浙江省2018届高三生物考前押宝卷1（含解析）.doc

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1、- 1 -浙江省 2018 届高三生物考前押宝卷 1（含解析）一、选择题1.下列物质不属于糖类的是A. 脱氧核糖 B. 纤维素 C. 胆固醇 D. 糖元【答案】C【解析】脱氧核糖属于单糖中的五碳糖，A 正确；纤维素属于植物多糖，B 正确；胆固醇属于脂质中的固醇，C 错误；糖元属于动物多糖，D 正确。2.下列措施不会导致水体污染加剧的是A. 大量使用化肥 B. 采用无水印染法C. 大规模围湖造田 D. 大规模砍伐森林【答案】B【解析】大量使用化肥会导致水体富营养化，A 错误；采用无水印染法，没有涉及到水体污染，B 正确；大规模围湖造田，导致水体减少，自我调节能力减弱，会引起水体污染，C 错误；大

2、规模砍伐森林，导致水土流失，可能会引起水体污染等生态环境问题，D 错误。3.细胞核中与核糖体形成有关的结构是A. 核被膜 B. 染色质 C. 核仁 D. 核基质【答案】C【解析】细胞核的主要成分包括核仁、核被膜、核基质、染色体等，其中核仁是细胞核中折光性最强的结构，与核糖体的形成有关，故选 C。4.下列器官或腺体不具有内分泌功能的是A. 汗腺 B. 胃 C. 下丘脑 D. 甲状腺【答案】A【解析】汗腺可以分泌汗液，属于外分泌腺，A 错误；胃能够分泌胃必素，具有内分泌功能，B 正确；下丘脑能分泌抗利尿激素，属于内分泌腺，C 正确；甲状腺能分泌甲状腺激素，属于内分泌腺，D 正确。- 2 -5.HI

3、V 不会感染下列哪种细胞A. 脑细胞 B. 巨噬细胞 C. 辅助性 T 淋巴细胞 D. 红细胞【答案】D【解析】HIV 是一种病毒，必须寄生于活细胞才能生成和繁殖，利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质，而红细胞没有细胞核和核糖体等多种细胞器，因此 HIV 不会感染红细胞，故选 D。6.下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是A. 癌细胞是由正常细胞转化而来的B. 动物的体细胞不能表现出全能性C. 衰老的动物细胞线粒体体积减小D. 植物体内通气组织的形成是通过细胞凋亡实现的【答案】C【解析】癌细胞是由正常细胞畸形分化形成的，A 正确；由于受细胞质的限制，动物体细胞的全能性一般不能表现出来，B 正确；

4、衰老的动物细胞线粒体体积增大，C 错误；植物体内通气组织的形成是通过细胞凋亡实现的，D 正确。7.下列关于神经元和神经的叙述，正确的是A. 神经元的树突外周有髓鞘B. 运动神经元的胞体位于脊髓C. 神经元都有一个轴突和多个树突D. 神经是由许多神经元被结缔组织包围而成的【答案】B【解析】神经元的轴突外周有髓鞘，A 错误；运动神经元的胞体位于脊髓，B 正确；大多数神经元只有一个轴突和多个树突，C 错误；神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的，D 错误。8.配制一系列浓度梯度的 2，4-D 溶液进行“探究 2，4-D 对插枝生根的作用”活动，预期实验结果正确的是- 3 -A. B. C. D.

5、【答案】B【解析】当生长素浓度为 0 时，植物生根数为对照，都是生根数不是 0；随着生长素浓度的升高生根数先增加后减少，当生长素浓度过高时，生根数低于对照组，最低生根数为 0，故选 B。9.下列关于群落结构的叙述，正确的是A. 人工林中树木的高度基本相同，无垂直分层现象B. 水生群落的垂直分层与温度无关C. 群落中生物呈斑块状镶嵌是空间异质性的表现D. 种群密度随时间而发生变化体现了群落的时间结构【答案】C【解析】人工林中树木是单一树种，属于种群，而垂直结构属于群落的特征，A 错误；水生群落的垂直分层主要与光照有关，也受温度影响，B 错误；群落中生物呈斑块状镶嵌是空间异质性的表现，C 正确；种

