内蒙古巴彦淖尔市2019年中考物理仿真试卷（二）（含解析）.doc

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1、12019 年内蒙古巴彦淖尔市中考物理仿真试卷（二）一选择题（1-11 题，每题 3 分，12-13 题，每题 4 分满分 41 分）1小明根据图所示的情况，把它们的示数、测量结果分别记录在了每个图的下面。其中记录正确的是（ ）A BC D2如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，乒乓球多次被弹开，关于此实验，下列说法错误的是（ ）A音叉发出声音的响度与音叉的振幅有关B音叉发出声音的音调越高，乒乓球被弹开得越远C本实验可以研究“声音是由于物体的振动而产生的”D在此实验中乒乓球的作用是把音叉的振动放大，便于观察3如图为探究“比较不同物质吸热能力”的实验装置，使用相同规格的电加热器分别对水

2、和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图所示。下列说法不正确的是（ ）A在两个相同的烧杯中应加入质量相同的水和食用油2B实验中物体吸热的多少是通过水和食用油升高的温度来衡量的C图中 a 对应食用油，b 对应水的温度随时间变化的情况D如图表明升温较快的是 a，吸热能力较强的是 b4动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法错误的是（ ）A壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上B泥鳅身上的粘液能减小摩擦，便于逃生C深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活D骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走5晨晨学习了电与磁后，对所学的知识进行了回忆和总结，下面是他对有关电与磁的分析，

3、其中错误的是（ ）A图 a 装置的原理可用于制作电动机B图 b 磁悬浮列车利用磁极间的相互作用原理C图 c 是丹麦物理学家奥斯特研究电磁感应现象的实验装置D图 d 可用来演示通电导体周围存在磁场6如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮，用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光。用试电笔检测 A 点氖管发光，检测 B 点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是（ ）A入户零线断路 B灯泡短路C开关接触不良 D灯丝断了7你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是（ ）A它所受到的合力为零B因为它是静止的，所以它没有惯性C因为它受到摩擦力，所以静止在桌面上D它对桌面的压力和

4、桌面对它的支持力是一对平衡力38如图，用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩擦，能提高滑轮组机械效率的是（ ）A减小提升重物上升的高度B减小被提升重物的质量C减小定滑轮的重力D减小动滑轮的重力9在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关 S 闭合，滑动变阻器滑片 P 向右移动时，电流表和电压表示数的变化分别为（ ）A电流表的示数变小，电压表的示数变大B电流表的示数变大，电压表的示数变小C电流表的示数变小，电压表的示数变小D电流表的示数变小，电压表的示数不变10小军做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为 15cm 的凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，调整

5、烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度，如图。则下列四个选项中，判断正确的是（ ）A若蜡烛放置在 10cm 刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰正立的像B若蜡烛放置在 30cm 刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰缩小的像C若蜡烛放置在 40cm 刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰的实像D若要说明照相机的成像特点，可以把蜡烛放置在 15cm 刻度线处11如图所示的电路，电源电压保持不变，只闭合开关 S、S 1，将滑片 P 移到中点，电压表示数为3V，电阻 R1的功率为 P1，闭合开关 S、S 2，将滑片移到最右端，电压表的示数为 4V，电阻 R2的4功率为 P2，P 1：P 22：

6、1，则 R1与 R2的比值是（ ）A8：9 B9：8 C3：4 D4：312分别由不同物质 a、b、c 组成三个质地均匀的实心物体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（ ）Aa、b、c 的密度与它们的质量有关Ba 物质的密度最小Cb 物质的密度是 1.0103kg/m3Dc 物质的密度是 a 的 4 倍13（双选）如图所示，远方工地安装有一个“220V484W”的用电器，有一天小强观察到用电器旁标有“220V10（40A）3200imp/（kWh）”的电子式电能表的指示灯 3min 闪烁了 64 次。已知电源电压为 220V，用电器的电阻恒定不变，据此他得出的下列判断错误

