2014年山东省东营市高三第二次模拟试题语文及答案解析.docx

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1、2014 年 山 东 省 东 营 市 高 三 第 二 次 模 拟 试 题 语 文本 试 卷 分 第 卷 和 第 卷 两 部 分第 卷 （ 共 36分 ）一 、 （ 15分 ， 每 小 题 3 分 ）1.下 列 词 语 中 加 点 的 字 ， 每 对 读 音 都 不 相 同 的 一 项 是A.纤 绳 /倩 影 会 计 师 /刽 子 手 两 栖 明 星 /独 辟 蹊 径B.肋 骨 /勒 令 夹 生 饭 /蓝 夹 袄 瞠 目 结 舌 /拍 手 称 快C.侮 辱 /被 褥 倒 装 句 /追 悼 会 拈 花 惹 草 /沾 亲 带 故D.模 式 /模 板 电 饭 煲 /桥 头 堡 少 不 更 事 /稍 纵

2、 即 逝解 析 ： 模 式 m/模 板 m， 电 饭 煲 bo/桥 头 堡 bo， 少 不 更 事 sho/稍 纵 即 逝 sho。 答 案 ： D2.下 列 词 语 中 ， 没 有 错 别 字 的 一 组 是A.篡 改 僭 越 和 事 老 鞭 辟 入 理B.斡 旋 打 烊 押 轴 戏 无 事 生 非C.诀 别 渎 职 钓 鱼 竿 披 星 戴 月D.流 敝 倔 强 翻 两 番 杞 人 忧 天解 析 ： A、 理 里 ， B、 押 压 ， D、 敝 弊 。答 案 ： C3.下 列 句 子 中 ， 标 点 符 号 使 用 正 确 的 一 项 是A.人 们 为 什 么 偏 爱 竹 ？ 有 一 种 解

3、 释 是 ， “ 为 植 物 中 最 高 尚 之 品 ， 虚 心 ， 直 节 ” ， （ 三 希 堂 竹谱 序 ） 所 谓 未 曾 出 土 便 有 节 ， 纵 使 凌 云 仍 虚 心 。 B.我 很 欣 赏 哈 佛 校 训 上 的 一 句 话 ： “ 为 增 长 智 慧 走 进 来 ， 为 服 务 祖 国 和 同 胞 走 出 去 。 ” 中 国 青年 也 应 把 “ 胸 怀 祖 国 ， 服 务 人 民 ” 作 为 自 己 的 座 右 铭 。C.记 忆 是 一 个 很 难 捉 摸 的 东 西 ： 有 些 强 迫 记 忆 ， 急 时 用 ， 不 是 丢 三 落 四 ， 就 是 “ 千 呼 万 唤

4、”不 出 来 ， 有 的 却 是 另 一 种 情 况 ， 一 句 偶 发 的 戏 语 ， 竟 变 成 “ 永 不 消 失 的 电 波 ” 。D.武 汉 大 学 的 吴 天 明 教 授 在 近 日 召 开 的 一 次 大 学 语 文 研 讨 会 上 ， 提 出 了 一 连 串 的 问 题 ， 比 如大 学 语 文 该 教 些 什 么 ？ 它 同 中 学 语 文 到 底 有 什 么 区 别 ？解 析 ： A.被 注 释 内 容 应 要 紧 跟 句 内 括 号 注 释 ， 因 此 要 把 前 括 号 前 面 的 逗 号 转 移 到 后 括 号 之 后 ；C.第 二 个 “ 有 的 ” 前 面 的 逗

5、 号 改 为 分 号 ； D.最 后 两 个 小 句 子 仅 仅 是 列 举 了 两 种 情 况 ， 病 没 有要 问 的 意 思 ， 因 此 第 一 个 问 号 改 为 逗 号 ， 第 二 个 问 号 改 为 句 号 。答 案 ： B4.下 列 各 句 中 ， 加 点 词 语 使 用 正 确 的 一 句 是A.医 院 作 为 特 殊 的 公 共 场 合 ， 应 该 讲 究 语 言 得 体 ， “ 欢 迎 你 再 来 ” 这 一 类 的 语 言 是 不 宜 随 便 使 用 的 。B.生 活 实 践 既 是 大 学 生 砥 砺 品 质 、 锤 炼 作 风 、 发 现 新 知 、 运 用 真 知

6、的 重 要 途 径 ， 也 是 思 想 政治 教 育 的 源 头 活 水 和 最 终 归 宿 。C.由 于 发 表 网 络 歌 曲 的 门 槛 很 低 ， 网 友 原 创 的 歌 曲 都 可 以 传 到 网 络 上 去 ， 这 也 造 成 了 网 络 歌曲 创 作 的 鱼 目 混 珠 。 D.过 去 城 西 的 河 水 发 黑 ， 满 目 疮 痍 。 现 在 ， 堤 上 种 植 着 美 人 蕉 和 菖 蒲 ， 河 里 则 放 养 几 万 尾 鲢鱼 ， 美 化 了 视 觉 环 境 ， 也 净 化 了 水 质 。解 析 ： A项 ， “ 场 合 ” 指 一 定 的 时 间 、 地 点 、 情 况