6、群密度随时间而发生变化属于种群的特征，不能体现群落的特征，D 错误。10.下列有关人类遗传病的叙述，正确的是A. 遗传物质发生改变导致个体所患的疾病都是遗传病B. 遗传病在群体中的发病率与环境因素无关C. 染色体组型分析可以用于各种遗传病的诊断D. 多基因遗传病在患者后代中的发病率相对较低- 4 -【答案】D【解析】遗传物质发生改变导致个体所患的疾病不一定都是遗传病，A 错误；遗传病在群体中的发病率与环境因素有关，如多基因遗传病易受环境影响，B 错误；染色体组型分析可以用于染色体异常遗传病的诊断，C 错误；多基因遗传病在患者后代中的发病率相对较低，D 正确。11.下列细胞器内的水溶液中，含有色

7、素的是A. 叶绿体 B. 溶酶体 C. 液泡 D. 高尔基体【答案】C【解析】叶绿体中的类囊体薄膜上含有色素，但是水溶液（基质）中不含色素，A 错误；溶酶体不含色素，B 错误；液泡中的液体为细胞液，细胞液中含有水、无机盐、色素、氨基酸、葡萄糖等多种物质，C 正确；高尔基体不含色素，D 错误。12.温度对酶活性影响曲线如图所示，下列叙述错误的是A. 一定范围内，一般酶的活性随温度的升高而升高B. 高温影响酶活性，低温不影响酶活性C. 在最适温度下酶分子会缓慢地失去活性D. 除温度外，PH 等也会影响酶活性【答案】B【解析】据图分析，在一定范围内，随着温度的升高，酶的活性升高，A 正确；高温和低温

8、都会影响酶的活性，B 错误；酶的活性并不是不变的，在最适宜的温度下，酶的活性最高，失去活性的速度也最低，C 正确；影响酶活性的因素有温度、pH 等，D 正确。13.下列对人体内环境与稳态的叙述，正确的是A. 内环境可合成部分蛋白质 B. 细胞内液是多细胞动物的内环境C. 内环境成分时刻在发生变化 D. 内环境稳态的调节主要是正反馈- 5 -【答案】C【解析】蛋白质合成场所是细胞中的核糖体，不可能发生在内环境，A 错误；细胞外液是多细胞动物的内环境，B 错误；内环境成分时刻在发生变化，处于动态平衡之中，C 正确；内环境稳态的调节主要是负反馈调节，D 错误。14.下列因素中不会导致种群基因频率发生

9、改变的是A. 种群内个体全部自交 B. 种群间个体的迁移C. 种群内个体发生基因突变 D. 不同表现型存活概率不同【答案】A【解析】种群内个体全部自交，不会导致种群基因频率发生改变，A 正确；种群间个体的迁移，会导致部分基因减少，因此会发生种群基因频率的改变，B 错误；种群内个体发生基因突变，基因突变一般突变为其等位基因，因此会导致种群基因频率发生改变，C 错误；不同表现型存活概率不同，会导致某些基因频率降低，而其等位基因频率升高，D 错误。15.二倍体生物细胞内染色体发生下列变化，其中不属于染色体畸变的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】据图分析，图中两条染色体分别发生了染色体结构的

10、变异中的重复和缺失，A 正确；图中非同源染色体之间发生了部分判断的交换，属于染色体结构变异中的易位，B 正确；图中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，属于基因重组，C 错误；图中同源染色体数量增加了一条，属于染色体数目的变异，D 正确。16.下列关于育种的叙述，正确的是A. 杂交育种都需要经过自交等纯合化手段来选育新品种- 6 -B. 诱变育种可定向改良生物品种的某些性状C. 单倍体育种的目标是培育具有优良性状的单倍体植株D. 杂交育种可将不同品种的优良性状组合在一起【答案】D【解析】植物杂交育种需要经过连续自交，不断淘汰，获得纯合子后代，而动物杂交育种不能自交，A 错误；诱变育种的

11、原理是基因突变，而基因突变是不定向的，B 错误；一般情况下，单倍体育种的目标是培育具有优良性状的可以稳定遗传的二倍体植株，C 错误；杂交育种可将不同物种的优良性状组合在一起，D 正确。17.下列关于体温调节的叙述，正确的是A. 人体在安静时主要由内脏的代谢过程释放热量B. 在寒冷环境中，人体中氧化分解释放热量的物质是脂肪C. 35以上出汗是鸟类唯一有效的散热机制D. 寒冷刺激下血管收缩是一种反射活动【答案】D【解析】人体在安静时主要由肝脏产热，A 错误；在寒冷环境中，人体中氧化分解释放热量的物质应该是葡萄糖，B 错误；35以上环境中出汗是最有效的散热机制，C 错误；寒冷刺激下血管收缩是一种反射

