山东省招远一中2019届高三生物上学期第二次月考试题.doc
《山东省招远一中2019届高三生物上学期第二次月考试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省招远一中2019届高三生物上学期第二次月考试题.doc(11页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1山东省招远一中 2019 届高三生物上学期第二次月考试题一、选择题1. 海绵是一类原始的多细胞动物,它们固着在岩石、贝壳或珊瑚上生活,海绵只有皮层和胃层两层细胞,中间是中胶层。绿藻生活在海绵的中胶层内,它们吸收海绵的代谢产物如二氧化碳,并给海绵提供氧气;而海绵则为绿藻提供保护。下列说法正确的是A从细胞结构上分析,绿藻与海绵的区别是有无以核膜为界的细胞核B从细胞成分上分析,绿藻与海绵的遗传物质都是 DNAC从同化作用类型上分析,绿藻与海绵都是异养型生物D从生物种间关系上分析,绿藻与海绵属于寄生关系2. 关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是A胆固醇在动物体内可转化成性激素 B脂质和糖原都是
2、由 C、H、O 构成的C脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输3. 如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是A条件 X 下葡萄糖中能量的去向有三处 B玉米胚乳、甜菜块根在 X 条件下也会产生物质 a C条件 Y 下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生 CO2和水 D试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液,现象 Z 是由蓝变绿再变黄 4. 科学家发现蛋白质合成用到的供能物质有鸟苷三磷酸(GTP),GTP 与 ATP 类似。如图为与基因表达相关的三种分子示意图,下列相关叙述错误的是A甲、乙、丙的组分中均有糖 B乙的水解产物中含有丙C丙可为乙的合成提供原料 D甲、乙共由 8
3、 种核苷酸组成5. 叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验能够达到目的的是A用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目B将紫红色叶片高温处理去掉色素后再用健那绿染色观察线粒体C用光学显微镜观察核糖体的结构D用水做层析液观察花青苷的色素带6. 研究棉花光合产物从叶片的输出对叶片光合速率的影响,研究方法不当的是A摘除部分棉铃,测定邻近叶片 CO2吸收速率的变化B环割枝条阻断有机物的运输,测定该枝条叶片 CO2吸收速率的变化C对部分叶片进行遮光处理,测定未遮光叶片 CO2吸收速率的变化D “嫁接”更多的叶片,测定叶片中 CO2吸收速率的变化7.
4、将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度为 0.3 g/mL 的()蔗糖溶液与()尿素溶液中,然后每 5 分钟用显微镜观察一次,并测量原生质体(即仅由细胞膜包住细胞质的细胞部,不含细胞壁)的相对表面积,其结果如图所示。则下列叙述错误的是2A实验开始后 20 分钟,()和()两组的细胞均发生质壁分离B此图说明了细胞膜具有选择透过性C实验开始后 30 分钟,()组细胞中必含尿素D实验开始后 30 分钟,()的细胞中必含蔗糖8. 关于一对相对性状遗传的叙述,正确的是A若仅考虑一对等位基因,在一个生物群体中,有 4 种不同的交配类型B通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和数量CF 2的表现型比为 3:1
5、的结果最能说明基因分离定律的实质D自交是鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦最简便易行的方法9. 某生物兴趣小组观察了几种二倍体生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是A甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板B乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生断裂C乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离D如果丙图表示精巢内的几种细胞,则 C 组细胞可发生联会并产生四分体10. 若以 1 分子含 500 个碱基对的 DNA(不含放射性)为模板,在含 15N 的环境中进行复制n 次,下列相关叙述正确
6、的是A复制过程中,需要消耗(2 n-1)1000 个核糖核苷酸B子代 DNA 中,两条链均含有 15N 的 DNA 分子有(2 n-1)个C细胞内 DNA 复制主要发生在细胞核、线粒体和核糖体中DDNA 复制过程可以在体外完成,但在体外复制时模板 DNA 不能太大11. 下列关于探索 DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是A格里菲思实验证明 DNA 可以改变生物体的遗传性状B艾弗里实验证明从 S 型肺炎双球菌中提取的 DNA 可以使小鼠死亡C赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带 32p 标记12. RPS29 是一种核糖体蛋白,若表达缺失,
7、会导致该蛋白所在的亚基无法正确组装,其同一亚基上的其他核糖体蛋白会被细胞认为是多余的蛋白,从而会被细胞内蛋白酶体系降解。下列叙述不正确的是A 核糖体亚基的组装需要 RPS29 的参与B RPS29 基因的表达需要 RNA 聚合酶的催化,若过度表达,将可能会影响细胞功能CRPS29 和其他核糖体蛋白被细胞内蛋白酶体系降解的产物是多肽和氨基酸D若对细胞进行氨基酸饥饿处理,核糖体蛋白基因转录形成的 mRNA 量会显著降低13. 如图所示,hok 基因位于大肠杆菌的 R1 质粒上,能编码产生一种毒蛋白,会导致自身细胞裂解死亡,另一基因 sok 也在这个质粒上,转录产生的 sokmRNA 能与 hokm
