2018_2019学年高中语文专题六第14课鉴赏家学案苏教版选修《短篇小说选读》.doc
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1、1鉴赏家回望故园的作品无疑是汪曾祺小说的群峰,他的小说成就自以写高邮的为翘楚,其中鉴赏家与其说是作家用诗的方法写小说,不如说他用小说的方法写诗。作品环绕季匋民的画作获赏,果贩叶三而终生珍藏、至死不售的佳话,穿插当地风俗轶事、人情物理的诸多章节,以诗意写清愁,以繁华写寂寞,以平静写伤悼,一切如同亲历,娓娓道来, 鉴赏家雄辩地成为汪曾祺文化小说的一处要塞。(林超然现代繁华里的流放)一、字音识记(一)单音字 1丝篾篮(mi) 2.檀香(tn)3香橼(yun) 4.裱画(bio)5抻纸(chn) 6.谄媚(chn)(mi)7荷梗(n) 8.簇新(c)(二)多音字1亲Error! 2.卜Error!3奔
2、Error! 4.模Error!二、字形辨识1.Error! 2.Error!3.Error! 4.Error!三、熟语积累(一)熟语释义1意在笔先:指写字画画,先构思成熟,然后下笔。 2情不自禁:抑制不住自己的感情。3另眼相看:用另一种眼光看待,指看待某个人(或某种人)不同一般。4深居简出:平日老在家里待着,很少出门。5道听途说:从路上听来的,马上就在路上传播给别人。指没有根据的传闻。6装模作样:指故意做作,故作姿态。样:模样、姿态。 (二)熟语应用1据媒体报道,一向深居简出的他看上去虽有些疲弱,但精神还算不错。22中国画在创作上重视构思,讲求意在笔先和形象思维,注重艺术形象的主客观统一。3
3、当张继科追平比分后,教练席上的刘国梁情不自禁地边鼓掌边站了起来。四、词语辨析1迟钝 愚钝例句对于很多苹果用户来说,iTunes 的繁琐和迟钝一直都是个烦人的问题。不知何时,我们的网民开始变得愚钝,被某些造谣生事者牵着鼻子走。辨析“迟钝”是指反应慢,思想、行动不灵活。“愚钝”是指愚笨,不伶俐。语义较“迟钝”重。2道听途说 捕风捉影例句昨天上午,领导在电话中对小刘进行了严厉的批评,说他不该道听途说,不该把不经核实的稿件发给总社。他们捕风捉影,夸大其词,唯恐天下不乱。辨析“道听途说”侧重于根据不足,多指不做深入、细致的调查,轻率地把听到的无根据的传闻,当作议论、办事的根据。“捕风捉影”侧重于没有丝毫
4、的事实根据,多指被一些假象所迷惑而信以为真,于是胡说八道或胡乱行动。语义较“道听途说”重。汪曾祺(19201997),中国作家。江苏高邮人。1939 年就读于西南联合大学。1949 年参加中国人民解放军四野南下工作团。1950 年后曾任北京文艺 民间文学等刊编辑。1962 年到北京京剧团任编剧,曾参与改编京剧沙家浜 。所作小说以短篇为主, 受戒大淖记事等作品浑朴自然,在清淡委婉中透出浓郁的乡土气息。著有小说集邂逅集汪曾祺短篇小说选 晚饭花集 ,散文集蒲桥集 ,文论集晚翠文谈等。有汪曾祺全集行世。本文写于 1982 年。从 80 年代异秉 受戒的发表,到 1996 年年底,在这些年内,3汪曾祺以
5、故乡高邮旧生活为背景的小说总共四十多篇。他的这组以故乡为背景的小说获得交口称赞,其中一个重要原因在于作品中的具有浓厚地方特色的风俗画描写,汪曾祺并因此而被称为“风俗画作家” 。汪曾祺说过:“我以为风俗是一个民族集体创作的生活抒情诗。”写风俗,归根结底还是为了写人。因此,汪曾祺在作品中既把风俗作为人的背景,更注意把风俗和人结合在一起,使风俗成为人的活动和心理的契机。 鉴赏家就是其中的典范。鉴赏家写了普通市民的高山流水式的精神交流,体现了市井人际关系的协调,反映了作者朴素的道德理想和儒家以伦理为核心的哲学思想,也对市井小人物的美好品性进行了颂扬。普通市民虽然地位卑微,但却极富人生智慧,果贩子叶三虽
6、然出身寒微,识字无多,却有着丰富的人生阅历与质朴的艺术鉴赏力,他能一语道出大画家季匋民所画佳处何在,也能凭借丰富的阅历指出其中失实之处,使得这位颇具名士风范的画家感慨不已,甚至一改不当众作画的习惯,邀请叶三观其泼墨挥毫,并且专门为叶三作画题款相赠。画家死后,他的画价大增,日本人来高价购买,叶三坚决不卖,临终时让儿子把画放在棺材里以求永生相伴。赏情节1小说用较大的篇幅叙述叶三卖果子的故事,这些内容与“鉴赏家”有什么关系? 明确:叶三赏画的见识和鉴赏力,正是在卖果子生活中逐渐获得和养成的;他作为“鉴赏家”的对美纯粹深沉、不涉功利的爱的品质,正是卖果子生活中乐观的、热情的、智慧的、诚实的人生态度的反
