福建省漳州市2018届中考语文考前模拟试题（三）.doc

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1、1福建省漳州市 2018 届中考语文考前模拟试题（三）（全卷共 6 页，23 题；满分 150 分；考试时间 120 分钟。）友情提示：请把所有答案填写（涂）在答案卡上，请不要错位、越界做答！毕业学校 姓名 考生号 一、积累与运用。 （20 分）1. 请根据提示填写相应的古诗文。（12 分）（1）我寄愁心与明月， 。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ）（2）折戟沉沙铁未销， 。 （杜牧赤壁 ）（3）四面边声连角起，千嶂里， 。 （范仲淹渔家傲秋思 ）（4）小住京华，早又是， 。 （秋瑾满江红 ）（5）苔痕上阶绿，草色入帘青。 ， 。 （刘禹锡陋室铭（6）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。 （诗经蒹葭

2、）（7）我们常引用周敦颐爱莲说中的“ ， ”来强调一个人应不受环境影响，保持崇高的个性节操。（8）李白行路难诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：， 。2. 下面说法正确的一项是（ ） （2 分）A毛泽东的沁园春雪中“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。B 变色龙 我的叔叔于勒是俄国作家契诃夫的代表作。C鲁迅的从百草园到三味书屋 社戏 、朱自清的背影和魏巍的我的老师都是脍炙人口的回忆性散文。D 陈涉世家选自西汉史学家、文学家司马迁的编年体通史史记 。3. 阅读下面语段，回答下面的题目。 （6 分）一程山水，一段故事。是谁在西湖冬日里留下断桥残雪的清幽？是谁在圆月当

3、空时咏起“千里共婵娟”的 s 愿？是谁在康桥的柔波中吹响了别离的笙箫？是谁在 【甲】 (寂寥 寂寞) 的雨巷里停 zh 了丁香般窈窕的倩影？时光荏苒，斯人已不知何处，但他们留下了为世人所赞颂。闭上眼，只觉得一股清气扑面而来。不再 【乙】 （自怨自艾 2自鸣得意） ，把一缕深藏的情意，凝于笔端的绮丽，独自妖娆，兀自清逍。（1）根据拼音写汉字或加点字选择正确读音。 （选择题只填序号） （2 分）s 愿（ ） 停 zh（ ）荏苒（ ） （A. rn B. nn） 绮丽（ ） （A. y B. q）（2）从文中【甲】 【乙】两处选择符合语境的词语填入横线上。 （2 分） 【甲】 【乙】 （3）画波浪线

4、的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。 （2 分）二、阅读。 （70 分）（一）阅读下面的诗歌，回答问题。 （5 分）破陈子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！4.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”中“八百里”是指 。 （2 分）5.下面对这首诗分析有误的一项是（ ） （3 分）A.上片一、二句写作者夜里酒醉后挑亮灯芯观看宝剑，早晨醒来时听到了众多军营里传来的号角声。B.下片前四句描写战斗场面，充分地表达了作者的爱国激情和雄心壮志。C.结句笔锋陡转，使感情从最

5、高点下跌下来，尽吐壮志难酬的无限感慨，揭示了理想与现实的尖锐对立。D.本 词 写 了 词 人 刚 刚 正 在 军 营 中 参 加 一 场 战 斗 后 的 场 面 ， 抒 发 了 词 人 杀 敌 报 国 的 雄 心 壮 志 。（二）阅读下面的文言文选段，完成问题。 （16 分）【甲】山不在高， 有仙则名。 水不在深， 有龙则灵。 斯是陋室， 惟吾德馨。 苔痕上阶绿， 草色入帘青。 谈笑有鸿儒， 往来无白丁。 可以调素琴， 阅金经。 无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。 南阳诸葛庐， 西蜀子云亭。孔子云： 何陋之有？【乙】王欢字君厚，乐陵人也 。安贫乐道，专精耽学，不营 产业。常丐食诵诗虽家无斗储 意怡