12、活动，D 正确。18.下列有关膜蛋白的叙述，正确的是A. 部分膜蛋白是水溶性的，部分膜蛋白是脂溶性的B. 有些膜蛋白能识别来自细胞内外的化学信号C. 同一个体不同细胞表面膜蛋白完全相同D. 膜蛋白可发生形状变化，这种变化需要消耗 ATP【答案】B【解析】蛋白质与磷脂一样具有水溶性和脂溶性部分，水溶性部分位于膜两侧，脂溶性部分位于脂双层内，A 错误；有些膜蛋白能识别来自细胞内外的化学信号，如细胞膜外侧的糖蛋白，B 正确；同一个体不同细胞表面膜蛋白不完全相同，C 错误；蛋白可发生形状变化，这种变化不需要消耗 ATP，D 错误。- 7 -19.A、B 两个不同株系的烟草花叶病毒（TMV）感染烟草，分

13、别产生 a 型病斑和 b 型病斑。以下两个株系 TMV 的为材料进行如下表所示实验，下列叙述正确的是实验编号 实验过程 A 型 TMV 的 RNA感染烟草 B 型 TMV 的蛋白质感染烟草 A 型 TMV 的 RNA+RNA 酶感染烟草 组合病毒（B 型 TMV 的 RNA+A 型 TMV 的蛋白质）感染烟草A. 烟草产生 a 型病斑的组别是 B. 烟草产生 b 型病斑的组别是C. 组合病毒产生的子代病毒是 B 型 TMV D. TMV 是一种逆转录酶病毒【答案】C【解析】组别中加入的是 A 型 TMV 的 RNA+RNA 酶，在酶的作用下 RNA 被水解，不能合成 TMV 的蛋白质，因此不能

14、产生病斑，A 错误；组别加入的是 B 型 TMV 的蛋白质，而感染时蛋白质不能进入烟草，因此不能产生病斑，B 错误；组合病毒的遗传物质是 B 型的 RNA，因此产生的子代病毒是 B 型 TMV，C 正确；题中没有显示 RNA 可以逆转录形成 DNA，D 错误。【点睛】解答本题的关键是了解病毒侵染细胞的过程，明确侵染时进入受体细胞的是遗传物质，并控制病毒蛋白质的合成，引起病斑的产生；而蛋白质留在了外面，不起作用。20.流感病毒侵入人体后，会导致人体产生免疫反应，下列叙述正确的是A. 流感病毒所含的各种化学物质均可以引起人体产生免疫应答B. 流感病毒侵入人体后会导致淋巴细胞数目增多C. T 淋巴细

15、胞表面的受体可直接识别流感病毒D. B 细胞表面的抗体与流感病毒结合后即可启动分裂【答案】B【解析】- 8 -流感病毒引起人体产生免疫应答的主要成分是蛋白质，A 错误；流感病毒侵入人体后，刺激机体免疫应答，会导致淋巴细胞数目增多，B 正确；流感病毒被吞噬细胞处理后，才能传递给 T 细胞，C 错误；B 细胞表面的受体与流感病毒结合后即可启动分裂，D 错误。21.下列关于动物细胞周期和有丝分裂的叙述，正确的是A. 同一动物个体不同细胞的细胞周期时间长短相同B. 有丝分裂所需蛋白质的合成发生在 G1期和 G2期C. 前期一对中心体向两极分开并有纺锤丝相连D. 后期赤道面上出现许多囊泡【答案】C【解析

16、】同一动物个体不同细胞的细胞周期时间长短可能不同，A 错误；有丝分裂所需蛋白质的合成主要发生在 G1期和 G2期，B 错误；动物细胞有丝分裂前期，一对中心体向两极分开，并有纺锤丝相连，C 正确；植物细胞有丝分裂后期，赤道板上会出现很多囊泡，D 错误。22.下列有关人类常染色体和性染色体的叙述，正确的是A. 人类一个染色体组含有 23 对常染色体和 1 对性染色体B. 常染色体上的基因所控制的遗传病，男女发病率相等C. 性染色体上的基因所控制的性状，其遗传都与性别有关D. 含有两条 Y 染色体的是初级精母细胞或次级精母细胞【答案】C【解析】人类一个染色体组含有 22 对常染色体和 1 对性染色体

