【考研类试卷】考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷112及答案解析.doc
《【考研类试卷】考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷112及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【考研类试卷】考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷112及答案解析.doc(13页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷 112 及答案解析(总分:76.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:15,分数:30.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)_2.理想和现实的统一性表现在( )(分数:2.00)A.理想一定能成为现实B.理想与现实在本质上是一体的C.理想是与奋斗目标相联系的未来的现实D.理想变为现实的唯一条件是坚定的信念3.中国民主革命的先行者孙中山先生曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。就是希望青年人以国家民族的命运为己任,而不要以个人的荣华富贵为人生的理想。下列表述正确的是( )
2、(分数:2.00)A.青少年要明确自己的人生价值取向B.个人理想要符合社会理想C.青少年需为理想而奋斗D.青少年应树立符合自身实际的人生理想4.常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精神“摇篮”的是( )(分数:2.00)A.文化传统B.文化C.传统文化D.文明5.爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”这句话对我们的启示是( )(分数:2.00)A.人的自我价值与社会价值不能同时实现B.人的自我价值毫无意义C.人生的价值在于奉献而不在于进行索取D.社会价值是人的唯一价值6.个人与社会不可分离,社会是个人存
3、在和发展的基础,个人是构成社会的前提。促进个人与社会的和谐,关键在于把握( )(分数:2.00)A.个人与他人的关系B.个人对自然的态度C.个人的身心健康D.个人在社会中的定位7.道德具有重大的社会作用,但道德发挥作用的性质并不都是一样的。下列对道德发挥作用的性质的表述错误的是( )(分数:2.00)A.道德发挥作用的性质由它所反映的经济基础、代表的阶级利益所决定B.只有与生产力发展要求相一致的道德,才会对社会发展和个人素质的提高产生积极作用C.所有与生产力发展进程不一致的道德都会阻碍社会发展的进程D.道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系8.当前,我国社会主义道德建设的核心是( )
4、(分数:2.00)A.精神文明建设B.集体主义C.为人民服务D.爱国主义9.当今社会,科学技术的迅猛发展和社会分工的日益细化,社会公共生活领域不断扩大,使公共生活领域更像一个“陌生人社会”,增加了人际交往信息的不对称性和行为后果的不可预期性。这体现了社会公共生活具有( )(分数:2.00)A.活动范围的广泛性B.交往对象的复杂性C.活动方式的多样性D.活动内容的公开性10.社会主义职业道德的最高层次的要求是( )(分数:2.00)A.诚实守信B.爱岗敬业C.奉献社会D.服务群众11.个人实现自我完善的内在根据是( )(分数:2.00)A.个人品德B.个人道德修养的自觉性C.尊重人格平等D.积极
5、参加社会实践12.法存在于( )(分数:2.00)A.整个人类社会B.整个阶级社会C.资本主义社会D.社会主义社会13.国家的根本法是( )(分数:2.00)A.行政法B.刑法C.宪法D.民商法14.救济公平不包括( )(分数:2.00)A.司法救济公平B.国家救济公平C.社会救济公平D.行政救济公平15.权利从纸面上的法定权利向行动中的现实权利转化的过程中,权利救济起重要的桥梁作用。只有公民在权利受到侵害时能够获得充分有效的救济,才能真正享有权利。我国公民的权利救济方式主要包括司法救济、行政救济、政治救济与社会救济、自力救济四种。公民申请国家赔偿的行为属于( )(分数:2.00)A.司法救济
6、B.政治救济与社会救济C.行政救济D.自力救济二、多项选择题(总题数:17,分数:34.00)16.多项选择题。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。(分数:2.00)_17.理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。因此,在确立理想和实现理想的过程中,要充分认识理想实现的( )(分数:2.00)A.长期性B.艰巨性C.曲折性D.非条件性18.下列属于爱国主义特点的是( )(分数:2.00)A.爱国主义是抽象的B.爱国主义是具体的C.爱国主义在阶级社会中具有阶级性D.爱国主义具有历史性19.民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中
7、所形成的,并为本民族大多数成员所认同的( )的总和(分数:2.00)A.价值取向B.思维方式C.道德规范D.精神气质20.民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。下列关于二者的描述正确的是( )(分数:2.00)A.民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力B.时代精神是民族精神的时代性体现C.一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神D.一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融人民族精神之中21.人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。客观、公正、准确评价人生价值需做到( )(分数:2.00)A.坚持能力有大小与贡献须尽
