2018_2019学年高中语文专题五课时跟踪检测（十二）滑稽列传（含解析）苏教版选修《史记》选读.doc

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1、- 1 -滑稽列传(时间：40 分钟 满分：57 分)一、基础知识(25 分，选择题每小题 3分)1下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A多辩，常以谈笑讽谏 辩：辩驳B席以露床，啖以枣脯 啖：喂C有敢以马谏者，罪至死 谏：规劝D属我贫困往见优孟 属：同“嘱” ，嘱咐解析：选 A A 项，辩：名词，辩才、口才。2下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )A始皇以故辍止 而以大夫之礼葬之B若往见优孟 若朋友交游C请为大王六畜葬之 念为廉吏，奉法守职D王惊而问其故 优孟摇头而歌解析：选 D A 项，介词，因为/介词，用；B 项，第二人称代词，你/连词，如果；C 项，介词，替/动词，

2、做；D 项，均为连接状语与中心语的连词，表修饰。3下列句子中加点词的意义与现代汉语的意义完全相同的一项是( )A齐威王横行B国中有大鸟，止王之庭C楚王及左右不能别也D此知可以言时矣解析：选 D A 项， “横行”的意思是“率意而行” ，而在现代汉语中的意思是“行动蛮横，倚仗势力做坏事” 。B 项， “国中”的意思是“都城里边” ，而在现代汉语中的意思是“国家里边” 。C 项， “左右”的意思是“皇帝身边的近臣” ，而在现代汉语中， “左右”的意思是：方位名词，左和右两方面；表示概数。D 项， “可以”是“能够”的意思，跟现代汉语完全一致。4下列各句中加点词的用法，与例句相同的一项是( )例：先

3、生少之乎A皆知大王贱人而贵马也 B使群臣丧之C于是乃朝诸县令长七十二人 D优孟前为寿解析：选 A A 项和例句相同，都是形容词的意动用法；B 项是动词的为动用法；C 项是动词的使动用法；D 项为名词活用作动词。5下列对文章有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A优孟言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭严词拒绝；优孟以反语- 2 -讽谏，说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。B孙叔敖十分看重优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然允诺孙叔敖子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。 C楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为

4、相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。 D优孟由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。解析：选 C C 项，优孟并未为相。6把下面的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。(4 分)译文：_(2)楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！(3 分)译文：_(3)优旃者，秦倡侏儒也。善为笑言，然合于大道。(3 分)译文：_参考答案：(1)马患肥胖症而死，楚庄王让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝，

5、 认为不可以。 (2)楚相孙叔敖坚守廉洁一直到死，如今老婆孩子身处困境，背柴为生，清官不值得做啊！ (3)优旃是秦国的歌舞艺人，个子非常矮小。他擅长说笑话，然而都能合乎大道理。二、文言文阅读(21 分，选择题每小题 3分)阅读下面的文言文，完成 711 题。武帝时，齐人有东方生名朔，以好古传书，爱经术，多所博观外家之语。朔初入长安，至公车上书，凡用三千奏牍。公车令两人共持举其书，仅然能胜之。人主 从上方读之，止，辄乙其处，读之二月乃尽。诏拜以为郎，常在侧侍中。数召至前谈语，人主未尝不说也。时诏赐之食于前。饭已，尽怀其余肉持去，衣尽污。人主左右诸郎半呼之“狂人” 。人主闻之，曰：“令朔在事无为是

6、行者，若等安能及之哉！”朔任其子为郎，又为侍谒者，常持节出使。朔行殿中，郎谓之曰：“人皆以先生为狂。 ”朔曰：“如朔者，所谓避世于朝廷间者也。古之人，乃避世于深山中。 ”时坐席中，酒酣，据地歌曰：“陆沉于俗，避世金马门。宫殿中可以避世全身，何必深山之中，蒿庐之下。 ”- 3 -时会聚宫下博士诸先生与论议 ，共难之曰：“苏秦、张仪一当万乘之主，而都卿相之位，泽及后世。今子大夫修先王之术，慕圣人之义，讽诵诗 、 书百家之言，不可胜数。著于竹帛，自以为海内无双，即可谓博闻辩智矣。然悉力尽忠以事圣帝，旷日持久，积数十年，官不过侍郎，位不过执戟，意者尚有遗行邪？其故何也？”东方生曰：“是固非子所能备也。