17、，A 错误；常染色体上的某种遗传病在男、女中的发病率不一定相等，如人类的秃顶、逆向性痤疮等，B 错误；性染色体上的基因所控制的性状，其遗传都与性别有关，C 正确；初级精母细胞只含有一条 Y 染色体，含有两条 Y 染色体的只能是次级精母细胞，D 错误。23.将正常形态的洋葱紫色外表皮细胞放入较高浓度的蔗糖溶液中，液泡体积的变化如图所示。下列叙述正确的是 - 9 -A. 与 a 点相比，b 点时细胞的吸水能力减弱B. b 点到 c 点过程中，液泡体积变化速率下降主要是受细胞壁的影响C. c 点时细胞不再发生渗透作用，但仍有水分子进出细胞D. 质壁分离实验无法证明蔗糖分子能否通过细胞壁【答案】C【解

18、析】据图分析，将正常形态的洋葱紫色外表皮细胞放入较高浓度的蔗糖溶液中，细胞失水导致液泡体积逐渐减小，最后趋于平衡。与 a 点相比，b 点时细胞体积减小，细胞液浓度增加，因此其吸水能力增加，A 错误；b 点到 c 点过程中，液泡体积变化速率下降的原因是细胞内外溶液的浓度差逐渐变小，B 错误；c 点时细胞不再发生渗透作用，但仍有水分子进出细胞，只是水分进出平衡，C 正确；细胞壁是全透性，可以允许蔗糖分子透过，允许原生质层收缩，从而引起质壁分离，D 错误。【点睛】解答本题的关键是掌握质壁分离的过程和条件，明确在分离过程中，细胞失水导致细胞液浓度逐渐增大，失水能力逐渐减弱，而吸水能力逐渐增加。24.某

19、双链 DNA 分子含有 1000 个碱基对，其中一条链上（A+T）占该链碱基总数的 3/5，用15N 标记该 DNA 分子，并在含 14N 的培养基中连续复制四次，下列叙述错误的是A. 含有 14N 的 DNA 分子占全部子代 DNA 分子的 7/8B. 含 15N 的脱氧核苷酸链共有 2 条C. 每个 DNA 分子含有氢键 2400 个D. 消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 6000 个【答案】A【解析】DNA 复制具有半保留复制的特点，因此复制四次后每一个 DNA 分子都含有 14N，但是只有两个DNA 分子含有 15N，即含有 14N 的 DNA 分子占全部子代 DNA 分子的 100%，A

20、错误；含 15N 的脱氧核苷酸链共有 2 条，B 正确；根据碱基互补配对原则可知，单链中双链 DNA 中（A+T）的比- 10 -例相等，且双链中 A=T，G=C，因此这个 DNA 分子中，A=T=100023/51/2=600 个，则G=C=1000-600=400，则连续复制四次，消耗的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸=400（2 4-1）=6000个，D 正确；根据以上分析已知，含有 A/T 对 600 个，G/C 对 400 个，因此每个 DNA 分子含有氢键数=6002+4003=2400 个，C 正确。【点睛】解答本题的关键是掌握 DNA 的结构和复制的过程，根据公式先计算 DNA 分子中各

21、种碱基的数量，再计算复制若干次后消耗的某种基本单位的数量。25.如图为某基因型为 AABb（两对基因均不位于 X、Y 染色体的同源区段）的二倍体动物进行细胞分裂的示意图，下列叙述正确的是 A. 该细胞为次级精母细胞B. 2 号染色体可能为 Y 染色体C. 1 号染色体上 a 基因的出现可能是交叉互换的结果D. 该细胞后期有 2 个染色体组【答案】D【解析】据图分析，细胞中没有同源染色体，有姐妹染色单体，可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体，A 错误；根据题意，两对等位基因都不位于 X、Y 染色体的同源区段，因此 2 号不可能是 Y 染色体，B 错误；已知该生物的基因型中没有 a，则 1

