九年级物理全册15.2认识电功率课件(新版)粤教沪版.ppt
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1、第十五章 电能与电功率,15.2 认识电功率,检测预习一,结合实例理解电功率,知道电功率单位。,从认识用电器铭牌开始,在我们使用的用电器的铭牌上,都标有一些数值:,7W,活动1:观察电器的铭牌,从认识电器铭牌开始,40W,从认识电器铭牌开始,1200W,铭牌上的7W、40W、1200W有什么意义吗?,通过下面的学习,我们就会对它有所认识!,活动2:认识电功率,将标有“220V、25W”和“220V、100W”的两只灯 泡同时接到家庭电路中,哪一只灯泡更亮?,这表明,在相同时间内,不同的电器所消耗的电 能多少,一般说来是不同的。,所以,用电器消耗电能的速度有些快,有些慢, 人们在选用电器时,更加
2、关注的是电流做功的快慢。,25W,100W,活动2:认识电功率,物理学中,把用电器单位时间内所消耗的电能叫 做电功率(符号:P)或者电流在单位时间内所做的电功。,W,t,单位瓦(W)千瓦(kW),1kW=1000W,现在你知道电器铭牌上的25W、100W有什么 意义了吗?为什么不同电器的电功率一般不同呢?,W有何不同!,铭牌意义,灯泡正常工作时,电流通过灯丝每秒钟做功为7J。 电熨斗正常工作时,电流通过电熨斗每秒钟做功为1200J。,P=W/t的变形公式, W=P t, t=/,该公式用来计算电功(消耗电能)的大小,用途很大,检测预习二,电功率与电流、电压关系,会应用公式进行简单计算。,探究灯
3、泡的电功率跟哪些因素有关,猜想与假设,有人说:跟电流有关,电流越大,电功率越大。,有人说:跟电压有关,电压越高,电功率越大。,你认为呢?,探究灯泡的电功率跟哪些因素有关,制定计划与设计实验,提示:研究电功率跟电流的关系时,应设法控制电压不变研究电功率跟电压的关系时,应设法控制电流不变,请设计实验电路,选择实验器材,画出实验电路图,探究灯泡的电功率跟哪些因素有关,进行实验与收集数据,请按照你所设计的电路图进行实验,并把你收集 到的数据和观察到的现象填写在表中,实验一:当两盏灯的电流相同时:,实验二:当两盏灯的电压相同时:,制定计划与设计实验:,控制变量法,保证电压相同时,应把两个规格不同的灯泡并
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