广西上林县中学2017_2018学年高一生物下学期4月月考试题理（PDF）.pdf

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1、书书书G21高一年级G21月月考G22生物试卷G21理科G21第G22G21G21G21G21页G23共G23页G24 G25G24 G22 G25 G26 G27 G28上林县中学G26 G27 G22 G24年春季学期高一年级G21月月考生物试卷G21理科G22G21 G26 G27 G22 G24 G29G21考生注意G23G22 G29本试卷分选择题和非选择题两部分G21满分G22 G27 G27分G22考试时间G2A G27分钟G21G26 G29答题前G22考生务必用直径G27 G29G2B毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚G21G25 G29考生作答时G22请将答案答在答题

2、卡上G21选择题每小题选出答案后G22用G26 G2C铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑G23非选择题请用直径G27 G29G2B毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答G22超出答题区域书写的答案无效G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G24在试题卷G21 G21 G21 G21G25草稿纸上作答无效G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G26G21 G29本卷命题范围G24人教版必修G26第G22章G21第G25章第G25节G21一G25选择题G21本题共G21 G22小题G24每小题G21

3、分G24共G22 G23分G26在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的G22G22 G29下列各项不属于相对性状的是G2D G29狗的长毛和短毛G2C G29人的双眼皮与单眼皮G2E G29棉花的掌状叶和鸡脚叶G2F G29豌豆的高茎与红花G26 G29在孟德尔的豌豆杂交实验中G26对母本采取的措施错G22误G22的是G2D G29开花后人工去雄G2C G29去雄后人工授粉G2E G29授粉后套袋隔离G2F G29收集母本所结的全部种子G25 G29下列有关遗传学中相关概念的叙述G26正确的是G2D G29纯合子杂交后代没有杂合子G2C G29相对性状由G22个等位基因控制G2E G

4、29性状分离即后代出现隐性性状G2F G29测交是指让G30 G22与隐性纯合子杂交G21 G29将几十棵显性纯合和隐性纯合的豌豆种子种下G26自然条件下生长G26所收获的种子中杂合子比例是G2D G29G27 G2C G29G22G27G26 G2E G29G22G27G25 G2F G29G22G27G21G2B G29杂合体G23G2D G31G24连续自交三代后G26后代中隐性纯合子所占比例是G2D G29G22G27G21 G2C G29G22G27G23 G2E G29G22G27G24 G2F G29G32G27G22 G23G23 G29下表是大豆花色四个组合的遗传实验结果G2

5、6若控制花色的遗传因子用G2FG28G33来表示G26下列叙述错G22误G22的是组合亲本表现型G30 G22的表现型和植株数目紫花白花一紫花G34白花G21 G27 G2B G21 G22 G22二白花G34白花G27 G24 G26 G27三紫花G34紫花G22 G26 G21 G27 G21 G22 G25G21高一年级G21月月考G22生物试卷G21理科G21第G26G21G21G21G21页G23共G23页G24 G25G24 G22 G25 G26 G27 G28G2D G29组合一为测交类型G2C G29组合二的亲本均为纯合子G2E G29能判断显隐性关系的是杂交组合三G2F G

6、29组合三的G30 G22显性类型植株中G26杂合子所占比例为G22G27G26G32 G29基因自由组合定律的本质是G2D G29两亲本交配方式的自由组合G2C G29决定不同性状的遗传因子的自由组合G2E G29决定同一性状的成对的遗传因子的组合G2F G29带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合G24 G29下列有关G29性状分离比的模拟G2A实验的叙述G26错G22误G22的是G2D G29实验过程中取球时闭上双眼可以保证实验的随机性G2C G29每次抓取后统计的小球要重新放回桶内G26目的是保证两种配子的数目相等G2E G29某同学连续抓取三次小球的组合都是G2F G33G26则他第G2

