2018_2019学年高中语文模块综合检测（一）（含解析）苏教版选修《短篇小说选读》.doc

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1、1模块综合检测(一)(时间：150 分钟 满分：150 分)一、现代文阅读(35 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。谈及中国文学传统的复兴路径，需要深入解读中国文学传统创造性转化的内在机制。长期以来，学界盛行两种理论路径：第一种是主张以中国古典文学为本体或本位，在此基础上借鉴或吸纳西方现代文学的有益资源；第二种是主张以西方近现代文学为本体或本位，在此基础上有选择性地继承中国古典文学的有益养分。而就在这一正一反的两种理论路径的背后，实际上还存在着第三条融合路径。所谓中国文学传统的复兴，它必须建立在中西文学的立体交流与碰撞过程中。因为只有在这个过程

2、中才能实现中西视域融合，才能借助西方文学的力量，有效地整合其价值资源，以此重构中国文学传统，达成中国文学传统的创造性转化。这一转化机制甚为复杂，这里仅从文体层面粗略言之。迄今为止，中国文体传统的创造性转化取得了引人瞩目的艺术实绩，尤其是在小说创作领域。比如，汪曾祺小说对唐人传奇文体的创造性转化受到普遍激赏，他所引领的当代中国新笔记体小说热潮至今未曾消歇。但只看到汪氏小说传承中国古代文体资源则未免皮相，实际上西方现代短篇小说大师对汪曾祺的艺术启示同样不可或缺。还有韩少功小说对魏晋志人志怪小说文体的创造性转化同样好评如潮，其作品的文体资源不仅仅来自于西方词典体和随笔体的启发，而且直接脱胎于世说新语

3、的文化关键词集束体小说。至于莫言、贾平凹、王安忆、刘震云等人的小说创作，都在不同程度上创造性地转化了中国明清话本小说的文体资源。即使是新世纪小说界的后起之秀，同样也不难发现他们在吸纳西方现代派小说技法的同时，对中国古代文体资源所进行的转化性创造。当代中国作家不再像初期那样热衷于直接制造外国文体的中国版本，不再满足于被西方中心赐予“中国的马尔克斯” “中国的卡夫卡”之类的所谓桂冠，而是想真正地做回自己。他们把西方文体资源“拿来”后必定要加以整合与重构，让中西文体资源在平等的“创造性对抗”与“创造性对话”中实现“创造性转化” 。于是我们看到，新时期以来已经有越来越多的中国作家开始打破“纯文学”与“

4、新文学”概念，开始大规模地致力于中西古今文体互渗式的跨文体写作，试图重建中国的“大文学”文体传统。(选自李遇春中西会通 古今交融重申中国文学传统的复兴路径 ，有删改)1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3 分)( )A学界盛行的一种中国文学传统复兴路径是先继承中国古典文学，再借鉴或吸纳西方2现代文学的有益资源。B学界盛行的两种中国文学传统复兴理论是对立的，所以文学界亟须寻找到第三条文学传统的复兴路径。C中国近代文学的发展颇受西方现代文学的影响，但中国作家并不热衷于直接拿来外国文体创造中国版本。D虽然中国文学传统的创造性转化内在机制非常复杂，但从文体方面来说，小说创作领域可谓成绩斐然。

5、解析：A 项， “先继承，再借鉴”错误，曲解文意。原文中说的是“以中国古典文学为本体或本位，在此基础上借鉴或吸纳西方现代文学的有益资源” ，这里说的是主次关系，而不是先后关系。B 项， “所以文学界亟须寻找到第三条文学传统的复兴路径”错误，因果不当。从原文来看，不管是哪一条路径都是对客观文学现象的理论概括，前后无法形成因果关系。C 项， “中国作家并不热衷于直接拿来外国文体创造中国版本”错误，曲解文意。原文中说“当代中国作家不再像初期那样热衷于直接制造外国文体的中国版本” ，说明现在中国作家不热衷于这样做，但初期作家是热衷于这样做的。答案：D2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)

6、( )A第段先叙述其他两种理论路径，一番驳斥后引出自己的观点，点明了论述的话题。B第段是过渡段，紧承前段内容具体阐明自己的观点的同时，又引出后一段内容。C第段作者列举多个作家文学创作的实例，用事实论证第三条融合路径的客观存在。D第段紧承第段，分析了中国当代作家的创作，进一步论证了第三条路径的存在。解析：“一番驳斥后”错，作者在第段中并没有驳斥其他两种理论路径，原文中说的是“实际上还存在” 。答案：A3根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分)( )A只有跳出长期以来的那种对立理论路径的窠臼，才可能寻找到中国文学传统复兴之路。B汪曾祺、韩少功、莫言等人小说的成功，启示当代作家只有挖掘中国古代

