2019春九年级数学下册29投影与视图29.3课题学习制作立体模型学案(新版)新人教版.docx
《2019春九年级数学下册29投影与视图29.3课题学习制作立体模型学案(新版)新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019春九年级数学下册29投影与视图29.3课题学习制作立体模型学案(新版)新人教版.docx(6页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1数学活动学习目标1.体验平面图形向立体图形转化的过程 .2.体会用三视图表示立体图形的作用 .3.进一步感受平面图形与立体图形之间的关系 .学习过程一、问题引入活动 1 以硬纸板为主要材料,分别做出下面的两组三视图所表示的立体模型 .(1) (2)点拨:(1)由三视图可知,画出立体图形的各个面需要测量哪些数据;(2)利用工具,分别将该立体图形的各个面裁剪出来;(3)粘贴成立体图形 .活动 2 按照下面给出的两组视图,用马铃薯(或萝卜)做出相应的实物模型 .(1) (2)活动 3 下面的每一组平面图形都是由四个等边三角形组成的 .(1)指出其中哪些可以叠成多面体,把上面的图形描在纸上,剪下来,
2、叠一叠,验 证你的答案 .答:(2)画出由上面图形能折叠成的三棱锥的三视图,并指出三视图中是怎样体现”长对正,高平齐,宽相等”的 .(3)如果上图中小三角形的边长为 1,那么对应的三棱锥的表面积各是多少?答:活动 4 设计几何体,制作模型(1)每个同学设计一个几何体,画出三视图;(2)同学之间交换图纸,按照手中的三视图制作几何体模型;(3)进行交流,看一看:作出的模型与设计者的想法一致吗?活动 5 设计并制作笔筒2设计你所喜欢的笔筒,画出三视图和展形图,制作笔筒 模型,体会设计制作过程中三视图、展开图、实物(即立体模型)之间的关系 .二、课堂小结1.由三视图制作立体模型的一般步骤是什么?答:2
3、.通 过本节课的课题学习,你对 立体图形和平面图形的关系有何看法?答:三、活动拓广三视图和展开图都是与立体图形有关 的平面图形,利用课余实践去观察了解或者上网查询了解,结合我们的生活实际和具体的事例,写一篇短文介绍三视图、展开图的应用,以及你的感受 .达标测评(满分 100分)1.(6分)如图所示的是一个正方体的表面展开图,把展开图折叠成正方体后,“你”字一面相对面上的字是( )A.我B.中C.国D.梦2.(6分)如图所示,下列四个选项中,不是正方体表面展开图的是( )3.(6分)把图中的三棱柱展开,所得到的展开图是 ( )4.(6分)如图所示,贤贤同学用手工纸制作了一个台灯灯罩,做好后发现上
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 九年级 数学 下册 29 投影 视图 293 课题 学习 制作 立体 模型 新版 新人 DOCX
