2015年云南省昆明市中考真题语文及答案解析.docx

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1、2015年 云 南 省 昆 明 市 中 考 真 题 语 文一 、 积 累 与 运 用 。 （ 含 1 6 小 题 ， 共 18分 ）阅 读 下 面 语 段 ， 完 成 1 3 题 。 在 许 多 智 者 看 来 ， 读 书 乃 是 与 古 今 中 外 的 杰 出 人 物 进 行 跨 越 时 空 的 对 话 交 流 。 读 孔 孟之 书 ， 如 品 馥 郁 香 茗 ， 醒 脑 清 心 ； 诵 唐 诗 宋 词 ， 若 饮 陈 年 佳 酿 ， 醇 香 无 比 ； 品 四 大 名 著 ， 似回 味 往 事 ， 喻 理 醒 世 在 阅 读 中 ， 使 我 们 的 心 智 得 以 增 长 ， 思 想 得

2、到 启 迪 ， 境 界 获 得 提 升 。 读 书 的 更 高 境 界 ， 是 从 阅 读 中 领 悟 时 代 使 命 ， 进 而 笃 行 之 。 阅 读 不 仅 可 以 丰 富 一 个 人的 有 限 经 历 ， 况 且 可 以 涵 养 一 个 民 族 的 灵 魂 性 格 ， 构 建 一 个 社 会 共 同 的 精 神 家 园 ， 奠 定 一 个国 家 的 文 化 根 基 。 在 五 彩 斑 斓 的 中 国 传 统 文 化 园 地 里 ， 影 响 深 远 的 诸 子 学 说 ， 浩 如 烟 海 的 历史 典 籍 ， 气 象 万 千 的 诗 词 歌 赋 令 人 推 崇 备 至 ， 惊 叹 不 已

3、 ， 也 感 召 着 一 代 代 人 自 强 不 息 、奋 勇 前 行 。 一 个 浅 薄 、 浮 躁 的 民 族 是 无 法 崛 起 的 ， 也 难 以 屹 立 于 世 界 民 族 之 林 。 阅 读 决 定 了 一 个 民 族 思 维 的 深 度 ， 对 文 化 传 承 、 国 家 发 展 ， 意 义 非 比 寻 常 。1.请 用 正 楷 将 语 段 中 画 线 的 内 容 工 整 地 书 写 在 田 字 格 里 。 （ 2 分 ）解 析 ： 考 查 学 生 的 书 写 能 力 。答 案 ： 略2.请 给 语 段 中 加 点 的 字 注 上 汉 语 拼 音 。 （ 2 分 ）(1)醇 香

4、（ ） (2)笃 行 （ ） (3)浮 躁 （ ） (4)崛 起 （ ）解 析 ： 注 意 正 确 运 用 汉 语 拼 音 规 则 ， “ dn” 不 能 读 作 “ dn” ， “ d” 不 能 读 作 和 写 作 “ d” ，“ ju” 不 能 读 作 “ q” 。答 案 ： (1)chn (2)d (3)zo (4)ju3.第 段 中 各 有 一 处 语 病 ， 请 找 出 一 处 加 以 修 改 。 （ 不 抄 原 句 ， 直 接 写 修 改 后 的 句 子 ； 2分 ） 解 析 ： 修 改 病 句 ， 首 先 要 掌 握 辨 析 病 句 的 方 法 ， 知 道 病 句 类 型 。 第

5、 句 属 于 成 分 残 缺 类 型 中的 缺 主 语 ， “ 使 +名 词 或 代 词 ” 属 于 介 宾 结 构 ， 介 宾 短 语 只 能 做 句 子 的 状 语 而 不 能 充 当 句 子 的主 语 。 修 改 方 法 是 去 掉 “ 我 们 ” 前 的 “ 使 ” ， “ 我 们 ” 一 词 充 当 句 子 的 主 语 。 第 句 属 于 搭 配不 当 类 型 中 的 关 联 词 搭 配 不 当 “ 不 仅 ” 与 “ 而 且 ” 搭 配 ， 构 成 递 进 关 系 ， “ 不 仅 ” 与 “ 况 且 ”搭 配 不 当 。答 案 ： 在 阅 读 中 ， 我 们 的 心 智 得 以 增

6、 长 ， 思 想 得 到 启 迪 ， 境 界 获 得 提 升 。 阅 读 不 仅 可 以丰 富 一 个 人 的 有 限 经 历 ， 而 且 可 以 涵 养 一 个 民 族 的 灵 魂 性 格 ， 构 建 一 个 社 会 共 同 的 精 神 家 园 ，奠 定 一 个 国 家 的 文 化 根 基 。4.下 面 两 组 词 语 中 ， 每 组 都 有 一 个 错 别 字 ， 请 找 出 并 改 正 。 （ 2分 ）(1)妖 娆 绚 丽 承 偌 中 流 砥 柱 心 旷 神 怡(2)惊 诧 抉 择 儒 雅 悔 人 不 倦 人 迹 罕 至解 析 ： 本 题 考 查 形 近 字 的 辨 析 ， 题 中 的