7、， 不 适 合 本 句 语 境 ； “ 医 院 ” 是 处 所 ， 用 “ 场所 ” 比 较 合 适 ； C项 ， “ 鱼 目 混 珠 ” 的 意 思 是 “ 拿 鱼 眼 睛 冒 充 珍 珠 ” ， 比 喻 拿 假 的 东 西 冒 充 真的 东 西 。 不 合 语 境 ， 应 改 为 “ 鱼 龙 混 杂 ” ； D 项 ， 满 目 疮 痍 ： 比 喻 眼 前 看 到 的 都 是 灾 祸 的 景象 ， 不 合 语 境 。答 案 ： B5.下 列 各 句 中 ， 没 有 语 病 的 一 句 是A.日 渐 增 多 的 灰 霾 天 气 引 起 了 社 会 的 广 泛 关 注 ， 不 仅 灰 霾 天 气

8、 给 人 体 健 康 带 巨 大 威 胁 ， 而 且影 响 了 人 们 的 正 常 生 活 。B.高 校 自 主 招 生 选 拔 的 对 象 主 要 以 具 有 超 常 的 创 新 和 实 践 能 力 、 或 在 文 艺 等 方 面 有 特 殊 才 能的 应 届 高 中 毕 业 生 为 主 。 C.人 们 对 “ 时 间 都 去 哪 儿 了 ” 的 集 体 忧 虑 ， 在 某 种 意 义 上 体 现 了 公 众 对 浪 费 时 间 的 深 深 自 责以 及 对 生 命 消 逝 的 无 尽 怅 惘 。D.疾 控 部 门 根 据 流 行 病 学 调 查 ， 判 定 这 是 一 起 由 饮 用 不

9、洁 桶 装 水 引 起 的 以 诺 如 病 毒 为 主 的 感染 性 腹 泻 疾 病 。解 析 ： A 项 ， 逻 辑 混 乱 ， 两 者 不 能 构 成 递 进 关 系 ， “ 不 仅 ” 位 置 不 对 ， 应 移 到 “ 灰 霾 天 气 ”和 “ 给 人 体 健 康 ” 之 间 ； B 项 ， 句 式 杂 糅 ， “ 主 要 ” 和 “ 以 为 主 ” 重 复 ， 可 以 任 用 其 一 ； D项 ， 搭 配 不 当 ， “ 一 起 ” 不 能 与 “ 疾 病 ” 搭 配 ， 可 将 “ 疾 病 ” 改 为 “ 疫 情 ” ， 也 可 以 把 “ 一 起 ”改 为 “ 一 种 ” 。答

10、案 ： C二 、 （ 9分 ， 每 小 题 3分 ）阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 6 8 题 。 “ 丹 培 拉 ” 与 东 方 意 蕴 程 俊 礼绘 画 材 料 与 作 品 的 画 面 品 质 及 技 法 、 语 言 有 着 紧 密 的 联 系 。 纵 观 西 方 绘 画 ， 材 料 几 经 变更 ， 语 言 也 从 客 观 写 实 转 向 艺 术 家 主 观 情 感 的 自 由 表 达 。 西 方 艺 术 家 曾 从 日 本 浮 世 绘 等 亚 洲艺 术 中 汲 取 营 养 ， 但 是 对 于 中 国 画 水 墨 意 蕴 和 中 国 画 所 特 有 的 精 神 情 感 的 表 意

11、 方 式 却 鲜 有 深入 探 究 。 为 了 寻 求 更 广 阔 的 艺 术 表 达 空 间 ， 我 尝 试 运 用 “ 丹 培 拉 ” 这 一 西 方 传 统 绘 画 形 式 来表 现 中 国 画 的 意 象 韵 味 ， 以 求 赋 予 这 一 传 统 绘 画 形 式 以 新 的 面 貌 ， 借 此 展 开 我 的 艺 术 探 索 。“ 丹 培 拉 ” 是 英 语 Tempera的 音 译 ， 通 常 称 作 “ 蛋 彩 画 ” ， 起 源 于 古 希 腊 、 古 罗 马 时 期 ，是 欧 洲 最 古 老 的 画 种 之 一 。 丹 培 拉 主 要 以 蛋 清 或 蛋 黄 等 易 融 水

12、媒 介 作 为 绘 画 颜 料 的 调 和 剂 ，有 多 种 混 合 方 式 。 它 多 水 时 薄 如 水 彩 ， 透 明 流 畅 ； 少 水 时 则 饱 满 沉 稳 ， 速 干 的 特 性 适 于 多 层次 的 细 腻 描 绘 。 在 中 世 纪 基 督 教 美 术 中 ， 丹 培 拉 得 到 了 前 所 未 有 的 发 展 ， 并 在 文 艺 复 兴 时 期达 到 顶 峰 ， 16 世 纪 随 着 油 画 的 兴 起 逐 渐 衰 退 ， 但 至 今 仍 广 为 流 传 ， 成 就 了 伦 勃 朗 、 波 提 切利 、 弗 朗 西 斯 科 、 安 德 鲁 怀 斯 等 绘 画 大 师 和 他

