【计算机类职业资格】二级C语言-330及答案解析.doc

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1、二级 C 语言-330 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.程序通过定义学生结构体变量，存储学生的学号、姓名和 3 门课的成绩。函数 fun 的功能是：将形参 a所指结构体变量 s 中的数据进行修改，并把 a 的地址作为函数值返回主函数，从主函数中输出修改的数据。例如，a 所指变量 s 中的学号、姓名和 3 门课的成绩依次是：10001、“ZhangSan”、95、80、88，修改后输出 t 中的数据应为：10002、“LiSi”、96、81、89。 请在下划线处填入正确的内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分

2、源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includestdio.h #includestring.h struct student long sno; char name10; float score3; ; /*found*/ 1fun(struct student *a) int i; a-sno=10002; strcpy(a-name, “LiSi“); /*found*/ for(i=0; i3; i+) 2+=1; /*found*/ return 3; main() struct student s=10001, “ZhangSan“, 95,

3、80, 88, *t; int i; printf(“/n/nThe original data:/n“); printf(“/nNo:%ld Name:%s/nScores:“, s.sno, s.name); for(i=0; i3; i+) printf(“%6.2f“, s.scorei); printf(“/n“); t=fun( printf“/nThe data after modified:/n“); printf(“/nNo:%ld Name:%s/n Scores:“, t-sno, t-name); for(i=0; i3; i+) printf(“%6.2f“, t-s

4、corei); printf(“/n“); （分数：30.00）二、程序改错题(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序中函数 fun 的功能是：从 N 个字符串中找出最长的串，并将其地址作为函数值返回。各字符串在主函数中输入，并放入一个字符串数组中。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includestring.h #includestdio.h #define N 5 #define M 81 /*found*/ fun(char(*sq)N) int i; char *sp; sp=sq

5、0; for(i=0; iN; i+) if(strlen(sp)strlen(sqi) sp=sqi; /*found*/ return sq; void main() char strNM, *longest; int i; printf(“Enter %d lines:/n“, N); for(i=0; iN; i+) gets(stri); printf(“/nThe %d string:/n“, N); for(i=0; iN; i+) puts(stri); longest=fun(str); printf(“/nThe longest string:/n“); puts(long

6、est); （分数：30.00）三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)3.编写函数 fun，其功能是：将 a、b 中的两个两位正整数合并成一个新的整数放在 c 中。合并的方式是：将 a 中的十位和个位数依次放在变量 c 的百位和个位上，b 中的十位和个位数依次放在变量 c 的十位和千位上。 例如，当 a=45，b=12，调用该函数后 c=2415。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序： #includeconio.h #includestdio.h void fun(int a, i

7、nt b, long*c) main() int a, b; long c; printf(“Input a, b;“); scanf(“%d%d“, fun(a, b, printf(“The result is:%ld/n“, c); （分数：40.00）_二级 C 语言-330 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.程序通过定义学生结构体变量，存储学生的学号、姓名和 3 门课的成绩。函数 fun 的功能是：将形参 a所指结构体变量 s 中的数据进行修改，并把 a 的地址作为函数值返回主函数，从主函数中输出修改的数据。例如，a

8、 所指变量 s 中的学号、姓名和 3 门课的成绩依次是：10001、“ZhangSan”、95、80、88，修改后输出 t 中的数据应为：10002、“LiSi”、96、81、89。 请在下划线处填入正确的内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includestdio.h #includestring.h struct student long sno; char name10; float score3; ; /*found*/ 1fun(struct student *a) int i; a-sno=1

9、0002; strcpy(a-name, “LiSi“); /*found*/ for(i=0; i3; i+) 2+=1; /*found*/ return 3; main() struct student s=10001, “ZhangSan“, 95, 80, 88, *t; int i; printf(“/n/nThe original data:/n“); printf(“/nNo:%ld Name:%s/nScores:“, s.sno, s.name); for(i=0; i3; i+) printf(“%6.2f“, s.scorei); printf(“/n“); t=fun

10、( printf“/nThe data after modified:/n“); printf(“/nNo:%ld Name:%s/n Scores:“, t-sno, t-name); for(i=0; i3; i+) printf(“%6.2f“, t-scorei); printf(“/n“); （分数：30.00）解析：(1)struct student * (2)a-scorei (3)a 解析 填空 1：函数定义时，类型标识符指明了本函数的类型，我们前面已经多次提到，函数的类型实际上是函数返回值的类型。该题中，用结构指针变量作为函数类型标识符。 填空 2：通过循环语句对指针 a 所

11、指结构体变量中的 3 门成绩进行修改，所以此处为 a-scorei。 填空 3：通过 return 语句将形参 a 返回给主调函数。二、程序改错题(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序中函数 fun 的功能是：从 N 个字符串中找出最长的串，并将其地址作为函数值返回。各字符串在主函数中输入，并放入一个字符串数组中。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includestring.h #includestdio.h #define N 5 #define M 81 /*found*/ fun(

12、char(*sq)N) int i; char *sp; sp=sq0; for(i=0; iN; i+) if(strlen(sp)strlen(sqi) sp=sqi; /*found*/ return sq; void main() char strNM, *longest; int i; printf(“Enter %d lines:/n“, N); for(i=0; iN; i+) gets(stri); printf(“/nThe %d string:/n“, N); for(i=0; iN; i+) puts(stri); longest=fun(str); printf(“/n

13、The longest string:/n“); puts(longest); （分数：30.00）解析：(1)char *fun(char (*sq)M) (2)return sp； 解析 函数 fun 的形参为字符串指针数组，每个元素指向一个长度为 M 的字符串，要找出其中最长的字符串，可先假设指针数组的第 1 个元素所指的字符串最长，之后对字符串指针数组进行遍历，若遇字符串长度大于待定最长字符串的长度，则令该字符串为待定最长字符串，如此循环直至指针数组末尾，即可得到最长字符串的地址。 (1)此处是函数定义错误，根据返回值类型可知该函数应定义为字符型指针函数。 (2)由 for 循环体可知

14、，指针 sp 指向长度最长的字符串，因此应返回 sp。三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)3.编写函数 fun，其功能是：将 a、b 中的两个两位正整数合并成一个新的整数放在 c 中。合并的方式是：将 a 中的十位和个位数依次放在变量 c 的百位和个位上，b 中的十位和个位数依次放在变量 c 的十位和千位上。 例如，当 a=45，b=12，调用该函数后 c=2415。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序： #includeconio.h #includestdio.h void f

15、un(int a, int b, long*c) main() int a, b; long c; printf(“Input a, b;“); scanf(“%d%d“, fun(a, b, printf(“The result is:%ld/n“, c); （分数：40.00）_正确答案：()解析：void fun(int a, int b, long *c) *c=a%10+(b/10)*10+(a/10)*100+(b%10)*1000; 解析 本题的主要问题如何取出 a 和 b 的个位数和十位数，取出后如何表示成 c 中相应的位数。由于a 和 b 都是只有两位的整数，所以分别对它们除 10 可得到它们的十位数(a/10)，分别用 10 对它们求余可得到它们的个位数(a%10)。得到后对应乘以 1000、100、10、1 就可得到 c 的千位数、百位数、十位数和个位数。注意：使用 c 时要进行指针运算。