【学历类职业资格】专升本大学语文-124及答案解析.doc
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1、专升本大学语文-124 及答案解析(总分:149.94,做题时间:90 分钟)一、B选择题/B(总题数:20,分数:40.00)1.我国第一部叙事详细的编年体史书是 A.史记 B.左传 C.后汉书 D.汉书(分数:2.00)A.B.C.D.2.“贻笑大方”这个成语出自于_ A.郑伯克段于鄢 B.寡人之于国也 C.秋水(节选) D.五代史伶官传序(分数:2.00)A.B.C.D.3.在报刘一丈书中,所揭示的权贵者的性格特征是_ A.狐假虎威 B.奴颜婢膝 C.贪婪虚伪 D.趋炎附势(分数:2.00)A.B.C.D.4.短歌行中化用诗经郑风子衿中的一句是_ A.何以解忧?唯有杜康 B.青青子衿,悠
2、悠我心 C.山不厌高,水不厌深 D.呦呦鹿鸣,食野之萍(分数:2.00)A.B.C.D.5.五代史伶官传序的中心论点是_ A.“满招损,谦得益” B.“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉” C.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身” D.“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”(分数:2.00)A.B.C.D.6.下列人物属于“战国四公子”的是_ A.孟尝君 B.孟子 C.庄子 D.冯谖(分数:2.00)A.B.C.D.7.李商隐的无题(相见时难别亦难)表达相思之苦的名句是_ A.东风无力百花残 B.晓镜但愁云鬓改 C.相见时难别亦难 D.春蚕到死丝方尽(分数:2.00)A.B.C.D.8.张中丞传后叙主要采用
3、_的写法来补记许远的事迹 A.夹叙夹议 B.议论 C.叙述 D.描写(分数:2.00)A.B.C.D.9.被称为“短篇小说之王”的是_ A.屠格涅夫 B.莫泊桑 C.培根 D.马克吐温(分数:2.00)A.B.C.D.10.大同选自_ A.论语 B.孟子 C.左传 D.礼记(分数:2.00)A.B.C.D.11.韩愈的作品集是_ A.饮冰室文集 B.临川先生文集 C.昌黎先生集 D.柳河东集(分数:2.00)A.B.C.D.12.红楼梦的线索是_ A.贾、史、王、薜四大家庭的衰亡过程 B.贾家由盛到衰的变化 C.宝玉和宝钗的爱情故事 D.宝玉和黛玉的爱情悲剧(分数:2.00)A.B.C.D.1
4、3.关山月一诗的作者是_ A.陆游 B.辛弃疾 C.苏轼 D.李清照(分数:2.00)A.B.C.D.14.在爱尔克的灯光中,“爱尔克的灯光”的象征意义是_ A.封建家庭和礼教的没落与崩溃 B.对新生活的信念和对理想的追求 C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃 D.美好希望的破灭和生活的悲剧(分数:2.00)A.B.C.D.15.郁达夫故都的秋是一篇_ A.反映地方民情风俗的散文 B.记叙文 C.写景散文 D.游记散文(分数:2.00)A.B.C.D.16.艾青的成名作是_ A.北方 B.我爱这土地 C.向太阳 D.大堰河我的保姆(分数:2.00)A.B.C.D.17.下列加点的词解释错误的是_
5、A.女有归。 归:出嫁 B.莫大于海。 莫:没有 C.众以为殃。 殃:祸殃 D.拘于虚也。 于:在(分数:2.00)A.B.C.D.18.下列句子中加点的“其”可作为语气词的是_ A.请其矢。 B.其谁曰不然。 C.公闻其期。 D.则固前知其如此也。(分数:2.00)A.B.C.D.19.下列句子中含有使动用法的是_ A.王无罪岁,斯天下之民至焉。 B.故远人不服,则修文德以来之。 C.东面而视,不见水端。 D.左右以君贱之也,食以草具。(分数:2.00)A.B.C.D.20.下列画横线的句子翻译正确的是 _ A.忧劳可以兴国,U逸豫可以亡身。/U 逸豫可以亡身:贪图安逸享乐只能使自身灭亡。
6、B.一座大惊,U皆感激为云泣下。/U 皆感激为云泣下:都感激南霁云而掉下眼泪。 C.U千金,重币也;/U百乘,显使也。 千金,重币也:千金是很多的钱。 D.U无由会晤,/U不任区区向往之至。 无由会晤:没有理由见面。(分数:2.00)A.B.C.D.二、B文言文阅读/B(总题数:3,分数:30.00)阅读寡人之于国也中的一段文字,然后回答问题。“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也?王无罪岁,斯天下之民至焉。”(分数:9.99)(1).从这段话中可以看出实行王道应持有的正确态度是什么?(分数:3.33)_(2).如何理解本段的比喻
7、句?(分数:3.33)_(3).分析这段话的论证方法。(分数:3.33)_阅读诗经氓第五、六章,然后回答问题。三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉战!(分数:9.99)(1).从这两章诗可看出女主人公怎样的性格特征?(分数:3.33)_(2).本诗是否可称为“弃妇诗”?(分数:3.33)_(3).女主人公嫁到氓家受到什么样的待遇?(分数:3.33)_阅读侯方域马伶传中的一段文字,然后回答问题。侯方域曰:异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为
8、绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年。倘三年犹不得,即犹不归尔。其志如此,技之工又须问耶?(分数:9.99)(1).“昆山”、“分宜”分别指什么?(分数:3.33)_(2).分析“以分宜教分宜”双重借代的借代义。(分数:3.33)_(3).从马伶的成功中,我们能得到什么启示?(分数:3.33)_三、B现代文阅读/B(总题数:3,分数:30.00)阅读钱钟书论快乐中的一段文字,然后回答问题。一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。小孩子初生下来,吃饱了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,虽然它身体感