7、的是（ ）A用电器的实际功率为 400WB用电器两端的实际电压为 210VC远距离输电线的电阻为 10D远距离输电线的电功率为 84 W二作图题（共 7 小题，满分 31 分）14如图所示，S 是点光源，作出入射光线 SO 的反射光线和大致的折射光线，并标出反射角。515根据图中通电螺线管的 N 极，用箭头标出磁感线的方向，并在括号内标出电源的正负极。16如图所示，物体在斜面上静止不动请在图中画出物体所受的重力 G 和摩擦力 f 的示意图。17在“探究平面镜成像的特点”中：（1）回忆我们平时照镜子的情景，猜一猜，平面镜所成的像与物有什么关系？这说明在提出猜想时，不是随意乱猜，而是要 。（2）要

8、验证像与物大小是否相等，我们必须用到的器材是 、 。（3）我们通过平面镜看到的像是 （虚/实）像。18小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。（1）本次实验不能使用 （选填“水银”“煤油”或“酒精”）温度计。（水银的沸点为 357，煤油的沸点为 150，酒精的沸点为 78）6（2）当温度上升到 90后，小明每隔 1min 记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图象，如图乙所示，从图象中可知水的沸点是 说明此时该地大气压 1 标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）。停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水在沸腾过程中要不断 。（3）图 （选填“丙”或“丁”）能反映水沸腾前

9、产生气泡的情形。19如图甲所示是一种“玄武石”，其内部是多孔蜂窝状结构，小明想测出这块石头的密度，于是开始进行实验：（1）他将天平放在水平台上，把游码放在“0”刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时，他应将左边的平衡螺母向右端调节，或将右边的平衡螺母向 （选填“左”或“石”）端调节。（2）当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该 （选填“增加”或“减少”）砝码，使天平平衡。（3）天平平衡后，盘内砝码情况及游码位置如图乙所示，则该石头的质量为 g：他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为 g/cm 3。（4）该石头密度的测量值偏 ，原因是 。20在“探

10、究影响导体电阻大小的因素”的实验中，小明用实验室提供的 4 根不同规格（下表）的电阻丝分别接入电路图中 ab 处：编号 材料 长度/m 横截面积/mm 2 镍铬合金 0.5 0.5 镍铬合金 1.0 0.5 镍铬合金 0.5 1.0 锰铜合金 0.5 0.5（1）为了探究导体与导体长度的关系，应选用编号 和 两根电阻丝进行实验。7（2）若选用编号、两根电阻丝进行实验，是为了研究导体电阻与导体 的关系。（3）如电路图所示，为粗略比较 a、b 两点间导体电阻的大小，可观察 的变化。（4）a、b 间接入下列哪种物体？闭合开关后能使小灯泡发光的是 （填字母）A、一元硬币 B、橡皮擦 C、铅笔芯 D、铜

11、钥匙（5）另有甲、乙两位同学分别对电路图所示电路作了如下改进：甲把灯泡更换为电流表：乙在原电路中串联接入电流表。你认为 同学的改进更好一些，理由是 。三计算题（共 2 小题，满分 28 分，每小题 14 分）21（14 分）水陆两用坦克的车体比普通坦克要大，呈船形，能在水中浮动。有的利用特制的履带划水前进，有的用螺旋桨推进，有的用推进器喷水前进。中国某型号的水陆两用坦克（如图所示），它的总质量 22 吨，配备发动机的功率 420kW水上最大速度 14km/h，陆地最大速度 54km/h。请你根据短文中的信息，解答下列问题：（g10N/kg）（1）如图所示的水陆两用坦克，在水上航行时，所受的浮力

12、约为多少？此时排开水的体积约为多少？（2）该水陆两用坦克停在水平地面上时，履带着地总面积为 4m2，坦克对地面的压强是多少Pa？（3）该水陆两用坦克，在陆地上以最大速度行驶，行驶 405km 时所用的时间为多少？22（14 分）在如图所示的电路中，电流表的量程为 00.6A，电压表的量程为03V，R 312，假设灯泡电阻不随温度的变化而变化。求（1）只闭合 S1时电流表示数为 0.5A，则电源电压为多少？（2）只闭合开关 S2时，流过灯泡 R1的电流为 0.3A，则灯泡 R1的电阻为多少？（3）只闭合开关 S3时，在不损坏电流表、电压表的情况下，则变阻器 R2的取值范围是多少？892019 年