7、两 个 错 别 字 均 属 于 换 错 偏 旁 。答 案 ： (1)偌 改 为 诺 (2)悔 改 为 诲 5.选 出 下 列 说 法 中 有 误 的 一 项 （ ） （ 2 分 ）A.印 度 作 家 泰 戈 尔 、 美 国 作 家 海 明 威 和 日 本 作 家 川 端 康 成 ， 都 获 得 过 诺 贝 尔 文 学 奖 。B. 水 浒 传 故 事 情 节 紧 张 、 生 动 、 富 有 传 奇 性 。 其 中 武 松 拳 打 镇 关 西 、 鲁 智 深 倒 拔 垂 杨 柳 、宋 江 智 取 生 辰 纲 等 故 事 脍 炙 人 口 。C.古 典 名 著 西 游 记 讲 述 了 唐 僧 师 徒

8、四 人 西 天 取 经 的 故 事 ， 想 象 超 凡 ， 夸 张 神 奇 ， 赞 扬 了他 们 不 畏 艰 险 、 百 折 不 挠 的 可 贵 精 神 。 D.老 舍 ， 原 名 舒 庆 春 ， 字 舍 予 ， 现 代 作 家 ， 被 称 为 “ 人 民 艺 术 家 ” 。 代 表 作 品 有 散 文 济 南的 冬 天 、 长 篇 小 说 骆 驼 祥 子 、 话 剧 茶 馆 等 。解 析 ： B 项 表 述 不 正 确 ， 拳 打 郑 关 西 的 是 鲁 提 辖 ， 即 鲁 智 深 。 取 生 辰 纲 的 是 晁 盖 、 吴 用 等 人 ，没 有 宋 江 的 参 与 。答 案 ： B6.按

9、要 求 默 写 。 （ 第 （ 6） 小 题 2 分 其 余 每 小 题 1分 ， 共 8分 ）(1)落 红 不 是 无 情 物 ， 。 （ 龚 自 珍 己 亥 杂 诗 ）答 案 ： 化 作 春 泥 更 护 花(2)江 山 代 有 才 人 出 ， 。 （ 赵 翼 论 诗 ）答 案 ： 各 领 风 骚 数 百 年(3) ， 悠 然 见 南 山 。 （ 陶 渊 明 饮 酒 ）答 案 ： 采 菊 东 篱 下(4) ， 似 曾 相 识 燕 归 来 ， 小 园 香 径 独 徘 徊 。 （ 晏 殊 浣 溪 沙 ） 答 案 ： 无 可 奈 何 花 落 去(5)庭 下 如 积 水 空 明 ， ， 盖 竹 柏

10、影 也 （ 苏 轼 记 承 天 寺 夜 游 ）答 案 ： 水 中 藻 行 交 横(6)万 物 的 声 音 常 常 牵 动 诗 人 的 情 思 ， 常 建 在 题 破 山 寺 后 禅 院 中 写 下 “， ” 的 诗 句 ， 以 声 衬 静 ， 表 现 出 环 境 的 清 幽 和 内 心 的 宁 静 ； 辛 弃 疾 在 西 江 月 夜行 黄 沙 道 中 里 通 过 嗅 觉 和 听 觉 捕 捉 夏 夜 景 物 特 征 ， 用 “ ， ” 的 诗句 表 现 出 对 丰 收 在 望 的 喜 悦 心 情 。答 案 ： 万 籁 此 俱 寂 但 余 钟 磬 音 稻 花 香 里 说 丰 年 听 取 蛙 声 一

11、 片(7)“ 烟 ” 在 古 人 笔 下 形 态 万 千 ， 所 传 达 的 诗 情 也 不 尽 相 同 。 请 写 出 古 诗 词 中 含 有 “ 烟 ” 字的 连 续 两 句 ： ， 。答 案 ： 示 例 ： 大 漠 孤 烟 直 长 河 落 日 圆解 析 ： 本 题 考 查 名 句 名 篇 的 背 诵 默 写 。 注 意 平 时 积 累 ， 别 写 错 别 字 。 二 、 阅 读 理 解 。 （ 含 7 21题 ， 共 36 分 ）（ 一 ） 诗 歌 赏 析 。 （ 第 7 题 ， 2分 ）品 读 下 面 的 散 曲 ， 按 要 求 回 答 问 题 。 山 坡 羊 潼 关 怀 古张 养 浩

12、峰 峦 如 聚 ， 波 涛 如 怒 ， 山 河 表 里 潼 关 路 。 望 西 都 ， 意 踌 躇 ， 伤 心 秦 汉 经 行 处 ， 宫 阙 万 间都 做 了 土 。 兴 ， 百 姓 苦 ， 亡 ， 百 姓 苦 。7.曲 中 “ 踌 躇 ” 一 词 用 的 好 ， 请 说 说 好 在 哪 里 。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 古 诗 词 的 字 词 品 味 。 这 首 散 曲 的 主 旨 是 在 漫 长 的 封 建 社 会 中 ， 无 论 怎 样 改 朝换 代 ， 人 民 群 众 依 旧 过 着 痛 苦 的 生 活 。 表 达 了 作 者 对 人 民 苦 难 的 同 情 。 “

