2017年山东省潍坊市九年级第三次模拟考试语文.docx

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1、2017 年山东省潍坊市九年级第三次模拟考试语文 一、 选择题 （每小题 2 分，共 14 分） 1.下列词语中 划线 字的注音完全正确的一项是（ ） A.佝 偻（ u） 歼 灭（ jin） 拈 花惹草（ zhn） 忧心 忡 忡（ chn） B.凫 水（ f） 追 悼 （ do） 退避三 舍 （ sh） 心宽体 胖 （ pn） C.埋 怨（ mn） 罹 难（ l） 蒙 头转向（ mn） 翘 首远望（ qio） D.搽 粉（ ch） 纤 细（ qin） 情不自 禁 （ jn） 重蹈覆 辙 （ zh） 解析： A.有误，“拈花惹草”应读作“ nin hu r co”； C.有误，“翘”是多音字，可

2、读作“ qio qio”，此处应读作“ qio”； D.有误，“纤”是多音字，可读作“ xin qin”，此处应读作“ xin”，“重蹈覆辙”应读作“ chng do f zh” 。 答案 ： B 2.下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A.啰嗦 震撼 度假村 悬梁刺股 滥竽充数 B.追溯 重叠 大母指 出其不意 金榜提名 C.九洲 青睐 入场券 磬竹难书 有恃无恐 D.渲泄 辐射 水龙头 一筹莫展 人情事故 解析： B.“大母指”应写作“大拇指”，“金榜提名”应该写作“金榜题名” 。 C.“九洲”应写作“九州”，“磬竹难书”应写作“罄竹难书” 。 D.“渲泄”应写作“宣泄”，“人情事故”应

3、写作“人情世故” 。 答案： A 3.下列语句中 划线 的成语使用不正确的一项是（ ） A.面对美味大餐，我们却常有 味同嚼蜡 的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？ B.某些食品生产经营企业 鼠目寸光 ，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了百姓健康 。 C.与书为友能够让你 获益匪浅 ，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣 。 D.微博上，不同群体表现出的特征各异：“ 70 后”好为人师，制造深度话题；“ 80 后”从不袖手旁观 ，参与度较高；“ 90 后”则基本上是娱乐 。 解析： A.“味同嚼蜡”是形容写文章或说话枯燥无

4、味 ， 该成语理解有误 。 答案： A 4.下列语句中没有语病的一项是（ ） A.元朝末年，顾坚等人对南曲的原有腔调加以改进和整理，称之为“昆山腔”，这就是昆曲的雏形 。 B.会不会感冒，主要取决于自身的抗病能力和环境卫生的情况 。 C.目前，青年中出现一阵盲目追星的热潮正在悄悄兴起 。 D.以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明 。 解析： A 改进和整理对调； C 删除“正在悄悄兴起”； D“加速了文明”后加“的进程” 。 答案： B 5.下列句子中 标点符号运用有误的一项是（ ） A.“你们都是好样的 。 ”听完海上民兵连维护祖国南海海洋权益的感

5、人事迹后，习近平表示很受感动 。 B.外交部部长王毅 4 月 6 日晚应约同联合国秘书长潘基文通电话 。 王毅说，我们反对任何一方在这一地区的挑衅言行，不允许在中国的家门口生事 。 C.专家提醒，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要注意生、熟分开；手部破损处理肉类时，建议戴手套 。 D.为了看书，那时的莫言想尽了一切办法，甚至帮人家推磨、割麦子以换取阅读人家藏书的权利 。 后来实在没书看了，就看新华字典，读得熟到以至于能把新华字典的错误都找出来 。 解析： C 彻底煮熟后的逗号改为分号。 答案： C 6.下面各题中，正确的一项是（ ） A.礼物批评勇敢乐观沉湎感情色彩完全相同 。 B.

