2019年中考语文总复习第一部分教材基础自测九下第四、五单元现代文练习新人教版.doc

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1、1九年级(下)第四、五单元现代文(时间:10 分钟 满分:16 分)1.下面加点字注音不正确的一项是(2 分)( B )A.狡黠(xi) 聪颖(yng)契合(q) 吹毛求疵(c)B.惆怅(chu) 寂寥(lio)意蕴(yn) 信手拈来(zhn)C.犀利(x) 幌子(hung)侦缉(j) 栩栩如生(x)D.诡谲(ju) 瘦削(xu)睥睨(p) 雕梁画栋(dng)导析:“寥”应读 lio,“拈”应读 nin。2.下面的词语书写准确无误的一项是(2 分)( D )A.要决 怯懦 蓦然 味同嚼蜡B.渲染 咆啸 污秽 蹑手蹑脚C.钢盔 凝视 蛾眉 华众取宠D.虐待 雷霆 练达 无可奈何导析:A 项,“决

2、”应为“诀”;B 项,“啸”应为“哮”;C 项,“华”应为“哗”。3.下面加点的词语使用不恰当的一项是(2 分)( A )A.花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。B.(2018 江西)同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。C.匆促的生活节奏,过于丰富乃至泛滥的信息,培养了现代人浮光掠影的阅读习惯。D.其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处事判事之际。导析:“味同嚼蜡”比喻言辞或文章枯燥乏味,不可用于形容饭菜没有味道。4.下面的说法不正确的一项是(2 分)( B )A.谈读书的作者是英国哲学家、作家培根,

3、他的主要作品有随笔新工具等。B.屈原是一部历史剧,作者是戏剧家郭沫若,他的代表作有诗集燕山夜话女神等。C.戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。D.戏剧按艺术形式表现手法划分:话剧、歌剧、舞剧。导析:B 项有误,燕山夜话是邓拓的杂文集。5.(2018 龙东)下列句子中没有语病的一项是(2 分)( D )A.通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。B.“百度”“美团”“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大约在 700 万单左右。C.在有关部门的大力治理下,我市 PM2.5 指数下降了一倍多,空气质量得到明显改

4、善。D.高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。导析:A 项,无主语,去掉“通过”或“让”;B 项,语意重复,“大约”与“左右”去掉其一;C项,“下降”不能用倍数。6.(2018 哈尔滨)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(2 分)( C )2一个人能坏到什么程度, ;同样,一个人会好到什么程度, 。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么, 。 A.看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性B.看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性C.看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了

5、 在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性D.看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性导析:根据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容、句式,使语意连贯。从第一个空前的“一个人能坏到什么程度”一句可断定答案为“看他张狂的时候就清楚了”,排除 A、B 两项。从第三个空前的“一个人能坏到什么程度”“一个人会好到什么程度”的两句可断定答案为“在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性”,注意这里面的一一对应的关系。这样就排除掉了 D 项。7.(2018 重庆 B)在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限。(4 分)示例 童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。备选词语:善良 时光答案:(示例)善良是老人过马路时搀扶的双手,善良是孩子迷路时温柔的牵引,善良是同学遭遇挫折时鼓励的眼神。时光是妈妈操劳时额头爬满的皱纹,时光是爷爷走路时踉踉跄跄的脚步,时光是老师灯光下刺眼的白发。3