13、 们 的 传 世 经 典 之 作 ， 体 现 出 丹 培 拉 独 特 的 艺术 魅 力 。 多 层 次 的 描 绘 让 传 统 丹 培 拉 绘 画 的 制 作 过 程 耗 时 费 力 。 但 其 速 干 的 特 性 是 否 也 适 用 于 主观 情 感 的 即 时 宣 泄 ？ 是 否 为 表 现 中 国 画 的 意 象 韵 味 提 供 了 可 能 性 呢 ？ 我 在 艺 术 实 践 中 常 常思 考 ， 如 何 将 丹 培 拉 和 中 国 传 统 绘 画 的 思 想 表 述 相 融 会 ， 如 何 以 一 种 中 国 式 的 写 意 观 ， 在 丹培 拉 色 彩 的 流 动 中 表 达 个 人

14、 生 存 体 验 和 对 大 自 然 的 审 美 解 读 。中 国 画 强 调 “ 意 在 笔 先 ” 。 “ 意 ” 与 意 境 、 意 象 相 关 ， 是 画 家 在 情 景 交 融 的 状 态 下 物 我 合 一 的 艺 术 表 达 。 正 是 在 “ 意 ” 的 挥 写 中 ， 画 家 将 自 然 的 存 在 状 态 与 人 的 生 命 形 态 进 行 了 链 接 ，就 像 孔 子 “ 智 者 乐 水 ， 仁 者 乐 山 ” 的 阐 释 一 般 。 “ 外 师 造 化 ， 中 得 心 源 ” 。 我 试 图 在 丹 培 拉 的色 彩 挥 写 中 ， 追 求 客 观 描 摹 和 主 观

15、精 神 的 发 挥 中 主 客 观 统 一 的 审 美 意 境 ， 体 悟 王 国 维 的 “ 有我 之 境 ” 和 “ 无 我 之 境 ” 。 在 中 国 油 画 家 主 动 追 求 油 画 本 土 化 、 民 族 化 的 今 天 ， 以 丹 培 拉 这一 西 方 绘 画 形 式 追 求 中 国 传 统 文 人 画 意 韵 的 “ 西 语 式 表 达 ” ， 写 “ 胸 中 逸 气 ” ， 表 “ 象 外 之 意 ” 。为 此 ， 我 以 中 国 式 的 写 意 形 式 ， 对 适 合 细 腻 描 绘 的 传 统 丹 培 拉 绘 画 材 料 进 行 了 颠 覆 式 运用 ， 在 自 然 风

16、景 的 描 绘 等 艺 术 实 践 中 ， 更 注 重 色 彩 运 用 的 直 觉 性 、 随 机 性 ， 强 调 西 方 表 现 主义 和 东 方 表 现 性 绘 画 异 质 同 构 的 审 美 特 质 。 我 希 望 通 过 作 品 传 达 一 种 更 加 接 近 东 方 古 典 哲 学精 神 的 境 界 ， 在 色 彩 的 流 动 中 ， 让 西 方 的 丹 培 拉 更 多 一 抹 东 方 意 蕴 。（ 选 自 人 民 日 报 2014年 02 月 16日 12版 ）6.下 列 关 于 “ 丹 培 拉 ” 的 表 述 ， 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是A.丹 培 拉 是 一

17、种 西 方 传 统 绘 画 形 式 ， 作 者 借 它 来 表 现 中 国 画 的 意 象 韵 味 。 B.丹 培 拉 起 源 于 古 希 腊 、 古 罗 马 时 期 ， 通 常 称 作 “ 蛋 彩 画 ” 。C.丹 培 拉 绘 画 颜 料 采 用 的 调 和 剂 主 要 是 蛋 清 或 蛋 黄 等 易 融 水 媒 介 ， 有 多 种 混 合 方 式 。D.丹 培 拉 在 中 世 纪 基 督 教 美 术 和 文 艺 复 兴 时 期 发 展 并 达 到 顶 峰 ， 16世 纪 逐 渐 衰 退 。解 析 ： D 项 把 时 间 弄 混 淆 了 ， 文 中 的 原 句 是 “ 在 中 世 纪 基 督

18、 教 美 术 中 ， 丹 培 拉 得 到 了 前 所 未有 的 发 展 ” “ 在 文 艺 复 兴 时 期 达 到 顶 峰 ” 。答 案 ： D7.下 列 对 丹 培 拉 至 今 仍 广 为 流 传 的 原 因 的 分 析 ， 恰 当 的 一 项 是A.丹 培 拉 有 独 特 的 艺 术 表 现 魅 力 ， 成 就 了 一 批 著 名 的 绘 画 大 师 及 其 传 世 经 典 之 作 。B.具 有 适 于 多 层 次 的 细 腻 描 绘 的 速 干 特 性 的 绘 画 颜 料 让 传 统 丹 培 拉 绘 画 制 作 耗 时 费 力 。C.丹 培 拉 绘 画 的 速 干 性 适 于 主 观 情

19、 感 的 即 时 宣 泄 ， 为 表 现 中 国 画 的 意 象 韵 味 提 供 了 可 能 。D.中 国 画 家 想 对 丹 培 拉 绘 画 材 料 的 进 行 颠 覆 运 用 创 作 更 接 近 东 方 古 典 哲 学 精 神 境 界 的 作 品 。解 析 ： B.不 是 丹 培 拉 至 今 仍 广 为 流 传 的 原 因 ， 而 是 指 出 了 丹 培 拉 的 不 足 。 C.本 项 语 气 太 绝 对 ，文 中 的 意 思 仅 仅 是 一 种 猜 想 ， 而 且 这 也 不 是 丹 培 拉 至 今 仍 广 为 流 传 的 原 因 。 D.不 是 丹 培 拉 至 今 仍 广 为 流 传

