八年级语文上册第六单元27活版练习苏教版.doc
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1、1 活板 综合测试题(一) 、阅读活板片断,完成 1-4 题庆历中,有布衣毕升,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板 已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之” “也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏
2、密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。1、写出下列加点字在句中的意思。(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之( ) (2)满铁范为一板,持就火炀之( )(3)更互用之,瞬息可就 ( ) (4)一板印刷,一板已自布字 ( )2、用现代汉语写出文中画线句的意思。_3、活板印刷提高工效的具体方法有哪两条?请你用原文中最关键的两句话回答。(1)_(2)_4、根椐说明内容,写出活板印刷简要的工作流程。_(二) 、阅读指南针一文,完成 5-6 题方家(2)以磁石磨针锋,则能指南;然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇,指爪及碗唇(3)上皆可为之,运转尤速,但
3、坚滑易坠,不若缕悬(4)为最善。其法:取新纩(5)中独茧缕(6) ,以芥子许腊缀于针腰(7) ,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者(8) 。予家指南、北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理(9) 。注释:(1)选自梦溪笔谈 。 (2)方家行家。 (3)碗唇碗边。 (4)缕悬用丝线悬挂。(5)纩(kuang)丝绵。 (6)独茧缕单根的蚕丝。 (7)以芥子许腊缀于针腰用芥子2大小的蜡块把针的中腰粘住。 (8)磨而指北者(有的针)用磁石磨后指北。 (9)莫可原其理没有办法可以推究它的道理。原,推究。5、文章介 绍了指南针的几种使用方法? _6、沈括对指南针的研究是有卓越成就的,试从这篇
4、短文中找出作者有哪些发现? _(三)阅读下面活 版片断,完成 7-10 题 。庆历中 ,有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁 板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之” “也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木
5、为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。7.解释句中加点的词。(1)则以纸帖之_ (2) 每韵为一帖_(3) 持就火炀之_ (4) 瞬息可就_ 8、用现代汉语写出下列句子的意思。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。_3_ 9、 制作活板的第一道工序是( ) ,所用的原料是( ) ,用火烧活字的目的是( ) (请分别用原文中的一个二字词回答)10、这段文字中介绍活板的排版先后有六个步骤,用自己的话给 A、B、C、D、拟个名称填在符号后横线上,并按先后顺序正确排列把其代号填在
6、数字后横线上: 、 、 、 、 (1) (2)F 用药物蒙铁板(3) (4) (5) (6) ( A )( B )( C )( D ) (、用火 烧)11、阅读梦溪笔谈中关于“炼钢”的记载,回答问题。原文梦溪笔谈(卷三 辨证一):“世间锻铁所谓钢铁者,用柔铁屈盘之,乃以生铁陷其间,泥封炼之,锻令相入,谓之“团钢”,亦谓之“灌钢”。此乃伪钢耳,暂假生铁以为坚,二三炼则生铁自熟,仍是柔铁。然而天下莫以为非者,盖未识真钢耳。余出使,至磁州锻坊,观炼铁,方识真钢。凡铁之有钢者,如面中有筋,濯尽柔面,则面筋乃见。炼钢亦然,但取精铁,锻之百余火,每锻称之,一锻一轻,至累锻而斤两不减,则纯钢也,虽百炼不耗矣
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