2015年四川省南充市中考真题英语及答案解析.docx
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1、1 2015年四川省南充市中考真题英语第一部分:听力(共两节;满分20分)第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面五段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。1.Whosepenisit?A.TomsB.JimsC.Bobs2.Wherearethey? A.Atabookstore.B.AtaclothesshopC.Atarestaurant.3.Whenstheboysbirthday?A.March3rd.B.January3rd.C.January2nd.4.Ho
2、wdoesthemanstudyfortheEnglishtest?A.Byaskingtheteacherforhelp.B.Bydoinghomework. C.Bylisteningtothetape.5.WhatdoesthemanthinkofMary?A.Lazy.B.Veryhard-workingC.Clever.第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)听下面五段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读三遍。听第6段材
3、料,回答第6至第7两个小题。现在你有10秒钟的时间阅读下面两个小题。 6.Howdoestheboygettoschool?A.Onfoot.B.Bybike.C.Bybus.7.Howfaristheboyshomefromtheschool?A.30meters.B.300kilometers.C.300meters. 2 听第7段材料,回答第8至第10三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读下面三个小题。8.Whatdayisittoday?A.Sunday.B.Monday.C.Saturday.9.Whenwillshestart?A.At8:15.B.At7:45.C.At8:00.1
4、0.Wheresthebusstop?A.NearBeihuPark.B.Nexttotheirschool. C.Acrossfromtheirschool.听第8段材料,回答第11至第13三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读下面三个小题。11.Howlonghastheboybeenlatetoday?A.Morethanonehour.B.Onehour.C.Lessthanonehour.12.Whatstherelationship(关系)betweentheboyandthewoman?A.Motherandson.B.Sisterandbrother.C.Teacherandst
5、udent.13.Whydidnttheboyhearthealarm? A.Hedidntturniton.B.Hewasasleepwhenthealarmwentoff.C.Thealarmclockwasbroken.听第9段材料,回答第14至第16三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读下面三个小题。14.WhatwouldSallylikeforlunch?A.Riceandbeef.B.Vegetablesoup.C.BothAandB.15.Howmuchisthemeal?A.50.B.15. C.25.16.HowsoonwillthemealbesenttoSally?A.I
6、n20minutes.B.In10minutes.C.Verysoon. 3 听第10段材料,回答第17至第20四个小题。现在你有20秒钟的时间阅读下面四个小题。17.Whenwilltheexamend?A.At9:00am.B.At10:00am.C.At11:00am.18.WhyisntMr.Greenhere?A.BecausehehasgonetoAmerica.B.Becausehesill.C.BecausehehasgonetoEngland.19.Canthestudentsguessintheexamaccordingtothepassage?A.Yes,theycan.
7、B.No,theycant. C.Wedontknow.20.Whichofthefollowingistrue?A.Ifthereisadifficultquestionintheexam,pleasestopandthinkitforalongtime.B.Trytoleavethequestionsunansweredwhenyoufinishthetest.C.Relaxyourselvesbeforeyouanswerthequestion.第二部分:基础知识运用(共两节;满分30分)第一节单项选择(共15小题;每小题1分,满分15分)从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。21.Th
8、isis_oldcomputer.Iwantanewone.A.aB.an C./D.the解析:句意:这是一台旧电脑,我想要一台新的。定冠词the表示特指,不定冠词a/an表示泛指,a用于以辅音开始的单词前,an用于以元音开始的词前。本题中表示“一”是不定冠词的用法,old的第一个音是元音,用不定冠词an。故选B。答案:B22.Whats_name?_isEric.A.his,HeB.his,HisC.he,His D.he,He解析:句意:-他的名字是什么?-他是埃里克。前句是“他的名字”,用物主代词表示某人的;后句是“他是”,用人称代词表示某某人;前空后跟了被修饰词name,用形容词性物