13、踌 躇 ” 一 词 抒 发 了作 者 对 物 是 人 非 的 感 叹 ， 表 达 了 心 中 情 绪 激 动 ， 怀 古 伤 今 ， 自 己 心 中 暗 叹 。答 案 ： 诗 人 在 经 过 潼 关 的 时 候 ， 看 到 阿 房 宫 变 成 一 片 废 墟 ， 不 禁 大 发 感 慨 ， 联 想 到 国 家 ， 不禁 悲 从 中 来 ， 回 首 长 安 ， 心 情 止 不 住 的 忧 伤 。 “ 踌 躇 ” 一 词 抒 发 了 作 者 对 物 是 人 非 的 感 叹 ， 表 达 了 心 中 情 绪 激 动 ， 作 者 怀 古 伤 今 ， 自 己 心 中 暗 叹 。（ 二 ） 阅 读 甲 ：

14、乙 ： 两 个 文 言 选 段 ， 完 成 8 12题 。 （ 12分 ）甲 至 于 负 者 歌 于 途 ， 行 者 休 于 树 ， 前 者 呼 ， 后 者 应 ， 伛 偻 提 携 ， 往 来 而 不 绝 者 ， 滁 人 游 也 。 临 溪 而 渔 ， 溪 深 而 鱼 肥 ， 酿 泉 为 酒 ， 泉 香 而 酒 洌 ， 山 肴 野 蔌 ， 杂 然 而 前 陈 者 ， 太 守 宴 也 。宴 酣 之 乐 ， 非 丝 非 竹 ， 射 者 中 ， 弈 者 胜 ， 觥 筹 交 错 ， 起 坐 而 喧 哗 者 ， 众 宾 欢 也 。 苍 颜 白 发 ，颓 然 乎 其 间 者 ， 太 守 醉 也 。 已 而

15、 夕 阳 在 山 ， 人 影 散 乱 ， 太 守 归 而 宾 客 从 也 。 树 林 阴 翳 ， 鸣 声 上 下 ， 游 人 去 而 禽 鸟乐 也 。 然 而 禽 鸟 知 山 林 之 乐 ， 而 不 知 人 之 乐 ； 人 知 从 太 守 游 而 乐 ， 而 不 知 太 守 之 乐 其 乐 也 。醉 能 同 其 乐 ， 醒 能 述 以 文 者 ， 太 守 也 。 太 守 谓 谁 ？ 庐 陵 欧 阳 修 也 。乙饶 州 路 大 饥 ， 米 价 翔 踊 ， 总 管 王 都 中 以 官 仓 之 米 定 其 价 为 三 等 ， 言 于 江 浙 行 省 ，以 为 须 粜 以 下 等 价 ， 民 乃 可

16、得 食 ， 未 报 ， 辄 于 下 等 减 价 十 之 二 ， 使 民 就 粜 。 行 省 怒 其 专 擅 ，都 中 曰 ： “ 饶 去 杭 几 二 千 里 ， 比 议 定 往 还 ， 非 半 月 不 可 。 人 七 日 不 食 则 死 ， 安 能 忍 死 以 待乎 ！ ” 其 民 相 与 言 曰 ： “ 公 为 我 辈 减 米 价 ， 公 果 得 罪 ， 我 辈 当 鬻 妻 子 以 代 公 偿 。 ” 行 省 防 悟 ，都 中 乃 得 免 。 （ 节 选 自 续 资 治 通 鉴 ， 有 改 动 ）注 释 ： 路 ： 元 代 行 政 区 划 单 位 。 翔 踊 ： 物 价 飞 涨 。 王 都

17、中 ： 字 符 俞 ， ， 元 代 官 员 ， 官 至 两 任 行 省 参 知 政 事 。 粜 ： 卖 出 粮 食 。 比 ： 等 到 鬻 (y):卖 。8.解 释 下 列 加 点 的 词 语 。 （ 2 分 ）(1)杂 然 而 前 陈 者 （ ）(2)宴 酣 之 乐 （ ）(3)射 者 中 ， 弈 者 胜 （ ）(4)饶 去 杭 几 二 千 里 （ ）解 析 ： 本 题 考 查 文 言 实 词 的 理 解 ， 注 意 “ 去 ” 是 古 今 异 义 词 。答 案 ： (1)陈 设 ， 摆 设 。 (4)酒 喝 到 高 兴 时 。 (3)下 棋 。 (4)距 离 。9.选 出 下 列 加 点

18、词 意 思 、 用 法 相 同 的 一 项 （ ） （ 2分 ）A.行 者 休 于 树 /苛 政 猛 于 虎 也 B.而 不 知 太 守 之 乐 其 乐 也 /跪 而 拾 之 以 归C.都 中 乃 得 免 /当 立 者 乃 公 子 扶 苏D.行 省 怒 其 专 擅 /俟 其 欣 悦 ， 则 又 请 焉解 析 ： 本 题 考 查 文 言 虚 词 的 一 词 多 义 现 象 。 A 项 前 一 个 “ 于 ” 解 释 为 “ 在 ” ， 后 一 个 解 释 为“ 比 ” ； B 项 “ 而 不 知 太 守 之 乐 其 乐 也 ” 的 “ 之 ” 为 语 气 助 词 ， 可 不 译 。 “ 跪 而

