湖北省武汉市八年级数学下册20.2数据的波动程度20.2.2方差导学提纲2（无答案）（新版）新人教版.doc

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文档编号：1184510

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120.2 数据的波动程度（二）班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 1.会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小2. 会用样本方差来估计总体的波动大小学习重点：、会用样本方差来估计总体的波动大小学习难点：会用样本方差来估计总体的波动大小【导学流程】1、基础感知阅读教材 P127 例 2解：（1）用计算器算得样本数据的平均数为.甲x乙x说明样本中甲、乙两种鸡腿的平均质量大致由此估计这两个加工厂的鸡腿平均质量大致。（2）用计算器算得样本数据的方差为= 甲S2乙S由可知， 2甲乙2、深入学习讨论：1.为什么要用方差？2.方差是个什么数？23、迁移运用周教练要从甲、乙两名射击运动员中挑选一名选手参加全国射击比赛，如下是甲、乙两人最近的训练成绩（环数）：甲：9 10 8 7 10 10 10 8 7 8乙：9 8 9 9 8 9 9 10 7 9谁的平均射击水平更高一些？谁的射击成绩波动范围更大一些？如果你是周教练，你会派谁参赛？为什么？堂测堂练甲，乙两名学生在相同的条件下各射靶 10 次，命中的环数如下：甲：7，8，6，8，6，5，9，10，7，4乙：9，5，7，8，7，6，8，6，7，7经过计算，两人射击环数的平均数相同，但 S S ，所以确定去参加比赛.2甲 2乙

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