【学历类职业资格】贵州省专升本考试大学语文-4及答案解析.doc

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1、贵州省专升本考试大学语文-4 及答案解析(总分：149.95，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：25.00)1.下列陈情表中的句子属于用典的是_（分数：1.00）A.死当结草B.乌鸟反哺C.舅夺母志D.慈父见背2.孔子用“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞”的道理，来批驳冉有为季氏攻伐颛臾寻找借口的行为，这种论证方法是_（分数：1.00）A.归纳法B.演绎法C.对比法D.类比法3.大同中大同社会的最主要的特征是_（分数：1.00）A.天下为公B.选贤与能C.讲信修睦D.鳏寡、孤独、废疾者皆有所养4.炉中煤的主题是_（分数：1.00）A.表现个性解放的要求B.反映人道主义精神C.

2、思念祖国，愿意为祖国献身的精神D.对黑暗现实的批判5.门槛用“门槛”寓意革命征途上的艰难险阻，这种表现方法是_（分数：1.00）A.比喻B.比拟C.铺垫D.象征6.在王昌龄从军行(其四)一文中，“黄沙百战穿金甲”的“穿”意为（分数：1.00）A.看穿B.磨穿，磨破C.穿戴D.贯穿7.李煜虞美人(春花秋月何时了)“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是_（分数：1.00）A.美景依旧，故人已老B.岁月流逝，青春不再C.故国宫殿，令人牵挂D.江山易主，物是人非8.西湖七月半的写作特点不包括_（分数：1.00）A.采用了倒叙的方法B.笔调轻松随意，富有诙谐意味C.善于用不同的情景作对比D.语言生动

3、传神9.史铁生我与地坛一文反复表述的是_（分数：1.00）A.对民俗风情的体验B.对人生命运的思考C.对古代园林的观察D.对社会政治的关注10.关山月(和戎诏下十五年)中笼罩全诗可悲情景的诗句是_（分数：1.00）A.和戎诏下十五年B.厩马肥死弓断弦C.沙头空照征人骨D.几处今宵垂泪痕11.登西台恸哭记一文，是作者谢翱为祭奠_而作的。（分数：1.00）A.谢钥B.文天祥C.颜真卿D.阮籍12.饮酒(其五)的作者是_（分数：1.00）A.李白B.杜甫C.陶渊明D.欧阳修13.石崇与王恺争豪中，表现石崇性格的主要细节是_（分数：1.00）A.尽力装饰车马衣冠B.以铁如意击碎珊瑚树C.因嫉妒而声色甚

4、厉D.命手下取出大批珊瑚树14.马致远天净沙秋思前三句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”所使用的对仗形式是_（分数：1.00）A.流水对B.扇面对C.鼎足对D.隔句对15.在报刘一丈书中，所揭示的权贵者的性格特征是_（分数：1.00）A.贪婪虚伪B.奴颜婢膝C.狐假虎威D.趋炎附势16.我用残损的手掌中的对照手法主要体现在_（分数：1.00）A.故乡的今昔对照B.解放区的今昔对照C.大江南北的对照D.沦陷区与解放区的对照17.议论文的核心要素是_（分数：1.00）A.论据B.标题C.论证方法D.论点18.“民为贵，社稷次之，君为轻”体现了孟子的_（分数：1.00）A.教育思想B.学术

5、思想C.等级思想D.民本思想19.咬文嚼字中所举与“套板反应”不同、善用联想意义的例子是_（分数：1.00）A.写美人：“柳腰桃面”“王嫱西施”B.写才子：“学富五车，才高八斗”C.写茶：“独携天上小团月，来试人间第二泉”D.写做买卖：“端木遗风”20.前赤壁赋行文的内在线索是_（分数：1.00）A.时间的推移B.感情的变化C.事理的逻辑D.想象的展开21.五代史伶官传序的主要表现方法是_（分数：1.00）A.对比B.类比C.象征D.烘托22.下列成语出自庄子秋水的是_（分数：1.00）A.望洋兴叹、贻笑大方B.望洋兴叹、祸起萧墙C.贻笑大方、分崩离析D.祸起萧墙、分崩离析23.王安石在答司马

