2010年湖北黄冈中考语文试卷及答案.pdf
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1、 黄冈市 2010年初中毕业升学考试 语文试题 (考试时间表120分钟 满分120分) 注意事项: 1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题和答题卡上,并将准考证号条形码 粘贴在复答题卡上的指定位置。 2所有题目的答案都用 0.5 毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在 试题卷上无效。 3考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、古诗词名句填写(共 6 分) 1念天地之悠悠, 。 (陈子昂登幽州台歌 ) 2、 ,各领风骚数百年。 (赵翼论诗 ) 3、 “诗仙”李白,在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁,但他诗中往往又愁情满怀。请写出李 白
2、诗中与“愁”有关的诗句: 。 5、唐朝诗人王维出使到边塞,被眼前的奇异风光所震撼,写下了“大漠孤烟直,长河落日圆” 的名句。无独有偶,宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光作过描写,其诗句 是: , 。 6、路遥知马力, 。真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚感情,而应 该经得起时间的考验。 二、语言基础和语文实践活动(共 24 分) 7、请把下面语句工整规范地书写在其下的田字格中。 (3 分) 学而不思则罔,思而不学则殆。 8、下面各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是( ) (2 分) A妖娆 (ro) 襁褓 (qing bo) 喑 哑(yn) 诺 诺连声(ru) B阴 庇(yn) 腌臜
3、(a z) 阔 绰(chu) 即物起兴 (xng) C沉湎 (min) 璀璨 (cu cn) 倒坍 (tn) 戛 然而止(ji) D深遂 (su) 踌躇 (chuzh) 慰藉 (ji) 尽态极妍 (yn) 9、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( ) (2 分) A、 20 集电视剧 黄梅戏宗师传奇 正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。 你是打算双休日去参观呢? 还是等到暑假再去? B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势: “放学了,你们走 吧。 ” C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ”应成为我们不懈追求的箴言。 D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,
4、你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安 福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。 10、下列各句中,画线成语使用恰当的一项是( ) (2 分) A、 “人间四月天,麻城看杜鹃” ,2010 年 4 月 25 日至 5 月 10 日麻城市成功举办了第二届“麻 城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。 B、马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头部比例 整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。 C、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲 而不舍地把它发展下
5、去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。 D、玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感 动得头晕目眩。 11、下面语段中划线处有语病,请按要求修改或指出病因。 (3 分) “唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。 创作和发送红色短信已蔚然成风。通过开展发送红色短信,我们可以在发展文化和传承文化的 同时,进一步提升市民的素质。 处重复哆嗦,修改方法是: 处“短信”后面应加上“的活动” ,该句的病因是 处语序不当,修改方法是: 12、 生活中的小浪花是校刊中一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发情趣,蕴
6、含丰 富,语言精练,深得同学们喜爱。下面是其中的两则,请你认真品读,然后仿照它的写法,自选事 物,创作一则,并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。 (3 分) 其一:石灰石别人向你泼冷水,你却更加热气腾腾。专注事业(学业) ,坚守热情 其二:拖拉机出一丁点力,便大喊大叫。嘲讽自吹自擂的人 我的创作: 13、语文实践活动。 (共9 分) “轻轻地我走了,正如我轻轻地来。 ”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。 回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动 中,你将完成下面的任务: (2 分) 【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,
