【考研类试卷】公共管理学历年真题试卷汇编5及答案解析.doc
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1、公共管理学历年真题试卷汇编 5 及答案解析(总分:60.00,做题时间:90 分钟)一、论述题(总题数:8,分数:16.00)1.试述行政组织变革的阻力因素及其克服途经。(华东政法学院 2007 年考研真题)(分数:2.00)_2.试论 20 世纪 90 年代以来西方国家的公共行政发展。(对外经贸大学 2005 年考研真题;华东政法学院2007 年考研真题)(分数:2.00)_3.结合我国改革开放以来的五次机构改革的有关情况,分析总结我国机构改革的主要经验教训。(南京大学 2004 年考研真题;北京师范大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_4.公共选择理论的基本假设与基本观点。(北京
2、师范大学 2008 年考研真题)(分数:2.00)_5.结合我国行政管理的实际,分析影响政策有效执行的因素。(首都经贸大学 2008 年考研真题)(分数:2.00)_6.从公共部门的特点论述公共部门评估的难点所在。(北京师范大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_7.谈谈你对建立和健全我国政府采购制度的看法。(北京师范大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_8.结合实际论述我国第三部门迅速崛起的原因以及在发展中存在的主要问题。(对外经贸大学 2009 年考研真题)相关试题:(1)试论我国第三部门发展存在的问题及其对策。(南京大学 2008 年考研真题)(2)概括并评价我国第三部
3、门发展。(中国传媒大学 2007 年考研真题)(分数:2.00)_二、简答题(总题数:12,分数:24.00)9.简述公共管理与私部门管理的本质区别。(中国传媒大学 2009 年考研真题;北京师范大学 2008 年考研真题;华东政法学院 2007 年考研真题)(分数:2.00)_10.简述公共组织的一般结构形式。(中国传媒大学 2009 年考研真题)(分数:2.00)_11.简述治理理论的合作网络研究途径。(华中师范大学 2007 年考研真题)(分数:2.00)_12.梅西提出的新公共管理改革的目标。(北京师范大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_13.亚当.斯密的政府角色的主要观点
4、及其说明。(北京师范大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_14.林恩的公共政策的定义及其特征。(北京师范大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_15.简述政策问题的基本特征。(对外经贸大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_16.什么是理性决策模式?它有哪些特点?(南京大学 2006 年考研真题)(分数:2.00)_17.简要说明政策论证的模式。(对外经贸大学 2009 年考研真题)(分数:2.00)_18.现代人事行政的主要特征。(北京师范大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_19.略谈现代人事行政的更新机制。(对外经贸大学 2008 年考研真题;华中师范
5、大学 2003 年考研真题)(分数:2.00)_20.现阶段我国推行的官员问责制的责任体系应该涵括哪些内容?(南京大学 2008 年考研真题)(分数:2.00)_三、名词解释题(总题数:10,分数:20.00)21.层级制与职能制(南京大学 2008 年考研真题)(分数:2.00)_22.IGR(南京大学 2007 年考研真题)(分数:2.00)_23.外部性(对外经贸大学 2005 年考研真题;华东政法学院 2007 年考研真题)(分数:2.00)_24.政策系统(对外经贸大学 2008 年考研真题)(分数:2.00)_25.政策议程(首都经贸大学 2008、2005 年考研真题)(分数:2
6、.00)_26.非正式评估(首都经贸大学 2008 年考研真题)(分数:2.00)_27.渐进决策理论(华中师范大学 2005 年考研真题;南京大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_28.财务行政(南京大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_29.公共责任(对外经贸大学 2009 年考研真题)(分数:2.00)_30.民营化(中国传媒大学 2009 年考研真题)(分数:2.00)_公共管理学历年真题试卷汇编 5 答案解析(总分:60.00,做题时间:90 分钟)一、论述题(总题数:8,分数:16.00)1.试述行政组织变革的阻力因素及其克服途经。(华东政法学院 2007 年考