20、的 原 因 ， 而 是 作 者 的 一 种 希 望 。答 案 ： A8.下 列 对 原 文 内 容 的 理 解 与 分 析 ， 正 确 的 一 项 是A.随 着 西 方 绘 画 材 料 的 变 更 ， 语 言 也 从 客 观 写 实 转 向 艺 术 家 主 观 情 感 的 自 由 表 达 ， 说 明 绘 画材 料 决 定 着 作 品 画 面 品 质 、 技 法 、 语 言 。B.西 方 艺 术 家 曾 汲 取 了 日 本 浮 世 绘 艺 术 的 营 养 ， 却 没 有 探 究 中 国 画 水 墨 意 蕴 和 精 神 情 感 的 表意 方 式 。C.作 者 试 用 “ 丹 培 拉 ” 来 表 现

21、 中 国 画 的 意 象 韵 味 ， 是 想 赋 予 丹 培 拉 以 新 的 面 貌 ， 更 多 一 份 东方 意 蕴 ， 寻 求 更 广 阔 的 艺 术 表 达 空 间 。D.作 者 在 艺 术 实 践 中 已 将 丹 培 拉 和 中 国 传 统 绘 画 的 思 想 表 述 相 融 会 ， 以 一 种 中 国 式 的 写 意 观表 达 个 人 生 存 体 验 和 对 大 自 然 的 审 美 解 读 。解 析 ： A.“ 说 明 绘 画 材 料 决 定 着 作 品 画 面 品 质 、 技 法 、 语 言 ” ， 推 理 不 合 逻 辑 ， 原 文 是 “ 绘画 材 料 与 作 品 的 画 面

22、品 质 及 技 法 、 语 言 有 着 紧 密 的 联 系 。 纵 观 西 方 绘 画 ， 材 料 几 经 变 更 ， 语 言 也 从 客 观 写 实 转 向 艺 术 家 主 观 情 感 的 自 由 表 达 ” 。 B.原 文 的 意 思 是 西 方 艺 术 家 “ 却 没 有 探究 中 国 画 水 墨 意 蕴 和 精 神 情 感 的 表 意 方 式 ” ， 表 述 “ 鲜 有 深 入 探 究 ” 太 绝 对 化 。 D.原 文 是 “ 我在 艺 术 实 践 中 常 常 思 考 ， 如 何 将 丹 培 拉 和 中 国 传 统 绘 画 的 思 想 表 述 相 融 会 ， 如 何 以 一 种 中

23、国式 的 写 意 观 ， 在 丹 培 拉 色 彩 的 流 动 中 表 达 个 人 生 存 体 验 和 对 大 自 然 的 审 美 解 读 ” 。 而 本 项 是将 未 然 说 成 必 然 。 答 案 ： C三 、 （ 12分 ， 每 小 题 3 分 ）阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 9 12 题 。安 丙 ， 字 子 文 ， 广 安 人 。 淳 熙 间 进 士 ， 调 大 足 县 主 簿 。 通 判 隆 庆 府 ， 嘉 泰 三 年 ， 郡 大 水 ，丙 白 守 张 鼎 ， 发 常 平 粟 振 之 。 寻 又 凿 石 徙 溪 ， 自 是 无 水 患 。 知 大 安 军 ， 岁 旱 ，

24、 民 艰 食 ， 丙 以家 财 即 下 流 籴 米 数 万 石 以 振 。 事 闻 ， 诏 加 一 秩 。开 禧 二 年 ， 程 松 为 四 川 宣 抚 使 ， 吴 曦 副 之 。 松 夜 延 丙 议 。 丙 为 松 言 曦 必 误 国 ， 松 不 省 。盖 丙 尝 为 其 父 客 ， 素 知 曦 。 三 年 正 月 甲 午 ， 曦 僭 号 建 官 ， 称 臣 于 金 ， 以 丙 为 丞 相 长 史 ， 权 行都 省 事 。 事 既 炽 ， 丙 不 得 脱 ， 度 徒 死 无 益 ， 阳 与 而 阴 图 之 。 遂 与 杨 巨 源 、 李 好 义 等 谋 诛 曦 。丙 遣 弟 焕 往 约 诸

25、将 ， 相 与 拊 定 。 于 是 传 檄 诸 道 ， 按 堵 如 故 。 曦 僭 位 凡 四 十 一 日 。 三 月 戊 寅 ，陈 曦 所 以 反 及 矫 制 平 贼 便 宜 赏 功 状 ， 自 劾 待 罪 ， 函 曦 首 级 与 曦 所 受 金 人 诏 印 及 所 匿 庚 牌 附 驿 。时 方 议 和 ， 丙 独 戒 饬 将 士 ， 以 攻 为 守 ， 威 声 甚 著 。 时 沿 边 关 隘 悉 为 金 毁 ， 丙 遗 时 相 书 ， 云 ： “ 今 于 关 表 广 结 义 士 ， 月 给 以 粮 ， 俾 各 保 田 庐 ， 逮 事 定 ， 则 系 之 尺 籍 而 劝 之 耕 ， 庶 可