19、拾 之 以 归 ” 的“ 之 ” 是 代 词 ， 指 “ 撕 碎 的 奏 牍 ” ； C 项 前 一 个 “ 乃 ” 译 为 “ 于 是 ， 才 ” ， 后 一 个 “ 乃 ” 译 为“ 是 ” ； D 项 两 个 “ 其 ” 均 为 代 词 ， 译 作 “ 他 ” 。答 案 ： D10.用 现 代 汉 语 翻 译 选 段 甲 中 画 横 线 的 句 子 。 （ 2分 ）醉 能 同 其 乐 ， 醒 能 述 以 文 者 ， 太 守 也 。解 析 ： 本 题 考 查 文 言 文 的 翻 译 能 力 。 对 关 键 词 语 及 特 殊 句 式 要 准 确 把 握 ， “ 醒 ” 是 “ 酒 醒 ”

20、，“ 述 ” 解 释 为 “ 记 述 ” 。 此 句 同 时 也 是 一 个 判 断 句 。 答 案 ： 醉 了 能 和 他 们 一 起 快 乐 ， 酒 醒 后 能 写 文 章 来 记 述 这 件 事 的 （ 表 达 这 种 快 乐 的 ） ， 是 太守 。11.请 根 据 提 示 ， 找 出 选 段 甲 中 含 有 “ 乐 ” 字 的 相 应 语 句 ， 填 写 在 A 处 ； 在 B、 C 处 概 括 对 应语 句 中 “ 乐 ” 的 含 义 。 （ 3分 ） 解 析 ： 本 题 考 查 信 息 的 筛 选 。 回 答 此 题 ， 只 要 能 完 整 理 解 和 把 握 文 章 内 容 ，

21、 答 题 紧 扣 文 章 内容 即 可 。答 案 ： A.树 林 阴 翳 ， 鸣 声 上 下 ， 游 人 去 而 禽 鸟 也 。 B.宾 客 之 乐 C.太 守 自 乐12.选 段 甲 中 欧 阳 修 被 贬 官 至 滁 州 ， 爱 民 亲 民 ； 选 段 乙 中 王 都 中 擅 自 将 米 价 救 灾 ， 惹 怒 上 司 。请 用 自 己 的 话 概 括 ， 两 个 选 段 中 百 姓 对 他 们 的 举 动 分 别 有 什 么 反 应 ， 并 说 说 都 这 样 写 有 何 作用 。 （ 3分 ）解 析 ： 甲 文 中 欧 阳 修 爱 民 亲 民 ， 既 能 造 福 于 民 ， 又 能 与

22、 民 同 乐 ， 因 此 深 得 滁 州 百 姓 爱 戴 ， 醉翁 亭 记 一 问 世 ， 滁 州 人 唯 恐 失 之 ， 于 庆 历 八 年 请 人 把 全 文 刻 在 石 碑 上 ， 后 来 又 嫌 字 小 字 浅 ，怕 日 久 磨 灭 ， 又 请 苏 轼 用 真 、 草 、 行 三 种 字 体 书 写 重 刻 。 影 响 之 大 ， 可 见 一 斑 。 这 里 边 除 了文 章 本 身 的 文 学 艺 术 魅 力 ， 还 在 于 那 个 勤 政 、 亲 民 、 爱 民 的 “ 太 守 ” 给 人 民 带 来 的 一 线 曙 光 。乙 文 中 王 都 中 擅 降 米 价 ， 得 罪 上 司

23、 。 行 省 责 备 他 越 权 行 事 ， 欲 治 其 罪 。 群 众 提 出 ： 王 总 管 减米 价 救 灾 民 如 果 有 罪 ， 灾 民 愿 卖 掉 妻 儿 替 他 赎 罪 ， 行 省 左 右 司 都 事 也 极 力 帮 助 ， 都 中 才 免 受处 分 。 两 文 都 表 现 出 了 百 姓 对 他 们 的 拥 护 、 爱 戴 。 由 人 民 群 众 对 他 们 的 态 度 ， 反 衬 出 欧 阳 修 和 王 都 中 的 政 绩 极 好 。答 案 ： 百 姓 对 欧 阳 修 的 举 动 是 赞 同 、 拥 护 ， 对 王 都 中 是 爱 戴 。 由 人 民 群 众 对 他 们 的

24、态 度 ， 反衬 出 欧 阳 修 和 王 都 中 的 政 绩 极 好 。（ 三 ） 阅 读 下 面 选 文 。 完 成 13 16题 。 （ 10分 ）朗 读 有 助 于 记 忆 吗徐 航 说 到 朗 读 ， 我 们 常 常 会 想 起 小 学 生 早 上 的 晨 读 课 ， 大 家 一 起 举 着 书 本 大 声 诵 读 课 文 的情 景 想 必 人 人 都 经 历 过 。 然 而 ， 这 种 朗 读 的 方 式 真 的 有 助 于 学 习 吗 ？ 是 否 朗 读 能 让 我 们 加 深记 忆 呢 ？ 记 忆 是 在 头 脑 中 积 累 和 保 存 个 体 经 验 的 心 理 过 程 ， 是

25、 人 最 基 本 的 智 慧 之 一 ， 联 结 着 我们 的 过 去 与 现 在 。 一 切 经 验 都 要 经 过 编 码 、 储 存 和 提 取 才 能 形 成 完 整 的 记 忆 过 程 。 记 忆 有 三 种 不 同 的 类 型 ： 、 短 时 记 忆 和 。 记 忆 是 一 个 复 杂 的 过 程 。 以 背 古 诗 为 例 ， “ 槐 绿 低 窗 暗 ， 榴 红 照 眼 明 ” 出 现 在 我 们 面前 的 时 候 ， 我 们 知 道 了 这 是 一 句 古 诗 ， 但 这 只 是 一 个 感 觉 记 忆 ， 大 概 只 能 保 持 0.25 2秒 。如 果 我 们 想 记 住

