山东省汶上圣泽中学2019届高三政治二模考前提升模拟卷（七）.doc

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1、12019 届高三政治二模考前提升模拟卷（七）1、移动支付正在改变我们的生活。目前,部分城市居民买菜也能“扫一扫”支付,移动支付的快速发展给人们的生活带来了便利。在其他国家,非现金支付也在飞速发展。一些国家和地区实施“去现金化包括停止发行大面额现钞,更多地限制大额现金使用等,瑞典和丹麦还提出要建设“无现金社会”。移动支付的兴起( )能够降低交易的成本,提高资金交易透明度使货币的职能发生变化,终将取代现金支付降低消费的成本,使人们消费更加方便快捷促进消费方式转变,提高人们生活的质量和水平A. B. C. D.2、 国家发展改革委和商务部 2018 年 12 月 25 日公布了市场准入负面清单(2

2、018 年版),这标志着我国全面实施市场准入负面清单制度。国家列出清单明确禁止和限制投资经营之外的行业、领域 、业务,各类市场主体皆可依法平等进入。 实现该制度有利于( )激发市场主体的经济活力和创造力各种所有制经济公平公正参与市场竞争增强国有经济主导作用和控制力消除各种所有制在国民经济中的地位差别A. B. C. D.23、2018 中央经济工作会议强调,“稳中求进”工作总基调是治国理政的重要原则,要长期坚持,实施积极财政政策取向不变。以下属于积极财政政策的是( )提高个人所得税起征点 增加国有企业上缴财政的利润下调存款准备金率和存贷款利率 加大对“三农”、医疗、教育等方面的投入A. B.

3、C. D.4、僵尸企业一般指那些债务严重、入不敷出,依靠银行贷款或政府补贴而得以生存的企业。处置僵尸企业是去产能的关键,近年来,我国通过淘汰等方式不断加大对僵尸企业的处置力度。处置僵尸企业( )能够促进资源的合理配置可以避免我国国有资产流失体现了国家宏观调控职能能够维护市场公平竞争环境A. B. C. D.5、回首改革开放 40 年的法治建设,作为约束行政权力的行政法治建设最为活跃,推进力度不断加大,一系列日益严格、系统、缜密的法律制度,把行政权力这匹最难驯服的“野马”关进了制度的笼子。把行政权力关进制度的笼子,需要( )削弱政府权力,确保政府权力规范行使增强政府公信力,建设高效服务型政府全面

4、推进政务公开,让权力在阳光下运行健全政府权力运行的制约和监督体系A. B. C. D.6、百年大计教育为本,实现教育投入占 GDP 的 4%是保障“十二五”期间教育发展的核心问题,为实现 4%。假如你是人大代表,可以( )A.行使立法权,完善有关财政教育经费投入的法律法规B.行使决定权,统筹规划各级政府的财政教育经费投入C.行使质询权,督促各级政府依法落实财政教育经费的投入D.行使提案权,联名其他代表制定财政教育经费使用计划37、2018 年 9 月 7 日,为积极响应国家宗教局和广西区民宗委的倡议,桂平市白石山三清观举行 2018 宗教慈善周慰问贫困老人活动,发扬道教慈悲为怀的优良传统。这说

5、明我国( )A.保障公民宗教信仰自由的权利B.坚持宗教独立自主自办的原则C.政府具有管理宗教事务的职能D.宗教能为社会的和谐多做贡献8、“只要我们有根,纵然没有一片叶子遮身,仍旧是一株顶天立地的树。就让我们调整那立姿,在风雪里站得更稳,坚忍地度过这凜冽寒冬。是的,只要我们有根,明春来时,我们又会枝繁叶茂,宛如新生。”从文化生活角度看,这表明( )传统文化在世代相传中保留其基本特征中华文化独树一帜、独领风骚中华民族精神是民族生存发展的精神支柱自强不息是中华民族精神的核心A. B. C. D.9、近年来,网络视听节目已成为一种重要的文化资源,但也出现了一些不良作品。为此,国家广播电视总局及时采取措

6、施,对导向不正、格调低俗的视听节目进行全面清理。此举旨在( )维护网络视听节目的传播秩序,清理互联网空间视听环境落实文化领域相关法律法规,保障人民群众基本文化权益加强互联网文化建设,用先进文化占领网络阵地强化互联网文化市场管理,提升互联网文化企业竞争力A. B. C. D.10、2019 年中央经济工作会议在肯定 2018 年所取得成绩的同时,用“稳中有变、变中有忧”形容当前中国经济,指出世界面临百年未有之大变局,变局中危和机同生并存,我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期,这给中华民族伟大复兴带来重大机遇。因此,我们要( )改变规律能够避免前进道路中的困难曲折在绝对运动与相对静止的统一中实