13、内蒙古巴彦淖尔市中考物理仿真试卷（二）参考答案与试题解析一选择题（1-11 题，每题 3 分，12-13 题，每题 4 分满分 41 分）1小明根据图所示的情况，把它们的示数、测量结果分别记录在了每个图的下面。其中记录正确的是（ ）A BC D【分析】读数时要注意量程、最小刻度值，刻度尺还要注意零刻线和估读问题。【解答】解：A、电流表没有选择量程，所以无法确定读数，不符合题意；B、木块的长度应该为 3.80cm2.00cm1.80cm，不符合题意；C、温度计的示数是零下 3，符合题意；D、测力计的读数是 2.6N，不符合题意；故选：C。【点评】用测量仪器测量时，注意它们的量程、最小刻度值，有的

14、还要注意估读，读数时视线要与刻度垂直。2如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，乒乓球多次被弹开，关于此实验，下列说法错误的是（ ）A音叉发出声音的响度与音叉的振幅有关B音叉发出声音的音调越高，乒乓球被弹开得越远C本实验可以研究“声音是由于物体的振动而产生的”D在此实验中乒乓球的作用是把音叉的振动放大，便于观察10【分析】（1）响度指声音的大小，响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。（2）声音是由物体的振动产生的。（3）用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，是运用转换法来帮助观察和研究的。【解答】解：（1）声音是物体振动产生的，音叉振幅越大，产生声音的响度越大，乒

15、乓球被弹得越高。说明声音的响度越大发声体的振幅越大，音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大，这是“转换法”，音叉发出声音的音调越高，乒乓球被弹开得越快。故 AD 正确，B 错误；（2）通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时乒乓球会被弹起一定的角度，说明声音是由于物体的振动产生的，故 C 正确。故选：B。【点评】本题考查声音的产生，掌握响度跟振幅的关系，振幅越大，响度越大，掌握转换法在研究声音产生、传播、响度和振幅实验中的具体应用。3如图为探究“比较不同物质吸热能力”的实验装置，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图所示

16、。下列说法不正确的是（ ）A在两个相同的烧杯中应加入质量相同的水和食用油B实验中物体吸热的多少是通过水和食用油升高的温度来衡量的C图中 a 对应食用油，b 对应水的温度随时间变化的情况D如图表明升温较快的是 a，吸热能力较强的是 b【分析】（1）比较水和食用油的吸热能力，须控制它们的质量相同；（2）水和食用油吸热的多少是通过加热器的加热时间确定的；（3）根据 Qcmt 可知，食用油的比热容较水小，物体的比热容越大，表明它的吸、放热本领越强，反之则越弱。11【解答】解：A、本实验要控制水和食用油的质量相同，A 正确；B、实验中物体吸热的多少是通过加热时间来衡量的，故 B 不正确；CD、根据 Qc

17、mt 可知，水与食用油质量相同时，吸收相同的热量，a 升温较快，吸热能力弱；b 升温较慢，吸热能力强。故 a 对应的是食用油，b 对应的是水，故 CD 正确。故选：B。【点评】本题考查的是探究水和食用油的吸油能力的实验，要掌握实验的设备以及对实验数据的分析。4动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法错误的是（ ）A壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上B泥鳅身上的粘液能减小摩擦，便于逃生C深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活D骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走【分析】结合选项中所描述运物适应环境的特征，找出其中蕴含的物理知识，再逐一做出分析与判断。【解答】解：

18、A、当壁虎的脚掌压到墙壁上，将里的气体压出，内部压强小于外面的大气压强，大气压把它的脚掌压在墙壁上。所以是利用大气压使其在墙壁上也不会掉下来。故 A 正确；B、泥鳅身上的粘液使表面更光滑，能减小摩擦，便于逃生。故 B 正确；C、深海的海水压强大，深海鱼体内有相应的压强与之平衡，当深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活，故 C 正确；D、骆驼脚掌宽大，增大了受力面积，减小了对地面的压强，方便在沙漠中行走。故 D 错误。故选：D。【点评】本题通过一些实际的情况考查了热学和力学的有关知识点。更能使学生认识到学物理有很有用的。体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念。是一道好题。5晨晨学习了电