26、它 ， 将 感 觉 记 忆 转 化 为 更 长 时 间 的 记 忆 ， 就 要 对 它 进 行 编 码 。 编 码 的 过 程 带有 很 多 个 人 色 彩 ， 有 些 人 可 能 会 根 据 诗 句 内 容 来 想 象 画 面 加 以 记 忆 ， 有 些 人 可 能 会 根 据 诗 句读 音 来 加 以 记 忆 ， 如 果 没 有 转 化 为 长 时 记 忆 ， 那 么 记 忆 的 死 敌 “ 遗 忘 ” 马 上 就 会 将 它 带走 。 短 时 记 忆 有 两 种 编 码 方 式 ： 听 觉 编 码 和 视 觉 编 码 。 心 理 学 家 曾 做 过 一 个 实 验 ， 通 过 图像 依

27、次 呈 现 B， C， P， E， V， F 几 个 字 母 后 ， 再 要 求 被 试 者 按 照 顺 序 进 行 回 忆 。 结 果 发 现 ，视 觉 呈 现 条 件 下 ， 发 音 相 似 的 字 母 ， 如 B 和 V， 容 易 发 生 混 淆 ； 而 形 状 相 似 的 字 母 ， 如 E 和 F之 间 很 少 混 淆 。 这 说 明 听 觉 也 是 很 重 要 的 编 码 方 式 。 由 此 看 来 ， 边 看 边 读 是 一 个 双 编 码 的过 程 ， 既 区 别 了 语 音 也 区 别 了 语 义 ， 对 信 息 进 行 深 加 工 ， 更 有 助 于 记 忆 的 巩 固 。

28、 一 般 而 言 ， 朗 读 在 短 时 记 忆 向 长 时 记 忆 转 化 的 过 程 中 充 当 了 刺 激 物 的 角 色 。 在 读 的 过程 中 ， 我 们 需 要 将 更 多 的 注 意 力 集 中 在 所 要 记 忆 的 信 息 上 ， 也 更 能 帮 助 我 们 记 住 它 。 不 过 ，要 实 现 终 生 不 忘 ， 还 需 要 不 断 重 复 ， 及 时 巩 固 ， 而 不 要 等 到 已 经 崩 溃 后 再 去 修 补 。 关 于 如 何 改 善 自 己 的 记 忆 力 ， 除 了 朗 读 这 种 深 加 工 之 外 ， 还 有 一 些 简 单 易 学 的 方 法 。 利

29、 用 大 脑 觉 醒 状 态 的 时 间 规 律 ， 不 失 为 一 种 记 忆 的 好 方 法 。 大 脑 的 觉 醒 状 态 是 指 大 脑的 兴 奋 水 平 。 早 在 19世 纪 ， 心 理 学 家 就 已 经 发 现 ， 上 午 11 点 到 12点 之 间 的 记 忆 效 率 最 高 ，下 午 6点 到 8 点 效 率 最 低 。 当 然 大 脑 觉 醒 状 态 的 时 间 规 律 也 会 随 个 体 生 理 机 能 的 状 态 不 同 而产 生 差 异 。 组 织 有 效 的 复 习 也 是 加 深 记 忆 的 主 要 途 径 。 根 据 “ 艾 宾 浩 斯 遗 忘 曲 线 ”

30、规 律 ， 学 习 半个 小 时 之 后 ， 遗 忘 率 就 会 达 到 40 左 右 。 因 此 ， 保 证 良 好 的 记 忆 需 要 及 时 的 复 习 。 另 外 ，分 散 复 习 比 集 中 复 习 要 好 ， 也 就 是 每 天 三 次 花 费 10 分 钟 复 习 的 效 果 比 每 天 花 费 30分 钟 复 习 一 次 的 效 果 要 好 。 朗 读 是 加 深 记 忆 的 有 效 方 法 ， 但 并 不 是 唯 一 的 方 法 。 滚 鱼 记 忆 规 律 ， 还 有 许 多 未 解 之谜 ， 有 待 我 们 继 续 探 索 和 发 现 。 （ 选 自 百 科 知 识 201

31、5年 第 5期 ， 有 改 动 ）13.根 据 选 文 内 容 ， 在 第 段 中 的 横 线 填 写 其 它 两 种 记 忆 的 类 型 。 （ 2 分 ）记 忆 有 三 种 不 同 的 类 型 ： 、 短 时 记 忆 和 。解 析 ： 根 据 所 给 词 语 以 及 文 章 内 容 ， 可 以 推 测 除 了 短 时 记 忆 ， 还 应 该 有 瞬 间 的 感 觉 记 忆 和 长时 记 忆 。答 案 ： 感 觉 记 忆 长 时 记 忆14.选 文 第 段 主 要 使 用 了 哪 种 说 明 方 法 ？ 有 何 作 用 ？ （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 能 够 辨 析 各 种 说