6、 如也。其妻患之或焚毁其书而求改嫁。欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣 之妻邪？”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。 （出自晋书儒林传 ）注释：乐陵：县名。属山东省。营：谋求。斗储：一斗粮食的贮存。怡：愉快。朱买臣：西汉吴郡人，家贫苦读，妻嫌穷改嫁。后经同乡推荐任太守。6给下面句子断句，限两处。（3 分）常丐食诵诗虽家无斗储意怡如也7.解释下列句中加点词语的意思。(4 分)有仙则名( ) 无案牍之劳形( )专精耽学( ) 时闻者多哂之( )8将下面的句子翻译成现代汉语。 （4 分）3（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）欢守志弥固，遂为通儒。 9从“人要成大器，必须经受磨炼”的角度，简要分析甲乙两文各自

7、不同的表现。（5 分）（三）阅读下面的文章，完成问题。 （22 分）心是一棵会开花的树故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放醉人的清香。槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人

8、久久地怅然无语。此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。 （B）妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了！”那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。 ”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。（A）踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。走进童年的小院，一阵阵清香扑

9、面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给我照张相吧。 ”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。 ”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床

10、头，背面写着一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。11 心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。10. 下面对文章理解分析有错的一项是（ ） （3 分）A.标题用比喻的修辞手法，将心比作会开花的树，用树的成长来比喻生命的历程，形象4贴切，寓意深刻。B.文章开头叙写儿时摘槐花，蒸炒槐花及槐花树轰然倒掉的内容是为下文情节的发展埋下伏笔，作好铺垫。C.平实的语言、闪光的修辞、巧妙

11、的结构、朴素的情感使文章充满了美感，引发心灵的共鸣。D.文章告诉我们无论是树还是人，都会遇到不幸，但只要保持平和心态、乐观坚强面对，就一定能抵达幸福的彼岸。11.根据提示，将方框中的内容补充完整。(6 分)以物为线索 以人为线索挺拔的槐树花香醉人 少时的弟弟快乐健康（1） （2）重生的槐树更加繁茂 （3）12.联系语境，品析下列句子中加点的词语。(5 分)（1）选文（A）句中“期待” “忐忑”用词精妙，请简要分析。 （3 分）（2）请从人物描写手法的角度赏析（B）句。 （2 分）13.第段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含了丰富的情感，请分析。 （4 分）14.根据全文内容，谈谈你对第

12、段中“树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着”一句的理解。(4分)（四）阅读下面的文章，完成问题。 （12 分）学会赏识意大利著名雕塑家米开朗琪罗，历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌，可在此之前，很少有人对这块雕刻大卫的石 材做出褒评。其实并非石头不美，只是无人赏识，而米开朗琪罗发现了它，并赏识它是一块用于雕刻的好石材，然后赋予了它新的价值。所以，我们应该学会赏识。因为赏识，是一个人心境磊落，视野疏朗的表现；是一个人才智敏锐，气度从容的凸显。没有赏识，自我多了一份自卑，他人多了一份挑剔；社会多了一份冷漠，世界缺了一份美好。因此，我们要学会赏识。5学会赏识身份低于自己的人，

13、因为“任何看似愚蠢的东西，都必定有值得喝彩的地方” 。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷，赞扬他的细密心思，肯定他的灵巧手法。小偷听说后，金盆洗手，成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后，福楼拜给予他鼓励、赏识。终于，这个年轻人写出了著名的短篇小说羊脂球 。这位年轻人，便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊，是赏识使其得到认可和肯定，是赏识激发其奋发努力的勇气，最终获得新生。那么，我们为何不学会赏识？学会赏识自己，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来” 。学会赏识自己，要有太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放，要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有杜甫“何

14、时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己，诸葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；因为赏识自己，毛遂才会以锥自喻，在大殿上据理力争；因为赏识自己，陈涉才会石破天惊，高呼“王侯将相宁有种乎！”赏识可以给自己动力，使自己迈上新阶梯。因此，我们为何不学会赏识？学会赏识那些强于自己的人，因为“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。 ”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能，居功自傲，处处刁难。而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略，不计前嫌。两人终化干戈为玉帛，彼此赏识，才有“负荆请罪”的美谈流传至今。孔夫子赏

