2017年吉林省实验中学中考一模试卷数学.docx
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1、2017年吉林省实验中学中考一模试卷数学 一、选择题 (本大题共 8小题,每小题 3分,共 24分 ) 1 -3的相反数是 ( ) A.3 B.-3 C.13D.-13解析: -3的相反数是 3. 答案: A. 2.某种细胞的直径是 0.00000095 米,将 0.00000095 米用科学记数法表示为 ( ) A.9.5 10-7 B.9.5 10-8 C.0.95 10-7 D.95 10-8 解析: 0.00000095=9.5 10-7. 答案: A 3.不等式 2x+3 3x+2 的解集在数轴上表示正确的是 ( ) A. B. C. D. 解析: 2x+3 3x+2,解得 x 1.
2、 答案: D 4.如图是由 6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是 ( ) A. B. C. D. 解析:从上面可看到第一横行左下角有一个正方形,第二横行有 3个正方形,第三横行中间有一个正方形 . 答案: C 5.如图,在 Rt ABC中, BAC=90,将 Rt ABC绕点 C按逆时针方向旋转 48得到 Rt AB C,点 A在边 B C上,则 B的大小为 ( ) A.42 B.48 C.52 D.58 解析:在 Rt ABC中, BAC=90,将 Rt ABC绕点 C按逆时针方向旋转 48得到 Rt AB C, A = BAC=90, ACA =48, B =90 -
3、ACA =42 . 答案: A 6.如图,在平行四边形 ABCD中, AB=6, BC=8, C的平分线交 AD 于 E,交 BA的延长线于 F,则 AE+AF的值等于 ( ) A.2 B.3 C.4 D.6 解析:四边形 ABCD 是平行四边形, AB CD, AD=BC=8, CD=AB=6, F= DCF, CF平分 BCD, FCB= DCF, F= FCB, BF=BC=8, 同理: DE=CD=6, AF=BF-AB=2, AE=AD-DE=2, AE+AF=4. 答案: C 7.若关于 x的一元二次方程方程 (k-1)x2+4x+1=0有实数根,则 k的取值范围是 ( ) A.k
4、 5 B.k 5,且 k 1 C.k 5,且 k 1 D.k 5 解析:关于 x的一元二次方程方程 (k-1)x2+4x+1=0 有实数根, 2104 4 1 0kk ,解得: k 5且 k 1. 答案: C 8.如图,平面直角坐标系中, ABC 的顶点坐标分别是 A(1, 1), B(3, 1), C(2, 2),当直线 y=12x+b与 ABC有交点时, b的取值范围是 ( ) A.-1 b 1 B.-12 b 1 C.-12 b 12D.-1 b 12解析:将 A(1, 1)代入直线 y=12x+b中,可得 12+b=1,解得 b=12; 将 B(3, 1)代入直线 y=12x+b中,可
5、得 32+b=1,解得 b=-12; 将 C(2, 2)代入直线 y=12x+b中,可得 1+b=2,解得 b=1. 故 b的取值范围是 -12 b 1. 答案: B 二、填空题: (本大题共 6小题,每小题 3分,共 18分 ) 9.因式分解: m2-4n2= . 解析: m2-4n2=m2-(2n)2=(m+2n)(m-2n). 答案: (m+2n)(m-2n) 10.妈妈给小明买笔记本和圆珠笔 .已知每本笔记本 4元,每支圆珠笔 3元,妈妈买了 m本笔记本, n支圆珠笔 .妈妈共花费 元 . 解析:每本笔记本 4 元,妈妈买了 m 本笔记本花费 4m 元,每支圆珠笔 3 元, n 支圆珠
6、笔花费 3n,共花费 (4m+3n)元 . 答案: 4m+3n 11.如图,在 ABC中, AB AC,按以下步骤作图:分别以点 B和点 C为圆心,大于 BC 一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点 M和点 N,作直线 MN 交 AB 于点 D;连结 CD.若 AB=6, AC=4,则 ACD的周长为 . 解析:由题意直线 MN 是线段 BC的垂直平分线, 点 D在直线 MN 上, DC=DB, ADC的周长 =AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB, AB=6, AC=4, ACD的周长为 10. 答案: 10 12.如图, O的内接四边形 ABCD中, A=115,则 BOD等于 .
