 15 121200 9040 人 .22.宁 波 火 车 站 北 广 场 将 于 2015 年 底 投 入 使 用 , 计 划 在 广 场 内 种 植 A, B 两 种 花 木 共 6600棵 , 若 A 花 木 数 量 是 B 花 木 数 量 的 2 倍 少 600棵(1)A, B 两 种 花 木 的 数 量 分 别 是 多 少 棵 ?(2)如 果 园 林 处 安 排 26 人 同 时 种 植 这 两
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