19、与磁后，对所学的知识进行了回忆和总结，下面是他对有关电与磁的分析，其中错误的是（ ）12A图 a 装置的原理可用于制作电动机B图 b 磁悬浮列车利用磁极间的相互作用原理C图 c 是丹麦物理学家奥斯特研究电磁感应现象的实验装置D图 d 可用来演示通电导体周围存在磁场【分析】（1）电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的；（2）同名磁极相互排斥；（3）闭合电路的导线在磁场中做切割磁感线运动可以产生感应电流，这是英国物理学家法拉第发现；（4）奥斯特说明了通电导体周围存在磁场。【解答】解：A、当闭合开关后，导体运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用，图 a 可用于制作电动机；故 A

20、正确；B、b 图为磁悬浮列车，是利用磁极间的相互作用原理使列车悬浮起来；故 B 正确；C、当导体运动时，电流表的指针会发生偏转，即会产生感应电流，故图 c 是研究电磁感应现象的实验装置，是英国物理学家法拉第发现的；故 C 错误；D、此实验是奥斯特实验，图 d 说明了电流周围存在磁场。故 D 正确。故选：C。【点评】在电磁学中，有很多典型的实验装置，记住这些实验装置、实验过程中的现象及探究的目的，对于解决此题题目非常关键。6如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮，用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光。用试电笔检测 A 点氖管发光，检测 B 点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是

21、（ ）A入户零线断路 B灯泡短路C开关接触不良 D灯丝断了【分析】试电笔在使用时，应将笔尖接触导线，手接触笔尾的金属体，这样就可以形成回路，如果是火线，氖管会发光。【解答】解：用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光，说明右孔连接的是13火线，插座连接正常。用试电笔检测 A 点氖管发光，说明 A 点可以与火线连接，检测 B 点氖管不发光，说明电流无法到达 B 点，故可能灯丝断了。故选：D。【点评】本题考查家庭电路故障的分析，相对比较简单，属于基础题。7你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是（ ）A它所受到的合力为零B因为它是静止的，所以它没有惯性C因为它受到摩擦

22、力，所以静止在桌面上D它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力【分析】试卷在水平桌面静止时，处于平衡状态，所受合外力为零；水平方向上没有受到拉力，相对于桌面没有相对运动或相对运动趋势，故不受摩擦力；在竖直方向上所受的重力与支持力是一对平衡力。【解答】解：A、物理试卷放在水平桌面上静止时处于平衡状态，处于平衡状态的物体所受合力为零，故 A 正确；B、惯性是物体本身的一种属性，所以一切物体都具有惯性，故 B 错误；C、根据摩擦力产生的条件可知，要发生或已经发生相对运动才会产生摩擦力，此题中的物理试卷放水平的桌面上，不具备产生摩擦力的条件，所以它不受到摩擦力，故 C 错误；D、物理试卷对桌面的压

23、力和桌面对它的支持力，两个力的大小相等、方向反向、作用在同一条直线上，但作用在两个物体上，所以两个力是一对作用力与反作用力，而不是平衡力，故 D 错误。故选：A。【点评】对处于平衡状态的物体进行受力分析是此题考查的核心。8如图，用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩擦，能提高滑轮组机械效率的是（ ）A减小提升重物上升的高度14B减小被提升重物的质量C减小定滑轮的重力D减小动滑轮的重力【分析】（1）提高滑轮组机械效率的方法，有两种方法：一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦，这些方法可以减少额外功，提高机械效率；二是增加提升物体的重，在额外功不变的情况下，增大有用功，从而提高机械效率。（2）不计绳

24、重和摩檫时，滑轮组机械效率： ；据此分析影响滑轮组机械效率的因素。【解答】解：用滑轮组竖直向上提升重物时，有用功：W 有 G 物 h，不计绳重和摩檫，额外功：W 额 G 动 h，总功：W 总 W 有 +W 额 G 物 h+G 动 h；则滑轮组的机械效率： ；由此可知，滑轮组机械效率的高低与重物上升的高度、定滑轮的重力和重物上升的速度无关，故 ABC 错误；由 ；可知，减小动滑轮的重力，可减小额外功，能提高滑轮组的机械效率，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查了影响滑轮组机械效率的因素，不计绳重和摩檫时，滑轮组机械效率： ，根据该公式进行分析，这是解答本题的关键。9在如图所示的电路中，电源电