7、1次抓取小球组合为G2F G33的概率是G22G2F G29某同学正常取球G26但结果与理论推测差异较大G26造成误差的原因可能是取球次数太少G2A G29孟德尔发现了两大遗传定律G26他获得成功的原因是G22正确选用实验材料G21 G23采用从单因子到多因子的研究方法G21 G24应用统计学方法分析实验结果G21 G25科学地设计了实验程序G21 G26找出配子形成时染色体的变化规律G2D G29 G22 G23 G24 G25 G2C G29 G22 G23 G24 G26G2E G29 G22 G24 G25 G26 G2F G29 G23 G24 G25 G26G22 G27 G29在

8、孟德尔两对相对性状杂交实验中G26G30 G22黄色圆粒豌豆G23G35 G36 G37 G38G24自交产生G30 G26G2B下列叙述正确的是G2D G29G30 G22产生G21个配子G26比例为G22 G39 G22 G39 G22 G39 G22G2C G29G30 G26黄色圆粒个体中G26纯合子的比例占G22G27G25G2E G29G30 G22产生的精子中G26基因型为G35 G38和基因型为G36 G37的比例为G22 G39 G22G2F G29G30 G22产生的G21种类型的精子和卵细胞的结合遵循基因的自由组合定律G22 G22 G29已知G2D与G31G28G2C与

9、G3AG28G2E与G3B这G25对等位基因自由组合G26基因型分别为G2D G31 G2C G3A G2E G3BG28G31 G31 G2C G3A G3B G3B的两个体进行杂交G2B下列关于该杂交后代的推测G26正确的是G2D G29基因型有G24种G26G2D G31 G2C G3A G2E G3B个体的比例为G22G27G24G2C G29基因型有G22 G26种G26G31 G31 G2C G3A G3B G3B个体的比例为G22G27G22 G26G2E G29表现型有G24种G26G2D G31 G3A G3A G3B G3B个体的比例为G22G27G22 G23G2F G2

10、9表现型有G24种G26G31 G31 G2C G3A G2E G3B个体的比例为G22G27G22 G23G22 G26 G29某雄性动物的G25对同源染色体上的基因分别为G2D G31G28G2C G3AG28G2E G3BG26在G22个精原细胞经减数分裂形成的G21个精子中G26已知G22个精子的基因组合为G2D G3A G2EG26则另外G25个精子的基因组合分别为G2D G29 G2D G2C G2EG28G31 G3A G3BG28G31 G2C G3B G21G2C G29 G2D G3A G2EG28G2D G3A G2EG28G2D G3A G2EG2E G29G31 G2

11、C G3BG28G2D G2C G3BG28G31 G3A G2E G21G2F G29 G2D G3A G2EG28G31 G2C G3BG28G31 G2C G3BG21高一年级G21月月考G22生物试卷G21理科G21第G25G21G21G21G21页G23共G23页G24 G25G24 G22 G25 G26 G27 G28G22 G25 G29为了观察减数分裂各时期特点G26实验材料选择恰当的是G22蚕豆的雄蕊G21 G23桃花的雌蕊G21 G24蝗虫的精巢G21 G25小鼠的卵巢G2D G29 G22 G23 G2C G29 G24 G25 G2E G29 G22 G24 G2F

12、G29 G23 G25G22 G21 G29G22 G27 G27 G27 G27个基因型为G2D G31 G2C G3A的卵原细胞G26假设两对基因符合自由组合定律G26理论上可形成基因型为G2D G3A的卵细胞数为G2D G29G26 G2B G27 G27个G21 G2C G29G2B G27 G27 G27个G21G2E G29G32 G2B G27 G27个G21 G2F G29G22 G27 G27 G27 G27个G22 G2B G29如图横坐标G22 G23 G24 G25表示某种哺乳动物G23G26 G21G24在有性生殖过程中某些时期的细胞G2B图中G31G28G3AG28