7、彼一时也，此一时也，岂可同哉！夫张仪、苏秦之时，周室大坏，诸侯不朝，力政争权，相禽以兵，并为十二国，未有雌雄，得士者强，失士者亡。故说听行通，身处尊位，泽及后世，子孙长荣。今非然也。圣帝在上，德流天下，诸侯宾服，威振四夷，连四海之外以为席，安于覆盂，天下平均，合为一家，动发举事，犹如运之掌中。贤与不肖，何以异哉？”于是诸先生默然无以应也。至老，朔且死时，谏曰：“诗云：营营青蝇，止于蕃。恺悌君子，无信谗言。谗言罔极，交乱四国。 愿陛下远巧佞，退谗言。 ”帝曰：“今顾东方朔多善言？”怪之。居无几何，朔果病死。传曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。 ”此之谓也。选自史记滑稽列传 ，有删改注

8、 人主：即汉武帝。论议：议事。7下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A数召至前谈语，人主未尝不说也 说：劝说B饭已，尽怀其余肉持去，衣尽污 怀：揣在怀里C时坐席中，酒酣，据地歌曰 据：趴着D时会聚宫下博士诸先生与论议，共难之曰 难：诘难解析：选 A A 项，说：高兴。8下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A公车，汉代负责接待臣民上书和征召的官署名，后也代指举人进京应试，也指入京请愿或上书言事。B持节，指古代使臣奉命出行，必执符节。而符节，是中国古代朝廷传达命令、征调兵将以及用于各项事务的一种凭证。C万乘， 古时一车一马为一乘。 “万乘”指一万辆兵车。 周代制度规定，

9、天子地方千里，能出兵车万乘，因以“万乘之尊”指天子、帝王。 D诸侯，是古代中央政权所分封的各国国君的统称。周制，名义上需服从王室的政令，向王室朝贡、述职、服役，以及出兵勤王等。解析：选 C “一乘”为一车四马。9下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A东方朔刚到长安时，到公车府那里上书给皇帝，共用了三千枚木简。公车府派两个人一起来抬他的奏章，才刚好抬得起来。武帝在宫内读他的奏章，两个月才读完。- 4 -B武帝时常下诏赐东方朔在御前用饭，饭后，东方朔便把剩下的肉全都揣在怀里带走，把衣服都弄脏了。C东方朔被汉武帝和他身边的所有侍臣们称为“疯子” ，连和他同等级别的郎官们也当面称他为“

10、疯子” 。D东方朔是个博学而具有滑稽个性和幽默智慧的忠臣，他的荒唐言行只不过是一种生存和进谏的艺术，他临终时对汉武帝的劝谏，表明了他对武帝的忠诚。 解析：选 C C 项，汉武帝是非常器重和赏识东方朔的，他没有称东方朔为“疯子” ，他已经习惯了东方朔的怪异行为。另外，不是“所有”的侍臣都称东方朔为“疯子” ，而是半数的侍臣称东方朔为“疯子” 。10把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)人主闻之，曰：“令朔在事无为是行者，若等安能及之哉！”(3 分)译文：_(2)是固非子所能备也。彼一时也，此一时也，岂可同哉！(3 分)译文：_(3)贤与不肖，何以异哉？(2 分)译文：_参考答案：(1)

11、武帝听到后，说：“假如东方朔为官处事没有做出这些荒唐行为，你们怎么能比得上他呢！”(2)这本来就不是你们所能完全了解的。那时是一个时代，现在是另一个时代，怎么可以相提并论呢！(3)贤与不贤，凭什么来分别呢？11东方朔被称之“狂人” 。请根据第一段的内容，概括东方朔“狂”的表现。(4 分)答：_参考答案：皇上赐饭，饭后尽将剩肉揣在怀里带走；饮酒畅快时，就趴在地上唱歌。参考译文：汉武帝时，齐地有个人叫东方朔，因喜欢古代流传下来的书籍，爱好儒家经术，广泛地阅览了诸子百家的书。东方朔刚到长安时，到公车府那里上书给皇帝，共用了三千枚木简。公车府派两个人一起来抬他的奏章，才刚好抬得起来。武帝在宫内读东方朔

12、的奏章，每次告一段落，便在那里做个记号，读了两个月才读完。武帝下令任命东方朔为侍郎，他经常在皇- 5 -上身边侍奉。皇上多次叫他到跟前谈话，从未有过不高兴。武帝时常下诏赐他御前用饭。饭后，他便把剩下的肉全都揣在怀里带走，把衣服都弄脏了。皇上身边的侍臣有半数称他为“疯子” 。武帝听到后，说：“假如东方朔为官处事没有做出这些荒唐行为，你们怎么能比得上他呢！”东方朔保举他的儿子做侍郎，又升为侍中的谒者，常常奉命出使。一天，东方朔从殿中经过，郎官们对他说：“人们都认为先生是位狂人。 ”东方朔说：“像我这样的人，就是所谓的在朝廷里隐居的人。古时候的人，都是隐居在深山里。 ”他时常坐在酒席中，酒喝得畅快时