6、谏议书中，用“盘庚之迁”的典故，主要是为了驳斥司马光指责新法的_（分数：1.00）A.侵官B.拒谏C.致怨D.征利24.杜陵叟的语言特点是_（分数：1.00）A.典雅B.华丽C.艰深D.通俗25.与“养民”治国构成类比关系的种树原理是_（分数：1.00）A.其莳也若子，其置也若弃B.爱之太殷，忧之太勤C.顺木之天，以致其性D.其培之也，若不过焉则不及二、填空题(总题数：10，分数：10.00)26.去时里正与裹头， 1。 （分数：1.00）27. 1，晋代衣冠成古丘。 （分数：1.00）28. 1，雪上空留马行处。 （分数：1.00）29.问君何能尔? 1。 （分数：1.00）30.在天愿作比

7、翼鸟， 1。 （分数：1.00）31.小楼昨夜又东风， 1。 （分数：1.00）32.千金纵买相如赋， 1? （分数：1.00）33.鲁迅著名的散文诗集是 1。 （分数：1.00）34.马伶传是明末清初著名诗文作家 1 所写的一篇人物传记。 （分数：1.00）35.钱钟书的短篇小说集是 1。 （分数：1.00）三、解释下列句中加点的字词(总题数：10，分数：10.00)36.恨不得 倩 疏林挂住斜晖。 （分数：1.00）37.弱息 仅存，亦为庶产。 （分数：1.00）38.满园中播散着 熨帖 而微苦的味道。 （分数：1.00）39.今寡人作教易服而公叔 不服 。 （分数：1.00）40.欲治其

8、国者，先 齐 其家。 （分数：1.00）41.舍则传诸其徒，垂诸文而为后世 法 。 （分数：1.00）42.此非所以跨海内、 制 诸侯之术也。 （分数：1.00）43.货， 恶 其弃于地也，不必藏于己。 （分数：1.00）44.未能助上大有为，以 膏泽 斯民。 （分数：1.00）45.吾非至于子之门则 殆 矣。 （分数：1.00）四、翻译题(总题数：5，分数：10.00)46.苟无民，何以有君? 故有舍本而问末者耶 ? （分数：2.00）_47.欲先民， 必以身后之 。 （分数：2.00）_48.轻则寡谋，无礼则脱。 入险而脱，又不能谋，能无败乎? （分数：2.00）_49.纵彼不言 ， 籍独

9、不愧于心乎 ? （分数：2.00）_50.以为凡是州之山水有异态者 ，皆我有也。 （分数：2.00）_五、理解与分析(总题数：5，分数：35.00)阅读下面一段文字： 乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子无恙耶?是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民者也，何以至今不业也?叶阳子无恙耶?是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?彻其环填，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情也，胡为至今不朝也?此二士弗业，一女不朝，何以王齐国、子万民乎?”(战国策赵威后问齐使) 请回答：（分数：6.99）(1).本段的论点是什

10、么?有几个论据?论据和论证方法各属于哪一类?（分数：2.33）_(2).本段集中体现了赵威后的什么思想?（分数：2.33）_(3).本段的语言有何特点?（分数：2.33）_阅读下面一段文字： 说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始，以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣。(韩愈张中丞传后叙) 请回答：（分数：6.99）(1).这段文字所驳斥的谬论是什么?（分数：2.33）_(2).这里用的是什么驳论方法和论证方法?（分数：2.33）_(3).概括文中的论据，说明其属于什么论据。（分数：2.33）_阅读下面一

11、段文字： 橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性：其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然：根拳而土易；其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。故不我若也。(柳宗元种树郭橐驼传) 请回答：（分数：6.99）(1).郭橐驼种树的基本原理是什么?（分数：2.33）_(2).郭橐驼所说