25、压保持不变，当开关 S 闭合，滑动变阻器滑片 P 向右移动时，电流表和电压表示数的变化分别为（ ）A电流表的示数变小，电压表的示数变大15B电流表的示数变大，电压表的示数变小C电流表的示数变小，电压表的示数变小D电流表的示数变小，电压表的示数不变【分析】由电路图可知，定值电阻 R1与滑动变阻器 R2并联，电压表测电源的电压，电流表测干路电流，根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过 R1的电流不变，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知通过 R2的电流变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化。【解答】解：由电

26、路图可知，定值电阻 R1与滑动变阻器 R2并联，电压表测电源的电压，电流表测干路电流，因电源电压保持不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，故 ABC 错误；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时通过 R1的电流不变，当滑动变阻器滑片 P 向右移动时，接入电路中的电阻变大，由 I 可得，通过 R2的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表的示数变小，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。10小军做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为 15c

27、m 的凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度，如图。则下列四个选项中，判断正确的是（ ）A若蜡烛放置在 10cm 刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰正立的像B若蜡烛放置在 30cm 刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰缩小的像16C若蜡烛放置在 40cm 刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰的实像D若要说明照相机的成像特点，可以把蜡烛放置在 15cm 刻度线处【分析】（1）在探究凸透镜成像规律时，为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度；（2）凸透镜成像的三种

28、情况：u2f，成倒立、缩小的实像。2fuf，成倒立、放大的实像。uf，成正立、放大的虚像。【解答】解：凸透镜的焦距是 15cm，凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处，A、将蜡烛移至 10cm 刻度线处时，物距 u50cm10cm40cm，u2f，移动光屏，就会得到倒立、缩小的实像，故 A 错误；B、若蜡烛放置在 30cm 刻度线处，物距 u50cm30cm20cm，2fuf，移动光屏，就会得到倒立、放大的实像，故 B 错误；C、若蜡烛放置在 40cm 刻度线处，物距 u50cm40cm10cm，uf，成正立放大的虚像，在光屏上不能承接，故 C 错误；D、若要说明照相机的成像特点，可以把蜡烛

29、放置在 15cm 刻度线处，此时物距u50cm15cm35cm，u2f，移动光屏，就会得到倒立、缩小的实像，是照相机的原理，故D 正确。故选：D。【点评】本题考查了凸透镜成像规律，把握物距和焦距的关系是解决此类问题的关键。11如图所示的电路，电源电压保持不变，只闭合开关 S、S 1，将滑片 P 移到中点，电压表示数为3V，电阻 R1的功率为 P1，闭合开关 S、S 2，将滑片移到最右端，电压表的示数为 4V，电阻 R2的功率为 P2，P 1：P 22：1，则 R1与 R2的比值是（ ）A8：9 B9：8 C3：4 D4：3【分析】由电路图可知，只闭合开关 S、S 1，将滑片 P 移到中点时，R

30、 1与 串联，电压表测变阻器两端的电压，电压表示数为 3V，电阻 R1的功率为 P1，根据 PI 2R 表示出功率；17闭合开关 S、S 2，将滑片移到最右端，R 2与 R 串联，电压表测变阻器两端的电压，电压表的示数为 4V，电阻 R2的功率为 P2，根据 PI 2R 表示出功率；又根据 P1：P 22：1 算出 R1与 R2的比值。【解答】解：由电路图可知，只闭合开关 S、S 1，将滑片 P 移到中点时，R 1与 串联，电压表测变阻器两端的电压，电压表示数为 3V，电阻 R1的功率为 P1，因串联电路电流处处相等，结合欧姆定律可得：P 1I 2R1 R1闭合开关 S、S 2，将滑片移到最右

31、端，R 2与 R 串联，电压表测变阻器两端的电压，电压表的示数为 4V，电阻 R2的功率为 P2，则：P 2I 2R2 又因为 P1：P 22：1，由得： 。故 A 正确。故选：A。【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，利用好电阻 P1与 P2的功率之比求出电阻之比是关键。12分别由不同物质 a、b、c 组成三个质地均匀的实心物体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（ ）Aa、b、c 的密度与它们的质量有关Ba 物质的密度最小Cb 物质的密度是 1.0103kg/m3Dc 物质的密度是 a 的 4 倍18【分析】（1）密度是质量与体积的比值，从图

