八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1框维护秩序课时训练新人教版.doc

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1、1维护秩序 一、单选题1生活中有许多规定，如“不准带手机进考场” 、 “严禁酒后驾车” 、 “严禁携带易燃易爆物品上车”等，每个公民都必须遵守这些规定，因为A. 人们的行为都是不自觉的 B. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态C. 我国的社会太混乱 D. 维护秩序靠规则22017 年春节期间，浙江宁波动物园一游客为逃票无视墙外的警告，翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏，进入园内，爬进了老虎散放区，近距离观虎时被老虎拖咬身亡。这启示我们A. 要有规则意识，自觉遵守公共规则 B. 要尊重弱势群体，关爱他人C. 要珍爱生命，远离野生动物 D. 要增强权利意识，积极争驭赔偿3关于规则和自由的关

2、系，下面说法正确的是规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由没有规则的约束，自由也将不复存在 只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由 无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由。A. B. C. D. 42017 年 6 月 26 日，广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人李某、张某等九人聚众扰乱社会秩序，非法集会、游行、示威，聚众扰乱交通秩序案，法院分别判处李某、张某等 9 名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等刑罚。下列认识正确的是社会正常运行需要秩序 社会正常秩序是人民安居乐业的保障社会秩序营造良好的社会环境 扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为A. B. C. D. 5旅客乘坐飞

3、机、火车、地铁，在入站之前需要安检。未经安检，任何旅客皆不得入内，乘高铁进站还需出具车票和有效证件，绝不存在情面和通融之说。让旅客通过一个狭小的通道进站，并在必经之路设立关卡，看似不近人情，实则在调节客流、引导乘车。这说明A. 人们不能自觉约束自己 B. 维护社会秩序需要规则C. 道德比法律更具约束力 D. 遵守规则就是不近人情6在我们的生活中，调节我们的行为的规则有很多，如法律、道德、纪律等。这些规则是为了A. 制约犯罪分子的活动 B. 保障社会秩序的实现2C. 避免所有人犯错 D. 约束人们活动范围7 “武汉停车”APP 正式运行以来，管理的泊位日均周转率 732%，最高达到 999%，这

4、意味着平均一个泊位一天内最高可供 10 名车主使用。武汉城投停车场公司希望广大车主共同维护武汉市停车秩序。下列认识正确的是有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 社会秩序营造良好的社会环境维护社会秩序不需要制定规则 社会秩序与人们日常生活关系密切A. B. C. D. 8俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础” 。这句话告诉我们良好的社会秩序有利于社会正常运行 良好的社会秩序是人民安居乐业的保障良好的社会秩序有利于构建和谐社会 良好的社会秩序，能防止一切违法犯罪现象发生A. B. C. D. 9免费公园、免费博物馆、免费自行车、免费公厕武汉市免费公共服务项目增多，更需要广大市民规范自身行为，增

5、强规则意识，做城市的主人。这意味着A. 调节人们行为的规则包括纪律、道德、法律等 B. 社会规则需要人们自觉遵守C. 人们无需遵守处在变化之中的规则 D. 我们要与人为善，理解他人10作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是A. 我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束B. 校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用C. 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求D. 制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序二、简答题11遵守规则，维护秩序情景一：放学路上，小明和小张两位同学追逐嬉闹，不小心撞到了对面走来的行人，他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，结果遭到众人的批评。情景二：图书馆里

6、，华宇和卢明边看书边大声议论。不一会儿，华宇又大声打电话，旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们。（1）上面情境中的主人公分别违背了什么秩序？ （2）我们为什么要维护社会公共秩序？（维护公共秩序有什么作用？）（3）结合材料，谈谈我们维护社会公共秩序要靠 ？我们应如何做到自觉遵守它？312观察下列图片，运用所学知识解答下列问题：（1）请分别说出以上四幅图片体现了哪些方面的社会秩序。（2）请你说一说为什么社会生活需要有秩序？ （3）人们为了维护有序的社会环境，在默契与共识的基础上形成了各种社会规则。你知道社会规则是怎样维护社会秩序的吗？三、分析说明题13材料一：傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家

7、车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。材料二：马女士抱着熟睡的孩子在孩子在候车室候车，邻座的一位男子不听地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭（1）校门口的这种混乱状况说明了什么？（2）运用所学知识对男子的行为进行评析。4（3）为了改变上述状况，请提出你的解决方法。参考答案一、单选题5题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A D A B B C A B B二、简答题11 （1）分别违

8、背了交通秩序和公共场所秩序。（2）社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。（3）遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。12 （1）图一：社会管理秩序 图二：生产秩序 图三：交通秩序 图四：公共场所秩序（2）社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。（3）社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。三、分析说明题13 （1）社会正常运行需要秩序。只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。社会秩序是人民安居乐业的保证。社会秩

9、序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。（2） 该男子的行为是不遵守社会规则的行为，没有正确处理自由与规则的关系。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。（3）通过监督、提醒、奖惩等外在约束来保证社会规则的实现。严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。