辽宁省抚顺县高级中学、第二高级中学、四方高中2018_2019学年高二生物上学期期中试题.doc

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1、- 1 -抚顺市三校研训体 20182019 上学期高二期中考试生物试卷命题单位：抚顺县高中 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分，考试时间为 90 分钟，满分 100 分。 第 I 卷（60 分）一、选择题：本大题共 30 小题，每小题 2 分，在每小题给出的四个选项中 ，只有一项是符合题目要求的.1下列有关叙述正确的是( )A 沃森运用类比推理构建了 DNA 双螺旋结构模型B 克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则C 格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实 DNA 是遗传物质D 赫尔希等人用噬菌体侵染大肠杆菌的实验,使人们确信 DNA 是主要的遗

2、传物质2下图是真核生物 mRNA 合成过程图，请据图判断下列说法中正确的是A R 表示的节段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶B 图中是以 4 种脱氧核苷酸为原料合成的C 如果图中表示酶分子，则它的名称是 RNA 聚合酶D 图中的合成后，在细胞核中与核糖体结合并控制蛋白质的合成3下列有关细胞中基因、DNA、染色体的相关叙述，正确的A 基因在染色体上呈线性排列 B 每个 DNA 分子上都有一个基因C 一条染色体上只有一个 DNA 分子 D 基因在每个染色体上都成对存在4下图为人类某单基因遗传病的系谱图，下列相关叙述正确的- 2 -A 该遗传病为常染色体显性遗传B 5的致病基因只来自于 1C

3、2和 4的基因型相同D 3是杂合子5下列属于有丝分裂和减数分裂过程中出现的共同点是A 同源染色体联会 B 同源染色体分离C 着丝点分裂、染色单体分开 D 染色体数目减半6下图所表示的生理过程的名称、碱基数、核苷酸数依次为 A RNA 复制、4 种、4 种 B D NA 转录、4 种、4 种C DNA 复制、5 种、5 种 D DNA 转录、5 种、8 种7一正常女人与一患某遗传病的男人结婚，所生男孩正常，女孩都是患者。他们的女儿与正常男人结婚，所生子女各有一半为患者。决定这种遗传病的基因最可能是A 常染色体上的隐性基因 B 常染色体上的显性基因C Y 染色体上的基因 D X 染色体上的显性基因

4、8下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（ ）A 二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B 二者形成过程中都有染色体的复制、均分，而且细胞质也是均分的C 精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D 形成 100 个受精卵，至少需要 100 个精原细胞和 100 个卵原细胞9一对表现正常的夫妇生育了一个患白化病和色盲的孩子，据此不能确定的是A 这对夫妇相关的基因型B 这个孩子的性别C 这对夫妇再生患病孩子的可能性D 这对夫妇再生另一个孩子的基因型10下列为卵巢某一个体中的一些细胞图象，关于它们的说法不正确的是- 3 -A 细

5、胞甲所处时期能够发生基因重组 B 细胞乙丙丁可出现于同一次减数分裂中C 细胞乙中染色体数和体细胞中相同 D 细胞丁为卵细胞或极体11下图表示雄果蝇细胞分裂过程中 DNA 含量的变化。下列叙述中，正确的是A 若图 1 表示减数分裂，则图 1 的 CD 段表示同源染色体分开B 若图 1 表示减数分裂，则图 1 的 BC 段一个细胞中可能含有 0 个或 1 个 Y 染色体C 若两图均表示有丝分裂，则两图的 DE 段一个细胞内染色体数与体细胞相同D 若图 1 表示减数分裂、图 2 表示有丝分裂，则两图的 CD 段都发生着丝点分裂12以下关于孟德尔、萨顿、摩尔根研究过程的说法，正确的是（ ）A 孟德尔与

6、萨顿的研究运用了假说演绎法B 萨顿与摩尔根的研究均运用了类比推理法C 三人的研究均使用了假说演绎法D 摩尔根的研究，反过来证明了萨顿的假说13豌豆的红花与白花是一对相对性状，红花对白花显性。现有两株开红花的豌豆植株杂交，其后代红花与白花最可能的比例是A 2：1 或 3:1B 3：1 或均为红花C 4：1 或 3:1D 均为红花14如遗传病的研究备受关注，己知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分，图表示某家系中该遗传病的发病情况，选项是对该致病基因 的测定，则-4 的有关基因组成- 4 -应是选项中的A A B B C C D D15下图是四种单基因遗传病的亲子代的遗传图谱，下列分析

