河南省八年级地理上册3.3水资源导学案(新版)新人教版.doc
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1、1第三节 水资源 【学习目标】1说出水资源在自然界的主要存在形式。2说出我国水资源时空分布特征及其形成原因,并能说出其对生产、生活的影响。3说出节约用水、保护水资源的重要性。【检查预习】预习相应课本,完成导学案“自主学习”部分,准备上课回答.【自主学习】知识点一、水资源时空分布不均阅读教材 P75-77,学会描述水资源的时空分布特征及解决水资源时空分布不均的措施。1.通常把地球上的 称为是水资源,我国主要的淡水资源是 和 水。2.一个国家 的大小,大体可以表明这个国家水资源的多少。3.从空间分布看,我国水资源 ,大致以 为界,南方水资源占全国的 以上,北方不足 。北方大部分地区普遍缺水,特别是
2、 地区和 地区,缺水最为严重。4.从时间分配看, 季节我国大部分地区降水丰沛,河流处于 期,水资源较为 ,但容易造成 灾害; 季节降水少,河流处于 期,北方一些河流甚至 ,水资源相对不足。5.由于我国降水的 变化大,致使河流的 变化也大,有时候会出现连续几年 或者连续几年 的情况。6.由于我国水资源时空分布不均,我国都是怎么去解决这些问题的?知识点二、合理利用与保护水资源1、针对我国水资源严重紧缺的问题, 尤为重要。从某种意义上讲, 比调水更重要。2、读 P81 图 3.22 各行各业如何节约用水【合作探究】探究点、水资源时空分布不均原因21.水是生命之源,我国是世界上缺水严重的国家。读图 1
3、 和图 2,分析回答下列问题。(1)从图中可以看出,我国水资源的空间分布特点是 。为解决空间分布不均的问题,可以通过 的措施来解决,包括引滦入唐、引滦入津、引黄济青、 (规模最大的工程)。(2)从图 3,可以分析得出:我国水资源在时间分配上具有_ _的特点,产生原因是_。为解决时间上分配不均的问题,可以通过_ 来解决。2.将下面水资源的问题和相应的对策连线问题 对策季节和年际变化大 跨流域调水地区分布不平衡 修建水利工程过度开采地下水资源 工业循环用水 工业废水排放 改进灌溉方式农田漫灌 合理开采、雨季回灌【学生展示】探究点【教师点评】探究点及【学生展示】出现的问题【当堂检测】一、选择题1、我
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