7、文体资源才能成功。C中国文学传统复兴后的文学形态应是一种中西会通、古今交融的当代中国文学新形态。D越来越多当代中国作家“拿来”西方文体资源后，对中西方的文体资源进行“创造3性转化” 。解析：“启示当代作家只有挖掘中国古代文体资源才能成功”错误，这些作家的成功说明了中西融合的必要和“创造性转化”的必要，但“只有才能成功”说法绝对。答案：B(二)文学类文本阅读(本题共 3 小题，14 分)阅读下面的文字，完成 46 题。使圆成方美欧亨利自然界的事物是循圆周运动的，人为的事物则沿直线行进。孩子的圆眼睛象征天真，女人卖弄风情时眯缝成一条线的眼睛就说明矫揉造作。在大城市里，本性丧失得最快。大城市的街道和

8、建筑的直线，法律和社会风俗的拘泥古板，人行道的循规蹈矩，城市生活方式的严格、冷酷和沉默，毫不通融的规则这一切都冷漠而鄙夷地对自然界的弧线表示轻蔑。这个数学气十足的引子揭示了肯塔基州两个家族之间的世仇的前因后果。这个世仇是在坎伯兰山岭的福维尔和哈克尼斯两个家族之间形成的。冤仇的第一个牺牲品是比尔哈克尼斯的猎狗。哈克尼斯家立刻杀掉福维尔族的头儿作为赔偿。福维尔的亲属急于报复，又让比尔哈克尼斯跟随他的猎狗到了另一个国度。四十年来，这两个家族冤冤相报，没完没了。哈克尼斯家的人一个个地被枪杀，福维尔家族的成员也给一枝一枝地砍掉。两个家系的树枝经过这样修剪之后，都只剩下一个成员。卡尔哈克尼斯也许领悟到了什

9、么，便突然离开了坎伯兰山岭，避开了福维尔家族最末一个后裔山姆的复仇。一年后，山姆听说那个冤家住在纽约市，于是整装准备出发。他从梳妆台抽屉里找出一把老式而可靠的科尔特左轮手枪。在城市里干冒险和复仇的勾当，这把手枪似乎是最好的武器了。山姆把它放在毡提包里。骑上骡子，向火车站进发。山姆到纽约时天色已晚。他的行动和生活仍旧遵循着自然界自由的圆周运动，看不到大城市隐藏在黑暗里的可怕、无情、好动、凶恶的手段，准备向他圆形的心脏和头颅包拢过来。一辆马车飞快地把他送到一家同他的靴子和毡提包相称的旅馆。第二天早晨，福维尔家硕果仅存的后代向那个掩护哈克尼斯家最后一个子弟的城市发起了突袭。他把科尔特手枪藏在上衣里面

10、。他只知道这两个情况：卡尔在这个城市里驾驶运货马车，而他自己，山姆，要来杀他。山姆踏上人行道时，眼珠变红了，心头升起一股世袭的仇恨。但是一小时过去了，卡尔没有出现。中午时分，山姆站在城市里两条笔直的大动脉互相交叉的地方。人们形成直排熙来攘往；可怕的喧嚷和轰响把他吓蒙了。山姆靠在一座石头建筑的尖角上。在他身边经过的人何止千万，可是没有一个转过脸4来向他看看。一个胖子从人流中滑了出来，站着等汽车，离他只有几步远。山姆挨到他身边，在嘈杂声中嚷着对他说：“兰金斯家喂的猪比我们的肥多啦，不过他们那边的猪草也比我们这边的好”胖子神气活现的样子有所收敛，他走开去买炒栗子，以便掩饰自己的惊惶。山姆感到需要喝一

11、点山间露水。对街的人们在弹簧门里进进出出。隐约可以看到门里一个金光锃亮的酒吧和酒吧上面的装饰。这个复仇者穿过街道，打算进去。人为的事物又在这里挤掉了熟悉的圆形。山姆找不到门的把手，连大头针那样小的捏手的东西都找不到。他手足无措，羞红着脸，伤心地从这扇没有用的门前走开；坐到石阶上。一根警棍戳戳他的肋骨。“另找个地方去遛遛吧。 ”警察说， “你在这里闲荡得太久啦。 ”在下一个拐角上，一声锐厉的口哨直刺山姆的耳朵。他赶快转过身去，只见一个满面怒容的恶狠狠的家伙，在热气腾腾的堆着花生豆的机器后面朝他直瞪眼睛。他穿过街去。一辆庞大的、不用骡子拖的车辆，发着牛吼似的声音和冒烟的煤油灯似的气味，刷地擦过他的