7、错误的是（黑色代表患病个体）A 甲一定是常染色体隐性遗传病B 乙图中亲代的母本一定携带该病的致病基因C 丙一定是常染色体显性遗传病D 丁一定是伴 X 染色体隐性遗传病16报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A 和 a，B 和b)共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因 A 控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因 B 存在时可抑制其表达（基因 A 与 B 的作用机制如下图所示） 。现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交，得到 F1，F 1自交得 F2。下列说法正确的是( )A 黄色植株占 F2的 34B F 1的表现型是黄色- 5

8、 -C F 2中黄色:白色的比例是 3:1D F 2中的白色个体的基因型种类是 7 种17人体细胞有 46 条染色体，其中 44 条常染色体，2 条性染色体。下列有关说法正确的是A 男性细胞中一定有一条性染色体来自祖母B 男性细胞中一定有一条性染色体来自外祖父C 女性细胞中一定有一条性染色体来自祖母D 女性细胞中一定有一条性染色体来自外祖母18已知 B1和 B2是某二倍体生物的一对等位基因，不考虑变异情况，下列叙述不正确的是A 基因 B1和 B2可位于非同源染色体上 B 基因 B1和 B2不能位于同一条染色体上C 基因 B1和 B2遵循分离定律 D 基因 B1和 B2不能同时存在于同一个配子中

9、191952 年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验” 。下列相关叙述正确的是A 用 32P 和 35S 分别标记 T2噬菌体的蛋白质和 DNAB 用 35S标记 T2噬菌体，侵染、离心后 35S 主要存在于沉淀物中C 合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D 该实验证明了 DNA 是主要的遗传物质20下列各项中不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是( )A 基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性B 体细胞中基因(染色体)成对存在， 配子中成对存在C 成对的基因(染色体)都是一个(条)来自父方，一个(条)来自母方D 减数第一次分裂后期非等位基因(非同

10、源染色体)的自由组合21下列关于人类遗传病的叙述，错误的是( )生物体内遗传物质改变的一定会导致遗传病 一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 携带遗传病基因的个体会患遗传病 不携带遗传病基因的个体不会患遗传病多基因遗传病易受环境因素的影响，在 群体中发病率比较高既患血友病又患白化病的孩子的父母可能均表现正常A B C D 22下列关于 DNA 分子的结构与复制的叙述，正确的有一个含有 m 个腺嘌呤的 DNA 分子经 n 次复制需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸(2 n1)m 个在一个双链 DNA 分子中，GC 占碱基总数的 M %，那么该 DNA 分子的每条链中 GC 都占- 6 -该单链碱基总数的

11、M %细胞内全部 DNA 被 32P 标记后在不含 32P 的环境中进行连续有丝分裂，第 2 次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有 32P 标记DNA 双链被 32P 标记后，在 31P 中复制 n 次，子代 DNA 中有 32P 标记的占 1/2nA 0 项 B 1 项 C 2 项 D 3 项23图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，以下叙述正确的是A 正常情况下，基因 B、b 所在的染色体可能是 X 染色体B 该细胞中有 4 条染色单体、2 个染色体组C 该细胞形成过程中可能发生了同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换D 该细胞分裂结束即可进行受精作用24用 15N 标记含有 200

12、个碱基的 DNA 分子，其中有胞嘧啶 60 个，该 DNA 分子在含 14N 的培养基中连续复制 4 次。下列有关判断不正确的是A 含有 15N 的 DNA 分子占 1/8 B 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸 600 个C 第三次复制需要鸟嘌呤 420 个 D 复制结果共产生 16 个 DNA 分子25下列有关遗传咨询的基本程序,排列顺序正确的是医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史推算后代患病风险率分析、判断遗传病的传递方式提出防治疾病的对策、方法和建议A B C D 26某种鱼的鳞片有 4 种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因(用

13、 A、 a，B、b 表示)决定，且 BB 对生物个体有致死作用，将无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交，F 1有两种表现型，野生 型鳞鱼占 50，单列鳞鱼占 50；选取 F1中的- 7 -单列鳞鱼进行相互交配，其后代中 4 种表现型的比例为 6：3：2：1(对应的表现型未知)，则亲本基因型的组合是A aaBbaabb B aaBbAAbb C AabbAAbb D AaBbAAbb27. 下列关于生物可遗传变异的说法，正确的是（ ）A 病毒、细菌和小鼠均可发生的可遗传变异是基因突变B 基因突变和染色体变异在光学显微镜下都可以观察到C 染色体变异能发生在减数分裂、有丝分裂和细菌增殖过程中D 基因重组所产生

