DB3302 T 1084-2018 母婴护理员培训规范.pdf
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1、ICS 03.100.30 A 20 DB3302 浙江省宁波市地方标准 DB 3302/T 1084 2018 母婴护理员培训规范 2018 - 06 - 21发布 2018 - 06 - 21实施 宁波市质量技术监督局 发布 DB3302/T 1084 2018 I 目 次 前言 . II 1 范围 . 1 2 规范性引用文件 . 1 3 术语和定义 . 1 4 培训机构 . 1 4.1 基本要求 . 1 4.2 场地设施 . 2 4.3 培训师资 . 2 4.4 学员 . 3 5 培训实施 . 3 5.1 制定培训计划 . 3 5.2 教学准备 . 4 5.3 学籍管理 . 4 5.4
2、教师管理 . 4 5.5 教学组织 . 4 5.6 培训考核 . 4 5.7 培训证书 . 5 6 培训评价与改进 . 5 6.1 培训评价 . 5 6.2 培训改进 . 5 附录 A(规范性附录) 培训内容 . 6 附录 B(规范性附录) 培训学时分配 . 12 附录 C(规范性附录) 培训考核要求 . 13 DB3302/T 1084 2018 II 前 言 本标准按 GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准由宁波市商务委 员会 提出并归口。 本标准起草单位:宁波卫生职业技术学院、宁波市家政学院。 本标准主要起草人:俞铮铮、寿佩勤、赵风霞、李美珍、吴珊珊、金幸美、刘志杏、杨菊林、
3、马腹 婵、骆海燕等。 DB3302/T 1084 2018 1 母婴护理员培训规范 1 范围 本标准规定了母婴护理员 培训规范 的术语 和 定义、培训机构、培训实施、培训评价 与改进 等方面的 要求。 本标准适用于母婴护理员培训。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本 文 件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB 30533-2014 学校安全与健康设计通用规范 GB 50099-2011 中小学设计规范 3 术语和定义 下列术和定义适用于本文件。 3.1 母婴护理员 为孕产妇和新生儿提供
4、生活照料和技术护理服务的专业人员。在母婴护理市场中也称月嫂。 3.2 生活照护 为 孕产妇和新生儿 提供清洁、睡眠、饮食 、排泄、安全照护等生活方面照料和看护。 3.3 技术护理 为 孕产妇提供乳房护理、会阴护理、围产期心理照护、产后功能恢复、常见症状护理,为新生儿 提 供抚触、常见症状护理、早教等技术性照料和看护。 4 培训机构 4.1 基本要求 4.1.1 开展母婴护理员培训的机构包括 : 母婴服务企业; 职业培训机构; 职业教育院校。 4.1.2 培训机构应具备培训资质,有健全的教育管理体系和满足培训需要的教学资源。 4.1.3 培训机构应根据学员的不同程度构建初级、中级和高级三级培训体
5、系。 4.1.4 培训机构应根据自身能力提供不同等级的培训服务。具体情况见表 1。 DB3302/T 1084 2018 2 表 1 培训机构 初级 中级 高 级 母婴 服务企业 职业培训机构 职业教育院校 注: 表示“可开展该等级培训”,表示“具备相应师资、场地等条件后可开展该等级培训” 4.2 场地设施 4.2.1 场地 4.2.1.1 根据培训内容分设理论知识场地和技能操作场地。 4.2.1.2 培训机构应满足以下要求: 职业教育院校应满足 GB 30533-2014和 GB 50099-2011的要求; 职业培训机构和 其余机构应满足 GB 30533-2014第 6章的内容。 4.2
6、.1.3 培训场地应符合以下要求 : 理论知识培训场地学员人均使用面积 2m2,每间面积 40 m2; 技能操作培训场地学员人均使用面积 4m2, 至少有 80 m2操作场地。 4.2.2 设施、设备和用品 4.2.2.1 理论知识培训场地应有黑板或书写白板、讲台、投影仪接口、投影屏幕、广播音箱和课桌椅 等设施、设备和用品。 4.2.2.2 技能操 作培训场地应具 备实习、实训所必备的教学设施、设备和用品。主要设备及数量见表 2。 表 2 教学设备、教具 单位 初级 中级 高级 新生儿模型 个 5 5 5 乳房模型 个 5 5 5 成人女性模型 个 5 5 5 操作台 个 5 5 5 澡盆 个
7、 5 婴儿衣裤 套 10 10 纸尿裤 片 10 10 包裹毯 条 5 奶瓶、奶瓶消毒器、温奶器 套 5 吸乳器 个 5 腹部束腹带 条 5 婴儿标准量床 个 5 婴儿磅秤 台 5 灶台、锅具及其 他烹调用具 套 3 3 3 4.3 培训师资 4.3.1 资质 DB3302/T 1084 2018 3 4.3.1.1 培训教师应有教师资格证或中级及以上职业资格证书。 4.3.1.2 培 训教师应具有能够满足培训顺利开展的教案编制能力、教学组织能力、语言表达能力和操 作示范能力。 4.3.1.3 从事初级母婴护理员培训的教师应满足以下要求之一: 具有本职业中级及以上职业资格; 具有相关专业中级及
