2013年四川省德阳市中考真题数学及答案解析.docx
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1、2013年 四 川 省 德 阳 市 中 考 真 题 数 学一 、 选 择 题 (本 大 题 共 12个 小 题 , 每 小 题 3 分 , 共 36 分 )在 每 小 题 给 出 的 四 个 选 项 中 , 有且 只 有 一 项 是 符 合 题 目 要 求 的 。1.(3分 )-5的 绝 对 值 是 ( )A.5B.C.-D.-5解 析 : 根 据 负 数 的 绝 对 值 是 它 的 相 反 数 , 得 |-5|=5. 答 案 : A.2.(3分 )已 知 空 气 的 单 位 体 积 质 量 为 1.24 10-3克 /厘 米 3, 1.24 10-3用 小 数 表 示 为 ( )A.0.00
2、0124B.0.0124C.-0.00124D.0.00124解 析 : 把 数 据 “ 1.24 10 -3中 1.24的 小 数 点 向 左 移 动 3位 就 可 以 得 到 为 0.001 24.答 案 : D.3.(3分 )如 图 , 四 个 几 何 体 分 别 为 长 方 体 、 圆 柱 体 、 球 体 和 三 棱 柱 , 这 四 个 几 何 体 中 有 三 个的 某 一 种 视 图 都 是 同 一 种 几 何 图 形 , 则 另 一 个 几 何 体 是 ( )A.长 方 体B.圆 柱 体C.球 体 D.三 棱 柱解 析 : 长 方 体 、 圆 柱 体 、 三 棱 体 为 柱 体 ,
3、 它 们 的 主 视 图 都 是 矩 形 ; 球 的 三 种 视 图 都 是 圆 形 .答 案 : C.4.(3分 )下 列 计 算 正 确 的 是 ( )A.(a-b)2=a2-b2B.(2x)3 x=8x2C.a a =aD.解 析 : A、 (a-b) 2=a2-2ab+b2, 本 选 项 错 误 ; B、 (2x)3 x=8x3 x=8x2, 本 选 项 正 确 ;C、 a a =1 = , 本 选 项 错 误 ;D、 =|-4|=4, 本 选 项 错 误 ,答 案 : B.5.(3分 )如 图 , O 的 直 径 CD过 弦 EF 的 中 点 G, DCF=20 , 则 EOD等 于
4、 ( ) A.10B.20C.40D.80解 析 : O 的 直 径 CD 过 弦 EF的 中 点 G, DCF=20 , 弧 DF=弧 DE, 且 弧 的 度 数 是 40 , DOE=40 ,答 案 : C.6.(3分 )如 图 , 热 气 球 的 探 测 器 显 示 , 从 热 气 球 A 看 一 栋 高 楼 顶 部 B 的 仰 角 为 30 , 看 这 栋高 楼 底 部 C的 俯 角 为 60 , 热 气 球 A与 高 楼 的 水 平 距 离 为 120m, 这 栋 高 楼 BC的 高 度 为 ( ) A.B.C.D.解 析 : 过 A作 AD BC, 垂 足 为 D. 在 Rt AB
5、D中 , BAD=30 , AD=120m, BD=AD tan30 =120 =40 m,在 Rt ACD中 , CAD=60 , AD=120m, CD=AD tan60 =120 =120 m, BC=BD+CD=40 +120 =160 m.答 案 : D.7.(3分 )某 校 八 年 级 二 班 的 10名 团 员 在 “ 情 系 芦 山 ” 的 献 爱 心 捐 款 活 动 中 , 捐 款 情 况 如 下(单 位 : 元 ): 10, 8, 12, 15, 10, 12, 11, 9, 13, 10.则 这 组 数 据 的 ( )A.众 数 是 10.5B.方 差 是 3.8C.极
6、差 是 8 D.中 位 数 是 10解 析 : 这 组 数 据 10, 8, 12, 15, 10, 12, 11, 9, 13, 10 中 , 10 出 现 了 3 次 , 出 现 的 次 数最 多 ,则 众 数 是 10;平 均 数 是 (10+8+12+15+10+12+11+9+13+10) 10=11,则 方 差 = 3 (10-11)2+(8-11)2+2 (12-11)2+(15-11)2+(11-11)2+(9-11)2+(13-11)2=3.8;极 差 是 : 15-8=7;把 这 组 数 据 从 小 到 大 排 列 为 : 8, 9, 10, 10, 10, 11, 12,