22、号染色体上的 a 只能是基因突变产生的，C 错误；该细胞后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离，细胞中会出现两个染色体组，D 正确。26.如图是细胞膜上离子通道处于不同状态的示意图，神经纤维膜上有两种离子通道，一种是钠离子通道，一种是钾离子通道，下列叙述正确的是 - 11 -A. 离子通道可通过主动转运来维持细胞膜内外的离子浓度差B. 静息状态时钠离子通道关闭，钾离子通道开放C. 去极化时钠离子通道开放，钾离子通道关闭D. 复极化时钠离子通道和钾离子通道均关闭【答案】C【解析】离子通过离子通道的方式属于协助扩散，A 错误；静息状态时钠离子通道和钾离子通道都是关闭的，但神经细胞膜对钾离子通透性大，钾离

23、子扩散到膜外形成静息电位，B 错误；去极化时钠离子通道开放，钠离子内流，钾离子通道关闭， C 正确；复极化时钠离子通道关闭，钾离子通道开放，钾离子外流，D 错误。27.某种雌雄同株植物的花色受两对独立遗传的等位基因控制。A 基因控制某种小分子色素合成，该色素在较低 pH 下显白色，中 pH 下显红色，较高 pH 下显紫色。B 基因控制液泡膜上氢离子载体的合成，从而影响液泡对氢离子的吸收，且载体数量与基因型关系如图所示。下列叙述正确的是 A. 基因型为 AaBb 的植株自交，后代表现为红：白：紫=6:7:3B. 可以用自交的方法鉴定某白花植株是否为纯合子C. A 基因的模板链转录为 mRNA，m

24、RNA 翻译形成色素D. B、b 基因的显性表现形式为共显性【答案】A【解析】- 12 -根据题干信息和图形分析可知，_BB、aa_表现为白色，A_Bb 表现为红色，A_bb 表现为紫色。基因型为 AaBb 的植株自交所得子代基因型及其比例为A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9:3:3:1，因此后代红：白：紫=6:7:3，A 正确；若某白花植株自交后代全为白花，该白花植株不一定是纯合子，如 aaBb，B 错误；翻译的产物是蛋白质，为生物大分子，而该色素为小分子，因此不可能是翻译的产物，应该是 A 基因控制某种酶合成，再由酶催化色素的合成，C 错误；由图可知 B、b 基因的显性表现形式为不

25、完全显性，D 错误。【点睛】解答本题的关键在于弄清楚基因型和表现型的关系，A 基因控制色素合成，表明 aa个体表现为白色；B 基因控制液泡膜上氢离子载体的合成，从而影响液泡对氢离子的吸收，载体越多，意味着液泡中 pH 越低，由此可知 Abb 个体表现为紫色，ABb 个体表现为红色，aa_及_BB 个体表现为白色。28.不同质量分数的 Cu2+对白蜡幼苗叶绿素含量及光合作用的影响如下表，相关说法正确的是Cu2+质量分数叶绿素总量（mgKg -1）叶绿素a/b净光合速率（molm -2s-1）气孔导度（molm -2s-1） s-1 )胞间 CO2浓度（molmol -1）0 2.27 3.83

26、5.92 0.073 237.202.510-4 2.33 3.84 6.18 0.079 243.215.010-4 2.06 4.00 5.27 0.064 219.781.010-3 1.87 4.18 4.26 0.059 225.562.010-3 1.79 4.26 2.58 0.050 227.12A. Cu2+对白蜡幼苗的生长具有抑制作用B. Cu2+质量分数与叶绿素 a 的含量呈正相关C. Cu2+质量分数大于 1.010-3时净光合速率下降与气孔导度降低无关D. Cu2+质量分数为 2.010-3时叶绿素含量下降是导致净光合速率下降的唯一因素【答案】C- 13 -【解析】根

27、据表格分析可知，低浓度 Cu2+对白蜡幼苗的生长具有促进作用，高浓度 Cu2+对白蜡幼苗的生长具有抑制作用，A 错误；Cu 2+质量分数越高，叶绿素/的比值越高，但叶绿素总量先上升后下降，不能确定叶绿素 a 含量是否一直升高，B 错误；气孔导度是通过影响 CO2的吸收进而影响光合作用的，Cu 2+质量分数大于 1.010-3时气孔导度降低，但胞间 CO2 浓度反而升高，说明 CO2的吸收大于 CO2的消耗，此时外界 CO2的吸收速率不是限制光合作用的因素，因此净光合速率下降与气孔导度降低无关，C 正确；Cu 2+质量分数为 2.010-3时，与 Cu2+质量分数为 1.010-3时相比，叶绿素

