九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘3.3元素3.3.2元素课件（新版）新人教版.ppt

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1、第三单元 构成物质的奥妙,人教版化学,九年级上册,课题3 元素,第二课时,学习目标,3、初步认识元素周期表。,1、了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法。,2、记忆常见的元素符号。,新课引入,外国人可能不认识汉字,使用统一的符号！,历史上，道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号，如图所示。但由于后来发现的元素越来越多，符号设计越来越复杂，不便于记忆和书写，故未能被广泛采用。,1.元素符号采用的是 。,一.元素符号,2.书写原则：,第一个字母要大写，第二个字母要小写,O C H N S,氧 碳 氢 氮 硫,Fe Cu Al Mg Hg,铁 铜 铝 镁 汞,拉丁文,一大二小！,新课讲授,

2、例：找出下列元素符号书写正确的一项。,由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。,注意区别： 1、Co和CO 2、Ca和Cu 3、 Ag和Hg,新课讲授,二.元素符号的意义,H,一个氢原子,意义,表示一种元素,表示该元素的一个原子,氢元素,（宏观含义）,（微观含义）,新课讲授,部分元素符号有三个意义：,一个铁原子,铁元素,Fe,C,铁这种物质,碳元素,一个碳原子,碳这种物质,新课讲授,元素符号N、Cu、Ne、C表示的意义？,Cu,N,表示氮元素,一个氮原子,表示铜元素,一个铜原子,Ne,表示氖元素,表示一个氖原子,C,表示碳元素,表示一个碳原子,表示铜这种物质,表示氖气,表示炭

3、这种物质,新课讲授,下列符号的意义,2O,6C,2个氧原子,6个碳原子,元素符号前面有系数，就只表示 微粒个数!,例：O,表示氧元素；一个氧原子,2个氧元素；,8Fe,8个铁原子,新课讲授,符号H、2H表示的意义？,注意：元素符号前有数字只表示微观的意义(几个某原子)，不表示宏观意义(某元素)。,H：,表示氢元素；,表示一个氢原子,2H：,表示2个氢原子,新课讲授,三、元素周期表简介,1869年2月，俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表，表中除收入了当时已知的63种元素外，还给尚未发现的元素留下了27个空位，并大胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期表的位置，同时根据它们的性质取

4、了名字，如类铝、类硼、类硅等，后来都得到了验证。,新课讲授,新课讲授,元素周期表外框图,新课讲授,元素周期表简介,O,氧,8,16.00,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,核电荷数,质子数,新课讲授,砷,74.92,原子序数,相对原子质量,元素符号,元素名称,元素周期表中元素所在表格信息,As,33,新课讲授,1、元素周期表上分两大区域,2、横行叫周期,7个横行就是7个周期,3、纵行族,18个纵行16个族,元素周期表是学习和研究化学的重要工具。,新课讲授,1.下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该物质的一个原子，还表示该元素组成的单质的是（ ） AAl BN2 CCl DH,A,针

5、对训练,2.中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验。有探测资料表明，火星上存在丰富的镁资源。在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是（ ） A镁元素属于非金属元素 B镁元素原子的核电荷数为12 C镁元素原子的核外电子数为12 D镁元素的相对原子质量为2431,A,12 Mg镁24.31,针对训练,4. 不同元素最本质的区别是（ ） A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同,3.元素符号“Hg”不能表示( ),A.汞元素 B.一个汞原子 C.含汞的化合物 D.汞单质,C,A,针对训练,5.长期饮用奶制品，体内就不会缺钙。这里的“钙”是 指( ),C,A.钙这种金属 B.钙原子 C.钙元素 D.钙分子,6.下列元素符号的书写正确的是（ ）,A.钙 CA B.氢 h C.钠 Ne D.氧 O,D,针对训练,(1)地壳中含量最多的元素_。 (2)地壳中含量最多的金属元素_。 (3)地壳中含量最多的非金属元素_。 (4)空气中含量最多的元素与物质_、_。 (5)宇宙中含量最多的元素_。 (6)海水中含量最多的元素_。,氧,铝,氧,氮,氮气,氢,氧,6.完成下列填空：,针对训练,知识梳理,1、元素的概念元素就是具有相同核电荷数（即相同质子数）的同一类原子的总称。 2、元素符号的书写 3、元素符号表示的意义 4、元素周期表,