12、膝盖。一个马车夫用车毂撞了他一下，还训斥他；一个电车司机使劲踩铃叫他闪开；一个穿着走样的绸坎肩的胖太太用胳臂肘撞他的背脊；一个报童不慌不忙地朝他扔香蕉皮：“我不愿意这样干，可是看到我的人得让路！”卡尔干完了一天的工作，存好运货马车，从一幢房屋旁边拐出来。他在三码开外的地方，在一群匆匆忙忙的行人中间发现了那个仍旧活着的、不共戴天的、世世代代的仇人。他猛地站住，犹豫了片刻，因为他身边没有武器，情况又那样突然。山姆锐利的山地居民的眼睛也在人群中发现了他。来往的人流中间突然跳动了一下，起了一个旋涡，山姆的声音响了起来：“好啊，卡尔！我见到你真高兴！”在百老汇路、五马路和第二十三号街的交叉口，坎伯兰山岭

13、的世仇握手言欢了。4下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是(3 分)( )A当两个世仇家族冤冤相报，都只剩下最后一个成员的时候，卡尔决定离开家乡，避开福维尔家族的报复，因为他已领悟到这样的情况继续下去对双方都没有意义。B小说多次对“圆”与“直线”加以描述，如“笔直的大动脉” “人们形成直排熙来攘往” “挤掉了熟悉的圆形”等，暗示了山姆对城市生活的不适应。C “来往的人流中间突然跳动了一下，起了一个旋涡”表明在城市的直线运动中，有了一点和谐的圆周运动，突出表现了小说追求自然本性的主题。D小说记叙了山姆到纽约找卡尔复仇所经历的一系列事情，细致生动地刻画了这两个5人物形象，巧妙地设计了一

14、个出人意料又在情理之中的大团圆结局。解析：A 项，原文是“也许领悟到” ；C 项，只是暗示，非“突出表现” ；D 项，对卡尔的形象刻画并不细致。答案：B5小说前三段的作用是什么？请简要分析。(5 分)答：_解析：可从不同的角度来分析小说前三段与主题的作用，特别要注意小说中“圆”和“直线”所代表的含义。答案：自然界和人为事物的特征形成对比，有助于揭示主题。有助于与下文关于圆和直线的描述相照应，使主题更加鲜明。暗示了两个世仇家族握手言欢的原因是这种城乡差别带来的心理冲击。用圆和直线来表示自然与人为的事物，使主题的表达更加生动形象。(每点 2 分，答出两点即可得 5 分)6山姆这一人物形象有哪些特点

15、？请简要分析。(6 分)答：_解析：先分条概括性格特点，然后根据具体情节进行分析，要注意要点不得漏掉。答案：强烈的复仇心理：离开山岭的家乡，到大城市追杀已躲避的卡尔。缺少见识：城市的设施及规矩让他感到陌生，使他羞涩。渴望与人交流沟通：挨近胖子和他交谈。单纯，自然：遵循习惯的生活方式，当对城市极度失望的时候，很快就与曾是仇敌的同乡握手言欢。(每点 2 分，答出三点即可)(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分)阅读下面的文字，完成 79 题。材料一：11 月 21 日，京津冀及周边地区“散乱污”企业整治暨秋冬季大气污染综合治理攻坚阶段总结现场会在河北省廊坊市文安县召开。今年 3 月至 1

16、1 月 15 日， “226”城市 PM2.5 同比下降 9.8%；但要实现“大气十条”要求的北京市 PM2.5 年均浓度达到 60 微克/立方米目标的压力仍然较大。在现场会上，环保部部长李干杰公开的这组数据充分说明， “226”城市大气污染防治仍未摆脱一个“难”字。不合理的产业结构，违规上马的数万涉气“散乱污”企业是造成“226”城市大气污染防治难以突围的根本原因。 “病因找到了，这病还能不能治？”11 月 21 日，环保部部长6李干杰、副部长翟青以及京津冀晋鲁豫等 6 省市政府分管领导带领 26 城市的市长们齐聚文安。目的之一就是，让大家看看“文安模式” 。(摘编自环保部：大气治理问责利剑

17、仍高悬 ，2017 年 11 月 23 日法制日报)材料二：2017 年是京津冀一体化三周年，是京津冀协同发展生态保护规划目标到期之年，也是“大气十条”终考之年。3 月公布的京津冀及周边地区 2017 年大气污染防治工作方案 ，为治理“226”城市大气污染治理任务制定了时间表。河北省发布河北省“十三五”控制温室气体排放工作实施方案 ，提出强化能源消费总量和强度双控，大力压减煤炭消费，加快发展绿色清洁能源。今年秋冬季河北将实现细颗粒物和重污染天数双下降 15%的大气治理目标。(摘编自秋冬季不利气象条件影响北方 大气治理任重道远 ，2017 年 10 月 27 日“第一财经网”)材料三：北京以政府