6、这种桥不但形式优美，而且结构坚固 。 是个递进关系的单句 。 C.陨落 、 消失 、 愿意 、 勾当都是动词 。 D.报刊书籍（并列短语）爱国情怀（偏正短语）团结同学（动宾短语）写得清楚（后补短语） 。 解析： 本题考查词语的感情色彩和句子词语类型。 A.沉湎是贬义词 。 B.这个句子是递进关系的复句 。 C.勾当是名词 。 答案： D 7.下列有关名著内容的表述，不正确的一项是（ ） A.水浒传中阮氏三兄弟活不下去了，积极参与劫取生辰纲的行动，后来上了梁山；鲁智深本是军官，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草 。 B.鲁滨逊漂流记中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名

7、赏给蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线 。 C.阿长与（山海经）中，被“我”称作“最为心爱的宝书” 山海经，是没有多少文化的阿长给“我”买的 。 D.孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，在众神的帮助下，取得芭蕉扇，师徒顺 利通过了火焰山 。 解析： 本题要结合名著中的内容来分析。 应该是格列佛游记中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线 。 答案： B 二、积累与运用 （ 18 分） （一） 古诗文默写 。 （ 8 分） 8.将下面的诗文语句补充完整。 （任选四题作答） （ 1）不畏浮云遮望眼， _。 _，寒光照铁衣。 （ 2） _，自将

8、磨洗认前朝。欲把西湖比西子， _。 （ 3）浮光跃金， _。挥手自兹去， _。 （ 4）说明新事物必将代替旧事物的诗句是“ _， _”。（请选择酬乐天扬州初逢席上见赠的诗句） （ 5）晴川历历汉阳树， _。晓雾将歇，猿鸟乱鸣； _，_。 解析： 本该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写，注意不要出现错别字。 答案： （ 1）自缘身在最高层 朔气传金柝 （ 2）折戟沉沙铁未销 淡妆浓抹总相宜 （ 3）静影沉璧 萧萧班马鸣 （ 4）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 （ 5）芳草萋萋鹦鹉洲 夕日欲颓沉鳞竞跃 （二） 名著阅读 （ 4 分） 9.“他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿

9、绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。”“黑脸、黑衣，谁也不爱看。在阴死间里也有的，胸口靠着墙壁，阴森森地站着；那才真真是碰壁。” 这段文字里的两个人物是无常中活无常和死无常。人们对他们的态度是 什么？ （ 2 分） 解析：本题考查名著中故事情节的理解。 答案：人们对他们的态度是人们喜欢、欢迎活无常；讨厌和畏惧死无常。 10.洪教头恼恨林冲来，又想赢得这锭银子，又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来

10、，来！”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又一棒下来。林冲看他步已乱，把棒从地下一挑，洪教头措手不及，就那一挑里，林冲和身一转，那棒直扫着洪教头小腿骨上，洪教头撇了棒，扑 地倒了。柴进大喜：“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。 这个文段选自我国古典名著水浒 传 ，作者是元末明初小说家 _。从两人比武中，可以看出洪教头有着怎样的性格特点？ （ 2 分） 解析：本题考查名著中人物形象的分析。 答案：施耐庵 急躁、冲动，喜欢争宠（嫉妒贤能）、好利 （三） 综合性学习 （ 6 分） 经过 5 个多月的市民投票和专家评审，市民文化节组织评选的 100 个乡土文化符号近日出炉。 在上海这样

11、一个大都市，乡土文化符号不仅仅指向农村文化，而应把城市化进程中所产生的重要文化符号也纳入进来。“乡土”即“本乡本土”，强调地方色彩和区域文化，物质文化和非物质文化符号均可纳入。 评选出来的 100 个乡土文化符号分为名胜史迹、景观地标、海派人文三个类别。其中，名胜史迹作为城市历史记忆的活化石，在入选的 100 个乡土文化符号中占比逾 40%.海派人文类文化符号则囊括了文化名人、海派技艺、民俗风情、特产美食等不同子类别。 11.材料围绕 _这一新闻事件。 （ 2 分） 解析：可从句段的第一句中得到中心意思。 答案：市民文化节上评选出了 100 个乡土文化符号 12.根据材料，以下属于景观地标的两