12、的“植木之性”是什么?（分数：2.33）_(3).“他植者”种树违背天理主要表现在哪两个方面?（分数：2.33）_阅读下面一段文字： 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉 (艾青我爱这土地)请回答：（分数：6.99）(1).这首诗表现了诗人怎样的感情?（分数：2.33）_(2).指出“暴风雨”和“激怒的风”的象征意义。（分数：2.33）_(3).诗中采用了哪几种修辞手法?（分数：

13、2.33）_阅读下面一段文字： 那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树，淡淡的影子，在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光，就象一支支美人的臂膊，交互的缠着，挽着，又象是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们交叉处偷偷看我们，大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的老树，光光的立着；在月光里照起来，却又俨然是精神矍铄的老人。(朱自清桨声灯影里的秦淮河) 请回答：（分数：6.99）(1).这段描写突出了什么景色?（分数：2.33）_(2).这里运用了什么修辞手法?（分数：2.33）_(3).这段文字在语言上，

14、与李清照的声声慢有何共同特点?（分数：2.33）_六、诗词赏析(总题数：1，分数：10.00)51.阅读下面一首词，写一篇不少于 200 字的赏析短文。 如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（分数：10.00）_作文52.阅读下列材料，选择一个角度，写一篇不少于 800 字的文章。文体不限(诗歌除外)，题目自拟。 2003 年，北大毕业生陆步轩因为在西安市街头经营一家名为“眼镜肉店”的小肉铺而被媒体炒得沸沸扬扬。一时间陆步轩成了公众人物，接到的聘书达 200 多份，甚至一家美国公司的经纪人也准备与陆步轩进行合作。 人们关注陆步轩事件的背后

15、，我们可以看出很多问题，其中一条也许更直接、更能接近真相：北大学生为什么不可以卖肉?在大学生就业成为一个严重社会问题的时候，大学生的理想与现实之间必然会有一些空格。要解决这个问题，就得首先把这个空格考虑进去一一大学生应当放弃“精英心理”，以一个普通人的心态去选择岗位。毕竟，谁都得首先解决吃饭问题。挥刀剁肉即便不是北大才子的理想，却能体会人生中不一样的精彩。 （分数：50.00）_贵州省专升本考试大学语文-4 答案解析(总分：149.95，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：25.00)1.下列陈情表中的句子属于用典的是_（分数：1.00）A.死当结草 B.乌鸟反哺C.舅夺

16、母志D.慈父见背解析：2.孔子用“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞”的道理，来批驳冉有为季氏攻伐颛臾寻找借口的行为，这种论证方法是_（分数：1.00）A.归纳法B.演绎法 C.对比法D.类比法解析：3.大同中大同社会的最主要的特征是_（分数：1.00）A.天下为公 B.选贤与能C.讲信修睦D.鳏寡、孤独、废疾者皆有所养解析：4.炉中煤的主题是_（分数：1.00）A.表现个性解放的要求B.反映人道主义精神C.思念祖国，愿意为祖国献身的精神 D.对黑暗现实的批判解析：5.门槛用“门槛”寓意革命征途上的艰难险阻，这种表现方法是_（分数：1.00）A.比喻B.比拟C.铺垫D.象征 解析：6.在王昌龄从军行(

17、其四)一文中，“黄沙百战穿金甲”的“穿”意为（分数：1.00）A.看穿B.磨穿，磨破 C.穿戴D.贯穿解析：7.李煜虞美人(春花秋月何时了)“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是_（分数：1.00）A.美景依旧，故人已老B.岁月流逝，青春不再C.故国宫殿，令人牵挂D.江山易主，物是人非 解析：8.西湖七月半的写作特点不包括_（分数：1.00）A.采用了倒叙的方法 B.笔调轻松随意，富有诙谐意味C.善于用不同的情景作对比D.语言生动传神解析：9.史铁生我与地坛一文反复表述的是_（分数：1.00）A.对民俗风情的体验B.对人生命运的思考 C.对古代园林的观察D.对社会政治的关注解析：10.关山

