河南省八年级地理上册1.2人口学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、1第二节 人口一、学习目标1运用相关数据，说明我国人口增长的趋势，理解计划生育国策在控制人口数量、提高人口素质方面发挥的重要作用。2根据我国人口分布图，找出我国的人口地理分界线，描述人口地理分界线两侧人口分布的基本特点。二、学习重难点重点：我国人口的基本国情难点：人口基数大，人口增长快、分布不均以及人口增长过快带来的种种问题。三、学习过程【新课导入】图片“人山人海”，感知我国人口数量。【自主学习】知识点一：世界上人口最多的国家1人口数量：2010 年我国人口总数为_亿，是世界上人口_的国家。2人口特点：人口基数 ，新增人口 。3人口问题：主要是由人口过多、增长过快产生的问题，如_、_、就业困难

2、、环境污染严重、资源短缺等。4人口政策：实行 。知识点二：人口东多西少12010 年，我国的平均人口密度为_人/千米 2，约为世界平均人口密度（47 人/千米 2）的_倍多。2人口分布：以黑龙江省_云南省_一线为界，东南部人口_，西北部2人口_。【合作探究】探究一：中华人民共和国成立以来，人口迅速增长的原因有哪些？探究二：有人说：“我国人口东多西少，为了促进西部大开发，应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。 ”谈谈你的看法。【互动交流】【达标检测】一、选择题1我国人口的突出特点是（ ）A城镇人口比重大、农村人口比重小 B人口基数大、人口增长快C我国人口平均密度小于世界人口平均密度D我国东部人

3、口密度小于西部人口密度2关于我国人口分布的叙述，正确的是（ ）A西南多、东北少 B东北多、西南少C东南多、西北少 D西北多、东南少第六次全国人口普查主要数据于 2011 年 4 月 28 日发布。读图 3“近三次人口普查总人口数” ，回答 34 题。3第六次人口普查登记的全国总人口数约为（ ）A14 亿 B134 亿 C128 亿 D12 亿4从 1990 年到 2010 年，我国人口增幅是（ ）A快速上升 B逐渐上升 C逐渐下降 D基本持平5目前，我国人口的基本政策是（ ）A保持人口数量稳定 B合理人口分布 C实行计划生育 D减少人口数量6.下表是我国近三次人口普查数据资料，该数据资料反映了

4、我国（ ）3年份 1990 年（第四次人口普查）2000 年（第五次人口普查）2010 年（第六次人口普查）全国人口总数116 亿 1295 亿 137 亿A人口增长速度加快 B人口压力得到根本缓解C人口自然增长率出现负增长 D计划生育政策效果显著四、要点归纳一、世界上人口最多的国家我国是世界上人口最多的国家，2010 年我国人口总数为 13.4 亿。人口为社会经济发展提供了充足的劳动力和消费市场，同时也给我国资源、环境和社会经济发展带来沉重的压力。因此我国把计划生育作为一项基本国策。二、人口分布：人口分布不均，以黑龙江黑河云南腾冲一线为界，东南部人口稠密，西北部人口稀疏。五、总结反思教师根据实际教学过程自行填写。