15、识他人，才有“三人行必有我师”的断言。学会赏识，才会看到别人的长处，才能取人之长，补己之短，不断完善自己。既是如此，我们为何不学会赏识？真正的智者，他们会在赏识的同时，把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑熔炼成自信，把不满锻造成竞争，把孤傲挥洒成谦逊，把萎靡升华成振奋，把 失意挤压成动力，把挫折捶打成练达。我们应该学会赏识。学会赏识，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。15. 下面对文章理解分析有错的一项是（ ） （3 分）A选文作者所论述的观点是“我们要学会赏识” 。B. 第段中“迷途的羔羊”是指特指林清玄笔下的小偷和莫伯桑。C. 选文结尾深化文章的论点，强调赏识自己在于取人之长，补己之短

16、，不断完善自己，超越自己。D. 第段主要运用对比论证方法，从多方面论证了我们应该怎样学会赏识自己，进而论述了赏识自己的作用和益处。16.文章第一段写米开朗琪罗的大卫雕刻象有什么作用？（4 分）17.简要分析文章第段的论证思路（5 分）（五）阅读下面材料，完成问题。 （10 分）材料一：朗读者是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体6验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。材料二：新华社 2017 年 3 月 9 日上海报道，当日，上海图书馆知识广场东侧的朗

17、读亭前排起了长队，高峰排队时长超过 9 个小时。这是央视综艺节目朗读者设置的一个环节，旨在让朗读走进每个人的生活。朗读亭里有一套专业的录音设备和一个摄像头，每位“朗读者”进门后对着麦克风就可以开始朗读自己心目中的好文章，限时 3 分钟。据悉，继上海图书馆之后，朗读亭还将出现在上海另外两到三个地点。此前，中新网 2 月 21 日报道，当天，一座朗读亭现身杭州街头，浙江杭州不少市民在朗读亭前排队等候朗读诗歌、作品等。材料三：安徽省朗诵艺术学会副会长安妮曾指出：由于重视学生朗诵的集体效果，朗诵的音乐性和动作性在不知不觉中趋向夸张，结果是把朗诵和舞台表演混为一谈。所谓“朗读腔” ，指在朗读过程中加入过

18、多表演色彩，因过分夸张，不仅不能打动听众，反而让人浑身起鸡皮疙瘩。以朗读者为例，著名话剧演员濮存昕一口一个“老舍（sh） ”，用情之深，咬字之狠，结果却念错了音。材料四：百度新闻转载量和网媒报道内容18.请用一句话概括材料二新闻的主要内容。 （3 分）19.阅读上面材料，下列表述有误的一项是（ ） （3 分）A. 朗读者是一个让人惊喜和意外的“收视口碑双赢”的文化节目。B. 朗读者旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现真实人物情感。C. 材料四中，媒体聚焦于朗读者的文学与生命，媒体从中发掘出的正面社会意义。D. 材料一、三都认为朗读者中讲述的“背后的故事”能带动观众的情绪，使朗读更

19、易引起共鸣，虽然有过度煽情之嫌。20.根据上述材料，假如朗读者节目改版，你准备给制片人董卿提些什么建议？（4 分）7（五）名著阅读。 （5 分）21下列对名著的表述错误的一项是（ ） （2 分）A.繁星春水以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。B.骆驼祥子这部小说讲述的就是一个普通的人力车夫的故事。 C.鲁滨逊漂流记是英国作家乔纳森斯威夫特的一部长篇历险小说作品，主要讲述了主人公因出海遭遇灾难，历经千辛苦，最后回到原来所生活的社会的故事。D.水浒在语言上用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色，表现了作者深厚的语言功力。22阅读下面的语段，回答问题。 （3

20、 分）过数个山坡， 见一座大松林， 一条山路。 随着那山路行去， 走不得半里， 抬头看时， 却见一所败落寺院， 被风吹得铃铎响。 看那山门时， 上有一面旧朱红牌额， 内有四个金字， 都昏了， 写着“ 瓦罐之寺” 。 又行不得四五十步， 过座石桥， 再看时，一座古寺， 已有年代。 入得山门里， 仔细看来， 虽是大刹， 好生崩损。上面语段写的是 （人名）来到了 “瓦罐之寺”，接下来在这里发生了什么？ 请简要概述。三、作文（60 分）23.写作。 （60 分）作家毕淑敏在心灵的力量中曾说：.如果你愤怒，你就呐喊；如果你哀伤，你就哭泣；如果你热爱，你就表达；如果你喜欢，你就追求。不自我贬低，不自怨自艾