32、明 方 法 在 文 中 的 运 用 。答 案 ： 主 要 运 用 了 举 例 子 的 说 明 方 法 。 运 用 事 例 ， 准 确 具 体 地 说 明 了 记 忆 是 一 个 复 杂 的 过 程 这 一 特 征 。15.选 出 下 列 对 选 文 理 解 不 正 确 的 一 项 （ ） （ 2 分 ）A.选 文 第 段 末 尾 的 两 个 问 句 ， 能 引 起 读 者 思 考 ， 领 起 下 文 。B.实 验 发 现 ， 视 觉 呈 现 条 件 下 ， 发 音 相 似 的 字 母 容 易 发 生 混 淆 ， 而 形 状 相 似 的 字 母 则 很 少 混淆 。C.根 据 “ 艾 宾 浩 斯

33、 遗 忘 曲 线 ” 规 律 ， 学 习 半 小 时 之 后 ， 遗 忘 率 就 会 达 到 40%。D.改 善 记 忆 力 ， 除 了 朗 读 以 外 ， 还 有 一 些 方 法 ， 如 利 用 大 脑 觉 醒 状 态 的 时 间 规 律 ， 组 织 有 效的 复 习 等 。解 析 ： “ 左 右 ” 带 有 猜 测 语 气 ， 表 示 不 绝 对 ， C 项 略 去 “ 左 右 ” 一 词 ， 语 气 显 得 绝 对 化 。答 案 ： C16.宋 代 理 学 家 朱 熹 主 张 读 书 三 到 ： 眼 到 、 口 道 、 心 到 。 请 结 合 选 文 相 关 知 识 ， 说 明 其 中

34、的科 学 道 理 。 （ 3 分 ）解 析 ： 紧 扣 语 段 主 旨 ， 抓 住 文 中 所 介 绍 的 记 忆 的 类 型 加 以 分 析 ， 短 时 记 忆 的 编 码 方 式 涉 及 到 听 觉 、 视 觉 ， 边 看 边 读 是 一 个 双 编 码 的 过 程 ， 既 区 别 了 语 音 也 区 别 了 语 义 ， 对 信 息 进 行 深 加工 ， 更 有 助 于 记 忆 的 巩 固 。 同 时 ， 在 朗 读 中 我 们 把 注 意 力 集 中 在 所 要 记 忆 的 地 方 ， 也 就 是 做到 了 心 到 。 因 此 ， 朱 熹 的 主 张 是 有 科 学 道 理 的 。答 案

35、 ： 一 方 面 ， 短 时 记 忆 有 两 种 编 码 方 式 ： 听 觉 编 码 和 视 觉 编 码 。 实 验 发 现 ， 视 觉 呈 现 条 件下 ， 发 音 相 似 的 字 母 容 易 发 生 混 淆 ； 而 形 状 相 似 的 字 母 之 间 很 少 混 淆 。 这 说 明 听 觉 也 是 很 重 要 的 编 码 方 式 。 另 一 方 面 ， 朗 读 在 短 时 记 忆 向 长 时 记 忆 转 化 的 过 程 中 充 当 了 刺 激 物 的 角 色 。在 读 的 过 程 中 ， 我 们 需 要 将 更 多 的 注 意 力 集 中 在 所 要 记 忆 的 信 息 上 ， 也 更 能

36、 帮 助 我 们 记 住 它 。（ 四 ） 阅 读 下 面 选 文 。 完 成 17 21题 。 （ 12分 ）翠 湖 留 下 的 心 影张 长 翠 湖 ， 这 个 昆 明 市 中 心 的 公 园 ， 园 内 楼 台 亭 阁 ， 曲 水 回 廊 ， 树 影 婆 裟 ， 波 光 潋 滟 ， 于高 楼 大 厦 车 水 马 龙 中 突 现 这 样 一 个 好 去 处 ， 实 为 难 得 。 汪 曾 祺 先 生 在 翠 湖 心 影 中 曾 说 ：“ 城 市 有 湖 ， 这 在 中 国 ， 在 全 世 界 都 是 不 多 的 。 ” 翠 湖 原 名 “ 九 龙 池 ” 。 据 清 人 倪 蜕 滇 云 历

37、 年 传 载 ： “ 九 泉 所 出 ， 汇 而 成 池 ， 故 名 九龙 池 。 ” 翠 湖 还 有 一 个 老 名 字 ： “ 菜 海 子 ” ， 想 是 当 年 “ 清 回 透 彻 ， 蔬 圃 居 其 半 ” 。 再 早 ， 翠 湖只 是 昆 明 城 外 一 片 沼 泽 ， 出 水 成 河 ， 名 “ 洗 马 河 ” 。 明 初 ， 沐 英 带 兵 入 云 南 ， 曾 在 这 里 “ 种柳 牧 马 ” 。 1919年 政 府 在 此 地 修 建 公 园 ， 因 其 “ 十 亩 荷 花 鱼 世 界 ， 半 城 杨 柳 拂 楼 台 ” 的 湖 光 山 色 而 改 名 “ 翠 湖 ” 。 翠