7、 12, 13, 15,最 中 间 两 个 数 的 平 均 数 是 (10+11) 2=10.5;答 案 : B. 8.(3分 )适 合 不 等 式 组 的 全 部 整 数 解 的 和 是 ( )A.-1B.0C.1D.2解 析 : , 解 不 等 式 得 : x - ,解 不 等 式 得 : x 1, 不 等 式 组 的 解 集 为 - x 1, 不 等 式 组 的 整 数 解 为 -1, 0, 1,-1+0+1=0,答 案 : B.9.(3分 )如 果 三 角 形 的 两 边 分 别 为 3 和 5, 那 么 连 结 这 个 三 角 形 三 边 中 点 所 得 三 角 形 的 周 长可 能
8、 是 ( )A.5.5B.5 C.4.5D.4解 析 : 设 三 角 形 的 三 边 分 别 是 a、 b、 c, 令 a=3, b=5, 2 c 8, 10 三 角 形 的 周 长 16, 5 中 点 三 角 形 周 长 8.答 案 : A.10.(3分 )如 图 , 在 ABCD中 , AB=6, AD=9, BAD的 平 分 线 交 BC于 点 E, 交 DC的 延 长 线 于点 F, BG AE, 垂 足 为 G, 若 BG= , 则 CEF的 面 积 是 ( ) A.B.C.D.解 析 : AE平 分 BAD, DAE= BAE;又 四 边 形 ABCD是 平 行 四 边 形 , A
9、D BC, BEA= DAE= BAE, AB=BE=6, BG AE, 垂 足 为 G, AE=2AG.在 Rt ABG中 , AGB=90 , AB=6, BG=4 , AG= =2, AE=2AG=4; S ABE= AE BG= 4 4 =8 . BE=6, BC=AD=9, CE=BC-BE=9-6=3, BE: CE=6: 3=2: 1. AB FC, ABE FCE, S ABE: S CEF=(BE: CE)2=4: 1,则 S CEF= S ABE=2 .答 案 : A.11.(3分 )为 了 了 解 我 市 6000名 学 生 参 加 的 初 中 毕 业 会 考 数 学 考
10、 试 的 成 绩 情 况 , 从 中 抽 取 了200名 考 生 的 成 绩 进 行 统 计 , 在 这 个 问 题 中 , 下 列 说 法 : (1)这 6000名 学 生 的 数 学 会 考 成 绩的 全 体 是 总 体 ; (2)每 个 考 生 是 个 体 ; (3)200名 考 生 是 总 体 的 一 个 样 本 ; (4)样 本 容 量 是 200,其 中 说 法 正 确 的 有 ( )A.4 个B.3 个C.2 个D.1 个 解 析 : 本 题 中 的 个 体 是 每 个 考 生 的 数 学 会 考 成 绩 , 样 本 是 200名 考 生 的 数 学 会 考 成 绩 , 故 (2
11、)和 (3)错 误 ;总 体 是 我 市 6000名 学 生 参 加 的 初 中 毕 业 会 考 数 学 考 试 的 成 绩 情 况 , 样 本 容 量 是 200.故 (1)和 (4)正 确 .答 案 : C.12.(3分 )如 图 , 在 O上 有 定 点 C 和 动 点 P, 位 于 直 径 AB的 异 侧 , 过 点 C 作 CP的 垂 线 , 与PB的 延 长 线 交 于 点 Q, 已 知 : O半 径 为 , tan ABC= , 则 CQ的 最 大 值 是 ( ) A.5B.C. D.解 析 : AB为 O 的 直 径 , AB=5, ACB=90 , tan ABC= , =
12、, CP CQ, PCQ=90 ,而 A= P, ACB PCQ, = , CQ= PC= PC,当 PC 最 大 时 , CQ最 大 , 即 PC为 O 的 直 径 时 , CQ 最 大 , 此 时 CQ= 5= .答 案 : D.二 、 填 空 题 (每 小 题 3 分 , 共 18分 , 将 答 案 填 在 答 卡 对 应 的 号 后 的 横 线 上 )13.(3分 )从 1 9 这 9 个 自 然 数 中 任 取 一 个 , 是 3 的 倍 数 的 概 率 是 _ .解 析 : 先 从 1 9 这 九 个 自 然 数 中 找 出 是 3 的 倍 数 的 有 3、 6、 9 共 3 个