7、研真题)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)行政组织变革的阻力 利益差别。主要是指国家行政组织变革结果对不同社会行为主体的不同影响。对一定的社会行为主体来说,如果变革恰恰是自身所忌讳的,那么,对变革持消极、冷漠和反对的态度就是很自然的。利益差别主要包括权益、地位和既得经济利益等。 习惯性。习惯性是对一定工作方式和环境的较为固定的看法或某种较为持久的认同。习惯性的力量常常是巨大的,它对变革的阻力主要有两种情况,一是职业认同感;二是对变革更新的潜在的不安全感。 认知。主要表现为由于对变革的目的、方式、后果的不完全的、模糊的、主观臆测的了解和理解,而对变革持怀疑和反对的态度。从这个意义上
8、说,合情合理的、实事求是的变革宣传,是变革成功的重要条件。 (2)克服变革阻力的途径 创造和谐的变革气氛。其关键在于使人们感觉到变革势在必行、迫不得已和公平合理,从而建立理解和支持变革的基础。这种方法强调和风细雨的工作方式,通常具有慢节奏的特征。 力场分析。它是一种目标诊断和解决问题的技术。这种技术将变革过程中的力量分为推动力与抑制力两种,认为同时增强驱动力与削弱抑制力是强化变革成果的有效途径。 广泛的参与。即让与变革相关的行为主体直接参加关于变革的讨论、决策和实施。这种方法既有利于博采众人之长,也有助于使相关行为主体获得心理上的平衡,同时可以增加相关者对变革的了解和理解,从而加强关于变革的主
9、体意识,主动承担责任,努力推动变革。 建立群体规范。即利用群体的准则、规范、压力和一致性意识来克服变革的阻力。在这里,群体既指正式的工作团体,也指非正式的人群组织。 强制力。即使用行政决定、行政命令、行政法规、行政决策等强制性行政手段,强行推动变革的进行,强力克服阻力。 利用个人威望。即利用德高望重的行政首长的个人号召力或非正式群体“天然领袖”的个人影响力,来达到减轻以至克服阻力的目的。 改变领导方式以及采取合理方式。这有两个要点: a注意采用讨论和协商的办法处理分歧,减少对抗的烈度; b合理设计变革的进程,避免强行加速可能带来的震动和逆反心理及抵制。 加强组织沟通。即及时和有效开展关于变革的
10、正确性、必要性、重要性的宣传,以避免由于不了解情况而可能产生的误会、歧义和抵制。真诚的感情沟通有利于增加对变革的关心和责任感,密切的工作沟通可以避免阴差阳错,有利于形成变革的合力优势。 加强革新性行为。公开表现出对变革所必须的新观念、新态度、新技术、新行为的充分肯定,可以通过表扬、奖励等具体方式来体现这种肯定。在这方面,组织高层领导人的公开的肯定态度或倾向性,往往对抑制关于变革的反对具有重要意义。 折中妥协。即在变革阻力较强大且持久的情况下,暂时放弃较高的变革目标期望值,以降低目标的方式来换取有限目标的实现。折中妥协是一种迫不得已的对策,但常常是必要的。在实际过程中,多数变革都或多或少地使用过
11、这种对策。)解析:2.试论 20 世纪 90 年代以来西方国家的公共行政发展。(对外经贸大学 2005 年考研真题;华东政法学院2007 年考研真题)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:进入 20 世纪 90 年代以来,人类世界明显开始了新的产业革命的进程,人类社会的发展进程出现和形成了许多前所未有的主体特征,信息化社会的时代已经到来,知识经济的时代已经到来,经济全球化的时代已经到来。在新的历史条件下,如何实现经济结构的调整,提高企业的活力,进而提高国家的竞争力,牢牢把握世界经济的主导权,是西方经济发达国家政府的首要的、战略性的任务。与此相联系,通过政府行政改革提高公共政策和公共管理的品
12、质,使政府管理不仅能够跟上时代变迁的潮流,而且能够在其中发挥不可或缺的作用,合乎逻辑地成为了历史对政府的新的客观要求。正是在这样的历史要求下,西方各国普遍开展了“政府再造”或重塑政府运动。这一时期关于政府典则规范的“重建”,是从重新审视公共行政的某些基本概念开始,逐步拓宽为治道变革(governance),再发展成为关于政府典则规范的全面修正。 (1)重新定义公共行政重新定义公共行政是从黑堡宣言开始的,由美国弗吉尼亚州理工学院暨州立大学的公共行政与政策中心的若干位教授合力研究提出,他们的基本的立论问题是:政府的本质是什么、政府应当履行哪些职能、什么样的政府是最具有效率的政府等。他们试图重新回答