38、湖 一 年 四 季 都 是 绿 的 。 尤 以 雨 季 。 草 木 繁 茂 ， 翠 湖 的 绿 树 几 乎 覆 盖 了 全 部 楼 台 亭 阁 。高 处 望 去 ， 只 是 一 片 绿 树 碧 水 ， 此 时 ， 就 只 剩 一 个 字 “ 翠 ” 。 引 得 汪 曾 祺 又 一 次 赞 叹 ：“ 翠 湖 这 名 字 取 得 真 好 ！ ” 汪 曾 祺 海 写 道 ： “ 昆 明 人 特 意 来 游 翠 湖 的 也 有 ， 不 多 ， 多 数 人 只 是往 这 里 穿 过 。 ” （ 汪 曾 祺 翠 湖 心 影 ） 可 以 想 见 当 时 地 处 西 郊 的 翠 湖 有 多 么 静 谧 。 随

39、 着 城 市 的 急 剧 膨 胀 ， 昆 明 城 区 较 以 往 扩 大 许 多 ， 翠 湖 早 已 置 身 城 市 中 心 ， 成 了 一 个大 大 的 街 心 花 园 。 闹 市 中 能 有 这 样 一 个 好 去 处 ， 自 然 会 成 为 路 人 、 游 客 抄 近 道 、 游 览 、 休 闲 、健 身 的 首 选 。 我 家 住 翠 湖 边 ， 以 往 是 好 福 气 ， 现 在 却 是 好 无 奈 。 每 日 里 尚 未 破 晓 ， 必 有 一 中 年 壮 汉 在 湖 边 仰 天 作 狮 子 吼 ， 道 ： “ 欧 吼 ！ ” 此 公 中 气十 足 ， 声 音 极 具 穿 透 力

40、和 感 染 力 ， 闻 此 一 声 ， 心 头 一 颤 ， 整 个 人 都 要 随 他 痛 惜 良 久 。 随 即 ，这 类 吼 叫 声 层 出 不 穷 ， 此 起 彼 伏 ， 一 时 间 翠 湖 中 百 家 争 鸣 。 稍 后 歌 舞 健 身 大 军 正 式 入 园 。 “ 水 月 轩 ” 面 积 不 足 一 亩 ， 却 有 五 六 群 唱 歌 跳 舞 晨 练 的 人 ， 他 们 自 带 音 响 ， 各 踞 一 方 。 五 六 种 风 格 各 异 的 音 乐 轰 轰 然 混 成 一 片 ， 旁 人 早 已 分 不 清 楚 ，舞 者 却 能 安 之 若 素 ， 互 不 见 怪 ， 依 旧 踩

41、着 自 己 的 节 奏 ， 手 之 舞 之 ， 足 之 蹈 之 。 也 有 占 据 一 个 小 亭 子 ， 一 角 小 回 栏 ， 在 一 支 笛 子 或 一 把 二 胡 的 伴 奏 下 的 独 唱 ， 哪 怕 声音 沙 哑 ， 尖 锐 刺 耳 ， 歌 者 也 自 得 其 乐 。 还 有 郑 重 地 穿 上 演 出 服 ， 化 了 妆 的 大 妈 们 ， 三 五 成 群 ，开 足 音 响 ， 边 跳 边 唱 ， 其 乐 陶 陶 。 最 有 气 势 当 数 彝 族 的 左 脚 舞 ， 一 来 便 几 十 上 百 人 围 成 个 大圈 子 ， 弹 着 十 几 把 月 琴 、 三 弦 ， 一 跳 几

42、 个 小 时 ， 中 间 不 停 不 歇 ， 通 宵 达 旦 也 不 成 问 题 。 临 窗 而 望 ， 如 今 的 翠 湖 被 几 十 层 的 高 楼 大 厦 团 团 围 住 ， 已 成 了 一 个 小 小 的 盆 景 ， 昔 日那 一 片 “ 柳 林 洗 马 ” 田 园 风 光 早 已 没 了 寻 处 。 “ 逝 者 如 斯 夫 ” ， 吾 梦 寐 以 求 之 。 我 一 直 试 图 找 回 汪 曾 祺 先 生 笔 下 的 “ 翠 湖 心 影 ” 。 翠湖 心 影 的 那 份 静 谧 。 一 日 傍 晚 ， 小 雨 淅 沥 ， 翠 湖 不 再 人 头 攒 动 ， 歌 舞 欢 腾 。 我 当

43、 即 决 定 独自 漫 步 翠 湖 ， 寻 找 一 丝 逝 去 的 静 谧 。 穿 行 于 园 中 ， 听 听 细 雨 中 沙 沙 作 响 的 树 语 ， 看 看 影 影 绰绰 的 楼 阁 ， 品 品 这 些 百 年 前 留 下 的 风 景 “ 细 雨 鱼 儿 出 ” ， “ 泼 喇 ” 一 声 ， 湖 里 果 真 跃 起 了一 条 大 鱼 。 刹 那 间 ， 我 仿 佛 回 到 了 翠 湖 心 影 里 ， 心 头 一 阵 惊 喜 。 然 而 当 鱼 儿 落 入 水 中 ， 湖 面 却 荡 起 了 五 颜 六 色 的 霓 虹 。 那 种 变 幻 使 我 明 白 ： 鱼 ， 早 已 不 是 汪

