【计算机类职业资格】(A)二级ACCESS笔试-1及答案解析.doc

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1、(A)二级 ACCESS 笔试-1 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：40，分数：40.00)1.下列叙述中正确的是_。A程序执行的效率与数据的存储结构密切相关B程序执行的效率只取决于程序的控制结构C程序执行的效率只取决于所处理的数据量D以上说法均错误（分数：1.00）A.B.C.D.2.下列与队列结构有关联的是_。A函数的递归调用 B数组元素的引用C多重循环的执行 D先到先服务的作业调度（分数：1.00）A.B.C.D.3.对下列二叉树进行前序遍历的结果是_。（分数：1.00）A.B.C.D.4.一个栈的初始状态为空。现将元素 1，2，3，A，B，C

2、依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是_。A1，2，3，A，B，C BC，B，A，1，2，3CC，B，A，3，2，1 D1，2，3，C，B，A（分数：1.00）A.B.C.D.5.下面属于白盒测试方法的是_。A等价类划分法 B逻辑覆盖C边界值分析法 D错误推测法（分数：1.00）A.B.C.D.6.下面对对象概念描述正确的是_。A对象间的通信靠消息传递 B对象是名字和方法的封装体C任何对象必须有继承性 D对象的多态性是指一个对象有多个操作（分数：1.00）A.B.C.D.7.软件设计中模块划分应遵循的准则是_。A低内聚低耦合 B高耦合高内聚C高内聚低耦合 D以上说法均错误（分数：1.00

3、）A.B.C.D.8.下面描述中不属于数据库系统特点的是_。A数据共享 B数据完整性C数据冗余度高 D数据独立性高（分数：1.00）A.B.C.D.9.数据库设计过程不包括_。A概念设计 B逻辑设计C物理设计 D算法设计（分数：1.00）A.B.C.D.10.有三个关系 R、S 和 T 如下：RABCa12b21c31SADc4a5TABCDc314a125则由关系 R 和 S 得到关系 T 的操作是_。A自然连接 B交C投影 D并（分数：1.00）A.B.C.D.11.从数据库类型上看，Access 的类型是_。A近代型 B现代型C表格型 D关系型（分数：1.00）A.B.C.D.12.在一

4、个关系中要找出某些字段组成新关系，应使用的操作是_。A连接运算 B选择运算C查询运算 D投影运算（分数：1.00）A.B.C.D.13.Access 中存储基本数据的对象是_。A表 B查询C窗体 D报表（分数：1.00）A.B.C.D.14.在 Access 2010 的数据表视图中，不能进行的操作是_。A修改字段的类型 B隐藏指定的字段C删除指定的字段 D冻结指定的字段（分数：1.00）A.B.C.D.15.定义字段默认值的含义是_。A字段不能为空，必须输入默认值B字段的取值不允许超出默认值范围C在未输入数值之前，系统自动提供的值D对输入的数据按默认的方式进行数值转换（分数：1.00）A.B

5、.C.D.16.Access 支持的查询类型有_。A选择查询、交叉表查询、参数查询、SQL 查询和操作查询B选择查询、基本查询、参数查询、SQL 查询和操作查询C多表查询、单表查询、参数查询、SQL 查询和操作查询D选择查询、汇总查询、参数查询、SQL 查询和操作查询（分数：1.00）A.B.C.D.17.若要在文本型字段查询以“Access”开头的字符串，正确的条件表达式是_。Alike“Access*“ Blike“Access“Clike“*Access*“ Dlike“*Access/（分数：1.00）A.B.C.D.18.要查询生于 1983 年的学生，需在查询设计视图的“出生日期”