13、, 然 后 根 据 概 率 公 式求 解 即 可 .答 案 : 1 9这 九 个 自 然 数 中 , 是 3的 倍 数 的 数 有 : 3、 6、 9, 共 3个 , 从 1 9 这 九 个 自 然 数 中 任 取 一 个 , 是 3 的 倍 数 的 概 率 是 : 3 9= . 故 答 案 为 .14.(3分 )已 知 一 个 多 边 形 的 每 一 个 内 角 都 等 于 108 , 则 这 个 多 边 形 的 边 数 是 .解 析 : 多 边 形 的 每 一 个 内 角 都 等 于 108 , 多 边 形 的 每 一 个 外 角 都 等 于 180 -108 =72 , 边 数 n=36
14、0 72 =5.答 案 : 5.15.(3分 )已 知 关 于 x的 方 程 的 解 是 正 数 , 则 m 的 取 值 范 围 为 .解 析 : 原 方 程 整 理 得 : 2x+m=3x-6解 得 : x=m+6, x 0, m+6 0, m -6.又 原 式 是 分 式 方 程 , x 2, m+6 2, m -4.由 可 得 , 则 m 的 取 值 范 围 为 m -6且 m -4.答 案 : m -6且 m -4.16.(3分 )用 一 个 圆 心 角 为 120 , 半 径 为 4 的 扇 形 作 一 个 圆 锥 的 侧 面 , 这 个 圆 锥 的 底 面 圆 的半 径 为 _ .
15、解 析 : 利 用 底 面 周 长 =展 开 图 的 弧 长 可 得 .答 案 : , 解 得 r= . 17.(3分 )若 , 则 = .解 析 : , +(b+1)2=0, a2-3a+1=0, b+1=0, a+ =3, (a+ ) 2=32, a2+ =7;b=-1. =7-1=6.答 案 : 6.18.(3分 )已 知 二 次 函 数 的 y=ax 2+bx+c(a 0)图 象 如 图 所 示 , 有 下 列 5 个 结 论 : abc 0; b a+c; 4a+2b+c 0; 2c 3b; a+b m(am+b)(m 1的 实 数 ), 其 中 正 确 结 论 的 番号 有 .解
16、析 : 由 图 象 可 知 : a 0, b 0, c 0, abc 0, 故 此 选 项 正 确 ; 当 x=-1 时 , y=a-b+c 0, 即 b a+c, 错 误 ; 由 对 称 知 , 当 x=2时 , 函 数 值 大 于 0, 即 y=4a+2b+c 0, 故 此 选 项 正 确 ; 当 x=3时 函 数 值 小 于 0, y=9a+3b+c 0, 且 x=- =1,即 a=- , 代 入 得 9(- )+3b+c 0, 得 2c 3b, 故 此 选 项 正 确 ; 当 x=1时 , y的 值 最 大 .此 时 , y=a+b+c,而 当 x=m时 , y=am2+bm+c,所
17、以 a+b+c am2+bm+c,故 a+b am 2+bm, 即 a+b m(am+b), 故 此 选 项 错 误 .故 正 确 .答 案 : .三 、 解 答 题 (共 66分 .解 答 应 写 出 文 字 说 明 、 证 明 过 程 或 推 演 步 骤 )19.(7分 )计 算 : .解 析 : 首 先 计 算 乘 方 , 化 简 二 次 根 式 , 去 掉 绝 对 值 符 号 , 然 后 进 行 乘 法 , 加 减 即 可 .答 案 : 原 式 =-1+4-3 +3+3 ,=-1+4+3,=6. 20.(10分 )为 了 了 解 学 生 对 体 育 活 动 的 喜 爱 情 况 , 某
18、校 对 参 加 足 球 、 篮 球 、 乒 乓 球 、 羽 毛 球这 四 个 课 外 活 动 小 组 的 人 员 分 布 情 况 进 行 抽 样 调 查 , 并 根 据 收 集 的 数 据 绘 制 了 下 面 两 幅 不 完整 的 统 计 图 , 请 根 据 图 中 提 供 信 息 , 解 答 下 里 面 问 题 :(1)此 次 共 调 查 了 多 少 名 同 学 ?(2)将 条 形 统 计 图 补 充 完 整 , 并 计 算 扇 形 统 计 图 中 的 篮 球 部 分 的 圆 心 角 的 度 数 ;(3)如 果 该 校 共 有 1000名 学 生 参 加 这 四 个 课 外 活 动 小 组
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