44、曾 祺 的 那 条 大 红 鱼 了 ，翠 湖 留 下 的 只 是 心 影 罢 了 。 明 天 ， 又 将 是 这 个 小 盆 景 歌 舞 喧 嚣 的 一 天 。（ 选 自 2015年 4 月 10 日 光 明 日 报 ， 有 改 动 ）注 ： 张 长 白 族 ， 原 名 赵 培 中 ， 1938 年 出 生 于 澜 沧 江 畔 云 龙 县 一 个 叫 漕 涧 的 白 族 村庄 里 。 曾 做 过 乡 村 医 生 。 1957 年 开 始 创 作 ， 曾 获 全 国 短 篇 小 说 奖 现 为 中 国 作 家 协 会 会 员 ， 中 国 散 文 学 会 理 事 ， 中 国 国 学 研 究 会 研

45、 究 员 ， 云 南 省 文 史 馆 馆 员 ， 国 家 一 级 作 家 。 汪 曾 祺先 生 就 读 西 南 联 大 时 ， 常 常 穿 过 翠 湖 去 图 书 馆 看 书 ， 留 下 深 刻 印 象 。 多 年 后 回 忆 往 事 ， 写 下 翠 湖 心 影 一 文 。17.联 系 上 下 文 ， 说 说 第 段 中 加 点 的 词 “ 百 家 争 鸣 ” 的 含 义 。 （ 2分 ）解 析 ： 词 语 含 义 的 理 解 ， 既 要 掌 握 词 语 的 字 面 义 ， 更 要 理 解 词 语 的 字 后 一 ， 以 及 由 此 传 达 出的 作 者 的 某 种 感 情 。答 案 ： 原

46、指 说 法 很 多 ， 文 中 指 早 晨 翠 湖 里 吼 叫 的 人 多 。 在 此 作 者 委 婉 地 表 达 了 清 晨 “ 扰 人 清梦 ” 的 吼 叫 声 的 厌 恶 与 不 满 。18.作 者 住 在 翠 湖 边 ， 对 翠 湖 的 感 受 有 怎 样 的 变 化 ？ （ 2 分 ）解 析 ： 阅 读 全 文 ， 把 握 文 章 主 旨 ， 进 而 整 理 出 作 者 思 想 感 情 变 化 的 思 路 脉 络 。答 案 ： 先 前 的 翠 湖 是 一 个 好 去 处 ， 实 在 难 得 ； 随 着 城 市 的 急 剧 膨 胀 ， 昆 明 城 区 不 断 扩 张 ， 翠湖 成 了

47、街 心 花 园 ， “ 我 ” 感 到 好 无 奈 。 如 今 ， 翠 湖 留 下 的 只 是 一 个 心 影 而 已 。 19.文 中 多 处 引 用 汪 曾 祺 先 生 翠 湖 心 影 中 的 句 子 ， 有 何 用 意 ？ （ 2 分 ）解 析 ： 引 用 在 文 中 的 作 用 ， 一 方 面 增 加 了 文 章 的 文 化 底 蕴 ， 另 一 方 面 也 表 达 了 作 者 对 翠 湖 的喜 爱 之 情 。答 案 ： 多 处 引 用 汪 曾 祺 先 生 翠 湖 心 影 中 的 句 子 ， 体 现 出 文 章 厚 重 的 文 化 底 蕴 ； 优 美 的 语句 进 一 步 表 现 了 翠

48、 湖 的 美 丽 ； 引 用 的 语 句 充 分 表 达 了 作 者 对 翠 湖 的 喜 爱 之 情 。20.请 展 开 想 象 ， 描 绘 选 文 第 段 中 作 者 想 寻 找 的 当 年 翠 湖 “ 柳 林 洗 吗 ” 的 田 园 风 光 。 （ 60字 左 右 ， 至 少 使 用 一 种 修 辞 手 法 ， 3 分 ）解 析 ： 本 题 是 扩 写 题 ， 可 阅 读 第 九 段 内 容 ， 了 解 作 者 所 向 往 的 翠 湖 是 什 么 样 子 ， 然 后 运 用 联想 ， 从 与 翠 湖 有 关 的 水 、 树 木 、 花 卉 、 鸟 以 及 游 人 等 景 物 ， 注 意 语

49、 言 的 形 象 性 、 生 动 性 。答 案 ： 当 年 的 翠 湖 “ 清 回 透 彻 ， 蔬 圃 居 其 半 ” ， 周 围 种 菜 的 人 家 很 多 。 再 往 远 古 追 思 ， 那 么它 就 只 是 昆 明 城 外 “ 赤 旱 不 竭 ， 土 人 于 中 种 千 叶 莲 ” 的 一 片 沼 泽 了 。21.阅 读 下 面 两 则 材 料 ， 谈 谈 你 对 选 文 主 旨 的 理 解 。 （ 3 分 ）链 接 材 料 ： 材 料 一 ： 如 今 ， 鳞 次 栉 比 的 高 楼 和 变 幻 莫 测 的 霓 虹 灯 已 经 把 萋 萋 的 荒 草 、 幽 幽 的 土 路 永远 留 给 了 昨 天 的 记 忆 。 都 市 原 来 也 如 人 一 样 在 不 断 的 发 育 ， 等 我 们 倏 然 领 悟 到 它 的 变 迁 时 ，往 昔 的 一 切 已 如 深 入 泥 土 中 的 老 酒 （ 杜 卫 东 明 天 不 封 阳 台 ）材 料 二 ： 无 论 这 世 界 多 么 大 ， 无 论 去 过 多 少 地 方 ， 总 有 一 个 地 点 ， 让 我 刻 骨