28、总量下降比例较低，净光合速率下降比例则高得多，说明叶绿素含量下降不是导致净光合速率下降的唯一因素，D 正确。二、非选择题29.图甲表示某生态系统的碳循环示意图，字母表示生态系统中各种成分；图乙表示该生态系统中生产者能量的来源和去路，其中 d 表示流向下一营养级的能量。请回答：（1）图乙中 a 表示_，b 表示_。（2）与图甲相比，图乙体现的特点是_。【答案】 (1). 生产者固定的太阳能（总初级生产量） (2). 呼吸消耗的能量 (3). 单向流动、逐级递减【解析】试题分析：据图甲分析，图中 a 与 c 之间存在双向箭头，且其他生态系统成分均可指向 c，说明 a 是生产者，c 是无机环境。其他

29、生物成分均可指向 b，说明 b 是分解者，d、e、f 则是消费者；据图乙分析，a 表示生产者固定的太阳能（同化的能量） ，b 表示生产者呼吸消耗的能量，c 表示生产者由于生长发育和繁殖的能量，e 表示分解者利用的能量，d 表示流向第二营养级的能量。（1）根据以上分析已知，图乙中 a 表示生产者固定的太阳能，b 表示其呼吸消耗的能量。（2）图甲表示碳循环，图乙表示能量流动，其中能量流动具有逐级递减的特点。- 14 -【点睛】解答本题的关键是了解碳循环示意图中表示的生态系统成分有生产者、消费者、分解者及无机环境，区分这几种成分的突破点在于找到图中的双向箭头，因为只有生产者和无机环境之间碳元素可双向

30、传递。至于消费者和分解者，各种生物成分均可指向分解者，而消费者只有一个物质来源，即上一营养级。30.下图中 A、B 表示叶肉细胞中两种与能量代谢有关的细胞器，数字表示结构，a、b 表示气体交换。请回答：（1）组成的膜称为_，其中含有的类胡萝卜素主要是_。在中光能被吸收并转化为_。在中合成的糖类有_（至少写 2 种） 。（2）与柠檬酸循环有关的酶存在于_（填数字标号）中，在该阶段，_被释放出来由特殊的分子携带参与下阶段反应。（3）在适宜光照下，a_b（填 、或） 。【答案】 (1). 光合膜 (2). 胡萝卜素和叶黄素 (3). ATP 和 NADPH 中的化学能 (4). 三碳糖、RuBP、淀

31、粉 (5). (6). 氢 (7). 【解析】试题分析：据图分析，A 表示叶绿体，B 表示线粒体；表示叶绿体外膜；表示叶绿体内膜；表示类囊体薄膜组成的基粒，是光反应的场所；表示叶绿体基质，是暗反应的场所；表示线粒体外膜；表示线粒体内膜，表示内膜形成的嵴，是有氧呼吸第三阶段的场所；表示线粒体基质，是有氧呼吸第二阶段的场所；a 表示光合作用场所、呼吸作用需要的氧气；b 表示呼吸作用产生、光合作用需要的二氧化碳。（1）根据以上分析已知，表示由类囊体薄膜组成的基粒，组成的膜称为光合膜，其中含有的类胡萝卜素主要是胡萝卜素和叶黄素；在中光能被吸收并转化为 ATP 和 NADPH 中的化学能；在叶绿体基质中

32、合成的糖类有三碳糖、RuBP、淀粉等。（2）与柠檬酸循环有关的酶存在于线粒体基质和嵴上，在该阶段氢被释放出来由特殊的分子携带参与下阶段反应。- 15 -（3）a 表示氧气从叶绿体中扩散到线粒体中，b 表示二氧化碳从线粒体中扩散到叶绿体中，在适宜光照下光合作用速率虽然大于细胞呼吸速率，但由于细胞呼吸中氧气和二氧化碳为1:1，进入线粒体的氧气始终等于释放的二氧化碳，多余的氧气则扩散到细胞外了。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的详细过程及其发生的场所，准确判断图中各个数字、字母代表的结构或物质的名称。31.家兔的毛色受两对等位基因（A、a 与 B、b）控制，体形受一对等位基因（D、d）