8、力相统一B.坚持物质贡献与精神贡献相统一C.坚持完善自身与贡献社会相统一D.坚持动机与效果相统一22.个人与社会不可分离,社会是个人存在和发展的基础,个人是构成社会的前提。下列对个人需要与社会需要的关系表述正确的是( )(分数:2.00)A.社会需要是个人需要的集中体现B.个人需要具有深深的社会历史的印记C.个人需要是纯粹的个人的要求D.脱离社会需要来考虑个人需要可能导致个人欲望的无限膨胀23.中华民族在长达数千年的历史发展中,形成了源远流长的优良道德传统。下列做法体现献身精神的有( )(分数:2.00)A.夙夜在公B.以公灭私,民其允怀C.国而忘家,公而忘私D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
9、24.网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序而需要共同遵守的基本道德准则。坚持文明上网应当做到( )(分数:2.00)A.正确使用网络工具B.健康进行网络交往C.自觉避免沉迷网络D.养成网络自律精神25.在个人的职业生涯中,择业和创业并不是两个孤立的环节,两者的关系是( )(分数:2.00)A.择业是创业的起点和基础B.创业是择业的目标C.二者都强调发挥个人的主观能动性D.创业纯粹由自己的兴趣和意愿决定26.道德境界是体现个人道德品质高低的一个概念。个人道德品质有差异,所达到的道德境界也有差别。中华文明能够薪火相传、命脉永续,离不开强大的道德力量的支撑。追求崇高的道
10、德境界应当( )(分数:2.00)A.自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气B.积极参加社会实践C.脚踏实地,敢于担当D.持之以恒,善始善终27.国家机关的立法活动必须遵循法定的程序包括( )(分数:2.00)A.法律案的提出B.法律案的审议C.法律案的表决D.法律案的公布28.我国的法律体系包括( )(分数:2.00)A.宪法B.行政法C.民商法D.社会法29.法治思维不仅认为法律是治国理政的手段和工具,更强调法律是治国理政的最高准则,治国理政必须奉守法律至上原则。法律的至上性,具体表现为( )(分数:2.00)A.法律的普遍适用性B.法律的优先适用性C.法律的不可违抗性D.法律的公平性30.人权是
11、指人按其本质和尊严享有或应当享有的基本权利,人权与法律权利关系密切。下列关于人权与法律权利的关系,说法正确的是( )(分数:2.00)A.人权是法律权利的内容和来源B.法律权利是对人权的确认和保障C.法律权利只有符合人权保障的精神和要求,才具有正当性和合理性D.人权只有上升为法律权利才能得到有效保障31.人身权利是指公民的人身不受非法侵犯的权利。在我国,公民的人身权利主要有( )(分数:2.00)A.生命健康权B.通信自由权C.人格尊严权D.住宅安全权32.权利实现的内在动力是人们彼此之间对各自权利的相互尊重。认同是权利产生的条件,尊重是权利实现的保证。尊重他人权利本身就是二项义务,其重要性体
12、现在( )(分数:2.00)A.是公民权利意识的重要内容B.既是一项法律义务,也是一项道德义务C.是全体社会成员价值观的组成部分D.不尊重他人权利,就会丧失自己的权利三、分析题(总题数:2,分数:12.00)33.分析题。要求结合所学知识分析材料回答问题,请将答案写在答题纸的指定位置上。(分数:6.00)_结合材料回答问题: 这几年,人们走在街上最纠结的事之一就是碰上老人在自己身边摔倒。自从彭宇案之后,“扶不扶”这种原本稀松平常的举手之劳,生生地被捧到了衡量一个人品德是否高尚的高度。前两日,又有新闻说郑州一位老太太与人追尾摔倒,起来后发现并未受伤,就跟相撞的那人说:“没事,咱不讹人。”立时引来
13、舆论一片唏嘘。 当人们对一次街头的助人为乐第一反应是“讹不讹人”,当一个老人被撞之后“绝不讹人”就能成为一条被广泛关注的新闻,我们不得不反思:为什么会出现这样的道德危机?对此,我们往往归罪于社会风气,但在这种含混不清的原因表象之下,能清楚地看到普通人口中的“讹人”“碰瓷儿”,其实已经部分重合了刑法中的“诈骗”或“敲诈勒索”等概念。换言之,这场舆论喧嚣中,道德已经隐没得几乎看不到身影,并且自我矮化到了与法律几近齐平的位置上。 我们常常喜欢说:法律是最低的道德。但反过来当道德只能贴近法律的边沿游走时,社会就呈现出一种人们难以忍受的荒唐和冷漠,人与人之间与生俱来的温情也会被冷酷的利害计算切割得支离破
14、碎。或许也正因为此,两千年前孔子才说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”孔子用“政”“刑”所指称的严刑峻法固然与今天我们所理解的法治还有较大差异,但他敏锐地看到了人在社会生活中怀有羞耻心和慎独精神,对于一个完整而健康的社会秩序和社会生态何其可贵。 因此,当今天厉行法治成为社会共识时,我们若以为一个能让人在其中身心舒畅的法治社会只关乎法律的话,那无论我们对法治的理解,还是对社会自发秩序的理解,都可能会流于偏狭。现代中国呼唤法治,原因在于中国社会由鸡犬相闻的“熟人社会”,向现代工商业下高流动性的“陌生人社会”转型,过去的人情关系已不敌依循规则之治对现代社会需要的适应
15、。然而,这并不意味着道德就成了碍眼的老古董,恰恰相反,一整套适应于现代工商业社会的道德规范在人们每日的交往互动中自然生长出来,以契约精神和公民责任的形式,继续在法治社会为人们创造一个更为美好的生活。 法治社会从来不排斥道德在其中的作用,甚至过去传统社会那种由自然情感演化的道义必须升华为经由理性熏陶才能拥有的社会责任感,才能与法治相辅相成,去弥合那些法律与现实之间的缝隙,去润滑法律在人与人之间搭建起的冷冰冰的社会关系,从而大大降低一个社会良好运行所耗费的成本。 就像在“讹不讹人”的荒唐中所看到的,法治不等同于法律,仅凭法律可以帮我们抵御坏人,但却无:法帮我们培养好人。因此,当道德退到法律的底线,