18、月(和戎诏下十五年)中笼罩全诗可悲情景的诗句是_（分数：1.00）A.和戎诏下十五年 B.厩马肥死弓断弦C.沙头空照征人骨D.几处今宵垂泪痕解析：11.登西台恸哭记一文，是作者谢翱为祭奠_而作的。（分数：1.00）A.谢钥B.文天祥 C.颜真卿D.阮籍解析：12.饮酒(其五)的作者是_（分数：1.00）A.李白B.杜甫C.陶渊明 D.欧阳修解析：13.石崇与王恺争豪中，表现石崇性格的主要细节是_（分数：1.00）A.尽力装饰车马衣冠B.以铁如意击碎珊瑚树 C.因嫉妒而声色甚厉D.命手下取出大批珊瑚树解析：14.马致远天净沙秋思前三句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”所使用的对仗形式是

19、_（分数：1.00）A.流水对B.扇面对C.鼎足对 D.隔句对解析：15.在报刘一丈书中，所揭示的权贵者的性格特征是_（分数：1.00）A.贪婪虚伪 B.奴颜婢膝C.狐假虎威D.趋炎附势解析：16.我用残损的手掌中的对照手法主要体现在_（分数：1.00）A.故乡的今昔对照B.解放区的今昔对照C.大江南北的对照D.沦陷区与解放区的对照 解析：17.议论文的核心要素是_（分数：1.00）A.论据B.标题C.论证方法D.论点 解析：18.“民为贵，社稷次之，君为轻”体现了孟子的_（分数：1.00）A.教育思想B.学术思想C.等级思想D.民本思想 解析：19.咬文嚼字中所举与“套板反应”不同、善用联想

20、意义的例子是_（分数：1.00）A.写美人：“柳腰桃面”“王嫱西施”B.写才子：“学富五车，才高八斗”C.写茶：“独携天上小团月，来试人间第二泉” D.写做买卖：“端木遗风”解析：20.前赤壁赋行文的内在线索是_（分数：1.00）A.时间的推移B.感情的变化 C.事理的逻辑D.想象的展开解析：21.五代史伶官传序的主要表现方法是_（分数：1.00）A.对比 B.类比C.象征D.烘托解析：22.下列成语出自庄子秋水的是_（分数：1.00）A.望洋兴叹、贻笑大方 B.望洋兴叹、祸起萧墙C.贻笑大方、分崩离析D.祸起萧墙、分崩离析解析：23.王安石在答司马谏议书中，用“盘庚之迁”的典故，主要是为了驳

21、斥司马光指责新法的_（分数：1.00）A.侵官B.拒谏C.致怨 D.征利解析：24.杜陵叟的语言特点是_（分数：1.00）A.典雅B.华丽C.艰深D.通俗 解析：25.与“养民”治国构成类比关系的种树原理是_（分数：1.00）A.其莳也若子，其置也若弃B.爱之太殷，忧之太勤C.顺木之天，以致其性 D.其培之也，若不过焉则不及解析：二、填空题(总题数：10，分数：10.00)26.去时里正与裹头， 1。 （分数：1.00）解析：归来头白还戍边27. 1，晋代衣冠成古丘。 （分数：1.00）解析：吴宫花草埋幽径28. 1，雪上空留马行处。 （分数：1.00）解析：山回路转不见君29.问君何能尔?