32、象中找出一组对应的数据然后根据密度公式 求出 a、b、c 物质的密度；（2）密度是物质本身的一种特性，同种物质密度相同，密度大小与物质种类、状态和温度有关，与质量、体积无关。【解答】解：由图象可知，当 VaV bV c2dm 3时，m a1kg，m b2kg，m c4kg，则 a、b、c 的密度分别为： a 0.510 3kg/m3， b 110 3kg/m3，故 C 正确； c 210 3kg/m3，所以 a b c，即 a 物质的密度最小，且 c 物质的密度是 b 物质密度的两倍，c 物质的密度是 a 的 4 倍，故 BD 正确；因为密度是物质本身的一种特性，所以 a、b、c 的密度与它们

33、的质量、体积无关，故 A 错误。故选：BCD。【点评】本题考查了学生密度计算和密度及其特性的理解，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法，注意图象中的单位。13（双选）如图所示，远方工地安装有一个“220V484W”的用电器，有一天小强观察到用电器旁标有“220V10（40A）3200imp/（kWh）”的电子式电能表的指示灯 3min 闪烁了 64 次。已知电源电压为 220V，用电器的电阻恒定不变，据此他得出的下列判断错误的是（ ）A用电器的实际功率为 400WB用电器两端的实际电压为 210VC远距离输电线的电阻为 10D远距离输电线的电

34、功率为 84 W19【分析】“3200imp/kWh”表示每用电 1kWh 指示灯闪烁 3200 次，可求出指示灯闪烁 64 次消耗的电能，知道工作时间，可利用公式 P 计算出电热器的实际功率，又知道用电器的额定电压和额定功率，可利用公式 R 算出用电器的电阻，最后再利用公式 P 计算出实际电压；根据欧姆定律算出电流和输电线的电阻，根据 PUI 算出输电线的电功率。【解答】解：因为电能表的指示灯闪烁了 64 次，所以电热器 6min 消耗的电能为：W kWh0.02kWh7.210 4J，用电器的实际功率为：P 实 400W，故 A 正确；由 P 可得电热器的电阻：R 100，由 P 可得实际

35、电压为：U 实 200V，故 B 错误；电路的电流为：I 2A；输电线的电压为：U 线 UU 实际 220V200V20V，输电线的电阻为：R 线 10，故 C 正确；远距离输电线的电功率为：P 线 U 线 I20V2A40W，故 D 错误。故选：BD。【点评】本题考查对电能表各参数的理解以及电功率和电能的计算，关键是对电能表各参数的正确理解以及公式及其变形的灵活运用，还要知道各物理量单位的换算。二作图题（共 7 小题，满分 31 分）14如图所示，S 是点光源，作出入射光线 SO 的反射光线和大致的折射光线，并标出反射角。20【分析】根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且入射角等于

36、反射角，画出反射光线；根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向。【解答】解：根据反射角等于入射角在法线右侧的空气中画出反射光线；反射角为反射光线与法线的夹角，故反射角等于入射角等于 45；根据折射角小于入射角在法线右侧的水中画出折射光线。如图所示：【点评】本题考查了根据光的折射规律和光的反射规律的作图，注意要标出光的传播方向。15根据图中通电螺线管的 N 极，用箭头标出磁感线的方向，并在括号内标出电源的正负极。【分析】利用通电螺线管的左端为 N 极，结合磁感线的特点可以确定磁感线的方向。利用线圈的绕向和螺线管的 N、S 极，结合安培定则可以确定螺线管中电

37、流的方向，进一步可以得到电源的正负极。【解答】解：已知通电螺线管的左端为 N 极，由于在磁体外部磁感线从磁体的 N 极出发，回到S 极，所以可以确定螺线管周围磁感线的方向；根据螺线管的左端为 N 极以及线圈的绕向，利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入、左端流出，由于在电源外部电流从正极流出，回到负极，所以可以确定电源的右端为正极，左21端为负极。如下图所示：【点评】解决此题关键要抓住此题的突破口：螺线管的左端为 N 极。然后利用相关知识解决磁感线的方向、小磁针的 N 极、电源的正负极。16如图所示，物体在斜面上静止不动请在图中画出物体所受的重力 G 和摩擦力 f 的示意图。【分析】重力