13、G3B分别表示G2F G3C G2D分子G28染色体和染色单体在不同时期数量的连续变化G26与图中横坐标G22G23 G24 G25相对应的细胞是G2D G29初级精母细胞G28次级精母细胞G28精细胞G28精子G2C G29精原细胞G28初级精母细胞G28次级精母细胞G28精细胞G2E G29卵原细胞G28次级卵母细胞G28第一极体G28第二极体G2F G29卵原细胞G28初级卵母细胞G28次级卵母细胞G28第一极体G22 G23 G29如图所示G26以下叙述错G22误G22的是G2D G29受精过程就是指G27 G3D G28的过程G2C G29 G29所示过程不可能有非同源染色体自由组合

14、G26是通过细胞分裂和分化进行的G2E G29有性生殖实现了基因的分离和自由组合G26增强了生物的变异性G2F G29由于受精作用生殖方式的出现G26加快了生物进化的进程G22 G32 G29G22 G2A G27 G25年美国遗传学家萨顿关于G29基因位于染色体上G2A的假说是如何提出的G2D G29通过做实验研究得出的G2C G29运用假说G2C演绎法提出的G2E G29运用类比推理提出的G2F G29运用系统分析法提出的G22 G24 G29下列关于基因G28G2F G3C G2D和染色体关系的叙述G26错G22误G22的是G2D G29基因在染色体上呈线性排列G2C G29每条染色体上

15、都有许多个基因G21高一年级G21月月考G22生物试卷G21理科G21第G21G21G21G21G21页G23共G23页G24 G25G24 G22 G25 G26 G27 G28G2E G29等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上G2F G29染色体主要由G2F G3C G2D和蛋白质组成G22 G2A G29如图是人体性染色体的模式图G26相关叙述错G22误G22的是G2D G29位于G27区基因的遗传只与男性相关G2C G29位于G29区的致病基因G26在体细胞中也可能有等位基因G2E G29位于G28区的基因在遗传时G26后代男女性状的表现一致G2F G29性染色体既存在于生殖细胞中

16、G26也存在于体细胞中G26 G27 G29决定果蝇眼色的基因位于G3E染色体上G26其中G3F基因控制红色性状G26G40基因控制白色性状G2B一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交G26其后代中不可能出现的是G2D G29红眼雄果蝇G2C G29白眼雄果蝇G2E G29白眼雌果蝇G2F G29红眼雌果蝇G26 G22 G29下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述G26错G22误G22的是G2D G29G37型和G41型肺炎双球菌在培养基上形成的菌落不同G2C G29肺炎双球菌转化实验最终证明了G2F G3C G2D是主要的遗传物质G2E G29加热杀死的G41型菌的G2F G3C G2D进入G37型

17、菌细胞内G26使G37型菌转化成G41型菌G2F G29该实验成功的关键是分离并提纯G41型细菌的G2F G3C G2DG28蛋白质G28多糖等物质G26 G26 G29下列关于遗传物质的叙述G26正确的是G2D G29果蝇的遗传物质是G2F G3C G2D和G37 G3C G2DG2C G29病毒的遗传物质由核糖核苷酸组成G2E G29G42 G26噬菌体内G26碱基G2DG28G2EG28G43参与组成的核苷酸有G25种G2F G29核酸是所有生物的遗传物质G26其中G2F G3C G2D是真核生物的遗传物质G26 G25 G29在证明G2F G3C G2D是遗传物质的实验中G26赫尔希和

18、蔡斯分别用G25 G26G44和G25 G2BG41标记噬菌体的G2F G3C G2D和蛋白质G26标记元素所在部位依次是下图中的G2D G29 G22 G25 G2C G29 G23 G25 G2E G29 G22 G26 G2F G29 G24 G26G26 G21 G29下列有关G2F G3C G2D分子结构的叙述G26错G22误G22的是G2D G29碱基对构成了基本骨架G2C G29由四种脱氧核糖核苷酸构成G2E G29两端均含有G22个游离的磷酸基团G2F G29G22个G2F G3C G2D分子中G26嘌呤总量与嘧啶总量相等G26 G2B G29某个G2F G3C G2D片段由G

