2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ)数学理.docx
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1、2014 年普通高等学校招生全国统一考试(新课标)数学理 一、选择题 (共 12 小题,每小题 5 分 ) 1.已知集合 A=x|x2-2x-30 , B=x|-2x2 ,则 AB= ( ) A.-2, -1 B.-1, 2) C.-1, 1 D.1, 2) 解析: A=x|x2-2x-30=x|x3 或 x -1, B=x|-2x2 ,则 AB=x| -2x -1, 答案: A 2. =( ) A. 1+i B. 1-i C. -1+i D. -1-i 解析: = =-(1+i)=-1-i, 答案: D. 3.设函数 f(x), g(x)的定义域都为 R,且 f(x)是奇函数, g(x)是偶
2、函数,则下列结论中正确的是 ( ) A. f(x)g(x)是偶函数 B.|f(x)|g(x)是奇函数 C.f(x)|g(x)|是奇函数 D.|f(x)g(x)|是奇函数 解析 : f (x)是奇函数, g(x)是偶函数, |f (x)|为偶函数, |g(x)|为偶函数 . 再根据两个奇函数的积是偶函数、两个偶函数的积还是偶函数、一个奇函数与一个偶函数的积是奇函数,可得 f(x)|g(x)|为奇函数, 答案: C. 4.已知 F为双曲线 C: x2-my2=3m(m 0)的一个焦点,则点 F到 C的一条渐近线的距离为 ( ) A. B.3 C. m D.3m 解析: 双曲线 C: x2-my2=
3、3m(m 0)可化为 , 一个焦点为 ( , 0),一条渐近线方程为 =0, 点 F 到 C 的一条渐近线的距离为 = . 答案: A. 5. 4 位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为 ( ) A. B. C. D. 解析: 4 位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,共有 24=16 种情况, 周六、周日都有同学参加公益活动,共有 24-2=16-2=14 种情况, 所求概率为 = . 答案 : D. 6.如图,圆 O 的半径为 1, A 是圆上的定点, P 是圆上的动点,角 x 的始边为射线 OA,终边为射线 OP,过点 P
4、做直线 OA 的垂线,垂足为 M,将点 M到直线 OP的距离表示为 x的函数f(x),则 y=f(x)在 0, 的图象大致为 ( ) A. B. C. D. 解析: 在直角三角形 OMP 中, OP=1, POM=x ,则 OM=|cosx|, 点 M 到直线 OP 的距离表示为 x 的函数 f(x)=OM|sinx|=|cosx|sinx|= |sin2x|, 其周期为 T= ,最大值为 ,最小值为 0, 答案: C. 7.执行如图的程序框图,若输入的 a, b, k 分别为 1, 2, 3,则输出的 M=( ) A. B. C. D. 解析: 由程序框图知:第一次循环 M=1+ = , a
5、=2, b= , n=2; 第二次循环 M=2+ = , a= , b= , n=3; 第三次循环 M= + = , a= , b= , n=4. 不满足条件 n3 ,跳出循环体,输出 M= . 答案: D. 8.设 (0, ), (0, ),且 tan= ,则 ( ) A.3 -= B.3+= C.2 -= D.2+= 解析 :由 tan= ,得: , 即 sincos=cossin+cos , sin( - )=cos. 由等式右边为单角 ,左边为角 与 的差,可知 与 2 有关 . 排除选项 A, B 后验证 C, 当 时, sin( - )=sin( )=cos 成立 . 答案: C.