26、经久 。 ” 贼 张 福 、 莫 简 叛 。 贼 自 阆 趋 遂 宁 ， 所 过 无 不 残 灭 。 丙 欲 自 持 十 万 缗 往 益 昌 募 士 。 魏 了 翁移 书 宰 执 ， 谓 安 丙 不 起 ， 则 贼 未 即 平 ， 蜀 未 可 定 ， 虽 贼 亦 曰 ： “ 须 安 相 公 作 宣 抚 ， 事 乃 定 耳 。 ”诏 起 丙 为 四 川 宣 抚 使 ， 予 便 宜 。 丙 奏 ： “ 臣 不 辞 老 以 报 国 。 ” 至 遂 宁 ， 贼 犹 负 固 于 普 州 之 茗 山 。丙 下 令 诸 军 合 围 ， 绝 其 樵 汲 之 路 以 困 之 。 未 几 ， 俘 获 张 福 等

27、十 七 人 以 献 。先 是 ， 夏 人 来 乞 师 并 兵 攻 金 人 ， 丙 且 奏 且 行 ， 分 遣 将 士 趋 秦 、 巩 、 凤 翔 ， 委 丁 焴 节 制 ，师 次 于 巩 。 夏 人 以 枢 密 使 子 宁 众 二 十 余 万 ， 约 以 夏 兵 野 战 ， 宋 师 攻 城 。 既 而 攻 巩 不 克 ， 乃 已 。丙 卒 ， 讣 闻 ， 辍 视 朝 二 日 。 （ 选 自 宋 史 安 丙 传 ， 有 删 改 ）9.对 下 列 句 子 中 加 点 的 词 的 解 释 ， 不 正 确 的 一 项 是A.松 夜 延 丙 议 延 ： 邀 请 B.陈 曦 所 以 反 及 矫 制 平 贼

28、 便 宜 赏 功 状 矫 ： 假 托C.贼 犹 负 固 于 普 州 之 茗 山 负 ： 遭 受D.师 次 于 巩 次 ： 驻 扎解 析 ： “ 贼 犹 负 固 于 普 州 之 茗 山 ” 中 的 “ 负 ” 的 意 思 是 “ 依 仗 ” 。答 案 ： C10.下 列 各 组 句 子 中 ， 加 点 词 的 意 义 和 用 法 相 同 的 一 组 是A.丙 以 家 财 即 下 流 籴 米 数 万 石 以 振 王 好 战 ， 请 以 战 喻B.曦 僭 号 建 官 ， 称 臣 于 金 家 有 老 妪 ， 尝 居 于 此C.时 沿 边 关 隘 悉 为 金 毁 君 为 我 呼 入 ， 吾 得 兄 事

29、之D.须 安 相 公 作 宣 抚 ， 事 乃 定 耳 设 九 宾 于 廷 ， 臣 乃 敢 上 璧解 析 ： A.以 ： 来 ； 以 ： 用 ； B.于 ： 向 ， 于 ： 在 ； C.为 ： 被 ， 为 ： 替 。 D.乃 ： 才 。答 案 ： D 11.以 下 各 组 句 子 中 ， 全 都 表 明 安 丙 忠 于 国 家 的 一 组 是 寻 又 凿 石 徙 溪 ， 自 是 无 水 患 遂 与 杨 巨 源 、 李 好 义 等 谋 诛 曦 时 方 议 和 ， 丙 独 戒 饬 将 士 ， 以 攻 为 守 ， 威 声 甚 著 贼 自 阆 趋 遂 宁 ， 所 过 无 不 残 灭 臣 不 辞 老 以

30、报 国 夏 人 来 乞 师 并 兵 攻 金 人 ， 丙 且 奏 且 行A. B. C. D. 解 析 ： 说 明 安 丙 有 非 凡 的 治 理 才 能 ； 是 说 叛 贼 凶 残 狠 毒 ， 无 所 不 为 。答 案 ： B12.下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 概 括 和 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是A.安 丙 恪 尽 职 守 ， 体 恤 百 姓 。 他 在 隆 庆 府 任 职 时 ， 郡 中 发 大 水 ， 他 禀 告 上 司 ， 打 开 粮 仓 救 济 ；他 任 大 安 军 知 军 ， 曾 用 自 家 粮 食 救 济 遭 旱 灾 的 百 姓 。B.安 丙 敢 于 和 叛

31、 逆 之 人 作 斗 争 。 他 对 宣 抚 使 程 松 说 ， 吴 曦 会 贻 误 国 事 ， 后 来 吴 曦 叛 国 投 敌 ，并 封 安 丙 官 职 ， 安 丙 机 智 地 与 吴 曦 周 旋 ， 最 终 铲 除 了 吴 曦 。C.安 丙 很 有 威 望 ， 平 定 叛 贼 有 功 。 叛 贼 张 福 等 人 作 乱 ， 官 员 和 叛 贼 都 认 为 只 有 安 丙 才 能 平 定 叛 乱 ， 朝 廷 起 用 安 丙 ， 他 领 兵 平 叛 ， 俘 虏 了 张 福 等 人 。D.安 丙 竭 诚 为 国 效 力 。 边 境 关 口 遭 到 金 国 人 破 坏 ， 他 写 信 给 宰 相

