【计算机类职业资格】国家二级VF机试-试卷23及答案解析.doc
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1、国家二级 VF机试-试卷 23及答案解析(总分:12.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:2,分数:4.00)1.基本操作题()(分数:2.00)_2.(1)打开“订货管理”数据库,并将表 order_detail添加到该数据库中。 (2)为表 order_detail的“单价”字段定义默认值为 NULL。 (3)为表 order_detail的“单价”字段定义约束规则:单价0,违背规则时的提示信息是:“单价必须大于零”。 (4)关闭“订货管理”数据库,然后建立自由表customer,表结构如下: 客户号 字符型(6) 客户名 字符型(16) 地址 字符型(20) 电话 字符型
2、(14)(分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:2,分数:4.00)3.简单应用题()(分数:2.00)_4.(1)student是一个“学生”表,其中包含学号(C 8)、姓名(C 8)、性别(C 2)、政治面目(C 4)、班级(C 5)等字段。考生文件夹下的 modi1prg 程序文件的功能是显示输出所有政治面目为“群众”的“男”生的姓名和班级,每行输出一个学生的信息;程序中有三处错误,请加以改正。 说明:程序中*ERROR FOUND*的下一行即为错误所在行。请用改正后的程序行覆盖错误所在行,不要插入或删除任何程序行。 (2)建立命令文件 sprogprg,该命令文件包含如下两条语句:
3、 第一条语句使用 SQL UPDATE 命令计算和更新 student 表的年龄字段值(计算年龄的表达式是 year(dat()-yea(出生日期)。 第二条语句使用 SQL SELECT 命令查询各种“政治面目”的学生人数和平均年龄,并将结果存储于表sqlresults (字段名是政治面目、人数和平均年龄)。 说明:以上命令文件必须执行,并产生所要求的结果。(分数:2.00)_三、综合应用题(总题数:2,分数:4.00)5.综合应用题()(分数:2.00)_6.设计名为 form book的表单(控件名为 form1,文件名为 form_book)。表单的标题设为“图书情况统计”。表单中有一
4、个组合框(名称为 Combo1)、一个文本框(名称为 Text1)和两个命令按钮“统计”(名称为Command1)和“退出”(名称为 Command2)。如图 1-9所示。 (分数:2.00)_国家二级 VF机试-试卷 23答案解析(总分:12.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:2,分数:4.00)1.基本操作题()(分数:2.00)_解析:2.(1)打开“订货管理”数据库,并将表 order_detail添加到该数据库中。 (2)为表 order_detail的“单价”字段定义默认值为 NULL。 (3)为表 order_detail的“单价”字段定义约束规则:单价0,违背
5、规则时的提示信息是:“单价必须大于零”。 (4)关闭“订货管理”数据库,然后建立自由表customer,表结构如下: 客户号 字符型(6) 客户名 字符型(16) 地址 字符型(20) 电话 字符型(14)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)在命令窗口执行命令: MODIFY DATABASE 订货管理 ,打开数据库设计器。 在数据库设计器中右击鼠标,选择【添加表】快捷菜单命令,在弹出的“打开”对话框中双击order_detail表,将表添加到数据库中。 (2)在数据库设计器中,右击 order_detail表,选择【修改】快捷菜单命令,打开 order_detail表设计器,在“
6、字段”选项卡中选中“单价”,勾选 NULL选项,在“默认值”文本框中输入:NULL。如图 2-32所示。 (3)接上题,在“字段有效性”的“规则”文本框中输入:单价0,在“信息”文本框中输入:“单价必须大于零“,单击“确定”按钮保存表结构的修改。如图 2-32所示。 )解析:解析:本大题考查了数据库设计器的使用;字段有效性规则的建立;自由表的建立。 对表中字段建立有效性规则和设置默认值是在表设计器中操作的,在操作时要注意先选中需要建立有效性规则的字段。注意:当将“单价”字段默认值定义为空值时,应先将 NULL值选项选中,允许字段为空值。 自由表是不属于任何数据库的表,在建立自由表之前应该关闭所
7、有数据库,关闭数据库的命令是 CLOSE DATABASE。二、简单应用题(总题数:2,分数:4.00)3.简单应用题()(分数:2.00)_解析:4.(1)student是一个“学生”表,其中包含学号(C 8)、姓名(C 8)、性别(C 2)、政治面目(C 4)、班级(C 5)等字段。考生文件夹下的 modi1prg 程序文件的功能是显示输出所有政治面目为“群众”的“男”生的姓名和班级,每行输出一个学生的信息;程序中有三处错误,请加以改正。 说明:程序中*ERROR FOUND*的下一行即为错误所在行。请用改正后的程序行覆盖错误所在行,不要插入或删除任何程序行。 (2)建立命令文件 spro
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