33、控制。取纯合的白化正常雌兔与比利时侏儒雄兔杂交，F 1均表现为野鼠色正常兔，取 F1相互杂交，子代表现如下表。请回答:（1）F 2中各种变异类型来源于_。D、d 基因位于_染色体上。（2）F 2野鼠色正常雌兔基因型有_种，其中杂合子占_。让 F2中的比利时兔随机交配，得到的 F3中比利时兔所占比例为_。（3）欲鉴定 F2中某只白化正常雄兔的基因型，可在 F2中取多只_雌兔与之交配，若子代出现三种毛色，则该雄兔的基因型为_。【答案】 (1). 基因重组 (2). X (3). 8 (4). 17/18 (5). 8/9 (6). 比利时正常 (7). aaBbX DY（或 AabbX DY）【解

34、析】试题分析：根据表格分析，F 2中雌兔全为正常，雄兔则为正常:侏儒兔=1:1，表现为与性别相关联，为伴 X 遗传，且正常是显性性状，侏儒是隐性性状，亲本基因型为 XDXd、X DY；F 2中无论雌雄，毛色都表现为 9:3:4，是 9:3:3:1 的变形，说明 A、a 与 B、b 两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，且 AB表现为野鼠色，Abb（或aaB）表现为比利时，aaB（或 Abb）及 aabb 表现为白化，亲本基因型都为 AaBb。（1）F 2中出现了各种不同于亲本的组合性状，是基因重组的结果；根据以上分析可知，D、d 基因位于 X 染色体上。（2）根据以上分析可

35、知，亲本基因型为 AaBbXDXd、AaBbX DY，则 F2野鼠色（AB）正常雌- 16 -兔（X DX_）基因型有 222=8 种，其中杂合子占 1-1/31/31/2=17/18；F 2中的比利时兔基因型为 1/3aaBB、2/3aaBb（或 1/3AAbb、2/3Aabb） ，则其自由交配的后代中比利时兔的比例=1-2/32/3=8/9。（3）欲鉴定 F2中某只白化正常雄兔的基因型，只能取比利时正常雌兔与之交配，因为野鼠色的雌兔为双显性个体，不能用于鉴别基因型；白化兔相互杂交子代均为白化，也不能鉴别。若子代出现三种毛色，说明该雄兔为杂合子，基因型为 aaBbXDY（或 AabbX DY

36、） 。【点睛】解自由组合定律的题目，应该用拆分法，即先只关注一对相对性状的遗传情况。以本题为例，如只看体形的遗传，F 2中雌兔全为正常，雄兔则为正常:侏儒兔=1:1，这是典型的伴 X 染色体遗传；再看毛色遗传，F 2中无论雌雄均表现为 9:3:4，这是由 9:3:3:1 比例变形而来的，即基因型 AB表现为一种类型，Abb（或 aaB）表现为另一种类型，aaB（或 Abb）及 aabb 表现为第三种类型，这种变式的规律是基因型及其比例是不变的，表现型及其比例则可有多种变化，但比例之和等于 16（两对基因控制） 。32.回答下列（一） 、 （二）小题：（一）欲检测一份污染水样中的细菌总数，某兴趣

37、小组进行了如下实验，请回答有关问题：（1）实验中应配制_培养基。培养基中含一定量的氯化钠，其作用是_。培养基经灭菌后，倒入培养皿中形成_。（2）取 1g 水样，加入_制成 10-2稀释液，并依此法制备不同稀释度的稀释液。取适量不同稀释度的稀释液，用_法接种于各组培养基上。另留一组空白培养基在相同条件下进行培养，作用是_。（3）培养完毕后，合理的计数方法是 A.在显微镜下计数各个稀释度样品的培养基上的细菌数，并求平均值B.在显微镜下计数合理稀释度样品的培养基上的细菌数，并求平均值C.计数各个稀释度样品的培养基上的菌落数，并求平均值D.计数合理稀释度样品的培养基上的菌落数，并求平均值 （二）回答下

38、列与杂交瘤技术和单克隆抗体制备有关的问题：（1）将抗体生成细胞与_进行杂交的技术称为杂交瘤技术，可以用_介导两者的融合。融合后的杂交细胞经过筛选、_培养，获得既能产生特异抗体又能_的杂交瘤细胞克隆。- 17 -（2）单克隆抗体可以识别抗原分子的_，比一般抗血清优越得多。单抗可以作为_，研究相应抗原蛋白的结构、_及其功能。【答案】 (1). LB 固体 (2). 维持渗透压 (3). 平面 (4). 99mL 无菌水 (5). 涂布分离 (6). 作为对照 (7). D (8). 瘤细胞 (9). 灭活的仙台病毒（聚乙二醇） (10). 克隆 (11). 无限增殖 (12). 特殊部位 (13)