6、(日期类型)列的条件单元格中输入条件，错误的条件表达式是_。A=#1983-1-1#And=#1983-12-31#B=#1983-1-1#And#1984-1-1#Cbetween#1983-1-1#And#1983-12-31#D=1983（分数：1.00）A.B.C.D.19.若有 SQL 语句：Select 月底薪+提成-扣除 As 月收入 From 工资表；其中，子句“AS 月收入”的作用是_。A指定要统计的字段 B指定统计字段的别名C指定输出项的显示标题 D指定查询的数据源（分数：1.00）A.B.C.D.20.若要查询学生表(学号、姓名、性别、班级、系别)中男、女学生的人数，则要

7、分组和计数的字段分别是_。A学号、系别 B性别、学号C学号、性别 D学号、班级（分数：1.00）A.B.C.D.21.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据，这些表或查询中的数据一般应该具有的关系是_。A一对一 B一对多C多对多 D关联（分数：1.00）A.B.C.D.22.如果要显示的记录和字段较多，并且希望可以同时浏览多条记录及方便比较相同字段，则应创建的报表类型是_。A纵栏式 B标签式C表格式 D图表式（分数：1.00）A.B.C.D.23.“切换面板”属于_。A表 B查询C窗体 D页（分数：1.00）A.B.C.D.24.报表的分组统计信息显示的区域是_。A报表页眉或报表页脚

8、B页面页眉或页面页脚C组页眉或组页脚 D主体（分数：1.00）A.B.C.D.25.要指定在报表每一页的底部都输出的内容，需要设置_。A报表页脚 B页面页脚C组页脚 D页面页眉（分数：1.00）A.B.C.D.26.使用宏设计器，不能创建的宏是_。A操作系列宏 B复合宏C宏组 D条件宏（分数：1.00）A.B.C.D.27.打开报表的宏命令是_。AOpenForm BOpenqueryCOpenReport DRunSQL（分数：1.00）A.B.C.D.28.宏命令 GoToRecord 的功能是_。A刷新当前控件的数据 B查找满足指定条件的第一条记录C查找满足指定条件的下一条记录 D指定记

9、录成为当前记录（分数：1.00）A.B.C.D.29.若要求窗体中的某个控件在事件发生时要执行一段代码，则应设置的是_。A窗体属性 B事件过程C函数过程 D通用过程（分数：1.00）A.B.C.D.30.打开窗体时，触发事件的顺序是_。A打开，加载，调整大小，激活，成为当前 B加载，成为当前，打开，调整大小，激活C打开，激活，加载，调整大小，成为当前 D加载，打开，成为当前，调整大小，激活（分数：1.00）A.B.C.D.31.下列选项中，不属于控件的是_。A文本框 B标签C列表框 D消息框（分数：1.00）A.B.C.D.32.下列 VBA 变量名中，正确的是_。A3a BPrint-2CS

10、elect My Name DSelect_12（分数：1.00）A.B.C.D.33.可以判定某个日期表达式能否转换为日期或时间的函数是_。ACDate BIsDateCDate DIsText（分数：1.00）A.B.C.D.34.表达式 Int(5*Rnd()+1)*Int(5*Rnd()-1)值的范围是_。A0，15 B-1，15C-4，15 D-5，15（分数：1.00）A.B.C.D.35.在定义过程时，系统将形式参数类型默认为_。A值参 B变参C数组 D无参（分数：1.00）A.B.C.D.36.下列运算结果中，值最大的是_。A3/4 B3/4C4 mod 3 D3 mod 4（

11、分数：1.00）A.B.C.D.37.执行下列程序段后，变量 a 和 b 的值分别是_。a=100:b=50If ab Thena=a-bElseb=b+aEnd IfA50 和 50 B100 和 50C100 和 150 D150 和 100（分数：1.00）A.B.C.D.38.执行下列程序段后，变量 S 的值是_。Dim S As Integer,n As IntegerS=0:n=1Do While n100S=S+nn=n+1LoopA5050 B4950C3000 D4000（分数：1.00）A.B.C.D.39.窗体上有一个名为 text1 的文本框和一个名为 command1