22、1。 （分数：1.00）解析：心远地自偏30.在天愿作比翼鸟， 1。 （分数：1.00）解析：在地愿为连理枝31.小楼昨夜又东风， 1。 （分数：1.00）解析：故国不堪回首月明中32.千金纵买相如赋， 1? （分数：1.00）解析：脉脉此情谁诉33.鲁迅著名的散文诗集是 1。 （分数：1.00）解析：野草34.马伶传是明末清初著名诗文作家 1 所写的一篇人物传记。 （分数：1.00）解析：侯方域35.钱钟书的短篇小说集是 1。 （分数：1.00）解析：人兽鬼三、解释下列句中加点的字词(总题数：10，分数：10.00)36.恨不得 倩 疏林挂住斜晖。 （分数：1.00）解析：倩：央求，请。37

23、.弱息 仅存，亦为庶产。 （分数：1.00）解析：弱息：幼弱的子女。38.满园中播散着 熨帖 而微苦的味道。 （分数：1.00）解析：熨帖：心里平静。39.今寡人作教易服而公叔 不服 。 （分数：1.00）解析：不服：不穿胡服。40.欲治其国者，先 齐 其家。 （分数：1.00）解析：齐：整治。41.舍则传诸其徒，垂诸文而为后世 法 。 （分数：1.00）解析：法：取法，效法。42.此非所以跨海内、 制 诸侯之术也。 （分数：1.00）解析：制：制服。43.货， 恶 其弃于地也，不必藏于己。 （分数：1.00）解析：恶：厌恶。44.未能助上大有为，以 膏泽 斯民。 （分数：1.00）解析：膏泽

24、：施恩泽，造福。45.吾非至于子之门则 殆 矣。 （分数：1.00）解析：殆：危险。四、翻译题(总题数：5，分数：10.00)46.苟无民，何以有君? 故有舍本而问末者耶 ? （分数：2.00）_正确答案：()解析：哪里有不问根本而问末梢的呢?47.欲先民， 必以身后之 。 （分数：2.00）_正确答案：()解析：必须把自己(的利益)放在人民的利益之后。48.轻则寡谋，无礼则脱。 入险而脱，又不能谋，能无败乎? （分数：2.00）_正确答案：()解析：进入危险境地却粗心大意，又不能谋略，能不败吗?49.纵彼不言 ， 籍独不愧于心乎 ? （分数：2.00）_正确答案：()解析：纵使他们不说什么，

25、我项籍难道心中就没有愧疚吗?50.以为凡是州之山水有异态者 ，皆我有也。 （分数：2.00）_正确答案：()解析：自认为凡是此州中有奇姿异态的山水。五、理解与分析(总题数：5，分数：35.00)阅读下面一段文字： 乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子无恙耶?是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民者也，何以至今不业也?叶阳子无恙耶?是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?彻其环填，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情也，胡为至今不朝也?此二士弗业，一女不朝，何以王齐国、子万民乎?”(战国策赵威后问齐使) 请

26、回答：（分数：6.99）(1).本段的论点是什么?有几个论据?论据和论证方法各属于哪一类?（分数：2.33）_正确答案：()解析：论点：“何以王齐国、子万民”。有三个论据，分别是钟离子、叶阳子、婴儿子的行为。论据属于事实论据；论证方法属于归纳法。(2).本段集中体现了赵威后的什么思想?（分数：2.33）_正确答案：()解析：集中体现了赵威后重用贤才的民本思想。(3).本段的语言有何特点?（分数：2.33）_正确答案：()解析：铺陈、排比、反击。阅读下面一段文字： 说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始，以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观

27、者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣。(韩愈张中丞传后叙) 请回答：（分数：6.99）(1).这段文字所驳斥的谬论是什么?（分数：2.33）_正确答案：()解析：这段文字所驳斥的谬论是：由于城破是从许远所分守的地方开始的，所以就认为许远是投降了敌人。(2).这里用的是什么驳论方法和论证方法?（分数：2.33）_正确答案：()解析：这里用的驳论方法是驳斥论据。所用的论证方法是：比较法中的类比法，即比喻论证法。(3).概括文中的论据，说明其属于什么论据。（分数：2.33）_正确答案：()解析：这里运用了两个比喻论据：一是人之将死必有某脏腑先受病，二是引绳而绝必有处。这两个论据都是日常事理论据。阅读下