9、觉舒服。缘故是小孩子的精神和肉体还没有分化,只是混沌的星云状态。洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,假使你觉得快活,并非全因为澡洗得干净,花开得好,或者菜合你口味,主要因为你心上没有挂碍,轻松的灵魂可以专注肉体的感觉,来欣赏,来审定。要是你精神不痛快,像将离别时的筵席,随它怎样烹调得好,吃来只是土气息、泥滋味。那时刻的灵魂,仿佛害病的眼怕见阳光,撕去皮的伤口怕接触空气,虽然空气和阳光都是好东西。(分数:9.99)(1).在这一片段中作者提出了什么论点?(分数:3.33)_(2).作者从什么角度来认证这一观点?(分数:3.33)_(3).在这一片段中作者运用什么修辞手法来说理论事?其作用如何?(分数:
10、3.33)_阅读屠格涅夫门槛中的一段文字,然后回答问题。姑娘跨进了门槛。厚厚的门帘立刻放下来遮住了她。“傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。“一位圣人。”不知从什么地方传来这一声回答。(分数:9.99)(1).“姑娘跨进了门槛”象征什么?(分数:3.33)_(2).“傻瓜”的咒骂象征什么?(分数:3.33)_(3).最后一句评价表现了什么?(分数:3.33)_阅读鲁迅风波中的一段文字,然后回答问题。七斤虽然住在农村,却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他,三代不捏锄头柄了;他也照例的帮人撑着航船,每日一回,早晨从鲁镇进城,傍晚又回鲁镇,因此很知道些时事:例如什么地方,雷公劈死了蜈蚣精;什么地方,
11、闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面,的确已经是一名出场人物了。(分数:9.99)(1).如何理解七斤的飞黄腾达?(分数:3.33)_(2).七斤知道的“时事”说明了什么?(分数:3.33)_(3).文中说七斤在鲁镇“的确已是一名出场人物”有何深意?(分数:3.33)_四、B作文/B(总题数:1,分数:50.00)21.阅读下面的文字,根据要求作文。 “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,构句之美,在于对仗整齐,这是一种和谐;“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,构句之美,在于长短错落,这也是一种和谐。和谐,指存在各方面彼此相和,关系融洽而协调,文字如此,其他艺术呢?人?社会?我们生存的世界呢?
12、请以“和谐与美”为题,写一篇以议论为主的文章,不少于 800字。 要求:立意自定,字迹工整,卷面整洁。(分数:50.00)_专升本大学语文-124 答案解析(总分:149.94,做题时间:90 分钟)一、B选择题/B(总题数:20,分数:40.00)1.我国第一部叙事详细的编年体史书是 A.史记 B.左传 C.后汉书 D.汉书(分数:2.00)A.B. C.D.解析:考点 对编年体史书的理解 解析 所谓编年体,就是“系日月而为次,列时岁以相续”。它是按年、月、日有次序地记载史事的史书。左传是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书,又称左氏春秋或春秋左氏传,相传为鲁国史官左丘明所著。2.“贻笑大方
13、”这个成语出自于_ A.郑伯克段于鄢 B.寡人之于国也 C.秋水(节选) D.五代史伶官传序(分数:2.00)A.B.C. D.解析:考点 成语出处 解析 “贻笑大方”这个成语出自庄子秋水:“吾长见笑于大方之家。”指让内行人笑话。贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。3.在报刘一丈书中,所揭示的权贵者的性格特征是_ A.狐假虎威 B.奴颜婢膝 C.贪婪虚伪 D.趋炎附势(分数:2.00)A.B.C. D.解析:考点 对文言文内容的理解 解析 报刘一丈书主要揭示了权贵者的贪婪虚伪,干谒者的奴颜婢膝,“门者”的狐假虎威以及“闻者”的趋炎附势。4.短歌行中化用诗经郑风子
14、衿中的一句是_ A.何以解忧?唯有杜康 B.青青子衿,悠悠我心 C.山不厌高,水不厌深 D.呦呦鹿鸣,食野之萍(分数:2.00)A.B. C.D.解析:考点 诗经和短歌行 解析 诗经郑风子衿一篇中的“青青子衿,悠悠我心”这一诗句,它原是表达对情人的思念,后来这一句诗也被曹操在短歌行里所引用,借以表达对贤才的思慕。5.五代史伶官传序的中心论点是_ A.“满招损,谦得益” B.“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉” C.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身” D.“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”(分数:2.00)A.B. C.D.解析:考点 对五代史伶官传序一文的理解 解析 作者通过记述唐庄宗得天下与失天下
15、的经过,阐明了“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”的中心论点,从而告诫当朝者要居安思危、防微杜渐,以免误国。6.下列人物属于“战国四公子”的是_ A.孟尝君 B.孟子 C.庄子 D.冯谖(分数:2.00)A. B.C.D.解析:考点 对历史人物的认识 解析 齐国的孟尝君田文、魏国的信陵君魏无忌、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君黄歇,因其四人都是王公贵族(一般是国家君王的后代),时人称之为“战国四公子”。7.李商隐的无题(相见时难别亦难)表达相思之苦的名句是_ A.东风无力百花残 B.晓镜但愁云鬓改 C.相见时难别亦难 D.春蚕到死丝方尽(分数:2.00)A.B.C.D. 解析:考点 对诗歌名句含义
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