12、 的命令按钮，事件过程如下：Private Sub command1_click()Dim i As Integer,n As IntegerFor j=0 to 50i=i+3n=n+1If i10 Then Exit ForNext jtext1=str(n)End Sub程序运行时单击命令按钮，文本框中显示的值是_。A2 B3C4 D5（分数：1.00）A.B.C.D.40.采用 ADO 完成对“教学管理.accdb”文件中“学生表”的学生年龄都加 1 的操作，程序空白处应填写的是_。Sub SetAgePlus()Dim en As New ADODB.ConnectionDim rs

13、 As New ADODB.RecordsetDimfd As ADODB.FieldDim strConnect As StringDim strSQL As StringSet cn=CurrentProject.ConnectionstrSQL=“Select 年龄 from 学生表“rs.Open strSQL,en,adOpenDynamic,adLockOptimistic,adCmdTextSetfd = rs.Fields(“年龄“)Do While Not rs.EOFfd=fd+1_rs.MoveNextLooprs.Closeen.CloseSet rs=NothingS

14、et cn=NothingEnd SubArs.Edit Brs.UpdateCEdit DUpdate（分数：1.00）A.B.C.D.二、基本操作题(总题数：1，分数：18.00)在考生文件夹下，“samp1.accdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)。试按以下要求，完成表的各种操作：（分数：18.00）(1).分析两个表对象“员工表”和“部门表”的构成，判断其中的外键，并将外键字段名称存入所属表的属性说明中。（分数：3.00）_(2).将表对象“员工表”中编码为“000006”的员工照片设置为考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”

15、方式)。（分数：3.00）_(3).删除“员工表”中姓名最后一个字为“红”的员工记录。（分数：3.00）_(4).将考生文件夹下 Excel 文件“Test.xlsx”中的数据导入并追加到当前数据库的“员工表”相应字段中。（分数：3.00）_(5).设置相关属性，使表对象“员工表”中密码字段内容不变但以“*”号形式显示。（分数：3.00）_(6).建立表对象“员工表”和“部门表”的表间关系，并实施参照完整。（分数：3.00）_三、简单应用题(总题数：1，分数：24.00)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好三个关联对象“tStnd”、“tCourse”和“t

16、Score”。试按以下要求完成设计：（分数：24.00）(1).创建一个查询，查找并显示有摄影爱好的男女学生各自人数，字段显示标题为“性别”和“NUM”，所建查询命名为“qT1”。注意：要求用学号字段来统计人数。（分数：6.00）_(2).创建一个查询，查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。（分数：6.00）_(3).创建一个查询，查找没有先修课程的课程相关信息，输出其“课程号”、“课程名”和“学分”三个字段内容，所建查询命名为“qT3”。（分数：6.00）_(4).创建更新查询，将表对象“tStud”中低于平均年龄(不含平均年龄)学生的“备注”字段值设置为

17、True，所建查询命名为“qT4”。（分数：6.00）_四、综合应用题(总题数：1，分数：18.00)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。同时，给出窗体对象“fEmp”的若干事件代码，试按以下功能要求补充设计：（分数：18.00）(1).调整窗体对象“fEmp”上“报表输出”按钮(名为“bt1”)的位置，要求其左边对齐“退出”按钮，下边距离“退出”按钮 1 厘米(即“bt1”按钮的下边距离“bt2”按钮的上边 1 厘米)；调整上述两个命令按钮的 Tab 键移动顺序为：先“报表

18、输出”按钮，再“退出”按钮。（分数：4.50）_(2).调整报表对象“rEmp”，将报表记录数据先按年龄升序，再按姓名降序排列，并打开相关组页眉区域，添加一个文本框控件(命名为“ta”)，设置属性，使其显示年龄段信息，如“18”、“19”、等。（分数：4.50）_(3).窗体加载事件实现的功能是显示窗体标题，显示内容为“* * * * 年度报表输出”，其中四位“* * * *”为系统当前年份，请补充加载事件代码，要求使用相关函数获取当前年份。（分数：4.50）_(4).窗体中“报表输出”和“退出”按钮的功能是单击“报表输出”按钮(名为“bt1”)后，首先将“退出”按钮标题变成红色(255)，然