39、. 特异探针 (14). 细胞学分布【解析】试题分析：本题涉及到微生物的培养、培养基的成分和制备、微生物的接种和计数、单克隆抗体的制备，考查的知识点比较多，回忆和梳理相关知识点，结合题干信息分析答题。（一） （1）从实验流程来看，本题采用的是稀释涂布分离法对细菌进行计数。要分离细菌，应配制 LB 固体培养基；培养基中含一定量的氯化钠，其作用是维持渗透压；培养基经灭菌后，倒入培养皿中形成平面，以便于分离细菌。（2）要制成 10-2稀释液， ，应在 1g 水样中加入 99mL 无菌水；然后取适量不同稀释度的稀释液，用涂布分离法接种于各组培养基上；留一组空白培养基在相同条件下进行培养，作用是作为对照

40、。（3）经培养后，样品中 1 个细菌就长成 1 个菌落，因此应计数合理稀释度样品的培养基上的菌落数，并求平均值，故选 D。（二） （1）将抗体生成细胞与瘤细胞进行杂交的技术称为杂交瘤技术，介导动物细胞融合可以用灭活的仙台病毒或聚乙二醇；融合后的杂交细胞经过筛选、克隆培养，获得既能产生特异抗体又能无限增殖的杂交瘤细胞克隆。（2）单克隆抗体可以识别抗原分子的特殊部位，具有专一性，而抗血清则是多种抗体的混合物，因此单抗比较优越；单抗可以作为特异探针，研究相应抗原蛋白的结构、细胞学分布及其功能。33.胰岛素由胰岛 细胞分泌，胰岛素分泌的调节取决于血糖浓度的高低，血糖浓度高则胰岛素分泌增多，血糖浓度低则

41、胰岛素分泌减少。科学家正研究诱导胚胎干细胞转变成胰岛 细胞来治疗糖尿病。欲通过胰岛素释放实验探究经诱导的胚胎干细胞是否转变成功。请根据以下提供的材料与用具，提出实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。材料与用具:经诱导的胚胎干细胞悬液、胰岛 细胞悬液、培养液、葡萄糖、培养瓶等。（要求与说明：结果检测的具体方法不作要求，不考虑加入葡萄糖后的体积变化，实验条件适宜。 ）- 18 -（1）实验思路：（2）建立坐标系，用柱形图预期实验结果：（3）分析与讨论：胚胎干细胞具有_，所以能诱导形成各种组织细胞。【答案】 (1). 取若干培养瓶，均分为 A、B、C、D 4 组，均加人适量且等量的培养液，并分别

42、做如下处理：A 组:加入适量经诱导的胚胎干细胞悬液；B 组:加入适量经诱导的胚胎干细胞悬液+适量葡萄糖；C 组：加入适量胰岛 细胞悬液；D 组:加入适量胰岛 细胞悬液+适量葡萄糖。在相同且适宜环境下培养一段合适的时间后，检测各组样品培养液中胰岛素浓度，并记录。统计并分析所得数据。 (2). (3). 发育全能性【解析】试题分析：本实验的目的是探究经诱导的胚胎干细胞是否成功转变为胰岛 细胞，材料中胰岛 细胞作为标准对照，实验的检测指标是胰岛素的释放量，转变成功的标志是高糖溶液中释放量多，低糖溶液中释放量少，因此实验共分 4 组。（1）根据以上分析可知，实验设计思路为：取若干培养瓶，均分为 A、B、C、D 4 组，均加人适量且等量的培养液，并分别做如下处理：A 组:加入适量经诱导的胚胎干细胞悬液；B 组:加入适量经诱导的胚胎干细胞悬液+适量葡萄糖；C 组：加入适量胰岛 细胞悬液；D 组:加入适量胰岛 细胞悬液+适量葡萄糖。在相同且适宜环境下培养一段合适的时间后，检测各组样品培养液中胰岛素浓度，并记录。统计并分析所得数据。（2）由于是探究实验，预期结果应该有多种，一种是经诱导的胚胎干细胞成功转变为胰岛 细胞，与胰岛 细胞释放量差不多，另一种是转变不成功，不能释放胰岛素（或者释放量均较少） 。如图：- 19 -。（3）胚胎干细胞具有发育全能性，所以能诱导形成各种组织细胞。- 20 -