19、25 G27 G27对碱基组成G26G2E占碱基总数的G26 G27 G45G26若该G2F G3C G2D片段连续复制G25次G26共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的个数为G2D G29G23 G25 G27 G2C G29G32 G26 G27 G2E G29G24 G21 G27 G2F G29G22 G26 G23 G27G21高一年级G21月月考G22生物试卷G21理科G21第G2BG21G21G21G21页G23共G23页G24 G25G24 G22 G25 G26 G27 G28二G25非选择题G21本题共G22小题G24共G22 G23分G22G26 G23 G29G23G22 G2

20、7分G24玉米有矮株和高株两种G26现有G25个纯合品种G2DG22个高株G23高G24 G28G26个矮株G23矮甲和矮乙G24 G2B用这G25个品种做杂交实验G26结果如下G2D实验组合G30 G22 G30 G22自交得G30 G26第G22组G2D矮甲G34高高G25高G39 G22矮第G26组G2D矮乙G34高高G25高G39 G22矮第G25组G2D矮甲G34矮乙高G2A高G39 G32矮结合上述实验结果G26回答下列问题G2D G23株高若由一对等位基因控制G26则用G2DG28G31表示G26若由两对等位基因控制G26则用G2DG28G31和G2CG28G3A表示G26以此类

21、推G24G23G22G24玉米的株高受G21 G21 G21 G21对等位基因控制G26亲本中高株的基因型为G21 G21 G21 G21 G21 G21G26矮乙的基因型为G21 G21 G21 G21 G21 G21G2BG23G26G24第G22组的G30 G26中G26高株的基因型有G21 G21 G21 G21种G26其中纯合子占G21 G21 G21 G21G2BG23G25G24如果用第G25组的G30 G22进行测交实验G26后代的表现型及比例是G21 G21 G21 G21G2BG26 G32 G29G23G22 G27分G24如图甲表示某二倍体动物体内细胞分裂的模式图G26

22、图乙表示该动物细胞中每条染色体上G2F G3C G2D含量的变化曲线G2B回答下列问题G2DG23G22G24该动物为G21 G21 G21 G21G23填G29雌性G2A或G29雄性G2A G24 G26该动物的体细胞内有染色体G21 G21 G21 G21条G2BG23G26G24图甲中G26G2D细胞中有G21 G21 G21 G21个四分体G26G2C细胞正在进行G21 G21 G21 G21G23填G29有丝G2A或G29减数G2A G24分裂G26最终产生的子细胞称为G21 G21 G21 G21G2BG23G25G24图乙中G26曲线G31 G21 G3A段发生变化的原因是G21

23、 G21 G21 G21 G21 G21 G21G26G3B G21 G33段发生变化的原因是G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G2B与G3A G21 G3B段相对应的细胞是图甲中的G21 G21 G21 G21G23填字母G24 G2BG23G21G24若该动物体细胞内有两对等位基因G35G28G36和G37G28G38G26它们分别位于图甲的两对同源染色体上G26则该动物细胞经过减数分裂形成配子的基因组成可能为G21 G21 G21 G21 G21 G21G2BG26

24、 G24 G29G23G22 G27分G24下图是人类红绿色盲的遗传系谱图G26红绿色盲相关基因用G2CG28G3A表示G2B请分析回答G2DG21高一年级G21月月考G22生物试卷G21理科G21第G23G21G21G21G21页G23共G23页G24 G25G24 G22 G25 G26 G27 G28G23G22G24控制人类红绿色盲的基因位于G21 G21 G21 G21染色体上G26患者的基因型可表示为G21 G21 G21 G21 G21G2B此类遗传病的遗传特点有G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G28G21 G21 G21 G21 G21 G

25、21 G21 G21 G21G2BG23G26G24写出该家族中下列成员的基因型G2DG21G2DG21 G21 G21 G21G26G23G2DG21 G21 G21 G21G26G22 G22G2DG21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G2BG23G25G24G22 G21号成员是色盲患者G26其致病基因是由第一代中的某个个体传递来的G2B用成员编号和G29G22G2A写出色盲基因的传递途径G2DG21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G2BG23G21G24若成员G32与G24再生一个孩子G26是色盲男孩的概率为G21 G21