7、映。 2小说多处地方写到了叶三赏画的情节,这些情节对刻画人物形象的意义何在? 明确:这些情节运用了语言、神态、动作描写,刻画了一个有朴素生活经验的、不谄媚、不奉承、不卖弄、真心爱画、真正懂画的果贩叶三;刻画了一个平易近人、从善如流4的画家季匋民;赏画的情节写出了二人的彼此欣赏和朴素情谊。 赏形象3你觉得小说中叶三是个什么样的人?明确:为人勤快:“看门的和狗都认识他” “喜欢到处跑” “到处走” 。诚实守信:“什么果子,是看也不用看的” 。生活阅历丰富:“四乡八镇,那个园子里,什么人家” 。为人憨厚:“叶三卖果子从不说价格” “他的果子全都从他的手里过过” “他的果子都是原装,有些是直接到产地采
8、办来的” 。4请用自己的语言概括叶三这个艺术形象。明确:叶三不是一个典型的果贩,他是为了自己喜爱的画家卖果子的;画家死后,他不卖果子了,但四季八节,还四处寻觅鲜果,到坟上供一供;画家送给他的画,他一张不卖,最后这些画陪着他安眠于黄土中,真可谓“生死相随” 。他身上有着对美的纯真的热爱,对人的深厚的情谊,引发我们由衷的喜爱和尊敬。赏主题5小说以“鉴赏家”为题,有什么作用? 明确:小说以“鉴赏家”为题,写的却并非那些学识渊博、品味高雅的鉴赏家,只是一个“卖果子”的小贩。凭着对生活的朴素理解、对绘画的真心喜爱,这位果贩被大画家季匋民视作真懂画的人。名士的高谈阔论往往只是“道听途说,似通非通” ;而一
9、个从心里喜欢画的果贩,用本真的眼睛和心灵欣赏画,用最简单直接的语言评画,却常常能“一句话说出好在何处” 。 叶三鉴赏的并非只是画;他对画的美感的捕捉,恰恰是来源于对生活中的美感的捕捉。他喜欢到各地去找好果子,送到买家的果子都有可以入画的美丽:“立春前后,卖青萝卜”一段,充满了植物的清香,让人想象到时序更迭、草木葱茏之美。“不少深居简出的人,是看到叶三送来的果子,才想起现在是什么节令了的。 ”可以说,是叶三把四季带到了许多深宅之中。而到处走, “能看很多好景致,知道各地乡风” ,叶三的见识和鉴赏力,正是在这样的生活中逐渐获得和养成的。热爱生活,时刻注意发现和欣赏新鲜活泼的生意,才能从紫藤的乱花里
10、看出风来,才会懂得一只小老鼠的顽皮,才会知道“红花莲子白花藕” 。我们从叶三身上读到的,是对美的纯粹深沉、不涉功利的爱。这,才是一个真正的鉴赏家之本质所在。6文章还交代了叶三的家庭状况,你觉得对表现文章主旨有必要吗?为什么?明确:有必要。通过作者对叶三的家庭状况的交待,读者便很明了叶三家里可以说是衣食无忧,叶三不是非卖果子不可的。更加突出叶三卖果子的确是为了季匋民, “他给季匋民送果子是为了爱他的画” 。他是季匋民画的最优秀的鉴赏家。赏技巧57 “全县第一个大画家是季匋民,第一个鉴赏家是叶三。 ”这篇小说开头简短,有何妙处?明确:开头一段,简略节省,不拖泥带水,点出了小说的两个主要人物之间的紧
11、密联系。简略营造空白,激发读者阅读兴趣。这个白描式的开头也体现了汪曾祺清淡自然的独特风格。8作者在小说的创作中善用“融画入文”的叙事手法,结合本文的具体情节试作简要分析。 明确:汪曾祺是位懂画、能画的作家。他的小说也充满着画意。在小说叙事中插入一些风俗轶事的片断,一地一景、一人一事,娓娓道来。在小说中,作者就是通过这种绘画的手法把那些旧社会普通人的普通生活,故乡那司空见惯的风俗人情,经过自己的匠心独运,构成了一幅幅色彩斑斓的风俗画,以及一卷卷清新淡雅的南方水乡的风景画,鲜明、具体、逼真地呈现在读者面前,又将朦胧、含蓄、丰富的底蕴留在读者的想象中,因而读汪曾祺的小说就有一种如同赏画般历久弥新的审
12、美感受力。赏语言9 “实在不得不去的,他也是到一到,喝半盏茶就道别” ,这句话写出了季匋民怎样的性格特点?这句话在全文起到什么作用? 明确:这句话表现出季匋民的清高、与众不同的性格特点。 这与他对叶三另眼相看的态度形成对比,突出了叶三真懂画,不假充内行,也不谀媚的为人;为后文两人真心赏画这一情节做了铺垫。 1独特的情节和结构汪曾祺的小说一般没有清晰的线索、强烈的冲突、波澜起伏的情节,甚至很难概括出一个故事梗概。本文只是写了一个爱画的人,写了他的生活,有些和画有关,有些似乎只是闲笔。细细想来,作品其实只是写了一个字:“美” 。而这颇合于散文“形散神不散”的特征。2语言准确、朴素,富有浓郁的乡风民
13、俗“立春前后,卖青萝卜”一段,充满了植物的清香,让人联想到时序更迭、草木葱茏之美。这样的画面如风俗画一般,铺展开故乡风物的画卷,更好地展现出故乡人平常生活中的人情美和人性美。(时间:40 分钟 满分:56 分)6一、基础知识(12 分,每小题 3 分)1依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)不管是成人还是儿童,味精都不宜多用,因为钠吃多了会影响健康,时间长了还会使味觉变得_。(2)家住黄鹤楼小区的黄先生给我们打来电话说,如果在黄鹤楼上看_,第一眼看到的是楼下的垃圾堆。(3)因为季匋民是大画家,这些名士就特别爱在他面前评书论画,借以_自己高雅博学。A迟钝 景致 玩弄 B迟钝
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