14、的新基因型一定会表现为新性状28. 拟南芥根尖某细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对，下列分析正确的是A 该细胞最有可能位于根尖的成熟区B 该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变C 若该变异发生在基因中部，可能导致翻译过程提前终止D 若在插入位点再缺失 3 个碱基对，对其编码的蛋白质结构影响最小29下图甲、乙表示某生物遗传信息传递和表达过程，下列叙述正确的是A 甲、乙所示过程可在细胞同一场所发生B 甲过程需要 4 种核糖核苷酸、酶、能量等条件C 图乙所示碱基配对情况相同D 图乙过程合成的肽链长度不同30如图表示生物界完整的中心法则，有关叙述错误的是A 过程都需要模板、原料、酶和能量且

15、均可在乳酸菌、酵母菌、线粒体、叶绿体中- 8 -进行B 上述过程均遵循碱基互补配对原则，其中不同于的碱基配对方式为 TAC 在蓝藻细胞中，过程可在细胞同一区域同时发生D 过程发生在某些病毒体内第 II 卷(40 分)二、非选择题: 本大题共 4 小题.31下面图中 DNA 分子有 a 和 d 两条链，结合所学知识回答下列问题：（1）从图可看出 DNA 复制的方式是_。（2）图中，A 和 B 均是 DNA 分子复制过程中所需要的酶，其中 B 能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则 A 是_酶，B 是_酶。（3）图示过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所是_。（4）若 用 1 个 3

16、2P 标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出来 300 个子代噬菌体。其中含有 32P 的噬菌体所占的比例是_。（5）若亲代 DNA 分子在复制时，一条链上的 G 变成了 A，则该 DNA 分子经过 n 次复制后，发生差错的 DMA 分子占 DNA 分子总数的_。32.下图为四种不同的育种方法,请回答下列问题。- 9 -（1）图中 A、D 途径表示杂交育种,一般从 F2 开始选种,这是因为 。 （2）若亲本的基因型有以下四种类型: 两亲本相互杂交,后代表现型为 31 的杂交组合是 _。 选乙、丁为亲本,经 A、B、C 途径可培育出 种纯合植物。该育种方法突出的优点是_。（3）图中通过 E 方

17、法育种所运用的原理是_。（4）下列植物中,是通过图中 F 方法培育而成的植物是_。A太空椒 B无子番茄 C小麦的矮杆抗病品种 D四倍体葡萄（5）三倍体无子西瓜的培育原理是_,三倍体无子性状是否是可遗传变异_（是，不是） 。33某种二倍体野生植物属于 XY 型性别决定。研究表明，该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成 由位于两对常染色体上的等位基因（A、a 和 B、b）共同控制（如图所示） 。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的 F1全部表现为红花，然后让 F1进行自交得到 F2。（1）细胞中花青素存在的场所是_。（2）A 基因和 a 基因中碱基

18、的数目 （填“一定”或“不一定” ）相等，在遗传时遵循 _定律。（3）亲本中白花植株的基因型为_，F 2中白色紫色红色粉红色的比例为_。F 2中自交后代不会发生性状分离的植株占_。（4）研究人员用两株不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色。则亲代两株植株的花色分别为_。34下表为噬菌体侵染大肠杆菌的实验，以证明 DNA 是遗传物质。请根据实验，回答下列问题:- 10 -（1）实验中，处应为_（填 35S 或 32P） ，处应为_（填 35S 或 32P） 。（2）实验中，搅拌的目的是 。若搅拌不充分，会导致 A 组的结果中出现 现象。（3）在 B 组实验中，保温时间和上清液放射性强度的关

19、系为_。（4）此实验与艾弗里的实验有相同的设计思路,他们最关键的实验设计思路是_ _ 。- 11 -高二生物期中考试参考答案一、选择题（每题 2 分，共计 60 分）BCACC DDADA BDBAD DCACBCCCCA BACAD二、非选择题（共 40 分）31 （每空 2 分，12 分）（1）半保留复制 （2）解旋 DNA 聚合 （3）细胞核、线粒体、叶绿体 （4）1/150 （5） 1/232. （每空 1 分，8 分）（1）从 F2 开始发生性状分离，并出现新的性状 （2）组合甲乙 4 明显缩短育种年限 （3）基因突变（4）D （5）染色体变异 是33 （每空 2 分，14 分）（1）液泡 （2）不一定 分离 （3）aaBB 4：3：6：3 3/8 （4）白色和红色 34 （每空 1 分，6 分）(1)35S 32P (2)使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 沉淀物 出现较高放射性 (3) (4)设法把 DNA 和蛋白质分开，单独地、直接地观察 DNA 或蛋白质的作用