18、补贴的方式实施峰谷电价措施，以电代煤，这曾让不少地区感慨“比不了，换不起” 。然而，一面是电价高导致电代煤采暖推进慢，一面却是风电、太阳能发电难以上网，被随意丢弃。看似简单的散煤治理，其实最终遭遇的是体制机制的问题。令人欣慰的是，今年的政府工作报告不仅确定了“完成以电代煤、以气代煤 300 万户以上，全部淘汰地级以上城市建成区燃煤小锅炉”的任务，而且明确提出“抓紧解决机制和技术问题，优先保障清洁能源发电上网，有效缓解弃水、弃风、弃光状况” ，为解决燃煤清洁化问题提供了系统的解决方案。在这场蓝天保卫战中，类似散煤治理的难题还有不少，如机动车尾气治理、小散乱污企业治理、重污染天气应对环保部不久前督

19、查反映出的诸多问题，实际上是一些地方害怕困难、不负责任的真实写照。公众盼望蓝天常驻， “参战”各方责无旁贷。(摘编自蓝天保卫战 信心赛黄金 ，2017 年 3 月 18 日人民日报)材料四：先是前几天，忻州市一建筑工人因在夜间燃煤炭取暖， “对大气形成污染” ，被当地警方行政拘留 5 天。最新又曝出，临汾一男子驾驶三轮车运输销售散煤，被警方行政拘留；另有四名村民因违反规定燃烧锅炉，被依法给予警告处罚。临汾警方在通报这一消息时，表示将“始终保持对各类环境污染违法犯罪的严打高压态势” 。结合此前的报道看，一些民众之所以仍无法告别散煤取暖，更多的是无奈。或者是传统习惯使然，或者是用电、用气成本太高，

20、设备不到位。11 月 24 日，央广网就曾报道，部分禁止燃煤取暖的家庭没迎来暖气，对此不能不查。7有关部门理当三思，多问几个为什么：有些居民之所以敢于突破“禁令” ，使用散煤、销售散煤，到底是因为缺电、缺气，还是电、气价格太高让他们无法承受，抑或是确实还有居民不得已需要散煤？而无论是哪一种情形，都是民生现实，环保执法不能抽离民生需求这个基本面。(摘编自行拘卖煤小贩，供暖不力的责任谁来追究？ ，2017 年 12 月 6 日“澎湃新闻”) 7下列关于材料相关内容的理解，不正确的一项是(3 分)( )A目前针对城市大气污染的治理是有成效的，但我们更要重视城市大气污染防治难以突围的根本原因。B秋冬季

21、节，北方大气污染较，为严重，大力压减煤炭消费，使用清洁能源，是改善空气质量的有效措施。C北京市采用政府补贴的方式，推行“以电代煤” ，但不少地区没有这样的经济能力，所以工作推进难。D大气污染源头是多样的，治理工作涉及机动车尾气治理、小散乱污企业治理、重污染天气应对等方面。解析：“但不少地区没有这样的经济能力，所以工作推进难”错误，材料三中虽说“这曾让不少地区感慨比不了，换不起 ”。但由“看似简单的散煤治理，其实最终遭遇的是体制机制的问题”可知，散煤治理难，经济能力只是其中一个小的因素。答案：C8下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是(5 分)( )A材料一说明城市大气污染防治攻坚取得了一

22、定成效，但仍然面临一些难题；材料二提出了从能源消费方面治理大气污染的措施。B材料三、材料四均反映了目前我国大气治理工作的难点，并都给出了一些解决方案，其中材料三比材料四给出的方案要具体一些。C针对煤炭燃烧产生污染的问题，今年的政府工作报告给出了解决方法，即以电代煤，淘汰地级以上城市建成区燃煤小锅炉。D环境污染工作难开展，除了具体治理过程中难题多的原因外，还有就是一些地方政府有畏难心理，不愿意去担负起这个重任。E材料四通过具体事例表明立场：环保执法不能抽离民生需求这个基本面，地方政府不应该对各类环境污染行为严打高压。解析：B 项，材料四先是列举了一些民众被警方处罚及警告的事例，然后分析原因，最后