26、 G21 G21G26是色盲女孩的概率为G21 G21 G21 G21G2BG26 G2A G29G23G22 G27分G24图G22表示G42 G26噬菌体的结构模式图G26图G26表示G42 G26噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程G26据图回答下列问题G2DG23G22G24图G22中G26G42 G26噬菌体中的核酸为G21 G21 G21 G21G26位于G21 G21 G21 G21G23用图中字母表示G24处G2BG23G26G24图G26实验利用的技术是G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G26由实验流程图可知标记元素是G21 G21 G21

27、 G21G26根据该组实验结果G21 G21 G21 G21G23填G29能G2A或G29不能G2A G24说明蛋白质不是遗传物质G26原因是G21 G21 G21G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G2BG23G25G24在实验中G26如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内G26是否能导致实验误差G2EG21 G21 G21 G21G26原因是G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21

28、 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G2BG25 G27 G29G23G22 G27分G24如图是某G2F G3C G2D分子的复制过程简图G26据图回答下列问题G2DG23G22G24从结构上看G26G2F G3C G2D分子的两条单链排列为G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G26从碱基关系看G26两条单链G21 G21 G21 G21G2BG23G26G24G2F G3C G2D复制发生在G21 G21 G21 G21 G21 G2

29、1 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21期G26图中G23过程需要G21 G21 G21 G21酶的催化G26G24中子链为G21 G21 G21 G21G2BG23G25G24若该G2F G3C G2D分子共有G22个碱基G26其中鸟嘌呤有G23个G26该G2F G3C G2D分子第G25次复制G26则需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21个G2B书书书G21高一年级G21月月考G22生物试卷G21理科G21参考答案G21第G22G21G21G21G21页G23共G23页G24 G25G24

30、 G22 G25 G23 G26 G27上林县中学G21 G22 G23 G24年春季学期高一年级G25月月考G21生物试卷G22理科G23参考答案G24提示及评分细则G22 G28G29 G21豌豆的高茎和红花分别属于两种不同的生物性状G26不属于相对性状G27G23 G28 G2A G21在孟德尔的豌豆实验中G26对母本的处理应是在开花前进行人工去雄G27G25 G28G29 G21纯合子杂交后代可能出现杂合子G26如G2A G2A G2B G2C G2C G22 G2A G2CG26G2A错误G28相对性状由一对或几对等位基因控制G26G2D错误G28性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂

31、交G26G2E G22全部个体都表现显性性状G26G2E G22自交G26G2E G23个体大部分表现显性性状G26小部分表现隐性性状的现象G26G2F错误G27G21 G28 G2A G21豌豆为自花传粉G29闭花受粉植物G26自然条件下生长G26纯合子后代仍为纯合子G27G30 G28G29 G21杂合体G23G2A G2CG24连续自交三代后G26杂合子比例为G23G22G2AG23G24G25G31 G22G2AG24G26显性纯合子比例G31隐性纯合子比例G31G23G22 G32G22G2AG24G24G2AG23 G31 G33G2AG22 G34G27G34 G28G29 G2

32、1组合三的亲本基因型均为G29 G35G26G2E G22显性类型植株中G26杂合子G23G29 G35G24占G23G2AG25G27G33 G28G2D G21基因自由组合定律的实质是决定不同性状的遗传因子的自由组合G27G24 G28G2F G21连续三次抓取小球和第G21次抓取小球是相互独立的G26第G21次抓取小球组合为G29 G35的概率为G22G2AG23G27G36 G28 G2A G21孟德尔发现了两大遗传定律G26其成功的原因包括正确选用了豌豆作为实验材料G29从单因子到多因子的分析G29应用了统计学的方法进行数据的统计和分析G29科学设计了实验程序等G26他并没有找出配子