12、项是 （ ） （ 2 分） A.东方明珠 B.石库门 C.广富林遗址 解析：此题中从“广富林遗址”的名字即可判断其应归为名胜史迹类。 答案： AB 13.“外滩”此次作为名胜史迹入选十大“最上海”乡土文化符号，请为它撰写入选理由。（ 2 分） 解析：解答此题，要结合上海的历史文化，用简洁的语言表达出来。 答案：外滩之于上海有其特殊的意义，它是旧上海十里洋场的真实写照，是旧上海金融、外贸机构的集 中地， 52 幢风格迥异的复兴大楼，素有外滩万国建筑博览群之称，一直以来被视为上海的标志性建筑和城市历史的象征，当选无疑。 三 、阅读 理解 （ 38 分） （一） 阅读下面的诗歌，完成 问题 。 （

13、4 分） 如梦令 春思 （北宋） 苏轼 手种堂前桃李，无限绿阴青子。 帘外百舌儿，惊起五更春睡。 居士，居士 。 莫忘小桥流水。 注释 ： 这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的。百舌儿：鸟名；居士：苏轼自号“东坡居士”，这里是作者的自称。 14.词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？ （ 2 分） 解析：本题考查赏析词语的能力。无限绿阴青子的意思是绿荫丛中，掩映着数不尽的青果，无限二字写出了青果树的茂盛和生机盎然。 答案：繁茂，生机盎然 15.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？ （ 2 分） 解析：本题考查对作者感情的理解与掌握。此类题目的答题方法如下：先要通读全

14、诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面。 答案：对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。 （二） 阅读下面这篇文言文，完成 问题 。 （ 12 分） （甲） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 （节选自宋濂送东阳马生序） （乙） 刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将兵十万。会有土寇，自练乡兵与之角 .全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村，沟洫甫成，水大至，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独

15、步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。 （节选自纪昀阅微草堂笔记） 【注】 经年：一年左右。土寇：土匪。角：战斗。洫（ x）：沟渠。甫：刚。 16.甲文记叙了作者小时候借书和抄书学习的经历；乙文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是打仗失败和 _。 （ 2 分） 解析： 本题考查概括文章内容的能力，难度角度 .结合文中句子即可得出答案。 答案： 治水失败 17.解释下面词在句中的意思。 （ 4 分） 之： _ 以： _ 将： _ 会： _ 解析： 本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。 答案： 代抄书 把 率领（或

16、“带领”） 适逢，正赶上 18.用现代汉语说说下面句子的意思。 （ 4 分） 以是人多以书假余，余因得遍观群书。 恒独步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？” 解析： 本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键词语，直译为主，意译为辅。 答案： 因此人家大多数愿意把书借给我，我于是能够读到各种各样的书籍。 （他）常常独自在庭院（台阶）散步，说：“古人难道在欺骗我吗（或古人怎么能欺骗我呢）？” 19.结合文章内容，具体说说乙文中的刘羽冲是一个怎样的人。 （ 2 分） 解析： 本题考查概括文章人物形象的能力。分析人物需要结合文章的具体事例。 答案：

17、示例：刘羽冲是一个喜欢读书但做事不切实际的人。他虽然潜心研读古代的兵书和水利书，但不能灵活地运用于实际之中，结果屡遭失败，抑郁而死。 （ 三 ） 阅读下面短文，完成 问题 。 （ 12 分） 晶莹的瞬间 赵丽宏 那天下午，正在听肖邦的一段钢琴夜曲，弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的音符优美地蹦跳着、流淌着，在我周围的空间发出晶莹透明的回声。琴声徐缓，如歌如诉，尽管优美，但谁也不能否认蕴藏在这歌声中的忧伤，这淡淡的美丽的忧伤轻轻扣击着听者的心情，使人如历梦幻，眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事，你是这些故事中的人物，你在这些故事中徜徉，在这生动的故事中飘飞人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸

18、张，仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。 突然地，外面下起雪来，洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。此刻，肖邦的 钢琴夜曲依然在我周围回响，钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调，仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓流动，又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。我凝视着窗外的雪，凝视着飘飞在天地间的这些洁净自由的自然精灵，记忆中一些和雪有关的情景浮现在眼前。 许多年前，也是在春节过后的一天，刚迈出中学六年的我，告别父亲，孤身坐上了北去的列车前往异乡。火车开出不久，就遇大雪。这是我有生以来遇到的最大的一场春雪，雪花铺天盖地落下来，很快就覆盖了大地，从车窗望去，白茫茫一片。铁轨消失了，铁路两边的电线上也积