28、面一段文字： 橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性：其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然：根拳而土易；其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。故不我若也。(柳宗元种树郭橐驼传) 请回答：（分数：6.99）(1).郭橐驼种树的基本原理是什么?（分数：2.33）_正确答案：()

29、解析：顺木之天，以致其性。(2).郭橐驼所说的“植木之性”是什么?（分数：2.33）_正确答案：()解析：指顺应自然，合乎规律。(3).“他植者”种树违背天理主要表现在哪两个方面?（分数：2.33）_正确答案：()解析：“他植者”种树违背天理主要表现在两个方面：一是马马虎虎，草率了事；二是“爱之太殷，忧之太勤”。阅读下面一段文字： 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉 (艾青我爱

30、这土地)请回答：（分数：6.99）(1).这首诗表现了诗人怎样的感情?（分数：2.33）_正确答案：()解析：表现了诗人对祖国、对土地热烈而深挚的爱恋之情。(2).指出“暴风雨”和“激怒的风”的象征意义。（分数：2.33）_正确答案：()解析：“暴风雨”象征灾难、苦难；“激怒的风”象征中国人民不屈不挠的反抗精神。(3).诗中采用了哪几种修辞手法?（分数：2.33）_正确答案：()解析：比喻、象征。阅读下面一段文字： 那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树，淡淡的影子，在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月

31、光，就象一支支美人的臂膊，交互的缠着，挽着，又象是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们交叉处偷偷看我们，大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的老树，光光的立着；在月光里照起来，却又俨然是精神矍铄的老人。(朱自清桨声灯影里的秦淮河) 请回答：（分数：6.99）(1).这段描写突出了什么景色?（分数：2.33）_正确答案：()解析：突出月光无所不在，笼罩一切的景色。(2).这里运用了什么修辞手法?（分数：2.33）_正确答案：()解析：拟人，比喻。(3).这段文字在语言上，与李清照的声声慢有何共同特点?（分数：2.33）_正确答案：()解析：都用了叠字。六、诗词赏析(总题数：1，分数：10.00)

32、51.阅读下面一首词，写一篇不少于 200 字的赏析短文。 如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（分数：10.00）_正确答案：()解析：这首如梦令以李清照特有的方式表达了词人早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，虽尺幅不长却给人以足够的美的享受。 “常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境。“常记”明确表示追述，地点“溪亭”，时间是“日暮”，词人饮宴以后，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却表露了作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传出作者流连忘返的情致。接写的“兴尽”两句，就把这种情致递进了一层，兴尽

33、方才回舟，那么，兴未尽呢?恰恰表明兴致之高，不想回舟。而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了主人公的忘情心态。 一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词戛然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。 这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。作文52.阅读下列材料，选择一个角度，写一篇不少于 800 字的文章。文体不限(诗歌除外)，题

34、目自拟。 2003 年，北大毕业生陆步轩因为在西安市街头经营一家名为“眼镜肉店”的小肉铺而被媒体炒得沸沸扬扬。一时间陆步轩成了公众人物，接到的聘书达 200 多份，甚至一家美国公司的经纪人也准备与陆步轩进行合作。 人们关注陆步轩事件的背后，我们可以看出很多问题，其中一条也许更直接、更能接近真相：北大学生为什么不可以卖肉?在大学生就业成为一个严重社会问题的时候，大学生的理想与现实之间必然会有一些空格。要解决这个问题，就得首先把这个空格考虑进去一一大学生应当放弃“精英心理”，以一个普通人的心态去选择岗位。毕竟，谁都得首先解决吃饭问题。挥刀剁肉即便不是北大才子的理想，却能体会人生中不一样的精彩。 （分数：50.00）_正确答案：()解析：(略)