32、， 提 出 自 己 的 建 议 ； 他 派 兵和 夏 国 人 联 合 攻 打 金 国 ； 他 去 世 后 皇 帝 停 止 上 朝 两 天 表 示 哀 悼 。解 析 ： 安 丙 并 没 有 用 自 家 粮 食 救 济 遭 旱 灾 的 百 姓 ， 而 是 用 自 家 的 财 产 购 买 粮 食 救 济 遭 旱 灾 的百 姓 ， 与 原 文 不 符 。答 案 ： A 第 卷 （ 共 114分 ）四 、 （ 24分 ）13.把 文 言 文 阅 读 材 料 中 加 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 10 分 ）（ 1） 事 既 炽 ， 丙 不 得 脱 ， 度 徒 死 无 益 ， 阳

33、 与 而 阴 图 之 。 （ 5 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 文 言 语 句 的 翻 译 ， 主 要 考 查 “ 炽 、 度 、 徒 、 阳 、 阴 ” 的 意 义 和 用 法 。答 案 ： 事 态 已 经 严 重 ， 安 丙 不 能 脱 身 ， 考 虑 到 白 白 送 死 没 有 好 处 ， 表 面 上 参 与 暗 地 里 却 在 谋 划 。（ 2） 今 于 关 表 广 结 义 士 ， 月 给 以 粮 ， 俾 各 保 田 庐 ， 逮 事 定 ， 则 系 之 尺 籍 而 劝 之 耕 ， 庶 可 经久 。 （ 5分 ）解 析 ： 本 题 考 查 文 言 语 句 的 翻 译 ， 主 要 考

34、查 “ 月 、 俾 、 逮 、 劝 、 庶 ” 的 意 义 和 用 法 。答 案 ： 现 在 在 关 外 广 泛 交 结 义 士 ， 按 月 供 给 粮 食 ， 让 他 们 各 自 保 住 田 地 房 屋 ， 等 到 事 情 平 定 ，就 把 他 们 编 入 军 籍 并 鼓 励 他 们 耕 种 ， 或 许 可 以 保 持 长 久 。 （ ） （ 评 分 要 求 ： 重 点 词 语 要 解 释 正确 ， 语 句 通 顺 ， 逻 辑 合 理 ； 重 点 词 语 解 释 错 误 两 处 扣 一 分 ， 语 句 不 通 顺 ， 逻 辑 不 合 理 各 扣 一分 ）14.阅 读 下 面 这 首 宋 诗

35、， 回 答 问 题 。 （ 8分 ）初 见 嵩 山张 耒年 来 鞍 马 困 尘 埃 ， 赖 有 青 山 豁 我 怀 。 日 暮 北 风 吹 雨 去 ， 数 峰 清 瘦 出 云 来 。【 注 】 张 耒 ： 北 宋 诗 人 ， 苏 门 四 学 士 之 一 ， 因 受 苏 轼 牵 连 ， 累 遭 贬 谪 。 赖 ： 依 赖 ， 凭借 。 豁 我 怀 ： 使 我 开 怀 、 振 奋 ； 豁 ， 舒 展 。（ 1） 作 者 初 见 嵩 山 是 什 么 样 的 心 情 ？ 请 结 合 诗 句 分 析 。 （ 4 分 ）解 析 ： 做 此 题 要 结 合 全 诗 进 行 分 析 ， 根 据 诗 中 “ 豁

36、 我 怀 ” 等 词 语 体 会 诗 人 的 情 感 。 答 案 ： 作 者 初 见 嵩 山 ， 惊 喜 而 又 亲 切 。 因 为 从 诗 歌 中 可 以 看 出 ： 作 者 常 常 于 风 尘 之 中 奔 走 ，全 靠 青 山 以 开 阔 情 怀 ， 所 以 嵩 山 尚 未 露 面 作 者 就 有 一 种 强 烈 的 期 待 感 ； 之 后 作 者 先 写 未 见嵩 山 时 日 暮 的 风 雨 天 气 ， 再 写 嵩 山 从 云 层 中 在 作 者 的 期 待 中 出 现 ， 使 人 倍 感 惊 喜 和 亲 切 。评 分 标 准 ： 答 出 第 一 问 的 惊 喜 和 亲 切 的 ， 给

37、2 分 ； 后 面 的 结 合 全 诗 的 分 析 ， 每 答 正 确 一 点 给1分 。 意 思 对 即 可 。（ 2） “ 数 峰 清 瘦 出 云 ” 一 句 妙 在 何 处 ？ “ 清 瘦 ” 有 何 种 精 神 内 涵 ？ （ 4分 ）解 析 ： 此 题 可 从 修 辞 手 法 切 入 ， 重 点 品 味 “ 出 ” 这 个 词 语 的 妙 处 。 体 会 “ 清 瘦 ” 一 词 所 表 达的 作 者 的 情 感 。答 案 ： “ 数 峰 清 瘦 出 云 ” 运 用 拟 人 手 法 ， 用 描 述 人 的 “ 清 瘦 ” 来 形 容 高 峻 挺 拔 的 山 峰 ， 造语 新 奇 ， 而