19、后以预览方式打开报表“rEmp”；单击“退出”按钮(名为“bt2”)调用宏“mEmp”。按照以上功能描述补充相关事件代码，要求考虑错误处理。注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”；不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性；已给事件过程，只允许在“* * * *Add* * * *”与“* * * *Add* * * *”之间的空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：4.50）_(A)二级 ACCESS 笔试-1 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：40，分数：40.00

20、)1.下列叙述中正确的是_。A程序执行的效率与数据的存储结构密切相关B程序执行的效率只取决于程序的控制结构C程序执行的效率只取决于所处理的数据量D以上说法均错误（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 程序执行的效率与数据的存储结构、数据的逻辑结构、程序的控制结构、所处理的数据量等有关。2.下列与队列结构有关联的是_。A函数的递归调用 B数组元素的引用C多重循环的执行 D先到先服务的作业调度（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 队列的修改是依先进先出的原则进行的，D 正确。3.对下列二叉树进行前序遍历的结果是_。（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 前序遍历是指在访问

21、根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中，首先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历有子树；并且，在遍历左右子树时，仍然先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树。前序遍历描述为：若二叉树为空，则执行空操作。否则：访问根结点；前序遍历左子树；前序遍历右子树，C 正确。4.一个栈的初始状态为空。现将元素 1，2，3，A，B，C 依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是_。A1，2，3，A，B，C BC，B，A，1，2，3CC，B，A，3，2，1 D1，2，3，C，B，A（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 栈的修改是按后进先出的原则进行的，所以顺序应与入栈顺序相反，故选 C。5.下面

22、属于白盒测试方法的是_。A等价类划分法 B逻辑覆盖C边界值分析法 D错误推测法（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 白盒测试法主要有逻辑覆盖、基本路径测试等。逻辑覆盖测试包括语句覆盖、路径覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判断-条件覆盖，选择 B。其余为黑盒测试法。6.下面对对象概念描述正确的是_。A对象间的通信靠消息传递 B对象是名字和方法的封装体C任何对象必须有继承性 D对象的多态性是指一个对象有多个操作（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 对象之间进行通信的构造叫做消息，A 正确。多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为，D 错误。对象不一定必须有继承性，C 错误。封装性是指

23、从外面看只能看到对象的外部特征，而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作，B 错误。7.软件设计中模块划分应遵循的准则是_。A低内聚低耦合 B高耦合高内聚C高内聚低耦合 D以上说法均错误（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 根据软件设计原理提出如下优化准则：划分模块时，尽量做到高内聚、低耦合，保持模块相对独立性，并以此原则优化初始的软件结构。一个模块的作用范围应在其控制范围之内，且判定所在的模块应与受其影响的模块在层次上尽量靠近。软件结构的深度、宽度、扇入、扇出应适当。模块的大小要适中。C 正确。8.下面描述中不属于数据库系统特点的是_。A数据共享 B数据完整性C数据冗余度高 D

24、数据独立性高（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 数据库系统的特点为高共享、低冗余、独立性高、具有完整性等，C 错误。9.数据库设计过程不包括_。A概念设计 B逻辑设计C物理设计 D算法设计（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 数据库设计过程主要包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构分析、数据库物理设计、数据库实施、数据库运行和维护阶段。答案为 D 选项。10.有三个关系 R、S 和 T 如下：RABCa12b21c31SADc4a5TABCDc314a125则由关系 R 和 S 得到关系 T 的操作是_。A自然连接 B交C投影 D并（分数：1.00）A. B.C.D.解析：