9、主代词his;后空在句中作主语,用主格形式he。故选A。答案:A23.Althoughhesover70,_heisfullofenergy.A.but 4 B.andC.soD./解析:句意:虽然他七十几岁了,但是他还精力充沛。A项:但是,表示语义转折;B项:并且,表示并列;C项:因此,表示结果;D项:/。英语中承接词与并列连词不能连用,既although与but,because与so不能连用。故选D。答案:D24._istherestaurantfromthepostoffice?Itsabout5minutesride.A.HowlongB.Howoften C.HowfarD.Howm
10、any解析:句意:-邮局离饭店有多远?-骑车大约五分钟。A项:多久,问时间的长度,多久,问事物的长;B项:多久一次,向频率副词提问;C项:多远,问距离;D项:多少,问可数名词的数量。回答“骑车大约五分钟”指的是距离,用howfar提问,故选C。答案:C25.Itsnecessaryforus_Englishwell.A.tolearnB.learningC.learnD.learns 解析:句意:对我们来讲,学好英语是必需的事。表达“做某事”就是动词短语作主语,动词短语作主语时,常用it作为形式主语放在句首,而将真正的主语用带to的不定式跟在后面,即:Its+adj.+forsb.+todos
11、th.(对某人来讲,做某事怎么样。)本句动词用不定式:tolearn。故选A。答案:A26.Roythinksheworksas_ashisfriend,Dan.A.hardlyB.harderC.hardD.morehardly解析:句意:诺伊认为他学习和朋友丹一样努力。A项:几乎不;B项:更努力;C项:努 力;D项:更难得,更少。hard既是形容词,又是副词:“努力的,努力地”;hardly意思是“几乎不”。同级比较的结果是:asas:和一样,在as与as之间要用形容词、副词的原形形式。故选C。答案:C27.Thegreendictionary_belongto_.Hernameisoni
12、t.A.may,CarlasB.must,Carla 5 C.cant,CarlaD.must,Carlas解析:句意:这本绿色的字典一定属于卡娜。她的名字在上面。情态动词表示推测的用法是:must表示一定,might,could表示可能;cant表示不可能;后句说上面有她的名字,故可以推测“一定”是她的,用must;belongto属于某人,用宾格形式作介词to的宾语。故选B。答案:B28. The number of the volunteers _ 100 now. And a small number of themalready_gonetotheworkplace.A.is,hav
13、eB.are,have C.is,areD.is,has解析:句意:现在志愿者人数是100。而且其中少数已经去了工作地点。thenumberof:表示的数量,作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式;anumberof:表示许多,大量,作主语时,谓语用复数形式。前句表示现在的状态,用一般现在时,be动词用单数is;后句是表示已经去了,表示过去发生的动作对现在造成的结果,用现在完成时态,谓语用复数形式have。故选A。答案:A29.Everyoneisborn_theabilitytolearn.A.atB.on C.withD.in解析:句意:每个人天生就有学习能力。bebornat+时刻,表示
14、生于某时刻;bebornon+某天,表示生于某日;bebornin+时间,表示生于某年或生于某月;bebornin+地点,表示生于某地;bebornwith:天生具有。根据句意选C。答案:C30.Doyouknowtheman_savedthreepupilsintheaccident?A.whoB.itC.whomD.whose 解析:句意:你认识在是事故中救了三个小孩的人吗?定语从句中,先行词指人时,用关系词who(作主语),whom(作宾语),that;先行词指事物时,用关系词that/which。本题中,先行词theman指人,在从句中作主语,用关系词who,故选A。答案:A31.Th
15、ishotel_us_alargehouse.A.provides,forB.offers,to 6 C.provides,withD.offers,with解析:句意:这家旅行社为我们提供大房子。提供有两个动词provide和offer,为某人提供某物:providesb.withsth.=providesth.forsb.,offersb.sth.=offersth.tosb.。故选C。答案:C32.Itsreportedthatpeoplethrow_plasticbagsalongthisstreeteveryday.A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hu
16、ndredsof解析:句意:据报道,人们每天沿着这条街扔无数只塑料袋。hundred,thousand,million, billion的用法:表示实指具体几百、千、百万、千万、十亿时,前面加数词,hundred,thousand,million,billion用单数,后不能跟介词of;表示虚指时,前面不加数词,hundred,thousand,million,billion用复数形式,后要跟介词of。本题表示数百的,虚指:hundredsof。故选D。答案:D33.Wedontknowwhen_nextweek.Pleasecallmewhenhearrives.A.willhearrive
