四年级科学下册1电1生活中的静电现象课件5教科版.ppt

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1、生活中的静电现象,关于电，你知道些什么？,静电：处于静止状态的电荷。,生活中的静电现象,脱毛衣，听到噼啪声响，看到小火花接触门把手或水龙头，有时会被触电与别人握手，感觉到指尖好象被针刺早上起床梳头，头发常会飘起来,生活中的静电现象,触摸静电起电机的金属球,闪电生活中的静电现象,探究活动：体验静电现象,实验材料：塑料尺、碎纸屑、头发,实验步骤： 1.拿塑料尺靠近碎纸片，观察有无现象。,2.塑料尺在头发上快速摩擦若干下。 3.再把塑料尺靠近碎纸屑，观察现象。,静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。,探究活动：闹别扭的气球夫妇,在木尺下悬挂两个气球，相互紧挨着 用毛皮分别摩擦

2、气球相互接触的部位 观察有什么现象发生,摩擦起电的原理,同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引,进一步实验，我们发现带静电气球相互靠近时会有以下几种情况,你能从中发现什么规律？,让电荷流动起来电流,使电荷流动起来形成电流，需要两个条件：一是要有电源；二是要有电路。,电路：由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。,判断：下列现象是不是静电现象（ ）1.干电池使小灯泡发光 （ ）2.下雨前看见天空打雷和闪电 （ ）3.使用太阳能热水器烧水 （ ）4.冬天脱毛衣时看见火花并听到噼啪声 （ ）5.塑料尺在身上摩擦后能吸起碎纸屑 （ ）6.通电后电视机播放节目 （ ）7.梳头时，塑料梳子与头发互相

3、吸引,1.关于静电，下列说法正确的是（ ） A静电只存在于非生物中，如梳子、气球等 B静电只存在于生物中 C静电存在于所有的物质中，人体也带有静电2.物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。 但是物体不显示带电的原因是（ ） A静电不是电 B静电很微弱，人类感觉不到 C物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消,C,C,3.电路是指由（ ）等电器元件连接而成的电流通路。 A电源、开关、导线 B电源、用电器、导线 C电源、用电器、开关,此题有问题 电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。（书第4面） 电路：由电源、负载、导线和辅助设备四大部分组成。辅助设备包括各种开关。,实践应用1.油罐车为什么会有一条尾巴？2.避雷针怎样避雷？,