33、形成时染色体的变化规律G27G22 G26 G28G2F G21在孟德尔两对相对性状的杂交实验中G26G2E G22产生四种配子G26比例为G22 G37 G22 G37 G22 G37 G22G26G2A错误G28G2E G23黄色圆粒个体中G26纯合子的比例为G22G2AG36G26G2D错误G28基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期G26同源染色体上的等位基因分离G26非同源染色体上的非等位基因自由组合G26而不是发生在精子和卵细胞的结合过程中G26G29错误G27G22 G22 G28G2F G21基因型分别为G2A G2C G2D G38 G2F G39G29G2C G2C G

34、2D G38 G39G39的两个体进行杂交G26其后代基因型有G23 G2B G25 G2B G23 G31 G22 G23种G26表现型有G23 G2B G23 G2B G23 G31 G24种G26G2A G2C G2D G38 G2F G39个体的比例为G22G2AG23 G2B G22G2AG23 G2B G22G2AG23 G31 G22G2AG24G26G2C G2C G2D G38 G39 G39个体的比例为G22G2AG23 G2B G22G2AG23 G2B G22G2AG23 G31 G22G2AG24G26G2A G2C G38 G38 G39 G39个体的比例为G22G

35、2AG23 G2B G22G2AG21 G2B G22G2AG23 G31 G22G2AG22 G34G26G2C G2C G2D G38 G2F G39个体的比例为G22G2AG23 G2B G22G2AG23 G2B G22G2AG23 G31 G22G2AG24G27G22 G23 G28G29 G21正常情况下G26G22个精原细胞经减数分裂会产生基因组成两两相同的G21个配子G26已知基因组成为G2A G2C G2D G38 G2F G39的精原细胞产生了一个基因组合为G2A G38 G2F的精子G26则另外G25个精子的基因组合应为G2A G38 G2FG29G2C G2D G39

36、G29G2C G2D G39G27G22 G25 G28G2F G21蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢是雄性生殖器官G26能通过减数分裂形成精子G26而且数量多G26适宜作为观察减数分裂的材料G28桃花的雌蕊分裂细胞数目太少G26不易观察到各个时期G26因此不宜作为实验材料G28小鼠的卵原细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后完成的G26减数第二次分裂是在输卵管中精子和卵子结合的过程中完成的G26且数量较少G26因此不宜作为实验材料G27G22 G21 G28 G2A G21一个卵原细胞经减数分裂会形成G22个卵细胞G26因此G22 G26 G26 G26 G26个基因型为G2A G2C G2D G38的卵

37、原细胞可形成G22 G26 G26 G26 G26个卵细胞G26其中基因型为G2A G38的卵细胞数为G22 G26 G26 G26 G26 G2B G22G2AG21 G31 G23 G30 G26 G26G27G22 G30 G28G2D G21图中G21表明G29 G3A G2A分子G29染色体数没有增加G26也不含染色单体G26所以是精原细胞或卵原细胞G28图中G22表明G29 G3A G2A分子加倍G29染色体数没有增加G26染色单体与G29 G3A G2A分子数相同G26所以是初级精母细胞或初级卵母细胞G28图中G23表明G29 G3A G2A分子G29染色体数都减半G26染色单体

38、与G29 G3A G2A分子数相同G26所以是次级精母细胞或次级卵母细胞G28图中G24表明G29 G3A G2A分子G29染色体数都减半G26不含染色单体G26所以是精细胞G29卵细胞或第二极体G27综上所述G26只有G2D选项符合G27G22 G34 G28 G2A G21题图中G25指减数分裂过程G26G26指受精过程G27G22 G33 G28G2F G21萨顿关于G2B基因位于染色体上G2C的假说是通过类比推理法提出的G27G21高一年级G21月月考G22生物试卷G21理科G21参考答案G21第G23G21G21G21G21页G23共G23页G24 G25G24 G22 G25 G2