23、向政府发问，认为“环保执法不能抽离民生需求这个基本面” ，并没有给出解决方案。C 项，以偏概全，从材料三第二段来看， “以电代煤，淘汰地级以上城市建成区燃煤小锅炉”不能代表全部的“解决方法” ， “解决方法”还应包括“抓紧解决机制和技术问题，优先保8障清洁能源发电上网”等。E 项， “地方政府不应该对各类环境污染行为严打高压”错，材料四重在讲地方政府在环保执法的过程中要注意协调民生需求，要考虑实际情况，但并不是说打击污染环境的违法行为就不对。答案：AD9请根据上述材料，对我国的大气污染治理工作提出建议。(4 分)答：_解析：解答此题，要抓住题干中的关键信息， “根据上述材料”提示答案要从材料中

24、找，不能脱离文本；“大气污染治理” “建议”这两个关键词则提示考生，要回到材料中筛选治理大气污染的做法。阅读四则材料可以发现，材料一中对大气污染防治工作难的分析，就蕴含着该怎么做；材料二中提到的文件直接就提出了该怎么做；材料三、材料四关于以电代煤工作开展中遇到的问题的介绍，也蕴含着该怎么做。概括出来，分点作答即可。答案：政府严格治理违规上马的涉气“散乱污”企业；控制能源消费，大力压减煤炭消费，加快发展绿色清洁能源；改革体制机制，尽快使能源完成新老换代；各级政府尤其是地方政府，不逃避困难、不推卸责任；协调治理空气污染和满足基本民生需求之间的关系。(每点 1 分，任意答出四点即可)二、古代诗文阅读

25、(35 分)(一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分)阅读下面的文言文，完成 1013 题。韦陟，字殷卿，少聪敏，颇异常童。陟自幼风标整峻，独立不群，父尤爱之。陟始十岁，拜温王府东阁祭酒，加朝散大夫，累迁秘书太常丞，有文彩，善隶书，辞人、秀士已游其门矣。开元初，丁父忧，居丧过礼。自此杜门不出八年，与弟斌相劝励，探讨典坟，不舍昼夜，文华当代，俱有盛名。历洛阳令，转吏部郎中。陟好接后辈，尤鉴于文，虽辞人后生，靡不谙练。曩者主司取与，皆以一场之善，登其科目，不尽其才。陟先责旧文，仍令举人自通所工诗笔，先试一日，知其所长，然后依常式考核，片善无遗，美声盈路。后为吏部侍郎，常病选人冒名接脚，阙员既少

26、，取士良难，正调者被挤，伪集者冒进。陟刚肠嫉恶，风彩严正，选人疑其有瑕，案声盘诘，无不首伏。每岁皆赎得数百员阙，以待淹滞，常谓所亲曰：“使陟知铨衡一二年，则无人可选矣。 ”陟门地豪华，自以才地人物，坐取三公，颇以简贵自处，善诱纳后进其同列朝要视之蔑如也如道义相知靡隔贵贱而布衣韦带之士恒虚席倒屣以迎之时人以此称重。李林甫忌之，出为襄阳太守。十二年入考，在华清宫。右相杨国忠恶其才望，恐践台衡，乃引河东人吴象之告陟与御史中丞吉温结托，欲谋陷朝廷。陟坐贬为桂州桂岭尉。陟早有台辅之望，间被李林甫、杨国忠所挤。及中原9兵起，天下事殷，陟常自谓负经纬之器，遭后生腾谤，明主见疑，常郁郁不得志，乃叹曰：“吾道穷

27、于此乎，有志不伸，得非天命乎！”因遘疾，上元元年八月，卒于虢州，时年六十五，赠荆州大都督。(节选自旧唐书韦陟传 ，有删改)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)( )A善诱纳后/进其同列朝要/视之蔑如也/如道义/相知靡隔贵贱/而布衣韦带之士/恒虚席倒屣以迎之/时人以此称重B善诱纳后进/其同列朝要/视之蔑如也/如道义/相知靡隔贵贱/而布衣韦带之士/恒虚席倒屣以迎之时人/以此称重C善诱纳后进/其同列朝要/视之蔑如也/如道义相知/靡隔贵贱/而布衣韦带之士/恒虚席倒屣以迎之/时人以此称重D善诱纳后/进其同列朝要/视之蔑如也/如道义相知/靡隔贵贱/而布衣韦带之士/恒虚席倒屣以迎之时人/

28、以此称重解析：给文言文断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句。 “后”是“进”的定语， “后进”是“后辈”的意思，中间不能断开，据此可排除 A、D 两项；“道义”是“相知”的定语，是“在道德义理方面的知己”的意思，中间不能断开，据此可排除 B 项。答案：C11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )A隶书是汉字的一种字体，由楷书演变而成，字形扁宽，左右分展。B主司指主管某项工作的官员或部门，古代设官分职，各有专司，文中指科举的主试官。C三公是古代中央三种最高官衔的合称，在不同的朝代，三公所指并不相同。D河东指今山西省境内黄河以