7、你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇 过失败的沮丧。请你自选角度真情创作 一则格言激励自己。 (温馨提示:不能抄袭名人名言) 我的格言: 【同窗情深】近段时间,你可能在写或想写毕业留言,现在中学生的留言五花八门。下面是从 中摘抄的三则,请你认真阅读,选择一则你最欣赏的留言进行评析。 (2 分) “桃花潭水深千尺,不及好友送我情” ,祝我们的友谊地久天长! 学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好! 愿你上一所好学校!找一个好工作! !嫁一个好老公! ! ! 我选第 则,我的评析: 【师恩难忘】曾经的你,总觉得老师眼里没有自己。可细细思量,初中三年来,老师给予我们 的关
8、爱太多了,一个眼神、一句话语、一个手势请捕捉下这一美好的瞬间,用文字将它表述出 来,那将成为你永恒的记忆! (100字以内) (2分) 例:这几天,我咳嗽得厉害。今天课间,同学们都在津津有味地喝着学生奶。班主任来了,双 手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前,说: “我帮你热热。 ”几分钟后,一杯温奶递到了我手中, 喝着美味无比的牛奶,我心里暧洋洋的,望着老师,我笑了,老师也笑了。 我写老师: 【热点调查】阅读下列表格,写出你出的调查结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专) 的看法。 (3分) 高中 职业 中专 社会 学生 78% 17% 5% 家长 90% 6% 4% 我的结论: 我的看法
9、: 一、 浅层阅读理解(共 28 分) (一) 【诗歌天地】请你阅读下面的现代诗,完成后面 1416 题。 (共 5分) 天上的街市 郭沫若 14、这首诗节奏舒缓,适合朗读。下面四项中朗读节奏(用“ / ”标示)和重音处理(文字 下面用“ ”标示)都正确的一项是( ) (1 分) A、远远 的 / 街灯 / 明了,好像 / 闪着 / 无数的 / 明星 。 B、我想 / 那缥缈的 / 空中,定然有 / 美丽的 / 街市。 C、那 / 隔着河的 / 牛郎 / 织女 ,定能够 / 骑着牛儿 / 来往 。 D、不信, / 请看 / 那朵流星 ,是他们 / 提着灯笼 / 在走。 15、诗的后三节中连用了
10、四个“定然”和一个“定”说明了什么?(2分) 16、 在诗中, 作者对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新, 赋予他们自由、 幸福的生活。这样改写有什么作用?请用简洁的语言回答。 (2 分) (二) 【哲理小品】阅读下面小品文,完成后面 1718 题。 (共 4 分) 简单的心 哲人把一个小孩,一个物理学家,一个数学家同时请到一个密闭的房间里,在黑暗的房间里, 哲人吩咐他们说: “请你们分别用最廉价又能使自己快乐的方法,看谁能最快地把这个房间装满东 西。 ” 去 毕 业 向 百 调 查 数 据 ( 分 比 ) 对 象 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像
11、点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中, 定然 有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然 是世上没有的珍奇。 你看,那浅浅的天河, 定然 是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女, 定 能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻, 定然 在天街闲游。 不信,请看那朵流星, 是他们提着灯笼在走。 哲人吩咐后,物理学家就马上伏在桌上开始画这个房间的结构图,然后埋头分析这个季节 里哪里是光射最佳的方位,在哪堵墙哪个位置开一扇窗最合适,草图画了一大堆,绞尽脑汁的物理 学家还是因为能确定在哪堵墙上开一扇窗而深深苦恼着。而数学家在听到吩咐后,立即找来了卷尺 开始丈量墙的长度和高度,然后伏案计算这房间的体积,又在苦苦思索能用
12、什么最廉价的东西恰到 好处地把这个房间迅速填满。 只有那个小孩不慌不忙,他找来一根蜡烛,然后从口袋里掏出一根火柴,哧地划亮燃亮了 蜡烛,昏暗的房间一下子就亮了。在物理学家和数学家还迟迟皱着眉头设计着自己的种种方案时, 小孩子已经欢快地在屋子里围着摇曳的烛光幸福地跳舞和歌唱了。 物理学家和数学家看着盛满烛光的小屋,看着那个不费吹灰之力就简简单单获胜的小男孩 不禁面面相觑。 哲人问物理学家和数学家说: “难道你们没听说过用烛光盛屋这个古老的民间故事吗?” 数学家和物理学家说: “我们知道这个故事,可我们是数学家和物理学家,怎么会用这么简单获胜 和获取幸福的方法呢。 ” 哲学家叹口气说: “假若你们
13、还是孩子,你们也一定会用这个方法的,但因为你们成了大名鼎 鼎的数学家和物理学家,简单就能马上获取的快乐和幸福却被你们套上了一堆堆的图纸和公式,简 单的心一旦复杂起来,欢乐和幸福就离你们越来越远了。 ” 17、听了哲人吩咐后,物理学家和数学家马上伏案工作,短文中最能体现他们为了完成任务而 辛苦工作的词语分别是 和 (2 分) 18、仔细品读短文,理解文意。请写出读后得到的启示。 (2 分) 我的启示: (三) 【说明园苑】阅读下面说明文,完成后面 1920 题。 (共 5 分) 中国 2010年上海世界博览会中国馆(简称中国馆)位于世博园区南北与东西轴线交汇处,处 在园区的核心地段。它由中国国家
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