(广西地区)2019届中考语文第一部分积累与运用第8讲名著阅读复习习题.doc
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1、1第 8 讲 名著阅读一、 西游记1(2018桂林)名著阅读。回得五庄观,那大仙又让道童抬一大锅油出来,架起干柴,发起烈火。顷刻间,那油锅热腾腾。大圣见那台下西边有一个石狮子,便咬破舌尖,把石狮子喷了一口,叫声“变” ,变作他本身模样。油锅滚透后,大仙说:“把孙行者抬下去!”二十个小仙扛将起来,往锅里一掼, “砰”的一声响,溅起些滚油点子,把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡!只听得烧火的小童喊道:“锅漏了!”原来是一个石狮子在锅里。以上文字出自西游记 ,这位大仙是镇元大仙(名字),他惩治唐僧师徒四人是因为孙悟空推倒(毁掉)了人参果树。2(2018宁波)名著阅读。西游记目录(摘选)第四回 官封弼马
2、心何足 名注齐天意未宁第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿第十二回 唐王秉诚修大会 观音显圣化金蝉第十四回 心猿归正 六贼无踪第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣降魔第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净(1)唐僧在何处收谁为徒?检索摘选的目录,按照收徒的顺序填空。五行山收孙悟空鹰愁涧收白龙马云栈洞收猪八戒流沙河收沙悟净(2)阅读第十四回选段,完成题目。他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火
3、发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。2结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。示例:选段通过“按不住心头火发” “不必恁般绪咶恶我,我回去便了” “使一个性子,将身一纵”等语句,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。3(2017衡阳)名著阅读。裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。(
4、1)本段文字节选自吴承恩(人名)创作的西游记(作品)。(2)“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她因儿子红孩儿想吃唐僧肉,被孙悟空请来的观音菩萨收作善财童子而对孙悟空怀恨在心。二、 水浒传1(2017桂林)名著阅读。那大虫望他势猛一扑。他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑:一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。(节选自水浒传)文段中打虎的“他”是李逵(人物),打虎的原因是为母报仇。2(2018长春改编)名著阅读。林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。 ”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时
5、,把你这两个都剁做肉酱;且看兄弟面皮,饶你两个性命。 ”就在那里插了戒刀, 喝道:“你这两个撮鸟!快搀兄弟,都跟洒家来。 ”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话, 只叫:“林教头救俺两个。 ”依前背上包裹,提了水火棍,扶着林冲,一同跟出林子来。(1)本语段出自中国古典名著水浒传 ,它的作者是施耐庵。(2)语段主要写的是鲁智深大闹野猪林(故事情节),由语段内容可以看出鲁智深嫉恶如仇、热忱率直、粗犷刚烈(意思对即可)的性格特点。3(2019预测)名著阅读。独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名
6、又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。 ”去那白粉壁上挥毫便写道:“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口!3”宋江写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那西江月后再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作。 ”写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回。(1)请用一句话概括本段主要内容。浔阳楼宋江题反诗。(2)请结合选段内容,分析宋江的性格特点。从“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”可以看出他
7、有满腔抱负,从“他年若得报冤仇,血染浔阳江口”可以看出他有反叛的一面。三、 三国演义1名著阅读。孔明于十一月二十日甲子吉辰,沐浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。吩咐守坛将士:“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次,下坛三次。将近三更时分,怨听风声响,旗幡转动。瑜出帐看时,旗脚竟飘西北霎时同东南风大起。(1)以上选段出自中国古典名著三国演义 ,作者是元末明初的小说家罗贯中。(2)从上面语段可以看出孔明是一个足智多谋,料事如神,上知天文,下知地理
8、的人。 2名著阅读。忽又一人大声曰:“公好为大言,未必真有实学,恐适为儒者所笑耳。 ”视其人,乃汝南程德枢也。 答曰:“儒有君子小人之别。君子之儒,忠君爱国,守正恶邪,务使泽及当时,名留后世。若夫小人之儒,惟务雕虫,专工翰墨,青春作赋,皓首穷经;笔下虽有千言,胸中实无一策。且如杨雄以文章名世,而屈身事莽,不免投阁而死,此所谓小人之儒也;虽日赋万言,亦何取哉!”程德枢不能对。众人见对答如流,尽皆失色。(1)以上文字出自长篇古典小说三国演义中的(诸葛亮)舌战群儒(填写情节)。(2)语段中方框处略去的人是诸葛亮(孔明、诸葛孔明),孔明巧布八阵图(定三分隆中决策、用奇兵草船借箭、七擒六纵孟获)(填写事