13、，就趴在地上唱道：“隐居在世俗中，避世在金马门。宫殿里可以隐居起来，保全自身，何必隐居在深山之中，茅舍里面。 ”当时正值朝廷召集学宫里的博士先生们参与议事，大家一同诘难东方朔说：“苏秦、张仪一遇到大国的君主，就能居于卿相的地位，恩泽施及后世。现在您老先生研究先王治国御臣的方略，仰慕圣人立身处世的道理，熟习诗 书和诸子百家的言论，不能一一列举。又有文章著作，自以为天下无双，就可以称得上见多识广、聪敏才辩了。可是您竭尽全力、忠心耿耿地侍奉圣明的皇帝，旷日持久，长达几十年，官衔不过是个侍郎，职位不过是个卫士，恐怕还是有不够检点的行为吧？这是什么原因呢？”东方朔说：“这本来就不是你们所能完全了解的。那

14、时是一个时代，现在是另一个时代，怎么可以相提并论呢！张仪、苏秦的时代，周王室十分衰败，诸侯都不去朝见周天子，用武力征伐夺取权势，用军事手段相互侵犯，天下兼并为十二个诸侯国，势力不相上下，得到士人的就强大，失掉士人的就灭亡。所以诸侯对士人言听计从，使士人身居高位，恩泽施及后代，子孙长享荣华。如今不是这样。圣明的皇帝在上执掌朝政，恩泽遍及天下，诸侯归顺服从，威势震慑四方，将四海之外的疆土连接成像坐席那样的一片乐土，比倒放的盂还要安稳，天下统一，融为一体，凡有所举动，都如同在手掌中转动一下那样轻而易举。贤与不贤，凭什么来分别呢？”于是那些先生们一声不响，无言以对了。到了晚年，东方朔临终时，规劝武帝说

15、：“诗经上说：飞来飞去的苍蝇，落在篱笆上面。和乐近人的君子，不要听信谗言。谗言没有止境，四方不得安宁。 希望陛下远离巧言谄媚的人，斥退他们的谗言。 ”武帝说：“如今回过头来看，东方朔是说好话的人吗？”对此感到很惊奇。过了不久，东方朔果然病死了。古书上说：“鸟到临死时，它的叫声特别悲哀；人到临终时，他的言语非常善良。 ”说的就是这个意思吧。三、语言运用(11 分)12下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3 分)( )A往事像一场梦/将我的心轻轻触动B江南夜色下的小桥屋檐/读不懂塞北的荒野C在异乡的路上每一个寒冷的夜晚/这思念它如刀让我伤痛D过去的誓言就像那课本里缤纷的书签/刻画着多少美

16、丽的诗解析：选 B A 项，将“往事”比作“一场梦” ，本句使用的是比喻的修辞手法；B 项，- 6 -本句的主干是“屋檐读不懂荒野” ， “读”赋予“屋檐”生命色彩，这是拟人的修辞手法；C项，把“思念”比作“刀” ，突出内心的思念之情，本句使用的是比喻的修辞手法；D 项，把“过去的誓言”比作“课本里缤纷的书签” ，本句使用的是比喻的修辞手法。13下列对文化常识的解说，不正确的一项是(3 分)( )A除，指任命官职，如“授” “拜”也是指任命官职。B弱冠，指男子 20岁，这时行冠礼，即戴上表示成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱” 。C丁内艰，是古代丧制名，凡子遭母丧或孙遭祖母

17、丧称“丁内艰” 。D至顺，是元文宗的年号，帝王年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，如“元贞”“延祐” “仁宗” “至正” 。解析：选 D “仁宗”是庙号，而非年号。14下面文段有三处表述存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。(5 分)消费领域从来没有小事。一方面，消费直接关系到社会最敏感的神经，可现实中老百姓却难以感受到交易公平，也难以感知社会的公平与公正；经济利益的事情处理不好，必然会演变为对周遭环境的不满。另一方面，消费也是宏大经济图景的重要组成部分，缺乏了公平公正，就无法拉动内需。老百姓却难以感受到交易公平说得过于绝对化。_。_。解析：“消费直接关系到社会最敏感的神经” ，老百姓往往是经由公平交易来感知社会的公平与公正，说“现实中老百姓却难以感受到交易公平，也难以感知社会的公平与公正”都属于绝对化片面化表述。 “缺乏公平公正”会对内需产生影响，但说“缺乏了公平公正，就无法拉动内需”表达不够准确严密，是绝对化表述。参考答案：老百姓难以感知社会的公平与公正更为绝对化 缺乏了公平公正就无法拉动内需也显得绝对化- 7 -