四川省宜宾市一中2017_2018学年高中通用技术下学期2.2流程的组成与描述教学设计.doc
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1、1流程的组成与描述高中通用技术教学设课题名称 2.2 流程的组成与描述科 目 通用技术 年 级 适用班级 高二必修 2 2 单元(章) 1 课(节) 教学时间 1 课时一、教学目标1、 了解流程的基本组成。2、 理解流程中环节和时序的意义。3、 能绘制简单的流程图。二、教学重难点重点 掌握流程、工作流程和工艺流程的环节和时序定义和区别。难点 流程图描述以及方框流程图的绘制和识读。三、教学过程2课题名称 2.2 流程的组成与描述科 目 通用技术 年 级 高二 适用班 级 所有三、教学过程预设(分课时写)课时 环节 教师活动(教学内容的呈现) 学生活动(学习活动的设计) 设计意图一、导入新课播放视
2、频: 神州飞船发射流程设问:该流程包括几个阶段,通过什么方式表达出来的?【活动一】认真观看视频,同时主动思考问题,积极作答。利用学生感兴趣的动画视频使学生迅速地进入学习情境,有效激发学习兴趣。二、探究新课1、 时序与环节的含义概念引出:通过神州飞船发射流程引出环节和时序的概念引导归纳:时序与环节的定义概念应用:分析氢气还原氧化铜实验流程中的环节和时序.2、环节的划分、时序安排讨论分析:环节划分和时序安排的方法,需注意什么?总结提升:环节划分(1)分法不一(2 )可再分解或合并时序安排(1)有的可颠倒(2)有严格先后顺序的不能颠倒,必须遵循分组讨论:联系学习和生活中常见的流程分析时序的安排,能否
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