19、满了雪，木头的电线杆竟然难负其重， 纷纷倒伏在路边。火车不得不停在远离车站和城镇的雪原中。当时，我感到命运正通过这突然降临的大雪，向我发出了严峻而不祥的预兆。车窗外，看不到人，看不见路，只有雪花在灰色的天空中飞扬车厢里一片抱怨声。在我周围烦躁不安的乘客中，只有一个人与众不同。别人怨天尤人，她却欢天喜地；别人唉声叹气，她却又唱又笑。这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘，她趴在车窗前，惊喜地看着窗外的大雪，嘴里大声地唱着：“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花”她的歌单纯而滑稽。我看着这小姑娘，听着她的歌，竟忘记了面临的困境。小姑娘 由她的母亲带着，她母亲是个三十来岁的少妇，穿着朴素，神态安详

20、，微笑地注视着快乐的女儿。女儿的快乐也感染了她，她微笑着回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。她回答不上，小姑娘就来问我，看着她天真活泼的脸色，我尽自己所能，尽量回答她的提问我们的列车在原野中停了整整一天，那小姑娘一直兴致勃勃，用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。晚上，母女俩互相依偎着安静入睡，即使面对着使旅途中断的冰雪。回想起来，我和这对母女才讲了不多几句话，但她们却像茫茫雪原中一盆温暖的炭火，驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。第二天早晨，火车开 动了，我很快到达了目的地。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深深的脚印。此后，每当我艰难地寻找着自己的道路

21、时，心里就会响起那单纯明朗的歌声：“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花” 就在我渲染在遥远而温馨的往事中时，窗外的大雪已经消失。那漫天飞舞的鹅毛大雪，突然地来，突然地去，犹如稍纵即逝的梦幻，而肖邦的钢琴夜曲，依然在我的周围回响，是那场大雪不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛大雪，尽管只是瞬间的闪现，但我很难忘记它们带给的遐想。我想，在喧嚣的生活中，有 这样诗意的奇妙片刻，去放飞自己自由而宁静的心境是那么的好。 （本文有删改） 20.第二段中写“雪花”，在内容和结构上各有什么作用？请简要分析。 （ 2 分） 解析： 本题是对段落作用的考查。要从内容和结构两方面考虑，段落位置不同，结构作用不同

22、，表述语言有所不同。 答案： 内容上，写洁白晶莹的雪花，表达了对自然精灵的赞美，与下文小姑娘的童真美相映衬。结构上，引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆，前后呼应，使文章结构完整。 21.文章为什么要两次写小姑娘的歌声？请结合上下文作简要回答。 （ 2 分） 解析： 本题是对文章内容理解与作者感情的考查。结合上下文和作者的感情来分析表达效果即可。 答案： 第一次写小姑娘的歌声，是为了具体表现小姑娘的天真和乐观；第二次写小姑娘的歌声，是为了表现小姑娘的这种积极乐观的精神给予我深远的影响。 22.下面 的句子富有表现力，请加以赏析。 （ 4 分） 人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭文

23、字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。 在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深深的脚印。 解析： 本题主要考查的是句子赏析。首先指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情。 答案： 将肖邦的钢琴曲比作抒情诗，并与仅文字构筑的诗作对比，突出了肖邦的钢琴曲梦幻般的美妙动人。以“第一行脚印”来暗示自己开始了新的社会生活，用“美好的憧憬”“深深”这些词语，表现自己在小女孩精神影响下的积极乐观和坚定自信。 23.根据全文内容，指出标题中“晶莹”的具体含义，并分析作者在文中所表达的思想感情。（ 4 分） 解析： 本题是对题目含义的理解和文章主旨

24、的概括。 结合文章内容，在首段与末段，寻找对题目的解释与深化，议论抒情性的句子，同时注意题目的双关含义，分析表面含义和深层含义。 答案： 含义“雪花和琴声的明朗洁净；小姑娘的单纯天真；自己向往的生活。情感：在困境面前，表现出积极乐观的心态，怀着对美好生活的期望；在喧嚣的生活面前，表现出对自由平和生活的向往和追求。 （四） 阅读下面文章，完成 问题 。 （ 10 分） 等等，再等等 陈鲁民 2014 年 10 月，诺贝尔奖陆续公布，连续 7 年的诺奖热门候选人、日本作家村上春树再次与诺贝尔文学奖失之交臂。他很失望，他的众多粉丝也很失望，只 能对他弱弱地说一句：等等，再等等，好饭不怕晚，该是你的早