29、东的地区，黄河流经山西省境，由北而南，故称。解析：隶书是由篆书简化演变而成的，楷书形成于隶书之后。答案：A12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( )A韦陟聪明敏捷，幼年享有盛名。他自幼风度端庄严正，卓越出众，十岁就担任温王府东阁祭酒，有很多德行才艺出众的人造访他。B韦陟遵守礼仪，学习夜以继日。父亲去世时，他守孝的礼仪超过常礼，并因此而长达八年不出家门，与弟弟互相勉励，不舍昼夜地学习古代典籍。C韦陟声名卓著，善于选拔人才。他的文章享誉当时，并擅长鉴别文章的优劣；他选拔人才，先索取考生以前的文章，在知其特长后，再让他们参加常规考试。D韦陟仕途坎坷，接连遭受排挤。他门第高贵，

30、为人高傲，为此得罪了李林甫，被调10出京城；宰相杨国忠憎恨他，诬陷他与人勾结颠覆朝廷。解析：解答此类题目，可将各选项同文本相关内容进行比较。 “他门第高贵，为人高傲，为此得罪了李林甫，被调出京城”曲解文意。原文是说韦陟的才能、声望很高，遭到了李林甫的忌恨，因此才被调出京城。答案：D13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)陟刚肠嫉恶，风彩严正，选人疑其有瑕，案声盘诘，无不首伏。译文：_(2)乃叹曰：“吾道穷于此乎，有志不伸，得非天命乎！”译文：_答案：(1)韦陟性情刚直，憎恨邪恶，风度神采庄严端正，(如果)怀疑选拔的人当中有问题，他就据案大声盘问，没有不俯首认罪的。(2)(韦陟)

31、于是叹息说：“我的命运在这里走到尽头了吗？有志向不能得到伸展，莫不是上天的旨意吧！”参考译文：韦陟，字殷卿，小时候聪明敏捷，与一般的儿童有很大的不同。韦陟自幼风度端庄严正，卓越出众，他的父亲特别喜爱他。韦陟才十岁的时候，就官拜温王府东阁祭酒，加官朝散大夫，多次升迁官至秘书太常丞，有文学才华，擅长隶书，当时的辞赋作家、德行才艺出众的人往来于他家。开元初年，遇上父亲去世，他守孝超过常礼。韦陟从此八年闭门不出，他与弟弟韦斌互相劝勉鼓励，探究研讨三坟五典之类的古代文籍，夜以继日，文章的华彩享誉当时，兄弟俩都有很大的名声。韦陟历任洛阳令，转任吏部郎中。韦陟喜好接待后辈，尤其擅长鉴赏文章，即使是辞赋作家里

32、的晚辈，他也没有不熟悉的。以往主考官录取人才，都是凭考生一场考试考得好，就录取他，不能网罗所有人才。韦陟先索取考生以前的文章，并且让考生通报自己所擅长的诗文，在考试的前一天，知道他的特长，然后再按照常规的方法考核他，考生哪怕是微小的优点也没有被遗漏，因此韦陟美好的名声传播很广。后来韦陟担任吏部侍郎，常常担心被选拔的人冒名顶替，空缺人员既然很少，选拔录用官吏的确很难，正规调任的被排挤，虚假冒名的却能进用。韦陟性情刚直，憎恨邪恶，风度神采庄严端正，(如果)怀疑选拔的人当中有问题，他就据案大声盘问，没有不俯首认罪的。每年都挽回数百名缺额，以留给那些被压抑在下边不得升进的人，韦陟常常对所亲近的人说：“

33、如果让我主管铨选一二年，就会没有可选的人了。 ”韦陟门第高贵，自认为才能门第、声望地位，足以安坐获取三公之位，很以简约尊贵自居，善于招引接纳后辈，对于他的同朝显贵，十分轻视。如果是道德义理方面的知己，不论是高贵还是低贱(都十分看重)，而对于穿着布衣韦带的贫贱之士，总是空着座位倒穿着鞋来迎接，当时的人因此称赞敬重他。李林甫忌恨他，把他调出京城担任襄阳太守。十二年进京接受考核，在华清宫11举行。右相杨国忠憎恨他的才华名望，怕他登上宰辅大臣的职位，就招引河东人吴象之告发韦陟与御史中丞吉温结交依托，想阴谋颠覆朝廷。韦陟因此被贬为桂州桂岭尉。韦陟早年就有担任三公宰辅之职的希望，接连被李林甫、杨国忠排挤。