39、3 G26 G27G22 G24 G28G2F G21位于一对姐妹染色单体的相同位置上的基因为相同基因G26不属于等位基因G27G22 G36 G28G2F G21题图G26区段为G3BG29G3C染色体的同源区段G26该区的基因在遗传时G26后代男女性状的表现不完全相同G27G23 G26 G28G2F G21红眼雌果蝇的基因型为G3BG3DG3BG3D或G3BG3DG3BG3EG26红眼雄果蝇的基因型为G3BG3DG3CG26其杂交后代不可能出现的是白眼雌果蝇G23G3BG3EG3BG3EG24 G27G23 G22 G28G2D G21肺炎双球菌转化实验提出了G29 G3A G2A是使G

40、3F型细菌产生稳定遗传变化的物质G26没有证明G29 G3A G2A是主要的遗传物质G27G23 G23 G28G2F G21果蝇的遗传物质是G29 G3A G2AG26G2A错误G28病毒的遗传物质是G29 G3A G2A或G3F G3A G2AG26二者分别由脱氧核糖核苷酸G29核糖核苷酸组成G26G2D错误G28G29 G3A G2A是真核生物和原核生物的遗传物质G26病毒的遗传物质是G29 G3A G2A或G3F G3A G2AG26G29错误G27G23 G25 G28G2F G21 G40元素存在于G29 G3A G2A分子的磷酸中G26对应图中的G21部位G28G41元素可存在于

41、蛋白质的G3F基中G26对应图中的G27部位G27G23 G21 G28 G2A G21 G29 G3A G2A分子的基本骨架是磷酸G2D脱氧核糖G27G23 G30 G28G29 G21该G29 G3A G2A分子中G26碱基G2A的个数为G25 G26 G26 G2B G23 G2BG23G22 G32 G23 G26 G42 G2B G23G24G2AG23 G31 G22 G24 G26G27若该G29 G3A G2A分子复制G25次G26共产生G23G25G31 G24个G29 G3A G2A分子G26需要新合成G33个G29 G3A G2A分子G26需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的

42、个数为G22 G24 G26 G2B G33 G31G22 G23 G34 G26G27G23 G34 G28G23除注明外G26每空G23分G26共G22 G26分G24G23G22G24G23G23G22分G24G21 G2A G2A G2D G2DG23G22分G24G21 G2A G2A G38 G38或G2C G2C G2D G2DG23G23G24G23 G21 G22G2AG25G23G25G24高G37矮G31 G22 G37 G25G23 G33 G28G23除注明外G26每空G22分G26共G22 G26分G24G23G22G24雄性G21 G21G23G23G24G23

43、G21减数G21精子G23G25G24G29 G3A G2A复制G21着丝点分裂G26姐妹染色单体分开成为两条染色体G21 G2AG29G2DG23G21G24G3C G3F和G43 G44或G3C G44和G43 G3FG23G23分G24G23 G24 G28G23每空G22分G26共G22 G26分G24G23G22G24G3B G21 G3BG38G3BG38和G3BG38G3C G21男性患者多于女性G21具有隔代交叉遗传现象G23或女性患者的父亲和儿子一定患病G24G23G23G24G3BG38G3C G21 G3BG2DG3BG38G21 G3BG2DG3BG38或G3BG2DG

44、3BG2DG23G25G24G22 G22 G21 G22 G24 G22 G22 G21G23G21G24G22G2AG21 G21 G26G23 G36 G28G23除注明外G26每空G22分G26共G22 G26分G24G23G22G24G29 G3A G2A G21 G2AG23G23G24同位素标记法G21G25 G23G40 G21不能G21本实验只验证了G29 G3A G2A进入细胞G26没有验证蛋白质是否进入细胞G23G23分G24G23G25G24是G21没有侵染到大肠杆菌内的噬菌体G26离心后分布于上清液中G26会使上清液出现放射性G23G23分G24G25 G26 G28G23除注明外G26每空G23分G26共G22 G26分G24G23G22G24反向平行G23G22分G24G21互补G23G22分G24G23G23G24有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间G21解旋G21 G26G29G28G23G25G24G21 G2BG23G21G2AG23 G32 G22G24