38、 且 境 界 全 出 ； 一 个 “ 出 ” 字 ， 作 者 运 用 了 以 动 写 静 的 手 法 ， 使 静 止 的 山 峰 拥 有 一种 动 感 ， 如 此 山 峰 与 云 层 之 间 形 成 了 尖 耸 与 广 阔 、 跃 动 与 静 态 这 样 两 者 相 结 合 的 画 面 。 “ 清瘦 ” 表 现 了 作 者 清 高 独 立 、 人 格 坚 守 的 精 神 气 质 ， 这 可 能 与 作 者 的 境 遇 与 心 境 相 得 益 彰 ， 因此 ， 该 词 很 恰 当 的 表 达 出 了 作 者 的 思 想 情 感 。 评 分 标 准 ： 答 出 拟 人 手 法 并 加 以 分 析

39、， 给 1 分 ； 答 出 以 动 写 静 并 加 以 分 析 ， 给 1 分 ； 答 出 “ 清瘦 ” 的 精 神 内 涵 ， 给 2 分 。 意 思 答 对 即 可 。15.补 写 出 下 列 名 篇 名 句 中 的 空 缺 部 分 。 （ 6分 ）（ 1） ， 不 如 登 高 之 博 见 也 。 （ 荀 子 劝 学 ）（ 2） ， 一 夫 当 关 ， 万 夫 莫 开 。 （ 李 白 蜀 道 难 ）（ 3） 驾 一 叶 之 扁 舟 ， 。 （ 苏 轼 赤 壁 赋 ）（ 4） ， 愁 云 惨 淡 万 里 凝 。 （ 岑 参 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 ）（ 5） ， 靡 有 朝 矣

40、。 （ 诗 经 氓 ）（ 6） 学 而 不 思 则 罔 ， 。 （ 论 语 ）解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 文 言 文 中 的 重 点 语 句 的 背 诵 默 写 能 力 。答 案 ： （ 1） 吾 尝 跂 而 望 矣 （ 2） 剑 阁 峥 嵘 而 崔 嵬 （ 3） 举 匏 樽 以 相 属 （ 4） 瀚 海 阑 干百 丈 冰 （ 5） 夙 兴 夜 寐 （ 6） 思 而 不 学 则 殆 五 、 （ 12分 ）16.阅 读 下 面 一 则 短 讯 ， 用 一 个 整 句 概 括 主 要 内 容 。 要 求 ： 语 言 简 洁 ， 要 点 完 整 ， 符 合 整 句要 求 ， 字 数 20

41、 字 以 内 。 （ 4 分 ）3月 1 日 21 时 许 ， 云 南 昆 明 火 车 站 发 生 暴 力 恐 怖 案 件 ， 10 余 名 统 一 着 装 的 蒙 面 暴 徒 持刀 在 昆 明 火 车 站 广 场 、 售 票 厅 等 处 砍 杀 无 辜 群 众 。 截 至 3 月 2 日 6 时 ， 已 造 成 29 人 死 亡 、143人 受 伤 。 恐 怖 分 子 手 段 极 其 残 忍 ， 罪 行 令 人 发 指 。 无 辜 百 姓 惨 遭 屠 戮 ， 转 瞬 之 间 家 破 人亡 ， 整 个 昆 明 沉 浸 在 悲 痛 中 。但 也 是 在 这 一 刻 ， 昆 明 各 界 市 民 用

42、 行 动 传 递 爱 的 力 量 。 出 租 车 司 机 免 费 接 送 受 伤 群 众 ，附 近 的 酒 店 、 饭 馆 打 开 大 门 ， 保 护 惊 恐 的 旅 客 。 昆 明 市 11个 献 血 点 和 采 血 车 前 都 排 起 了 长龙 ， 大 街 小 巷 的 餐 厅 、 商 店 用 自 己 的 方 式 向 民 警 、 医 护 人 员 和 志 愿 者 提 供 免 费 餐 饮 。解 析 ： 此 题 考 查 考 查 学 生 对 选 文 内 容 的 把 握 能 力 和 语 言 的 概 括 与 组 织 能 力 ， 选 用 词 语 要 恰 当 ，而 且 高 扩 要 全 面 ， 还 要 注 意

43、 前 后 两 句 的 对 仗 。答 案 ： 凶 残 暴 徒 屠 戮 百 姓 ， 各 界 市 民 奉 献 爱 心 。 17. 萃 文 校 园 网 中 学 生 版 设 有 四 个 版 面 ， 请 在 版 面 名 称 之 后 填 写 体 现 版 面 宗 旨 的 句 子 。要 求 第 二 版 与 第 一 版 、 第 三 版 与 第 四 版 字 数 相 同 ， 结 构 一 致 。 （ 4 分 ）版 次 版 面 名 称 版 面 宗 旨 第 一 版 校 园 新 闻 聚 焦 学 校 大 事 ， 发 布 热 点 新 闻第 二 版 班 级 采 风第 三 版 校 际 链 接第 四 版 文 学 园 地 诗 情 抒 写

44、 ， 赏 千 姿 百 态 美 文 章解 析 ： 本 题 考 查 语 言 的 表 达 运 用 。答 案 ： 第 二 版 ： 关 注 班 级 动 态 ， 展 示 青 春 风 采 第 三 版 ： 信 息 交 流 ， 汇 四 面 八 方 新 资 讯18.钱 钟 书 对 “ 翻 译 ” 有 如 下 形 象 的 表 述 ， 请 你 将 钱 钟 书 的 话 用 平 实 的 语 言 重 新 表 述 。 （ 不 超过 30 个 字 ） （ 4分 ）解 析 ： 翻 译 的 最 高 境 界 是 让 原 作 “ 投 胎 转 世 ” ， 躯 壳 换 了 一 个 ， 而 精 神 姿 致 依 然 故 我 。答 案 ： 好

