浙江省诸暨中学2018_2019学年高一生物下学期期中试题(实验班).doc
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1、1浙江省诸暨中学 2018-2019学年高一生物下学期期中试题(实验班)一、选择题(共 35小题,每小题 2分,共 70分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1下列四种生物中,在细胞结构上与其它三种差异性最显著的是A伞藻 B蓝细菌 C酵母菌 D黑藻2下列化合物不具有极性的是AH 2O BNaCl C氨基酸 D脂肪酸3全身骨骼肌和内脏的反射活动有复杂和简单之分,下列属于相对复杂反射活动的是A屈反射 B跨步反射 C咀嚼反射 D瞳孔反射4下列有关种群和群落的“大多数”的描述,其中错误的是A大多数种群的增长速率保持不变B大多数群落的演替类型为次生演替C大多数发
2、达国家人口年龄结构为稳定型D大多数种群包含生殖前期、生殖期和生殖后期5下列有关生物圈的叙述,错误的是A生物圈的物质是自给自足的,能量需要不断补充B深海热裂口的生物群落的能源来自于地热和硫化氢的氧化C生物圈包括地球上所有生物及其生存环境,是地球表面一个连续的薄层D副生物圈带的主要生命形式是细菌和真菌孢子6糖类可分为单糖、二糖和多糖。下列叙述错误的是A脱氧核糖是不能再水解的单糖 B葡萄糖与果糖发生脱水缩合形成蔗糖C纤维素分子在植物细胞壁中组成纤维 D糖类中氧原子的相对含量低于油脂7在生长素的发现史上,1913 年丹麦植物学家波森詹森利用明胶片和云母片进行了幼苗相关性的相关实验,实验结果如右图。下列
3、叙述正确是A乙组幼苗尖端下部插入的是明胶片,且需要黑暗处理B显微镜下观察,可发现甲组苗尖端背光面的细胞要长得多C本实验的结果支持达尔文的假说D实验证明尖端物质分布不均导致植物弯曲生长8.下列关于人体垂体的有关叙述,正确的是A.垂体既属于神经系统又属于内分泌系统B.下丘脑释放的调节激素主要作用于垂体前叶C.腺垂体细胞内不能合成甲状腺激素的受体D.雄性生物腺垂体不会释放促卵泡激素甲 乙29.溶酶体是动物、真菌、某些植物细胞中由单位膜包被的小泡,下列说法正确的是( )A.溶酶体含有 60种以上水解酶,这些酶绝大多数是蛋白质,少数是 RNAB.细胞溶胶 PH为 7.2左右,溶酶体内部 PH为 5左右,
4、H +进入溶酶体需要消耗 ATPC.溶酶体是内质网断裂形成,能与吞噬泡融合,也参与一些膜的更新D.溶酶体膜内含有较少胆固醇从而促进了膜结构的稳定,不易被水解酶分解10下列关于“检测生物组织中的油脂”的活动的叙述,正确的是A制片时,需滴加 12滴 50%的乙醇溶液,再盖上盖玻片B镜检时,若发现最薄部分在右上角,需要将装片向左下方移动C观察到的橙黄色的脂肪颗粒有一部分不在细胞内D该实验中使用的花生种子、菜豆种子、蚕豆种子都含有较多的油脂11下图中 A、B 代表人体内的物质,其中表示相关液体。 下列叙述正确的是A液体构成人体细胞的内环境B炎症时可导致液体增多而引起局部肿胀C若组织细胞为垂体细胞,则
5、B 可代表生长素D若组织细胞为肝脏细胞,则比处血糖浓度高12.下列关于种群特征的叙述,正确的是( )A.种群密度不是个体特征的统计值B.蚯蚓的种群密度调查可采用标志重捕法C.种群的年龄结构反映的是各个年龄组个体数量的关系D.自然增长率主要由动物性成熟的早晚,每次产仔数和每年生殖次数决定。13人体内体液免疫的部分过程如图所示,下列叙述错误的是( )A.乙细胞转化为丙细胞和丁细胞的过程中,RNA 不会发生改变B丙细胞分泌的物质大部分分布于血液和体液中C丙细胞分泌的物质在体内外均可发挥作用D甲细胞膜上识别抗原的受体即为抗体14不同的气候、地形等条件可孕育不同的生物群落,以下关于各种群落的叙述错误的是