6、 9.不等式组 的解集记为 D,有下列四个命题: p1: (x, y) D, x+2y -2 p2: (x, y) D, x+2y2 p3: (x, y) D, x+2y3 p 4: (x, y) D, x+2y -1 其中真命题是 ( ) A. p2, p3 B. p1, p4 C. p1, p2 D. p1, p3 解析: 作出图形如下: 由图知,区域 D 为直线 x+y=1 与 x-2y=4 相交的上部角型区域, 显然,区域 D 在 x+2y -2 区域的上方,故 A: (x, y) D, x+2y -2 成立; 在直线 x+2y=2 的右上方区域,: (x, y) D, x+2y2 ,
7、故 p2: (x, y) D, x+2y2 正确; 由图知, p3: (x, y) D, x+2y3 错误; x+2y -1 的区域 ( 左下方的虚线区域 ) 恒在区域 D 下方,故 p4: (x, y) D, x+2y -1错误; 综上所述, p1、 p2正确 . 答案: C. 10.已知抛物线 C: y2=8x 的焦点为 F,准线为 l, P 是 l上一点, Q 是直线 PF 与 C 的一个交点,若 =4 ,则 |QF|=( ) A. B.3 C. D.2 解析: 设 Q 到 l 的距离为 d,则 |QF|=d, =4 , |PQ|=3d , 直线 PF 的斜率为 -2 , F (2, 0
8、), 直线 PF 的方程为 y=-2 (x-2), 与 y2=8x 联立可得 x=1, |QF|=d=1+2=3 , 答案: B. 11.已知函数 f(x)=ax3-3x2+1,若 f(x)存在唯一的零点 x0,且 x0 0,则 a 的取值范围是 ( ) A. (2, + ) B. (1, + ) C. (- , -2) D. (- , -1) 解析: 当 a=0 时, f(x)=-3x2+1=0,解得 x= ,函数 f(x)有两个零点,不符合题意,应舍去; 当 a 0 时,令 f (x)=3ax2-6x=3ax =0,解得 x=0 或 x= 0,列表如下: x+ , f(x) - ,而 f(
9、0)=1 0, 存在 x 0,使得 f(x)=0,不符合条件: f(x)存在唯一的零点 x0,且 x0 0,应舍去 . 当 a 0 时, f (x)=3ax2-6x=3ax =0,解得 x=0 或 x= 0,列表如下: 而 f(0)=1 0, x + 时, f(x) - , 存在 x0 0,使得 f(x0)=0, f (x)存在唯一的零点 x0,且 x0 0, 极小值 = ,化为 a2 4, a 0, a -2. 综上可知: a 的取值范围是 (- , -2). 答案: C. 12.如图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为 (
10、) A. 6 B. 6 C. 4 D. 4 解析: 几何体的直观图如图: AB=4, BD=4, C 到 BD 的中点的距离为: 4, .AC= =6, AD=4 , 显然 AC 最长 .长为 6. 答案: B. 二、填空题 (共 4 小题,每小题 5 分 ) 13. (x-y)(x+y)8的展开式中 x2y7的系数为 .( 用数字填写答案 ) 解析 : (x+y)8的展开式中,含 xy7的系数是: =8.含 x2y6的系数是 =28, (x-y)(x+y)8的展开式中 x2y7的系数为: 8-28=-20. 答案: -20 14.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过 A, B, C 三个城市时,
11、 甲说:我去过的城市比乙多,但没去过 B 城市; 乙说:我没去过 C 城市; 丙说:我们三人去过同一城市; 由此可判断乙去过的城市为 . 解析: 由乙说:我没去过 C 城市,则乙可能去过 A 城市或 B 城市, 但甲说:我去过的城市比乙多,但没去过 B 城市,则乙只能是去过 A, B 中的任一个, 再由丙说:我们三人去过同一城市, 则由此可判断乙去过的城市为 A. 答案: A. 15.已知 A, B, C 为圆 O 上的三点,若 = ( + ),则 与 的夹角为 . 解析: 在圆中若 = ( + ),即 2 = + , 即 + 的和向量是过 A, O 的直径, 则以 AB, AC 为临边的四边
12、形是矩形,则 ,即 与 的夹角为 90 , 答案 : 90 16.已知 a, b, c分别为 ABC 三个内角 A, B, C的对边, a=2,且 (2+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC,则 ABC 面积的最大值为 . 解析: ABC 中, a=2 ,且 (2+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC, 利用正弦定理可得 4-b2=(c-b)c,即 b2+c2-bc=4. 再利用基本不等式可得 42bc -bc=bc, bc4 ,当且仅当 b=c=2 时,取等号, 此时, ABC 为等边三角形,它的面积为 = = , 答案 : . 三、解答题 17.( 12 分) 已知数列
13、 an的前 n 项和为 Sn, a1=1, an0 , anan+1=S n-1,其中 为常数 . ( )证明: an+2-an= ( )是否存在 ,使得 an为等差数列?并说明理由 . 解析: ( )利用 anan+1=S n-1, an+1an+2=S n+1-1,相减即可得出; ( )对 分类讨论: =0 直接验证即可; 0 ,假设存在 ,使得 an为等差数列,设公差为 d.可得 =a n+2-an=(an+2-an+1)+(an+1-an)=2d, .得到 S n=,根据 an为等差数列的充要条件是 ,解得 即可 . 答案: ( )a nan+1=S n-1, an+1an+2=S n
14、+1-1, a n+1(an+2-an)=a n+1 a n+10 , a n+2-an=. ( ) 当 =0 时, anan+1=-1,假设 an为等差数列,设公差为 d. 则 an+2-an=0, 2d=0 ,解得 d=0, a n=an+1=1, 1 2=-1,矛盾,因此 =0 时 an不为等差数列 . 当 0 时,假设存在 ,使得 an为等差数列,设公差为 d. 则 =a n+2-an=(an+2-an+1)+(an+1-an)=2d, . , , S n=1+ = , 根据 an为等差数列的充要条件是 ,解得 =4. 此时可得 , an=2n-1.因此存在 =4 ,使得 an为等差数
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