25、晚会属于你。 其实，呼声很高但最后却无缘诺奖的远不止村上春树。还有四位华裔科学家也因成果显著而被媒体视为夺奖热门，可最终也名落孙山。对他们的安慰，还是那句话：等等，再等等，好饭不怕晚。 说到等等，诺奖历史上大有人在。南非前总统曼德拉，为了反抗种族隔离政策，足足坐了 27 年牢，出狱时已 72 岁高龄，这期间他已被多次提名为诺贝尔和平奖候选人。但直到他出狱 3 年后才实至名归地获得诺贝尔和平奖； 4 年后，他众望所归，当选南非总统； 10年后，被选为最伟大的南非人； 20 年后，他被尊称为南非国父。获释后的 33 年里，他共获得世界各国授予的百余次奖项。如果没有在监狱里的耐心等待，如果不是心平气

26、和地坚持走自己的路，如果不是心胸坦荡地处世理政，他不可能有这样的辉煌。 还有等得更长的。 2013 年， 82 岁的加拿大女作家爱丽丝 门罗成为诺贝尔文学奖历史上第 13 位女性获奖者，被誉为“当代短篇文学小说大师”。为了等这一盛誉的到来，她辛勤耕耘了近 70 年，有人说她不够聪明，不是写作的料，她不理会；有人说专写短篇小说得不了诺贝尔文学奖，她不为所动，一心写她的“豆腐块”；有人说她是小地方的小作家 ，写的东西根本没人注意，她仍不受干扰，坚持不懈最后，终于等来了属于她的“好饭”，色香味俱佳，令人垂涎欲滴。 张爱玲有句名言“出名要趁早”。世界上没有谁一等再等，成心把“好饭”拖到最后才端上来。或

27、食材难找，或火候不到，或制作复杂，或其他原因，“好饭”晚倒也是不得已的事。遇到这种情况，须耐心等待，不能着急。如果机遇不逢，积累不足，功力不够，火候不到，强行揭锅必然会吃夹生饭。 学者作家张中行， 75 岁之前默默无闻，因为时机不到，风向不对，他只有耐心等待。提到他时，人们会说是青春之歌里那个落后男人余永泽的 原型。 75 岁以后，他也等来了自己的“好饭”，突然出现大爆发。新作一本接一本问世，内容一本比一本精彩。负暄琐话系列，平和冲淡、清隽优雅；禅外说禅深入浅出，雅俗共赏；说梦草、顺生论思想深刻，文笔优美；流年碎影，娓娓道来，平实自然。一代散文大家，就这样横空出世，惊艳一时。 等，是灵魂的煎熬

28、，也是意志的打磨；是能量的集聚，也是事业的升华。因为，无论是科研成果，还是诗文著作，都需要时间检验，需要历史鉴定，也需要取得人们的共识。所以，我们看到的诺贝尔奖得主，以白发苍苍者居多。等待，让他们变得淡定； 等待，使他们日益睿智，他们坚信，是好东西就一定会有人识货，辛勤耕耘必然会迎来丰收。于是，他们在日复一日地等待着那个激动人心时刻的到来。 当然，岁月苦短，时不我待，毋庸讳言，也有等不到的。 “冯唐易老，李广难封”，是两个没有等到的古人；鲁迅、沈从文都曾被推荐为诺贝尔文学奖候选人，均因天不假年而错过。这也很正常，什么时候都有被低估的事、被埋没的人，即便他们没有得到该得的奖项和荣誉，但其不朽事业