9、件)能够说明这个人是“君子之儒” 。3(2019预测)名著阅读。A 曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。 ”B 曰:“谁能当之?”A 以手指 B,后自指,曰:“今天下英雄,惟 B 与 A 耳!”B 闻言,吃了一惊,手中所4执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。B 乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。 ”A 笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”B 曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。A 遂不疑 B。(1)此语段中 A 指的是曹操,B 指的是刘备。(2)A 邀请 B“青梅煮酒论英雄”的意图是故意试探刘备,看他是否胸怀大志、能成大业。
10、(四)红楼梦1(2016德州)名著阅读。贾政一举目,见【甲】站在跟前,神彩飘逸,秀色夺人,看看贾环,人物委琐,举止荒疏,忽又想起贾珠来,再看看【乙】只有这一个亲生的儿子,素爱如珍,自己的胡须将已苍白:因这几件上,把素日嫌恶处分他之心不觉减了八九。半晌说道:“娘娘吩咐说,你日日外头嬉游,渐次疏懒,如今叫禁管,同你姊妹在【丙】里读书写字。你可好生用心习学,再如不守分安常,你可仔细!”上文中的【甲】指贾宝玉(人名), 【乙】指王夫人(人名), 【丙】指大观园。2名著阅读。一时黛玉进了荣府,下了车。众嬷嬷引着,便往东转弯,穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房
11、钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同。黛玉便知这方是正经正内室,一条大甬路,直接出大门的。进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂” ,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源” ,又有“万几宸翰之宝” 。大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边是玻璃 (hi)。地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。下面一行小字,道是:“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书” 。文中典型环境的特点是陈设华贵,与众不同,作用是揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。3名著
12、阅读。至次日坐堂,勾取一干有名人犯,雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。雨村便徇情枉法,胡乱判决了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“令甥之事已完,不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。(1)这段文字写了贾雨村做的三件事,这三件事分别是:胡乱断案、修书请赏、充发门子。(2)从这段文字中可以看出贾雨村草菅人命、媚上欺下、阴险狡诈。5五、 繁星春水1(2017深圳)阅读诗歌,
13、完成后面的题目。(一)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。(二)繁星闪烁着深蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。(1)繁星春水的作者是冰心(谢婉莹),她是在泰戈尔的飞鸟集的影响下创作的。(2)繁星春水除了母爱、童真,自然哲理之外,还有哪些主题?请列举两个。人类之爱、手足之情、赞颂大海等。2(2019预测)读下面的小诗,回答后面的问题。成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这首小诗的作者是冰心(谢婉莹),告诉了我们人生事业的成功须坚持不懈地奋斗的道理。六、 童年1(2017金
14、华)阅读语段,完成后面的题目。我和伊凡的友谊不断地增长,外祖母从早到晚都在忙家务事。我几乎整天跟着“小茨冈”打转儿。当外祖父打我的时候,他仍然是用自己的手挡着鞭子。第二天,他把打肿的手伸给我看,埋怨说:“这一点儿用也没有!你并没有挨得轻一些,可是我呢,你瞧这打的!我再也不干了,不管你6了!”可是,下一次他又受了一次不必要的疼痛。“你不是不愿意了吗?”“是不愿意来着,可是又伸了过去不知怎的,不自觉地就伸了过去”(1)以上语段出自童年 ,作者高尔基是苏联社会主义文学的奠基人。(2)语段中“小茨冈”是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人。2(2019预测)名著阅读。她闻了闻鼻烟,开始给我讲一些稀奇的故事:讲慈
15、善的强盗,讲圣人,讲各种怪兽和妖魔。她讲童话故事的时候,声音很低,很神秘,她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。她说话像唱歌似的,越说越流畅。听她说话使人格外愉悦。每次听她讲完,我总是要求:“再讲一个!” “好吧,阿廖沙。 ”她总是痛快地答应了(1)选段中的“她”是指外祖母。(2)从上面语段看, “她”在平时经常给“我”做的一件事是什么?这对“我”产生了哪些影响?讲故事。 “她”通过讲故事照亮了“我”敏感而孤独的心,使“我”内心愉悦;故事中正义而勇敢的人物形象和“她”对世界无私的爱丰富了“我” ,使“我”内心充满了坚强的力量以应付困苦的生活
16、;“她”讲出的许多动听的童话故事,使“我”从小就产生了对文学的兴趣。3(2019预测)阅读下面名著选段,回答问题。我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”(1)这段文字中“我”是阿廖沙。(2)“我”捡旧货帮外祖母挣钱的原因是外祖父和外祖母分家