7、现梦想4不断建立事物新的联系代替事物固有联系立足世界大变局稳中求变寻求最优化目标A. B. C. D.11、2018 年 10 月 12 日,外交部发言人陆慷针对记者提出的“美、英、法、奥、德、日开展情报共享应对中国影响力”指出,我们希望各方摈弃冷战思维和“零和”博弈等过时观念,客观、正确、理性地看待中国和中国发展,多一些开放、包容、合作,为促进世界和平稳定与繁荣贡献正能量,而不是相反。中国之所以反对“零和”博弈等过时观念,从哲学上看是因为( )A.只有统一才能促进事物向前发展B.矛盾双方既对立又统一才能促进事物向前发展C.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析D.事物的否定是自我否定,即自己否定

8、自己12、他带领团队,用 2 年 8 个月的时间成功研制出中国第一颗氢弹;他隐姓埋名 28 年,默默为中国铸造核武盾牌维护和平,但当外界称赞他是中国“氢弹之父”时,他却谦虚地婉拒。他就是中国“两弹一星”元勋于敏。2018 年 12 月 18 日,党中央国务院授予他改革先锋称号。对此认识正确的是( )于敏的价值判断是建立在价值选择的基础上的于敏取得事业成功有坚定的理想信念作为支撑于敏良好的个人素质是成就他卓越人生的关键于敏在劳动中创造价值是得到社会认可的前提A. B. C. D.13、阅读材料,完成下列要求。 汽车物流是指汽车供应链上原材料、零部件、整车以及售后配件在各个环节之间的实体流动过程。

9、汽车物流在汽车产业链中起到桥梁和纽带的作用。随着科技水平不断提高,汽车生产企业在可控的生产过程内降低成本的空间越来越小,而在生产之外的采购、运输、仓储、包装、配送等环节却有很大潜力可挖。所以,积极采用先进的物流模式和物流技术来降低物流成本成为又一重要经营手段。目前,我国汽车物流服务还处于起步阶段,大部分汽车物流企业经营还较为粗放,信息化程度较低,运力规划能力普遍较差,与发达国家差距还很大,还远远达不到现代化汽车物流服5务的标准,导致运输车辆使用效率低。同时,随着国际竞争对手的加入,我国汽车物流行业的竞争更加剧烈,因此,我国汽车物流行业有待提升整体技术和专业水平。结合材料,运用经济生活的知识,分

10、析促进汽车物流行业专业化、信息化运营模式发展的积极影响,并为我国加快现代化汽车物流行业发展提出合理性建议。14、“人民”一词,是习近平主席新年贺词中的高频词,诠释着他的经典誓言人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。2017 年贺词中说:“新年之际,我最牵挂的还是困难群众,他们吃得怎么样、住得怎么样,能不能过好新年、过好春节。”2018 年贺词中说:“我们伟大的发展成就由人民创造,应该由人民共享。”2019 年贺词中,习近平主席深情地回忆并祝福,“祝乡亲们的生活蒸蒸日上,越过越红火。”湖南省邵阳市政府牢固树立民本理念,大力兴办民生实事,切实把习近平主席的重托放在心上、落到实处。邵阳是欠发达地

11、区,当务之急是加大脱贫攻坚力度,补齐扶贫短板,坚决打好打赢脱贫攻坚战。该市大力实施精准脱贫三年行动计划,建立健全产业发展、劳务协作、易地扶贫搬迁、教育、健康、兜底保障、生态“七大行动”专项工作机制,到 2018 年全市减少贫困人口 24 万人,400 个贫困村出列。同时紧密对接省定 12 件重点民生实事,坚持把就业作为最大民生,大规模开展职业技能培训,解决结构性就业矛盾,制定完善政策,鼓励职业学校和技工学校招收贫困家庭子女,鼓励贫困群众到本市企业就业。认真抓好信访件办理和环保督察问题整改工作,加大环保突出问题追责力度。加强和创新社会管理,大力推进平安邵阳建设,加强综治中心、网格化服务管理,维护

12、社会稳定。运用党的有关知识,说明“我们伟大的发展成就由人民创造,应该由人民共享”的依据,并结合政治生活知识简要说明邵阳市政府是如何诠释习近平主席的誓言的15、阅读材料,完成下列要求。材料一 2018 年 9 月 10 日,习近平同志在全国教育工作大会上再次强调:我们要抓住机遇、超前布局,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计,坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。材料二 2014 年 9 月,国务院颁布

13、关于深化考试招生制度改革的实施意见,上海浙江率先启动新高考模式,并取得了一定的成功经验,截止 2018 年秋,全国已有 14 个省份进入新高考模式。选考制度是新高考改革设计的亮点之一,学生可根据自身兴趣、职业志向、优势和高校专业要求从 7 个科目中自主选择3 个科目作为高考选考科目,扩大了学生的教育选择权。但事实上仍有许多学生并不依据兴6超进行高考科目选择,部分学生基于功利主义的考虑放弃物理等难学科目,这种状况将对中国科学技术的发展非常不利,为此,教育部下发了普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行),对每个具体专业提出了“可选科目”和“选考要求”,为高校专业选科给出“官方指南”,也为学生生