8、以上专业技术任职资格。 4.3.1.4 从事中级母婴护理员培训的教师应满足以下要求之一: 具有本职业中级职业资格证书 3年及以上; 具有相关专业中级及以上专业技术任职资格。 4.3.1.5 从事高级母婴护理员培训的教师应满足以下要求之一: 具有本职业高级职 业资格证书 3年及以上; 具有相关专业中级 5年及以上或高级专业技术任职资格 。 4.3.2 师资配置 4.3.2.1 教师的聘任应以任职条件、思想道德和业务能力为标准,做到数量质量兼顾。 4.3.2.2 机构 应配置专兼职培训教师,理论知识培训至少每 50位学员配备一名教师,技能操作培训 至少每 25位学员配备一名教师。开展高级培训时专职
9、教师应不少于 2名(其中有 1名应为专职技能培 训教师)。 4.4 学员 4.4.1 学员应身体健康、心理健康,无传染性疾病和精神性疾病,具有一定的沟通、观察和操作能力, 具有初中及以上文化程度。具体要求见表 3。 表 3 培训层级 应知应会内容 初级 无要求 中级 初级培训内容 高级 中级培训内容 4.4.2 学员包括: 从事或准备从事母婴护理员工作的人员; 为提升职业水平和能力的人员; 照护居家产妇和新生儿的其他人员。 5 培训实施 5.1 制定培训计划 5.1.1 制定人员应根据培训目标,在开设培训 4周前,制定培训计划。 5.1.2 培训计划应包括以下内容: 培训时间、地点; 培训内容
10、,包括大纲、教材、教学计划、教案; 培训场地及设施、设备和用品的配备; 学员数量及报名要求; DB3302/T 1084 2018 4 培训教师资质和数量; 课程安排和学时设置; 培训成果考核要求。 5.2 教学准备 5.2.1 课程设置 5.2.1.1 课程目标应明确,体现知识、技能技巧的传授 和能力及职业道德的培养。 5.2.1.2 课程内容应实用,前后应连贯 , 具体见附录 A。 5.2.1.3 课程理 论知识与技能操作比例科学,符合附录 B的规定。 5.2.2 确定教材 5.2.2.1 培训教材应选用母婴护理员培训的专用教材,适合学员特点及认知能力。 5.2.2.2 教材应完整、准确,
11、与培训内容相匹配,体现课程特点。 5.2.2.3 培训 教材应根据培训内容进行等级区分,采用适合该等级的相应教材。 5.2.3 学时设置 5.2.3.1 培训时间应科学合理,能够在规定的时间内完成培训任务。 5.2.3.2 培训 学时分配具体见附录 B。 5.2.4 落实场地设施 5.2.4.1 培训机构应充分整合多种培训资源,落实教学场地以及相关的教学设施、设备和用品。 5.2.4.2 培训 设施、设 备和用品应完备,工作正常。 5.3 学籍管理 5.3.1 学员报名时应填写学员登记表,经审核后取得学籍。 5.3.2 培训机构应编制学员学籍卡片和名册,实施档案化管理。 5.3.3 培训机构与
12、学员签订合同,约定双方的权利与义务关系。 5.3.4 学员培训学习期满获得考评后,学籍自然终止。 5.4 教师管理 5.4.1 培训机构应在培训前完成教师的聘任工作,建立培训教师档案。 5.4.2 培训机构应采用课堂听课、听取学员反映、教学检查评估等方式对教师予以考核。 5.5 教学组织 5.5.1 培训机构应按照培训计划组织教学活动。 5.5.2 教学时培训教师应: 语言清晰、表达准确; 备课充分、讲解熟练、示范准确; 培训教师与学员 的互动充分,效果良好。 5.5.3 教学进度快慢应适宜。 5.6 培训考核 DB3302/T 1084 2018 5 5.6.1 培训机构于培训课时结束后组织
13、学员进行考核。 5.6.2 母婴护理 员 考核分为理论知识和技能操作考核两部分: 理论知识考核采用闭卷笔试方式; 技能操作考核采用现场实际操作或模拟操作的方式。 5.6.3 理论知识考核和技能操作考核均实行百分制,成绩均达 60分以上者为合格。 5.6.4 理论知识与技能操作考核要求见附录 C。 5.7 培训证书 理论知识考核和技能操作考核均合格者,按其培训等级颁发相应的培训合格证书。 6 培训评价与改进 6.1 培训评价 培训评价应包括培训机构对学员培训期间表现的评价以及学员对培训机构 的满意度评价二个方面。 6.2 培训改进 培训机构根据评价结果,有针对性地制定改进措施,并组织实施,以达到
14、持续改进的目的 。 DB3302/T 1084 2018 6 A A 附 录 A (规范性附录) 培训内容 A.1 理论知识 理论知识培训内容见表 A.1。 表 A.1 理论知识培训内容 分类 内容 要求 初级 中级 高级 基本要 求 职业道德、相关法律 职业道德、相关法律 基本人文素养 基本人文素养 孕产妇 照护 产前生活照料 孕妇休养环境的基本要求 孕妇消化、排泄特点 孕妇卫生清洁的注意事项 孕晚期活动方 法选择及注意事项 剖宫产术前的各项准备及注意事项 产前技术护理 孕期乳头生理变化知识 孕期的自我监护知识 临产妇入院分娩常用物品准备要求 围产期产妇的心理照护知识 孕妇乳头内陷的纠正方法
15、要点 临产基本知识 产时减痛按摩方法和注意事项 临产异常情况的表现及照护原则 产褥期生活照料 产妇休养环境要求、产后休息及活动特点 产妇消化排泄代谢特点 产妇个人清洁护理相关知识 会阴侧切缝合术后的护理知识 会阴侧切产妇休息体位及注意事项 剖宫产产妇活动与休息注意事项 剖宫产产妇消化、代谢功能特点 剖宫产术后清洁护理技术要点 产褥期技术护理 产妇恶露相关知识 产妇会阴清洁和会阴水肿护理方法 产后乳胀、乳房结块护理方法及注意事项 会阴侧切伤口的清洁方法要点 产妇宫缩痛常见表现及常用护理方法要点 产后常见心理问题及基本护理知识 DB3302/T 1084 2018 7 表 A.1(续) 分类 内容
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