25、解析 关系 R 和关系 S 有公共域，关系 T 是通过公共域的等值进行连接的结果，符合自然连接，选 A。11.从数据库类型上看，Access 的类型是_。A近代型 B现代型C表格型 D关系型（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 关系型数据库中所谓的“关系”是指满足一定条件的二维表格式的数据模型。在 Access 中，一个表对应一个关系，每一个关系对应一个二维表。目前 ACCESS 是世界上最流行的关系型桌面数据管理系统之一。12.在一个关系中要找出某些字段组成新关系，应使用的操作是_。A连接运算 B选择运算C查询运算 D投影运算（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 关系运算

26、包括投影、选择和连接。选择运算是从关系中找出满足给定条件的那些元组，这种运算是从水平方向抽取元组；投影运算是从关系模式中挑选若干属性组成新的关系，这是从列的角度进行的运算，相当于对关系进行垂直分解；连接运算是将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组。投影运算是找出存在关系的字段组成新的关系。13.Access 中存储基本数据的对象是_。A表 B查询C窗体 D报表（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 表是数据库中用来存储数据的对象，是整个数据库系统的基础。Access 允许一个数据库中包含多个表，用户可以在不同的表中存储不同类型的数据。14.在 Access 20

27、10 的数据表视图中，不能进行的操作是_。A修改字段的类型 B隐藏指定的字段C删除指定的字段 D冻结指定的字段（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 在 Access 2010 的“数据表”视图中可以隐藏、删除或冻结指定的字段，“设计视图”中可以修改字段的类型。15.定义字段默认值的含义是_。A字段不能为空，必须输入默认值B字段的取值不允许超出默认值范围C在未输入数值之前，系统自动提供的值D对输入的数据按默认的方式进行数值转换（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 在一个数据库中，往往会有一些字段的数据内容相同或含有相同的部分。例如，“学生”表中的性别字段只有“男”或“女”两种

28、值，这种情况下就可以设置一个默认值。设置默认值后，在生成新记录时，若该字段没有输入内容，默认值就是该字段的内容。16.Access 支持的查询类型有_。A选择查询、交叉表查询、参数查询、SQL 查询和操作查询B选择查询、基本查询、参数查询、SQL 查询和操作查询C多表查询、单表查询、参数查询、SQL 查询和操作查询D选择查询、汇总查询、参数查询、SQL 查询和操作查询（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 Access 的查询分为 5 种类型，分别是选择查询、交叉表查询、参数查询、操作查询和 SQL查询。17.若要在文本型字段查询以“Access”开头的字符串，正确的条件表达式是_。A

29、like“Access*“ Blike“Access“Clike“*Access*“ Dlike“*Access/（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 Like 用于指定查找文本字段的字符模式，通配符*表示与任意字符数匹配。因此，Like“Access“表示查询字段值为“Access”字样的记录，Like“*Access*“表示查询包含“Access”字样的记录，Like“*Access“表示查询字段值中最后六个字符为“Access”字样的记录，Like”Access*“表示查询字段值中前六个字符为“Access”字样的记录。18.要查询生于 1983 年的学生，需在查询设计视图的“

30、出生日期”(日期类型)列的条件单元格中输入条件，错误的条件表达式是_。A=#1983-1-1#And=#1983-12-31#B=#1983-1-1#And#1984-1-1#Cbetween#1983-1-1#And#1983-12-31#D=1983（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 日期类型的字段内容带有年、月、日，直接将条件表达式设置为“=1983”无法成功查找，需利用 Year 函数取日期类型字段的年份，将条件表达式更改为 Year(出生日期)=1983。19.若有 SQL 语句：Select 月底薪+提成-扣除 As 月收入 From 工资表；其中，子句“AS 月收入”

31、的作用是_。A指定要统计的字段 B指定统计字段的别名C指定输出项的显示标题 D指定查询的数据源（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 SELECT 语句的格式为：SELECT 字段列表 FROM 表名WHERE 条件表达式ORDER BY 列名ASCDESC。若在字段名称后加上 AS 子句，即 SELECT 字段名称 AS 子句 FROM 表名，是为了指定输出项的显示标题。20.若要查询学生表(学号、姓名、性别、班级、系别)中男、女学生的人数，则要分组和计数的字段分别是_。A学号、系别 B性别、学号C学号、性别 D学号、班级（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 若要查询学生表