14、涯规划提供指导。中国的高考改革任重而道远,还有很长的路要走,并且会有波折、有险阻,但相信依靠全体国人的智慧,我们一定能探索出适合这个时代发展的高考制度和形式1.结合材料一,运用文化生活知识.分析说明优先发展教育事业的理由。2.结合材料二,运用“事物发展的前进性与曲折性相统.”的知识,谈谈应如何看待我国高考招生制度的改革。3.某班以“高考选科”为主题展开讨论,请你为如何进行“高考选科”提出两条具体建议。答案1.C解析：本题考查结算的手段。移动支付作为一种支付方式, 能减少现金的使用,降低交易成本而不是消费成本,正确,错误;移动支付没有改变货币的职能,也不会取代现金支付,错误; 移动支付会方便消费

15、,带来人们消费方式的变革,有利于提高人们生活的质量和水平,正确。2.A3.B4.B解析：本题考查国家宏观调控。处置僵尸企业,是国家加强宏观调控的表现,能够促进资源的合理配置,符合题意。僵尸企业都不一定都是国有企业,中“国有资产流失”的说法既过于绝对也不符合现实,排除。处置僵尸企业与维护公平竞争无直接关系,排除。5.D解析：本题以改革开放 40 年法治建设的成就为背景,考查如何有效监督和制约权力的知识,引导学生关注我国法治建设成就,理解我国推进社会主义民主法治建设,增强法制意识和政治认同。把行政权力关进制度的笼子,就是有效监督和制约行政权力的行使,关键在于健全政府权力运行的制约和监督体系,用民主

16、和法制来监督政府权力的行使,坚持用制度管权、管人、管事,而推进政府政务公开,实行阳光工程,自觉接受监督,是有效举措,符合题意;政府是国家行政机关,政府行使行政权力关系到国家法律和政策的贯彻落实,其职权不能随意削弱,且即使削弱了政府权力,不等于“约束”住了政府权力,也不能确保政府既有权力的7“规范”行使,错误;增强政府公信力,建设高效服务型政府是对于提高政府工作质量而言的,与对政府权力的制度约束无关,干肢逻辑关系误判,不符合题意。6.C7.D8.A解析：从文化生活角度看,材料寓指中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,只要有传统文化这个根,中华民族精神历久弥新,正确且符合题意;不符合题意,材料没

17、有体现中华文化的独特性;错误,爱国主义是中华民族精神的核心。9.A解析：本题考查文化建设的必然要求的相关知识。国家广播电视总局及时采取措施,对导向不正、格调低俗的视听节目进行全面清理有利于维护网络视听节目的传播秩序,清理互联网空间视听环境,加强互联网文化建设,用先进文化占领网络阵地,符合题意;题干与落实文化领域相关法律法规,保障人民群众基本文化权益以及提升互联网文化企业竞争力无关,不符合题意。10.C11.B12.C解析：价值选择是建立在价值判断的基础上的,错误;实现人生价值不能消极被动,关键是个人主观努力,表述不当;于敏隐姓埋名默默奉献的动力来自坚定的理想信念,入选;党中央国务院授予他改革先

18、锋称号是基于他的开创性工作,入选。故本题答案为 C。13.影响:可以降低我国汽车制造企业的经营成本,增加利润空间;有利于提高我国汽车制造企业的竞争力;能够促进我国汽车产业体系健康发展。建议:坚持创新发展,积极实施创新发展战略,促进汽车物流企业转变经营方式;坚持协调发展,积极推动汽车物流服务与互联网的深度融合,提高汽车物流行业的信息化程度;汽车物流企业要加强科学管理,不断提高管理和服务水平,增强运力规划能力,提高运营效率;加强与发达国家汽车物流企业合作,提升技术和专业水平,增强国际竞争力。14.依据:中国共产党的性质和宗旨决定了党必须坚持以人民为中心的政治立场,让发展的成果由人民共享。立党为公、

19、执政为民的理念要求党把人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。如何诠释:政府积极履行保护人民民主和国家长治久安、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设职能,紧密对接并落实省定 12 件重点民生实事;坚持对8人民负责的原则,牢固树立民本理念,大力兴办民生实事,提高为人民服务的能力和水平;依法行政,自觉接受监督,抓好信访件办理和环保督察问题整改工作,加大环保突出问题追责力度。15.1.教育是民族振兴和社会进步的基石。优先发展教育有利于为社会主义建设提供方向保证、精神动力和智力支持,增强综合国力,提升我国国际地位。教育是文化传播的重要途径之-。优先发展教育,有利于推动中华文化走向世界,增强文

20、化自觉和文化自信,增强中华文化影响力。教育具有选择、传递.创造文化的特定功能。优先发展教育,有利于坚持社会主义办学方向,培育中华民族精神,践行社会主义核心价值观。教育的根本任务是立德树人,优先发展教育有利于提高人的思想道德修养和科学文化修养,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。2.任何事物的发展都是前进性与曲折性的统-,事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。高考招生制度改革必然也要经历一个前进性和曲折性的过程。高考招生制度改革取得的经验与成绩让我们对改革充满了信心,我们要热情支持改革,做改革的推动者。还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢面对挫折与考验。3.考生需要考虑自身的学科特长、兴趣爱好。学校应做好生涯规划的指导,把生涯规划和高考选科结合起来。家长应该在充分理解和尊重孩子意愿的基础上,把高考选科与专业报考结合起来。