34、等到中原地区发生战乱，天下事务繁多，韦陟常常自认为具有经天纬地的才华，遭受后辈肆意诽谤，被贤明君主怀疑，常常感到郁郁不得志，于是叹息说：“我的命运在这里走到尽头了吗？有志向不能得到伸展，莫不是上天的旨意吧！”由此生病，上元元年八月，韦陟在虢州去世，终年六十五岁，朝廷追赠为荆州大都督。(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，11 分)阅读下面这首宋词，完成 1415 题。西 江 月 苏 轼照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥 未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。注 此词为苏轼被贬黄州时作。其春夜行蕲水中，过酒家饮，酒醉，乘月至一溪桥上，解鞍，曲肱醉卧少休

35、。及觉已晓，乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世也。书此语于桥柱上。障泥：马鞯，垂于马腹两侧以挡泥土。14下列对本词的理解与赏析，不正确的两项是(5 分)( )A “障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”两句，写词人濒临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。B “可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”两句，运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。这两句传神地写出水月之静美。C “解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”两句，用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。D本词写作者爱惜一

36、溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的词人形象。E此词所描绘的富有诗情画意的美景中，处处有“我”之色彩，景物成为塑造“我”的典型性格的凭据。词人不论是醉还是醒，是月夜还是春晨，都能“无入不自得” ，随意而成趣，逐步展示词的意境。解析：B 项， “莫教踏碎琼瑶”一句以月色为“琼瑶” ，所用的手法是借喻。C 项， “写出空山春晨的喧闹和生机”错，应为“表现了空山春晨的万籁俱寂” 。答案：BC15请从表达手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句的妙处。(6分)答：12_解析：答题时需从表达方式、修辞手法、表现手法等角度进行分析。在本词中， “照

37、野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”是写景句，其写景角度是通过写涟漪和云朵来侧面突出月色；所写之景明丽舒爽，令人心旷神怡，实是借景抒情，表现了词人写作此词时的愉悦心境。“弥弥” “隐隐”是叠词， “照野”与“横空” 、 “浅浪”与“层霄”是对仗，叠词与对仗增强了本词的音韵美，读来十分流畅和谐。答案：侧面描写(或“侧面烘托”)：写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀，侧面烘托出月光朗照，月色美好。借景抒情：通过写景营造出清爽明丽的意境，凸显词人的愉悦之情。叠词：“弥弥” “隐隐”表现了水之盛、云之淡，音律和谐，朗朗上口，声声悦耳。对仗：“照野”对“横空” 、 “弥弥”对“隐隐” 、 “浅浪”对“层霄” ，对

38、仗工整，富于音韵之美。(每点 2 分，任答三点即可)(三)名篇名句默写(本题共 1 小题，5 分)16补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)庄子逍遥游引用了齐谐中的“_，_，_”来描述大鹏飞往南海的情景。(2)王勃送杜少府之任蜀州中表明不要因为离别而伤感的诗句是“_，_” 。答案：(1)水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 (2)无为在歧路 儿女共沾巾三、语言文字运用(20 分)17下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3 分)( )旅日大熊猫真真产下的雌性幼崽香香现在是日本家喻户晓的大明星，甚至有日本媒体称熊猫香香为改善中日关系起到了推波助澜的作用。南京大屠杀不仅是一

39、个城市的记忆，更是一个国家的记忆，铭记这段历史，追思死难者，本身也是一种慎终追远、继往开来。健康教育的改革必须尊重科学，如“恐惧伤肾”等带有明显争议的论断竟冠冕堂皇地通过小学课本向儿童灌输，这不管怎么说都是不妥当的。尽管我们已经青春不再，但我们拥有一颗不老的心，满怀憧憬，以阳光的心态，以奋进的姿态，以青春的名义拥抱款款而来的 2018 年。请对筚路蓝缕的探路者心存敬畏，因为，只要走错一步，命运轨迹就会被改写，在正确的时刻做正确的选择，从来不会像事后总结那么轻松。13请你相信，我们会一如既往为你拂去五彩缤纷的舆论泡沫，用专业在笼罩真相的迷雾中点燃一盏灯，照亮生活中的每一个黑暗的角落。A BC D

40、解析：推波助澜：比喻极力从旁鼓动，以助长声势，扩大事态或推动事物前进。贬义词，用于此处错误。慎终追远：旧指慎重地办理父母丧事，虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事，追念前贤。此处使用正确。冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子(含贬义)。此处应用“堂而皇之” 。堂而皇之：形容公开或不加掩饰(多含贬义)。款款而来：慢慢地、舒缓地走来。此处使用正确。筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦。此处使用正确。五彩缤纷：形容色彩繁多而艳丽。此处使用错误。答案：D18下列各句中，没有语病的一句是(3 分)( )A “一带一路” “亚投行”越来越为人们所熟知，中国提出的这些倡议不仅对全球和区