29、、道德文章，仍会广为流传，泽被社会，他们自己也会毫无愧色地跻身英杰行列。 24.用简洁的语言概括本文的中心论点。 （ 2 分） 解析：此题考查对中心论点的把握。 答案： 等等，再等等，好饭不怕晚，该是你的早晚会属于你。 25.第段写日本作家村上春树无缘诺贝尔文学奖一事，其作用是什么？ （ 2 分） 解析： 本题考查的是开头的作用，需要从内容和结构两个角度考虑，内容上写出了什么题干中已经给出，所以只需要考虑开头段结构上的作用。 答案： 引出本文论题“等等，再等等，好饭不怕晚”，吸引读者阅读兴趣。 26.第段运用了什么论证方法？作用是什么？ （ 4 分） 解析： 本题考查辨析常见的论证方法及作用。

30、 答案： 用举例论证和对比论证，举冯唐、李广 两个没有等到的古人，举鲁迅和沈从文两个因天不假年而错过诺贝尔文学奖的人，与之前等到功成名就的人进行对比，具体鲜明有力地证明即便没有得到该得的奖项和荣誉，但其不朽事业、道德文章，仍会广为流传，泽被社会，他们自己也会毫无愧色地跻身英杰行列。 27.请简述本文的论证过程。 （ 2 分） 解析： 本题考查了论证思路的问题，需要阅读文章，分清楚层次结构，概括主要内容，然后用标志性词语串联，即可解答。 答案： 先提出本文论点“等等，再等等，好饭不怕晚”，然后通过列举三个名人最终等到的荣誉论述这个论点，接着又列举了历史上没有等到 荣誉而去世的名人，但他们的不朽事

31、业仍广为流传，毫无愧色地跻身英杰行列，再次论证了“等等”这一论点。 四 、作文 （ 50 分） 28.阅读下面的文字，按要求作文。 一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。” 一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。” 请你根据读后的感悟和联想，写篇不少于 600 字的作文。 要求：（ 1）题目自拟，立意自定。（ 2）除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。（ 3）不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作。（ 4）文

32、中不得出现真实的校名、人名等信息。 解析： 这是一篇材料作文，前面有一段提示性的语段，语段的主要内容是鸽子和麻雀与乌鸦的对话，我们写作的思路应在对话中寻找，只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义，本作文写作难度不大 。 答案： 学会反省 “人，一撇，一捺，说起来容易，做起来难 。 ”这句话是一位哲人说的 。 的确，因为人无论如何也不能做到完美，金无足赤，人无完人 。 说的就是这个道理 。 既然人无完人， 人就需要不断的自我完善，只有不断地进行自我完善才能进步，才会随时代一起创新，一起进步 。 为了不断完善自己，人们就需要学会自我反省 。 反省 即检查自己的思想行为，检查其中的错误 。 学会

33、反省，就是人做出一件事实作出自我检查 。 古人云：“知人者昏，自知者明 。 ”的确，人贵在有自知之明，试想，如果一个人自己不能了解自己，目空一切，心胸狭窄，心比天高 。 又怎么会虚心进取？就更不用说成功了 。 古人邹忌自知自己不如城北徐公美，但却从中得出客人有求于他，他的妻子爱他，他的小妾害怕他，都是因为有求于他，这说明他是一个注重自省自知的 智者 。 先哲说：“人生的真谛在于认识自己，而且是正确的认识自己 。 ”许多教育家认为，一个人的反思意识应从小培养，因为让学生学会反思，可以使学生调节学习策略，选择学习方法，有利于提高学习质量，更重要的是，还可以让学生学会自我反省，增强学生的主体意识，提

34、高学习自学性 。 传说中，上帝为人们挂上两个袋子，一前一后地挂着，前面的袋子装着别人的缺点，而后面的袋子则装着自己的缺点，所以人们做错事就习惯去别人身上挑毛病，很少怀疑自己 。 就像小时候，每当我们不小心跌倒了，第一个念头就是看看什么东西绊了脚，我们总是怪别人乱放东西 ，实在找不到还可以怪路不平很稳，虽然这么做没有减轻疼痛，却找到一丝安慰，可以证明自己没有责任 。 其实，我们遇到问题时，应该反省一下自己的行为是否正确，我们已经不是小孩子，我们要会承担自己的责任，学会反省自己的言行 。 所以，当我们遇挫折时，我们只能怪自己没有选择好 。 因为任何时候，学会反省自己，始终是最明智、最正确的生活态度 。