38、的方向竖直向下；摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，物体在斜面上静止时，摩擦力的方向沿斜面向上。【解答】解：过物体的重心 O 作沿斜面向上的力，即摩擦力；过此点 O 作竖直向下的力，即为重力，如下图：【点评】力的示意图：用一个带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向。17在“探究平面镜成像的特点”中：（1）回忆我们平时照镜子的情景，猜一猜，平面镜所成的像与物有什么关系？这说明在提出猜想时，不是随意乱猜，而是要 以自己的经验和知识为基础 。（2）要验证像与物大小是否相等，我们必须用到的器材是 两个相同的蜡烛 、 一块玻璃板 。（3）我们通过平面镜看到的像是 虚 （

39、虚/实）像。22【分析】（1）在科学探究中，猜想不是胡乱猜想，这是以自己的经验和知识为基础作出的一种试探性的研究；（2）把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，另外拿一支相同的蜡烛在玻璃后面移动，直到看上去它跟像完全重合，这就可以说明像和物的大小相等；（3）平面镜成正立、等大的虚像；【解答】解：（1）猜想平面镜所成的像与物有什么关系，要回忆我们平时照镜子的情景，说明在科学探究中，猜想不是胡乱猜想，这是以自己的经验和知识为基础作出的一种试探性的研究；（2）要验证像与物大小是否相等，我们把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，另外拿一支相同的蜡烛

40、在玻璃后面移动，直到看上去它跟像完全重合，这就可以说明像和物的大小相等，所以我们需要两个相同的蜡烛和一块玻璃板，用玻璃板代替平面镜，因为玻璃既可以反射光又可以透光；（3）平面镜成像中物和像是关于平面镜对称的，并且在像的位置放一光屏，光屏上是没有像的，所以成的是虚像；故答案为：（1）以自己的经验和知识为基础；（2）两个相同的蜡烛；一块玻璃板；（3）虚。【点评】探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点。重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查，这些题往往有规律可循。18小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。（1）本次实验不能使用 酒精 （选填“水银”“煤油”或“酒精

41、”）温度计。（水银的沸点为 357，煤油的沸点为 150，酒精的沸点为 78）（2）当温度上升到 90后，小明每隔 1min 记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图象，如图乙所示，从图象中可知水的沸点是 98 说明此时该地大气压 小于 1 标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）。停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水在沸腾过程中要不断 吸热 。23（3）图 丁 （选填“丙”或“丁”）能反映水沸腾前产生气泡的情形。【分析】（1）在进行温度计的读数时，要认清温度计的分度值，然后根据液柱指示位置进行读数，图中水的沸点是 96，所以温度计内液体的沸点需要高于 96；（2）液体沸腾过程中温度

42、保持不变，这个温度叫做沸点；标准大气压下的沸点是 100，沸点受大气压的影响，气压越低沸点越低；（3）水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大。【解答】解：（1）图中水的沸点是 98，所以温度计内液体的沸点需要高于 98，酒精的沸点是 78，所以不能用酒精温度计测量水的沸点。（2）由图乙可知水的沸点为 98；标准大气压下，水的沸点是 100，由于当时沸点低于100，所以当时的大气压低于标准大气压标准大气压；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续吸热；（3）丙图气泡在上升过程中，体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象，丁图气泡在上升

43、过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象。故答案为：（1）酒精；（2）98；小于；吸热；（3）丁。【点评】此题是研究水的沸腾实验，在实验中需要测量水的温度，所以有关温度计的读数也是非常重要的，一定要认清温度计的分度值。还要学会处理数据、实验误差的分析和正确使用实验仪器。19如图甲所示是一种“玄武石”，其内部是多孔蜂窝状结构，小明想测出这块石头的密度，于是开始进行实验：（1）他将天平放在水平台上，把游码放在“0”刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时，他应将左边的平衡螺母向右端调节，或将右边的平衡螺母向 右 （选填“左”或“石”）端调节。（2）当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这