17、了,他把外祖母的财物都拿走了。七、 安徒生童话1名著阅读。小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫,好像他们知道7她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额,她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。上面语段出自丹麦(国籍)作家安徒生的童话名篇海的女儿 。其中的主人公小人鱼,为了能和王子在一起,用自己的声音(舌头)交换巫婆的药物,让巫婆把她变成了人,但最终她还是没能得到王子的爱情,只能变成了泡沫。2名著阅读。【甲】 “噢,睡得
18、糟透了!”她(公主)说, “我简直通宵没有合过眼。只有天知道床上到底有什么,但是我躺在一样硬邦邦的东西上面,弄得我浑身青一块紫一块的。真可怕。 ”【乙】她(公主)美丽的头发披散在肩头上,脸颊苍白可怕,双唇无声地翕动,而她的手指仍旧在织着绿色的麻。甚至在去死的路上她也不放弃她的工作。十件男袍在她的脚下,她正在拼命织第十一件。(1)安徒生童话里有不少与公主有关的故事,请写出上面两段文字所属的篇目。【甲】 豌豆上的公主(豌豆公主) 【乙】 野天鹅(2)安徒生童话魅力无穷, “可以让人从小读到老” 。请你以小伊达的花为例,选取感受最深的一个方面谈谈体会。示例:小伊达的花这篇童话想象奇特。花会走动,会跳
19、舞,有不同的身份,很浪漫,深深地吸引了我。3名著阅读。他的灵魂飞翔了两百年,他的文字温暖了数代人的心。他不仅让他们认识了童话世界的美好和纯真,还让他们共同经历和体验了童话世界中的现实和理想。尽管生活会让我们流下眼泪,尽管生命中有无可奈何,可是,我们会一直爱她,含泪爱她,直到永远。正如他所说:“童话是我流浪一生的阿拉丁神灯!”(1)文段中“他们”是指读者, “她”是指安徒生童话 。(2)“他的灵魂飞翔了两百年”的意思是:“他”在用心灵写作,创造的是精神财富;“他”的贡献很大、影响久远。(3)从上文看,这里的“阿拉丁神灯”是指:灵魂、精神支柱;心灵寄托;人生写照。八、 巨人三传1(2017邵阳)名
20、著阅读。他短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼,一张土红色的宽大的脸,到晚年皮肤才变得病8态,耳聋,额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头的乱蛇” 。(1)此语段出自罗曼罗兰的巨人三传 ,语段中的“他”是指贝多芬(人物)。(2)语段选自的作品突出表现了“他”怎样的精神?表现了“他” “扼住命运的咽喉” ,以反抗苦难作为其生存方式的精神。2名著阅读。“他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言
21、不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐”(1)语段出自法国作家罗曼罗兰的巨人三传 。该书叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的人生故事。(2)请结合原著,说说书中三个伟人有哪些共同的特点。他们都经历了苦难和坎坷的一生;都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神;都创造了不朽的杰作。3(2019预测)名著阅读。【甲】脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色又小又忧伤但又很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变
22、化。【乙】矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞额头凸起、宽大双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。(1)上面两段人物肖像分别刻画的是米开朗琪罗和贝多芬。语段出自 20 世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼罗兰的作品巨人三传 。(2)请概述其中一位名人的一个典型事例。示例:1824 年 5 月 7 日,在维也纳举行的第九交响曲的第一次演奏会,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈的鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。九、 伊索寓言1名著阅读。乌龟请求老鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本领根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,老鹰便把9他抓住,带到空
23、中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。该语段选自名著伊索寓言 。它采用拟人手法,通过乌龟非要学飞翔,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背其规律。2名著阅读。农夫与他的儿子们有个农夫生命垂危,此时此刻,他想告诉儿子们一个秘密,就把他们叫到跟前说:“我的孩子们,我就快死了;所以我想让你们知道,在我的葡萄园里埋藏着珍宝,你们自己去把它挖出来吧!”儿子们认定财宝埋在地下,为了找到它们,就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园,然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘,葡萄却有了前所未有的好收成。阅读故事,从不同角度写出寓意或看法。示例:勤劳能致富。父亲临终前善意的谎言,使儿子们有了
24、意外的收获。教育要有方法。不要依赖别人,要用自己的双手去耕耘。十、 朝花夕拾1(2017河池)名著阅读。我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。(1)此语段选自回忆性散文集朝花夕拾(作品名), “使我发生新的敬意”的原因是阿长为“我”弄来了别人弄不到的山海经(情节)。(2)作者对“她”的感情由最初的“怨恨”到后来“发生新的敬意了” ,由此我们可以看出作者主要采用欲扬先抑的手法塑造“她”的形象。2(20
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