7、解析: A=115, C=180 - A=65, BOD=2 C=130 . 答案: 130 13.如图,在平行四边形 ABCD中,点 E是边 AD的中点, EC交对角线 BD于点 F,若 S DEC=3,则 S BCF= . 解析:四边形 ABCD 是平行四边形, AD BC, AD=BC, DEF BCF, EF DECF BC, 2D E FB C FS DES B C , E是边 AD 的中点, DE= 1122AD BC, 12EF DECF BC, DEF的面积 =13S DEC=1, 14DEFBCFSS , S BCF=4. 答案: 4 14.如图所示,反比例函数 y=kx(k
8、 0, x 0)的图象经过矩形 OABC 的对角线 AC 的中点 D.若矩形 OABC的面积为 8,则 k的值为 . 解析:过 D作 DE OA 于 E, 设 D(m, km), OE=m.DE=km, 点 D是矩形 OABC的对角线 AC的中点, OA=2m, OC=2km, 矩形 OABC的面积为 8, OA OC=2m 2km=8, k=2. 答案: 2 三、解答题: (本大题共 10 小题,共 78分 ) 15.先化简,再求值:2121 11xxx ,其中 x=2-1. 解析:首先对括号内的式子通分相加,把除法转化为乘法,然后计算乘法即可化简,然后代入数值计算即可 . 答案:原式 =
9、1 1 1 11 1 11 2 1 2 2x x x xx x xx x x x . 当 x= 2 -1 时,原式 = 22. 16.三张外观相同的卡片分别标有数字 1、 2、 3,背面向上,充分搅匀,从中随机一次抽取两张,这两张卡片上的数字恰好都大于 1的概率是多少? 解析:首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两张卡片上的数字恰好都大于 1的情况,再利用概率公式即可求得答案 . 答案:画树状图得: 共有 6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都大于 1有 2种情况, 两张卡片上的数字恰好都大于 1的概率 =2163. 17.某工程队修建一条长 1200 米的道路,采用
10、新的施工方式,工效提升了 50%,结果提前 4天完成任务 .求这个工程队原计划每天修道路多少米 . 解析:设原计划每天修建道路 x米,则实际每天修建道路 1.5x米,根据题意,列方程解答即可 . 答案:设原计划每天修建道路 x米, 可得: 1200 12001.5xx+4,解得: x=100, 经检验 x=100是原方程的解, 答:原计划每天修建道路 100米 . 18.已知:如图,在 ABC中, BAC=90, DE、 DF 是 ABC 的中位线,连接 EF、 AD.求证:EF=AD. 解析:由 DE、 DF是 ABC的中位线,根据三角形中位线的性质,即可求得四边形 AEDF是平行四边形,又
11、 BAC=90,则可证得平行四边形 AEDF 是矩形,根据矩形的对角线相等即可得 EF=AD. 答案: DE, DF 是 ABC的中位线, DE AB, DF AC,四边形 AEDF是平行四边形, 又 BAC=90,平行四边形 AEDF是矩形, EF=AD. 19.如图,这是一把可调节座椅的侧面示意图,已知头枕上的点 A 到调节器点 O 处的距离为80cm, AO与地面垂直,现调整靠背,把 OA绕点 O 旋转 35到 OA处, 求调整后点 A比调整前点 A的高度降低了多少厘米 (结果取整数 )? (参考数据: sin35 0.57, cos35 0.82,tan35 0.70) 解析:作 A
12、B AO于 B,通过解余弦函数求得 OB,然后根据 AB=OA-OB求得即可 . 答案:如图,根据题意 OA=OA =80cm, AOA =35,作 A B AO 于 B, OB=OA cos35 =80 0.82 65.6, AB=OA-OB=80-65.6=14.4cm. 答:调整后点 A比调整前点 A的高度降低了 14厘米 . 20.某高校学生会在食堂发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,为了让同学们珍惜粮食,养成节约的好习惯,校学生会随机抽查了午餐后部分同学饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图 . (1)这次被调查的同学共有 名 . (2)把条形统计图补充完
13、整 . (3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供 200 人用一餐 .据此估算,该校 18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐? 解析: (1)用没有剩的人数除以其所占的百分比即可; (2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可; (3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供 200 人用一餐,再根据全校的总人数是 18000人,列式计算即可 . 答案: (1)这次被调查的同学共有 400 40%=1000(名 ). (2)剩少量的人数是; 1000-400-250-150=200,补图如下; (3)18000 2001000=3600(
14、人 ). 答:该校 18000名学生一餐浪费的食物可供 3600人食用一餐 . 21.由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随时间的增加而减少,已知原有蓄水量 y1(万m3)与干旱持续时间 x(天 )的关系如图中线段 l1所示,针对这种干旱情况,从第 20天开始向水库注水,注水量 y2(万 m3)与时间 x(天 )的关系如图中线段 l2所示 (不考虑其它因素 ). (1)求原有蓄水量 y1(万 m3)与时间 x(天 )的函数关系式,并求当 x=20时的水库总蓄水量 . (2)求当 0 x 60时,水库的总蓄水量 y(万 m3)与时间 x(天 )的函数关系式 (注明 x的范围 ),若总蓄水量不多
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