21、，走出去，勇敢做自己。请以“勇敢做自己”为话题，写一篇文章。要求：题目自定，文体自选，扣题而作，字数不少于 600 字；不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；文中如需出现真实的校名、人名、地名等，请用化名代替。模拟试卷（三） 参考答案一、 （20 分）1.（12 分，每个空格 1 分，错、漏、多、少一个字均不得分。 ）8（1）随风直到夜郎西（2）自将磨洗认前朝（3）长烟落日孤城闭（4）中秋佳节（5）谈笑有鸿儒，往来无白丁（6）所谓伊人，在水一方。（7）出污泥而不染,濯清涟而不妖。（8）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。2. （2 分）A3.（6 分） （1） （2 分）夙 滞 A

22、B（2） （2 分） 【甲】寂寥 【乙】自怨自艾（3） （2 分）时光荏苒，斯人已不知何处，但他们留下了为世人所赞颂的美丽。二、 （70 分）（一） （5 分）4.（2 分）牛5.（3 分）D（二）（16 分）6.（3 分）常丐食诵诗/虽家无斗储/意怡如也7.（4 分） （1）出名，著名 （2）使劳累 （3）沉迷 （4）讥笑，嘲笑8.（4 分） （1）这是简陋的房子，只是我的品德高尚， （就不感到简陋了） 。（2）王欢坚守志向更加牢固，终于成为一位饱学的大儒9.（5 分）甲文刘禹锡甘居陋室，情趣高雅，怡然自得。乙文王欢甘守贫困，专心治学，终有所成。（三） （22 分）10.（3 分）C11.（

23、6 分） （1）被雷击的槐树轰然倒下(槐树被雷电拦腰截断)（2）受伤后的弟弟一蹶不振（3）醒悟的弟弟开始新生活12.（5 分） （1） “期待”是期望、等待的意思。体现了我盼望弟弟早日从伤痛中走出来的心情；“忐忑”是心神不定的意思，体现了我不知道回故乡是否会给弟弟带来好影响的不安心情。（2）此句运用了神态、动作、语言描写手法，形象地描绘了妈妈听到弟弟出事时痛苦、伤心、绝望之情。13.（4 分）对槐树经受磨难重获生机的敬佩(或感动)之情；对自己因伤痛一蹶不振的羞愧(或自责)之情；受槐树的启迪幡然醒悟的振奋(或喜悦)之情。(答出两点即可，每点 2 分)14.（4 分）人应该像树一样，在遭受灾难时，

24、保持平和的心态，默默承受，做一个智者；同时，有着坚定的信念，坚强乐观，做一个强者。(意近即可)（三） （12 分）15.（3 分）B16.（4 分）第段是本文的引论部分，即由米开朗琪罗赏石雕塑大卫像这件事引出中心论9点。并为本文进一步的论证我们应该怎样学会赏识的观点做铺垫。由此激发读者的阅读兴趣。17.（5 分）先从个人角度，即从赏识是一个人心境的磊落和才智凸显的方面，论证了我们应该学会赏识的必要性。然后又从社会层面，即从没有赏识会给自我、内心、他人、社会带来的不利因素方面，进一步论证我们应该学会赏识的重要性。最后强调了本文的中心论点。（五） （10 分）18.（3 分）D19.（3 分） 朗读者这类文化类电视节目的“火爆”是有广泛的受众基础的。20.（4 分）示例：继续保持朗读者的宗旨，高扬爱和责任等传统价值观。继续带观众回到文字的阅读上，感受其中的真情。少些教化和煽情的“表现” ，更专注于“朗读”本身。精心选择“朗读者”和朗读文本，扩大电视受众群体，让更多的电视观众走进朗读者 。（六） （5 分）21.（2 分）C22.（3 分）鲁智深；他在瓦罐寺碰上了假扮道士和尚的崔道成和丘小乙，与之交战，被二贼击败，到赤松林，遇到史进，再回寺院，打死崔、丘二贼，烧了瓦罐寺。三、 （60 分）24.参照中考作文评分标准。