44、时应该 增加 （选填“增加”或“减少”）砝码，使天平平衡。（3）天平平衡后，盘内砝码情况及游码位置如图乙所示，则该石头的质量为 62.4 g：他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为 3.12 g/cm 3。（4）该石头密度的测量值偏 大 ，原因是 石头是多孔蜂窝结构，会吸水，测体积时会导致体积的测量值偏小，导致测得的密度偏大 。24【分析】（1）（2）根据指针的偏转方向判断天平哪端下沉，调节过程中，调节天平平衡时，平衡螺母向上翘的方向移动。称量中，增加或减少砝码或移动游码。（3）天平在读数时应将砝码的质量与游码的示数相加，再正确读出量筒的示数，可得出石头的体积，利用密

45、度的公式即可计算出其密度的大小。（4）根据石块的结构分析体积的测量情况。【解答】解：（1）调节天平平衡时，指针停在分度盘的左侧，说明天平左端下沉，应该将左右两侧的平衡螺母向相反的方向移动，即左右两侧的平衡螺母都向右调节。（2）称量物体质量时，指针偏向分度盘的左侧，说明右盘砝码的质量较小，要增加砝码，使天平平衡；（3）图中石头的质量 m50g+10+2.4g62.4g，石头的体积 V80cm 360cm 320cm 3，石头的密度 3.12g/cm 3；（4）该石头密度的测量值偏大，原因是岩石内部是多孔蜂窝状结构，放入量筒后，会有部分水进入石头中（石头吸水），测得的体积小于真实值，导致测得的密度

46、偏大。故答案为：（1）右；（2）增加；（3）62.4；3.12；（4）大；石头是多孔蜂窝结构，会吸水，测体积时会导致体积的测量值偏小，导致测得的密度偏大。【点评】本题是实验室测固体密度最常用的方法，重点掌握天平、量筒的使用，并能熟练运用密度的公式进行计算。20在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，小明用实验室提供的 4 根不同规格（下表）的电阻丝分别接入电路图中 ab 处：编号 材料 长度/m 横截面积/mm 225 镍铬合金 0.5 0.5 镍铬合金 1.0 0.5 镍铬合金 0.5 1.0 锰铜合金 0.5 0.5（1）为了探究导体与导体长度的关系，应选用编号 和 两根电阻丝进行实验。

47、（2）若选用编号、两根电阻丝进行实验，是为了研究导体电阻与导体 横截面积 的关系。（3）如电路图所示，为粗略比较 a、b 两点间导体电阻的大小，可观察 小灯泡亮度 的变化。（4）a、b 间接入下列哪种物体？闭合开关后能使小灯泡发光的是 ACD （填字母）A、一元硬币 B、橡皮擦 C、铅笔芯 D、铜钥匙（5）另有甲、乙两位同学分别对电路图所示电路作了如下改进：甲把灯泡更换为电流表：乙在原电路中串联接入电流表。你认为 乙 同学的改进更好一些，理由是 灯泡能保护电路 。【分析】（1）（2）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思

48、想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变；（3）在该实验中，由于电阻的大小是不便于直接观察的，所以我们将电阻的大小转化成所串联的小灯泡的亮度来观察，即在电压一定时，灯泡越亮，表明电阻越小；（4）导体接在金属夹子之间能使灯泡发光，绝缘体接在金属夹子之间，不能使灯泡发光；（5）电路的总电阻越大，电路中的电流会越小，电路以及电路中的各元件越安全，因此根据保护电路的思路进行分析。【解答】解：（1）要探究导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同，长度不同，由表中数据可知，应选编号为、的两根电阻丝进行实验；（2）、两根电阻丝的材料和长度相同，横截面积不同，所以选用编号、两根电阻丝进行实验，是为了研究导体电阻与导体横截面积的关系；（3）电阻的大小是不便于直接观察的，所以我们将电阻的大小转化成所串联的小灯泡的亮度来26观察，即在电压一定时，灯泡越亮，表明电阻越小。即通过观察小灯泡的亮度来比较电阻丝阻值的大小；（4）硬币、铅笔芯、铜钥匙是导体，接在 a、b 之间能使灯泡发光；橡