41、域发展有利，而且对中国自身发展有利。B给学区房降温，关键在于教育公平起决定作用，要深入推进教育改革，合理分配教育资源，优化学校布局，缩小学校之间教育质量和理念的差距。C 记住乡愁以浓厚的文化内涵、丰富而平实的情感、感人的中国故事，受到海内外观众的一致好评，被誉为“弘扬社会主义核心价值观最接地气的精品力作” 。D经过 30 多年的快速发展，人们的诉求实现了从生存到生态、从温饱到环保， “会呼吸的痛”让人们渴望干净的空气和水。解析：A 项，递进失当， “不仅”和“而且”后的内容应互换。B 项，句式杂糅， “关键在于教育公平起决定作用”杂糅，可删掉“关键在于” 。D 项，成分残缺， “实现”缺少宾语

42、中心语，可在“环保”后加上“的转变” 。答案：C19下列各项中，表达得体的一项是(3 分)( )A班长主持唐诗朗诵会时说：“我们欢迎语文老师抛砖引玉，朗诵一首唐诗，给我们做个示范。 ”B一位家长说：“感谢李老师三年来对令郎的教导。令郎能够考上名牌大学，是您辛勤付出的结果。 ”C保险推销员小李对顾客说：“王大爷，请您记下我们的服务电话，方便您以后的垂询。 ”D一位作者说：“王编辑，现将我修改过的稿子发送给您审核，如还有问题，我一定尽力斧正。 ”14解析：A 项，抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。应用于自己。此处用于老师，使用不当。B 项，令郎：敬辞，称对方的儿

43、子。此处称自己的儿子，使用不当。C 项，垂询：敬辞，称别人对自己的询问。使用得体。D 项，斧正：敬辞，请别人修改自己的文章。此处用于自己，使用不当。答案：C20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分)人们常常误认为，_。然而，这些热心人只是在挥霍，不是在奉献，挥霍者往往缺乏真正的慷慨。那么，_？我想是这样的：挥霍是把自己不珍惜的东西拿出来，而慷慨是把自己珍惜的东西拿出来。那些社交场上的热心人正是这样，他们不觉得自己的时间、精力和心情有什么价值，_。相反，一个珍惜生命的人必定宁愿在孤独中从事创造，然后把最好的果实奉献给世界

44、。解析：语段的话题是“挥霍与慷慨” 。处，前面先是说“人们常常误认为” ，之后承接的是“然而，这些热心人只是在挥霍，不是在奉献，挥霍者往往缺乏真正的慷慨” ，再结合下文“那些社交场上的热心人正是这样”可知，应填“热心社交的人是慷慨之士”之类的内容。处应填一个问句，根据下文“我想是这样的：挥霍是把自己不珍惜的东西拿出来，而慷慨是把自己珍惜的东西拿出来”可知，此处可填“挥霍与慷慨的区别是什么”之类的内容。处，根据上下文可知，处所在句是说社交场上的热心人对待自己的时间、精力和心情的态度，且应与下文“一个珍惜生命的人然后把最好的果实奉献给世界”相反，故可填“所以随意挥霍掉”之类的内容。答案：热心社交的

45、人是慷慨之士 挥霍与慷慨的区别是什么 所以随意挥霍掉(每处 2 分，意思对即可)21下面文段中有三处表述存在逻辑问题，现在已修改了一处，请参照的方式，修改另外两处问题。(5 分)某中学一班主任在开励志主题班会时说：“人与人的差别不在智商上，而在态度上。勤奋刻苦是取得好成绩的法宝，大家要沉下心来，把所有时间都用在学习上，才能考上双一流大学。考上了好的大学，就意味着你比别人有了更高的平台，将来就一定能更好地适应这个日新月异的社会。 ”应刻说“人与人的差别不仅在智商上，更在态度上” 。_解析：题干已经明确说“文段中有三处表述存在逻辑问题”并且题目已经修改了一处错误，这就给了答题一定的限定，一定程度上降低了难度。第处，文段中“不在智商上，15而在态度上”这一说法是不符合常理的，因为人与人有智商高低的区别，所以在表述时应肯定智商的差别，且侧重态度的重要性。据此范例，阅读文段可以发现， “把所有时间都用在学习上”是不符合现实情况的，因为人不是机器，不可能把所有时间都用在学习上，可改为“将更多的时间用