17、B.doeshearriveC.hewillarriveD.hearrives解析:句意:我们不知道他一周什么时候到。当他到时请给我打电话。表示下一周将要发生的动作,用一般将来时态,故B、D错了;作为知道know的内容,作know的宾语,know 跟的是由when引出的宾语从句,宾语从句要用陈述语序,A错了。故选C。答案:C34.CouldyoupleaseturnofftheTV?_,I_.Iwanttowatchthesportsnews.A.No,couldntB.Sorry,cantC.Sure,canD.Sorry,couldnt解析:句意:-请你把电视机关一下好吗?-对不起,我不能
18、。我想看体育新闻。根据后句句意“我想要看电视新闻”可以推测出我不关电视。前句的could不是can的过去式,是为了表示委婉的语气,所以回答不能要用cant。故选B。 答案:B35.Yourmotheralways_inyou,right?A.takeprideB.takeproudC.takesprideD.takesproud 7 解析:句意:你妈妈一直以你为自豪,对吧?“对感到骄傲;对感到自豪”:takepridein或是beproudof。题干里有了介词in,用takepridein,主语yourmother是第三人称单数,动词要像名词变复数那样加s/es。故选C。答案:C第二节完形填空
19、(共15小题;每小题1分,满分15分)先通读下面短文,掌握其大意,然后从短文后面各题所给的选项中选出最佳选项。This story happened in a small mountain village. One day there was an earthquake. Nothingwas destroyed and 36 was hurt. But a huge rock fell from a nearby mountain andstoppedinthemiddleoftheroad.When the earthquake 37 , many people came to the r
20、oad and saw the huge rock.Some of the strongest men tried to lift the rock 38 the road.But they couldnt move it. Theytriedtopushitbutfailed.Theytriedto 39 itwithropesbutnothingworked.Well, they all agreed, Theres nothing we can do about it. Well have to change the40 .Atthistimeaboyof12yearsoldsaid,I
21、thinkIcanhelpyoutomovetherock.You?theyshouted,Whatareyoutalkingabout?Themenall 41 attheboy.The next morning some people came into the street. One of them shouted, The rock is42 !More people ranout to see.It was right.The rockwasnt in the roadanymore. It wasnt43 neartheroad.Thisis 44 ,theysaid,Whered
22、iditgo?Theboystoodinthestreet, 45 ,ItoldyouIcouldmoveitlastnight.The boy walked over to where the 46 had been and uncovered some earth. Iburiedit,hesaid.Thepeoplelooked 47 .Yousee,hesaid,IdugadeepholenexttotherockandI dugasmallincline(斜坡)uptotherockandtherock 48 downintotheholebyitself.Icovereditwit
23、hearth.The crowdsshouted,What a 49 boy!And some of them said, Why havent wethoughtofthisgood 50 ?36.A.somebodyB.nobodyC.anybodyD.everybody解析:考查代词及语境理解。句意:没有东西别毁坏也没有人受伤。A项:某人,有人;B项:没有人;C项:任何人;D项:每个人。连词and表示并列关系,but表示语义转折,由这两个词可以推测出“没人”受伤。故选B。 答案:B37.A.stopsB.startedC.happenedD.stopped解析:考查动词及语境理解。句意:
24、地震停后,许多人来到路上看到一块巨石。A项:停止; 8 B项:开始;C项:发生;D项:停止。根据上下文,是地震发生过后,人们走出来,看到被地震毁坏的情况。短文讲述的是过去发生的动作,用一般过去时态,故选D。答案:D38.A.overB.intoC.offD.onto解析:考查介词及语境理解。句意:许多人尽力把巨石抬出公路。A项:在上,越过;B项:进入;C项:离开;D项:到上。巨石挡路,人们想把它搬离公路。故选C。答案:C39. A.pushB.liftC.changeD.pull解析:考查动词及语境理解。句意:他们尽力用绳子拉,但是不起作用。A项:推;B项:举起,抬起;C项:改变,更换;D项:
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