32、中男、女学生的人数，首先需要根据“性别”进行分组，将学生分为男、女两组。之后在每组中根据学生的唯一标识“学号”来进行计数。21.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据，这些表或查询中的数据一般应该具有的关系是_。A一对一 B一对多C多对多 D关联（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 窗体中的窗体称为子窗体，包含子窗体的基本窗体称为主窗体，主窗体和子窗体通常用于显示查询数据和具有一对多关系的表对象。22.如果要显示的记录和字段较多，并且希望可以同时浏览多条记录及方便比较相同字段，则应创建的报表类型是_。A纵栏式 B标签式C表格式 D图表式（分数：1.00）A.B.C. D.解析

33、：解析 表格式窗体以表格的形式显示数据，适用于同时显示多条记录信息，用户可以通过垂直滚动条浏览所有信息。23.“切换面板”属于_。A表 B查询C窗体 D页（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 窗体可以设计成切换面板形式，用以打开其他窗体。24.报表的分组统计信息显示的区域是_。A报表页眉或报表页脚 B页面页眉或页面页脚C组页眉或组页脚 D主体（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 列表框可显示一组数据列表，用户只能在其中选择；图像主要用于在窗体中显示图形、图像。使窗体更加美观；标签主要用于在窗体或报表中显示说明性文本，如窗体标题。显示内容是固定不变的；文本框主要用于显示、输入

34、、编辑数据源等。25.要指定在报表每一页的底部都输出的内容，需要设置_。A报表页脚 B页面页脚C组页脚 D页面页眉（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 报表页脚是在整个报表的最后输出信息；组页脚主要显示分组统计数据；页面页眉显示报表中的字段名称或对记录的分组名称，在每一页上端重复出现；页面页脚位于每页报表的最底部，用来显示本页数据的汇总情况。26.使用宏设计器，不能创建的宏是_。A操作系列宏 B复合宏C宏组 D条件宏（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 使用宏设计器可以创建操作序列宏、宏组以及条件操作宏，不可创建复合宏。27.打开报表的宏命令是_。AOpenForm BOp

35、enqueryCOpenReport DRunSQL（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 宏命令 OpenForm 的功能是打开窗体，Openquery 的功能是打开查询，OpenReport 的功能是打开报表，RunSQL 用于执行指定的 SQL 语句。28.宏命令 GoToRecord 的功能是_。A刷新当前控件的数据 B查找满足指定条件的第一条记录C查找满足指定条件的下一条记录 D指定记录成为当前记录（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 宏命令 Go ToRecord 的功能是用于指定当前记录。Requery 命令用于实施控件重新查询及刷新控件数据；FindRecor

36、d 命令用于查找满足指定条件的第一条记录；FindNext 用于查找满足指定条件的下一条记录。29.若要求窗体中的某个控件在事件发生时要执行一段代码，则应设置的是_。A窗体属性 B事件过程C函数过程 D通用过程（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 在 ACCESS 数据库中，若要求窗体中的某个控件在事件触发时要执行一段代码，完成指定动作，这样的过程称为事件过程或事件响应代码。30.打开窗体时，触发事件的顺序是_。A打开，加载，调整大小，激活，成为当前 B加载，成为当前，打开，调整大小，激活C打开，激活，加载，调整大小，成为当前 D加载，打开，成为当前，调整大小，激活（分数：1.00）