8、RNA 结合,这两种 mRNA 结合形成的产物能被酶降解,从而阻止细胞死亡。下列说法合理的是3AsokmRNA 和 hokmRNA 碱基序列相同B当 sokmRNA 存在时,hok 基因不会转录C当 sokmRNA 不存在时,大肠杆菌细胞会裂解死亡D两种 mRNA 结合形成的产物能够表达相关酶将其分解14. 在栽培二倍体水稻(2N)的过程中,有时会发现单体植株(2N-1) ,例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条 6 号染色体,称为 6 号单体植株利用 6 号单体植株进行杂交实验,结果如表所示下列分析错误的是杂交亲本 实验结果6 号单体()正常二倍体() 子代中单体占 25%,正常二倍体占 7
9、5%6 号单体()正常二倍体() 子代中单体占 4%,正常二倍体占 96%A从表中可以分析得出 N-1 型配子的雄配子育性很低B该单体变异类型属于染色体数目的变化 C该单体可由花粉粒直接发育而来 D产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离15. 人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原抗体复合物,并出现蛋白尿。下列叙述正确的是A用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色B患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿C链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D内环境中形成的抗原抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化16. 下列说法正确的有太空中,根失
10、去向地性是因为生长素不能进行极性运输脱落酸能够调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老和脱落标志重捕法调查种群密度时,两次捕获期间有部分个体迁出该地区,调查结果不一定大于实际值种群密度是种群最基本的数量特征,可以预测种群数量变化趋势从 30的环境进入 5,小白鼠的散热量增加,产热量也相应增加。抗体、淋巴因子和血红蛋白均存在于内环境中。A 5 项 B4 项 C3 项 D2 项17. 下列对健康实验小白鼠进行的处理,对机体功能产生的相应影响分析不正确的是A注射灭活的乙肝病毒,引起细胞分化产生浆细胞和记忆细胞B仅破坏反射弧的传入神经,刺激感受器,无相应感觉、效应产生C切除其胸腺,体液免疫会减弱,细胞免疫
11、将全部丧失D损伤脑干,会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡18. 下图为碳循环示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分,下列有关叙述错误的是4A甲是生态系统的基石 B该生态系统中的食物链可以表示为甲乙丙C丙不一定是需氧型生物 D图中表示以二氧化碳形式流动的是19. 某生态系统中存在食物链“马尾松 松毛虫 杜鹃” ,如图表示松毛虫摄入能量的流动方向,下列叙述正确的是A该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型B松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用 E/A 表示C由松毛虫流入分解者的能量可用 C+D+F 表示D若迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量将呈“J”型增长20. 人体内环境稳态是神经体液免疫
12、调节网络调控的结果。如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是A进入低温环境后,图中信息分子 A、B、C、D 的释放量均有所增加B与调节方式乙相比,甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速CB 淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子 E 和抗原的共同作用D信息分子 A、B、C、D、E 的化学本质均为有机物,其中 E 为糖蛋白21. 下列有关生物多样性的叙述,错误的是A生存环境破坏和外来物种的入侵会导致生物多样性降低 B自然保护区有科研、旅游等功能,体现生物多样性的间接价值C生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果 D建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样
13、性最有效的措施22. 效应 T 细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白(穿孔素) ,促使靶细胞裂解相关机理如下图,以下推测正确的是5A穿孔素参与调节的方式属于体液免疫B效应 T 细胞通过协助扩散释放穿孔素C穿孔素能够直接进入靶细胞消灭病毒D穿孔素促进 Na+内流改变细胞内渗透压23. 宫颈癌疫苗(HPV 疫苗)通过预防 HPV 病毒(DNA 病毒)感染,可有效预防宫颈癌的发病。下列叙述正确的是AHPV 疫 苗预防病毒感染的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同BHPV 病毒的核酸彻底水解后得到四种碱基、一种五碳糖和一种磷酸CHPV 病毒侵染宿主细胞时,DNA 聚合酶与其 DNA 一起进入宿主细胞DH
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 招远 一中 2019 届高三 生物 学期 第二次 月考 试题 DOC