16、以法律底线来设定自己的行为高度,这是法治建设中一个需要警惕的信号。毕竟,法律的存在只是在为这个社会兜底,法律以下是黑暗混沌的野蛮无序。 摘编自人民网(2014 年 12 月 10 日)(分数:6.00)(1).如何理解“政、刑”与“德、礼”的关系?(分数:2.00)_(2).如何理解“法治”与“德治”的关系?(分数:2.00)_(3).当代青年如何提升思想道德素质和法律素质?(分数:2.00)_考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷 112 答案解析(总分:76.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:15,分数:30.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选
17、项是符合题目要求的。(分数:2.00)_解析:2.理想和现实的统一性表现在( )(分数:2.00)A.理想一定能成为现实B.理想与现实在本质上是一体的C.理想是与奋斗目标相联系的未来的现实 D.理想变为现实的唯一条件是坚定的信念解析:解析:本题考查的是理想和现实的关系。理想源于现实,但并不是现实的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来现实,因此,C 符合题干要求。理想变为现实需主客观条件的综合作用。故 A、B、D 都被排除。因此,本题正确答案是 C。3.中国民主革命的先行者孙中山先生曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。就是希望青年人以国家民族的命运为己任,而不要以个人的荣华富贵为人生的
18、理想。下列表述正确的是( )(分数:2.00)A.青少年要明确自己的人生价值取向B.个人理想要符合社会理想 C.青少年需为理想而奋斗D.青少年应树立符合自身实际的人生理想解析:解析:本题考查的是坚持个人理想与社会理想的统一。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的。因此,孙中山先生激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。就是希望青年人能将自己的人生价值取向寓于国家、民族和时代发展的需要中。因此,本题正确答案是 B。4.常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精神“摇篮
19、”的是( )(分数:2.00)A.文化传统 B.文化C.传统文化D.文明解析:解析:本题考查的是文化传统的概念。文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础。人们在现实生活中,或许会背井离乡,或许会彼此隔绝,但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把一个民族的心连在一起。因此,本题正确答案是 A。5.爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”这句话对我们的启示是( )(分数:2.00)A.人的自我价值与社会价值不能同时实现B.人的自我价值毫无意义
20、C.人生的价值在于奉献而不在于进行索取 D.社会价值是人的唯一价值解析:解析:人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。社会价值是实现自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。因此,本题正确答案是 C。6.个人与社会不可分离,社会是个人存在和发展的基础,个人是构成社会的前提。促进个人与社会的和谐,关键在于把握( )(分数:2.00)A.个人与他人的关系B
21、.个人对自然的态度C.个人的身心健康D.个人在社会中的定位 解析:解析:个人与社会既是对立的又是统一的。只有科学地把握个人与社会的辩证关系,促进个人与社会的和谐,才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。促进个人与社会的和谐,关键在于把握个人在社会中的定位。因此,本题正确答案是 D。7.道德具有重大的社会作用,但道德发挥作用的性质并不都是一样的。下列对道德发挥作用的性质的表述错误的是( )(分数:2.00)A.道德发挥作用的性质由它所反映的经济基础、代表的阶级利益所决定B.只有与生产力发展要求相一致的道德,才会对社会发展和个人素质的提高产生积极作用C.所有与生产力发展进程不一致的道德都会阻碍社会
22、发展的进程 D.道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系解析:解析:道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系,由道德所反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。只有反映先进生产力发展要求和进步阶级利益的道德,才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用,否则,就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。而 C 表述过于片面,忽略了道德对经济的能动作用。因此,本题正确答案是 C。8.当前,我国社会主义道德建设的核心是( )(分数:2.00)A.精神文明建设B.集体主义C.为人民服务 D.爱国主义解析:解析:在以公有制为主体的经济基础上,在全体人民共同利益的基础上,在整个社会生产
23、和生活的过程中,逐步形成了团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系。在社会主义条件下,权利和义务不再分属于两个对立的阶级,而是统一于人民自己身上,每个人都是服务对象,又都为他人服务,全体人民通过社会分工和相互服务来实现共同利益。因此,社会主义道德建设的核心是为人民服务。而社会主义集体主义则是社会主义道德建设遵循的原则。因此,本题正确答案是 C。9.当今社会,科学技术的迅猛发展和社会分工的日益细化,社会公共生活领域不断扩大,使公共生活领域更像一个“陌生人社会”,增加了人际交往信息的不对称性和行为后果的不可预期性。这体现了社会公共生活具有( )(分数:2.00)A.活动范围的广泛性B.交往对象的复杂
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 考研 试卷 政治 思想道德修养 法律 基础 模拟 112 答案 解析 DOC