6、A热带雨林中生活着 90%的非人类灵长类动物B草原上能进化出失去飞翔能力的鸟类C荒漠动物一般在雨季进入冬眠,旱季进入夏眠D苔原植被种类稀少,只有能忍受强风吹袭的植物才能生存下来315下列有关人体激素调节作用的叙述正确的是A下丘脑的内分泌过程也受到其他激素的调节 B生长激素促进细胞生长,不能促进细胞增殖C促甲状腺激素的靶组织是人体的全部组织 D雌激素促进子宫发育,孕激素促进子宫运动16下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是A质膜的两层磷脂分子具有相对独立性,构成两层单位膜B溶酶体可将细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣氧化分解C白色体与叶绿体均可能贮存有淀粉和脂质D叶绿体中的基粒相对独立,
7、不同基粒之间没有类囊体膜连接17以牛蛙为材料进行脊髓反射实验时,常先以探针破坏牛蛙高位脊髓,这是为了A破坏感受器 B排除脑对脊髓的控制 C破坏反射中枢 D破坏传入神经18科学家通过对小鼠的研究发现,细颗粒物(PM2.5)可影响小鼠免疫系统功能,相关推论错误的是A若观察到鼻黏膜受损及其分泌物异常,说明第一道防线受影响B若检测到体内巨噬细胞数量减少,说明非特异性防卫和特异性反应均受影响C若检测到辅助性 T淋巴细胞数目失衡,说明受影响的是第三道防线的细胞免疫D若检测到体内抗体水平明显升高,说明第三道防线的体液免疫受影响19下列关于跨膜运输的叙述,正确的是A同一细胞膜转运葡萄糖时既可从细胞外至细胞内,
8、也可从细胞内至细胞外BRNA、蛋白质等穿过核膜时无需胞吞或胞吐,一般通过核孔自由出入C膜上载体蛋白的结构发生改变时将发生变性失活,不能转运相关物质D置于一定浓度溶液中的植物细胞不再吸水时,细胞液浓度和外界溶液浓度相等20如图为垂体释放的激素的部分调节过程,以下对该图的分析正确的是A激素可定向运输至靶细胞处起作用 B激素的合成、释放存在负反馈调节 C靶细胞可以是甲状腺细胞或软骨细胞 D垂体释放的激素是微量而高效的信号分子21假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。红花基因 R对白花基因 r为完全显性。现种群中白花植株 rr占 20,红花植株 RR和 Rr各占 40,各
9、植株都可以正常开花和结实。则子一代中白花植株占A4 B16 C24 D3622下图是膝反射中神经局部示意图,先剪断 B处,分别刺激 A和 C处;再剪断 E处,分别刺激 D和 F处。预期的效应器表现正确的是4A剪断 B处,刺激 A处,效应器发生反射B剪断 B处,刺激 C处,效应器发生反应C剪断 E处,刺激 D处,效应器发生反应D剪断 E处,刺激 F处,效应器发生反射23利用生长状况相同的月季和玫瑰插枝条若干,两种不同浓度的 2,4-D溶液,按下表设计实验组别(“+”表示加入适量相应材料,“-”表示不加):组别 1 2 3 4 5 6月季插枝 + + +玫瑰插枝 + + +较低浓度 2,4-D +
10、 +较高浓度 2,4-D + +蒸馏水 + +关于 2,4-D对插枝的作用,本实验不可能得出的结论是A两种插枝都存在促进生根的最适浓度 B高浓度抑制生根,低浓度促进生根C同种浓度对不同插枝的作用不同 D不同浓度对同种插枝的作用不同24下列关于人体细胞及其生活的内环境的叙述,正确的是A线粒体是细胞呼吸消耗 O2和产生 CO2的唯一场所B细胞外液可及时将细胞产生的代谢废物运输到排泄系统排出体外,以保证细胞内代谢废物的浓度小于内环境C人体只有通过感知外界环境的变化,才能及时进行稳态调节D通过稳态调节,使人体内环境与外界环境的物质和能量构成动态平衡25下图为研究酶的催化效率实验装置图,有关该实验的叙述
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