37、A. B.C.D.解析：解析 由于窗体的事件比较多，在打开窗体时，将按照下列顺序触发事件：打开(Open)加载(Load)调整大小(Resize)激活(Activate)成为当前(Current)。31.下列选项中，不属于控件的是_。A文本框 B标签C列表框 D消息框（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 控件是窗体或报表上用于显示数据、执行操作、装饰的对象，主要有标签、文本框、选项组、切换按钮、单选按钮、复选框、组合框、列表框、命令按钮、图像、非绑定对象框、绑定对象框、分页符、选项卡控件、子窗体/子报表、直线和矩形等。消息框不属于控件。32.下列 VBA 变量名中，正确的是_。A3a

38、 BPrint-2CSelect My Name DSelect_12（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 变量命名规则：只能由字母、数字或下划线组成，不允许出现空格、一等符号；第一个字符必须是字母；不能与 VBA 关键字相同。因此，选项 A 是以数字开头，选项 B 含有“-”符号，选项 C 含有空格，只有选项 D 正确。33.可以判定某个日期表达式能否转换为日期或时间的函数是_。ACDate BIsDateCDate DIsText（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 IsDate 函数用于指出一个表达式的值是否可以转换成日期型。34.表达式 Int(5*Rnd()+1)

39、*Int(5*Rnd()-1)值的范围是_。A0，15 B-1，15C-4，15 D-5，15（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 Rnd 函数返回大于或等于 0 且小于 1 的随机值，Int 函数用于取整。因此当第一个 Rnd 函数取值为 0.99时，第一个 Int 函数取值最大，为 Int(5*0.99+1)=Int(5.95)=5；当第二个 Rnd 函数取值为0.99时，第二个 Int 函数取值最大，为 Int(5*0.99-1)=Int(3.95)=3；当 Rnd 函数取值为 0 时，第二个Int 函数取值最小，为-1。因此表达式值的范围为-5，15。35.在定义过程时，系统

40、将形式参数类型默认为_。A值参 B变参C数组 D无参（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 在 VBA 中定义过程时，如果省略参数类型说明，那么该参数将默认为按地址传递的参数，这就意味着，过程调用时会把实际参数的地址传递给过程，如果在过程内部对该参数的值进行了改变，那么就会影响实际参数的值。36.下列运算结果中，值最大的是_。A3/4 B3/4C4 mod 3 D3 mod 4（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 整数除法(/)是对两个操作数做除法并返回一个整数，因此选项 A 返回 0；除法(/)是完成两个操作数的除法运算，因此选项 B 返回 0.75；MOD 是对两个操作数

41、做除法并返回余数，因此选项 C 返回1，选项 D 返回 3。37.执行下列程序段后，变量 a 和 b 的值分别是_。a=100:b=50If ab Thena=a-bElseb=b+aEnd IfA50 和 50 B100 和 50C100 和 150 D150 和 100（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 本题考查 If-Else 条件语句，若 ab 则执行 a=a-b，否则执行 b=b+a。本题 a 初始值为100，b 初始值为 50，满足 ab 的条件，执行 a=a-b，即 a=100-50=50，b 的值不变，因此 a 值为 50，b值为 50。38.执行下列程序段后，变量

42、 S 的值是_。Dim S As Integer,n As IntegerS=0:n=1Do While n100S=S+nn=n+1LoopA5050 B4950C3000 D4000（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 本题考查 Do WhileLoop 循环语句，若 n 的值小于 100，则反复执行 S=S+n，n=n+1 的操作。本题 S 初始值为 0，n 初始值为 1，满足循环条件，进入第 1 次循环，S=0+1=1，n=1+1=2；进入第 2次循环，S=1+2=3，n=2+1=3；如此循环进行，直至第 99 次循环，S=1+2+3+99=4950，n=99+1=100，不再满足循环条件，循环被结束，S 值为 4950。39.窗体上有一个名为 text1 的文本框和一个名为 command1 的命令按钮，事件过程如下：Private Sub command1_click()Dim i As Integer,n As IntegerFor j=0 to 50i=i+3n=n+1If i10 Then Exit ForNext jtext1=str(n)End Sub程序运行时单击命令按钮，文本框中显示的值是_。A2 B3C4 D5（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 本题考查 For 循环