13、公共行政的许多核心问题,例如,合法性、责任,甚至国家的定义。他们的中心观点是:公共行政是民主政府治理过程的必然部分,公共行政必须成为公共利益的捍卫者。他们认为,因其专业功能,政府行政人员应成为具有强烈自我意识的公共利益的受委托者,应成为“睿智的少数”而不是“强权的少数”。他们主张按照以下典则重新定义政府: 国家行政组织是具有特定能力、提供特定社会功能以实现公共利益的组织; 公共行政是既定宪政秩序下政府治理过程的正当参与者; 公共行政权威的合法性应建立在政府的公共政策能够广泛代表不同公众利益的基础之上: 公共行政包括“治道而不仅仅是公共部门管理或行政”;专业行政部门的观念应成为“面向公共机构训练
14、公共行政者的基点”; 公民品行和公共利益是政府最高的价值选择,是公共行政的核心规范标杆; 公共行政必须与政治的宪政目标和过程相联系; 公共行政必须在宪法架构内且合法。 (2)治道变革治道变革是一个正在兴起的研究范畴。对于什么是治道,迄今为止人们仍没有形成共识性的观点。世界银行 1992 年的研究报告治道与发展中提出,治道就是好的治理的意思,而好的治理的基础在于政府的职能从“划桨”转变为“掌舵”。根据 1997 年出版的理解治道:政策网络、治道、灵活性与责任一文的概括,新的政府治道至少包括六个方面的基本涵义:最低限度的国家、公司治理模式、新公共管理、好的治理、社会控制体制、自组织网络。从迄今为止
15、的论述看,治道变革的主要的价值目标,意在解决三个方面的问题:促进社会经济的持续发展,解决官僚主义固化的问题,以及利用有限的公共资源尽可能满足日益增多的公民需求。 (3)重塑政府在丰富的创新理论的基础上,美国学者戴维.奥斯本和特德.盖布勒于 1992 年发表了改革政府企业精神如何改革着公营部门一书,将 60 年代后期以来关于公共行政的典范革命推向了高潮。他们为人们重新定义政府提供一种新思维,一种新范例,一幅有所裨益的地图,而他们提出的十大原则,就是构成这幅地图的辐条,即新的政府典则规范。其理论观点综述如下: 起催化作用的政府:掌舵而不是划桨; 社区拥有的政府:授权而不是服务; 竞争性政府:把竞争
16、机制注入到提供服务中去; 有使命感的政府:改革照章办事规则; 讲究效果的政府:按效果而不是按投入拨款; 受顾客驱使:满足顾客的需要,不是官僚政治的需要; 有事业心的政府:有收益而不浪费; 有预见的政府:预防而不是治疗; 分权的政府:从等级制到参与和协作; 以市场为导向的政府:通过市场力量进行变革。 (4)重视制高点与重塑政府运动一脉相承,在 20 世纪即将过去的时候,另两位学者丹尼尔.耶金和约瑟夫.斯坦尼斯罗在 1998 年出版了制高点重建现代世界的政府与市场之争,试图选择历史的视角和通过经济制度编年史的方式,对 20 世纪后 40 年“政府逐渐从直接管理经济的职能中淡出的世界进程”,进行描述
17、性的分析。他们指出,基于一场深刻的变革,我们正在向一个世界经济交融策动、交相呼应的全球一体化的新时代前进。而这个新时代是三种力量相互作用的结果: 发生于全球的思想转变; 世界经济融合的步调明显加速; 技术发展。他们指出:从第二次世界大战结束至 60 年代之后的数十年里,有些国家压制市场的智慧和私人财产,完全实现中央计划和国家所有制,这意味着政府无所不知。在西方工业国家及大部分发展中国家,盛行的是所谓“混合经济”模式,即“政府施展其智慧并发挥强有力的主导作用,但并不完全扼杀市场机制。政府将重构经济,使经济现代化,并推动经济增长,为国民提供公正、机会和体面的生活方式。为了实现这些目标,许多国家的政
18、府谋求夺取和占领其经济的关键部门“制高点”,所谓制高点,主要是指社会经济生活中那些最重要的要素,国家控制制高点主要指“政府直接控制经济中具有战略意义的领域”,国家控制制高点的目的都只有一个:“确保政府控制国民经济的战略部门重要的企业和工业”。但是,未来的发展前景并不容易把握,其结果将取决于对以下几个关键问题的回答: 可持续发展问题。市场经济是否能不断带来经济增长、就业和提高生活水平等好处。 社会公平和正义问题。它们将如何重新定义福利国家,市场经济的结果是否会被看作是否公平、合理和正义的等。 民族特性问题。在新的国际经济中,国家的特性将发生什么样的变化,公众是否能确定其环境足够安全等。 后发展国
19、家问题。市场经济将如何处理人口方面的成本发展中国家的年轻人剧增,而在发达国家,老年人的比重日益上升等。)解析:3.结合我国改革开放以来的五次机构改革的有关情况,分析总结我国机构改革的主要经验教训。(南京大学 2004 年考研真题;北京师范大学 2005 年考研真题)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:在全国各级党政机关和事业单位范围内,曾先后进行了五次大规模的机构改革。可以说,30 多年来,差不多每一届政府,都以新的一轮机构改革拉开新政府的序幕。尽管每一次改革目标都各有侧重,每一次改革成果都会给政府带来新的气象和新的进步。但是与其他改革效果所不同的是,每次机构改革的成果很难持久巩固,总摆
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