45、的 翻 译 虽 然 转 换 了 语 言 ， 但 仍 保 持 了 原 作 的 神 韵 。六 、 （ 18分 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 19 22题 。 麦 香叶 青 才 这 是 人 间 四 月 天 ， 这 是 草 莓 吐 出 酸 酸 甜 甜 气 息 的 流 翠 时 节 。 我 回 乡 看 望 一 位 老 人 ， 一 位 老 了 还 能 闻 见 麦 香 的 庄 稼 人 。 他 是 我 的 尊 长 ， 也 是 最 关 心 我 的 人 之 一 ； 他 是 那 块 麦 地 的 主 人 ， 同 时 也 是 一 棵 熬 过 冬天 的 麦 子 。 我 径 直 到 他 的 麦 地 里 ， 就

46、像 熟 悉 那 棵 苦 丁 茶 那 样 ， 一 眼 就 看 见 了 他 。 我 好 久 没 有 置身 麦 地 了 ， 好 久 没 有 闻 见 过 这 么 浓 郁 的 麦 香 。 这 味 儿 像 槐 花 里 掺 进 了 蜜 ， 像 玫 瑰 里 拌 入 了 糖 ，还 有 点 淡 酒 的 余 味 。 是 的 ， 麦 粒 成 熟 之 后 ， 渗 入 点 水 ， 发 胀 ， 抽 芽 ， 便 是 熬 糖 做 酒 的 原 料 了 。然 而 现 在 麦 子 正 青 ， 才 抽 穗 扬 花 ， 这 只 能 是 麦 花 香 。 在 麦 花 香 里 ， 我 细 细 打 量 着 这 位 教 我 割 麦 的 人 。 他

47、 满 头 银 丝 ， 胡 须 也 渐 白 了 。 身 子骨 似 乎 依 然 坚 实 ， 只 是 笑 起 来 ， 没 有 了 管 风 的 牙 ， 没 有 了 细 细 的 皱 纹 。 他 的 纹 路 粗 了 ， 深 了 ， 长 了 ， 像 地 边 的 沟 道 ， 纵 横 牵 连 ， 总 想 寻 个 出 处 奔 去 。 人 一 老 ， 这 沟 道 就 流 淌 着 岁 月 的 回 声 ，你 没 法 将 它 阻 住 ， 也 没 法 把 它 拽 回 。 我 想 到 我 不 要 多 久 也 会 是 这 个 样 子 ， 岁 月 的 回 声 满 耳 ，光 阴 的 脚 步 匆 匆 ， 我 会 停 留 在 哪 一

48、截 道 上 呢 ， 抑 或 在 哪 一 块 地 边 呢 ？ 他 已 经 不 是 我 印 象 中 的 荣 伯 了 。 你 看 他 劳 作 的 姿 势 虽 然 保 留 了 过 去 一 直 有 的 那 种 利 索和 老 到 ， 但 是 明 显 力 度 不 够 ， 虚 实 交 杂 中 虚 的 成 分 多 了 。 剪 除 枯 老 的 茶 株 ， 砍 掉 高 高 的 茶 桩 ，这 样 的 活 儿 要 是 搁 在 前 几 年 ， 荣 伯 是 一 抹 不 挡 手 的 。 他 眼 疾 手 快 ， 手 到 心 到 ， 剪 出 的 新 茶 棵像 刚 刚 修 剪 的 平 头 ， 齐 崭 崭 ， 平 覆 覆 ， 精 神

49、 抖 擞 地 立 在 麦 地 边 上 ， 衬 托 出 四 月 特 有 的 生 机 和活 力 。 眼 下 ， 他 似 乎 不 愿 在 我 面 前 显 老 ， 他 动 作 的 幅 度 很 大 却 藏 不 住 虚 张 的 声 势 ， 吃 力 而 现出 连 贯 的 破 绽 。 那 些 他 亲 手 种 出 的 麦 子 ， 倒 是 一 片 青 葱 ， 仿 佛 荣 伯 的 青 春 都 让 麦 子 给 偷 盗 去了 ， 这 种 活 力 与 肤 色 的 转 移 ， 直 让 我 觉 得 一 个 人 原 来 也 不 过 是 一 棵 麦 子 ， 一 棵 曾 经 锋 芒 毕 露的 麦 子 ， 走 过 了 嗞 嗞 拔 节 的 日 子 ， 走 过 了 飞 絮 扬 花 的 岁 月 ， 随 后 就 走 进 了 他 枯 萎 与 衰 残 的 暮年 。 在 乡 下 时 ， 我 也 收 割 过 麦 子 ， 并 且 手 指 被 麦 秸 秆 割 破 ， 眼 睛 被 麦 芒 刺 中 ， 我 却 在 那 种 潜 在 的 伤 害 中 闻 到 了 麦 香 ， 那 股 成 熟 的 带 着 馒 头 和 挂 面 香 味 的 气 息 ， 它 一 点 点 渗 透 到 我 的 鼻孔 里 、 肺 腑 里 乃 至