三年级语文上册第6单元17《古诗三首》(第2课时)课件新人教版.ppt
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1、,17、古诗三首,第二课时,课时目标,1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。(重点) 2、能解释诗句中带点词和诗句的意思,并能写出本课题望洞庭一诗所描绘的景色。(难点) 3、理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。(难点),谈话导入,有谁知道洞庭湖的? 说一说:结合课前收集的资料来介绍洞庭湖吧。,谈话导入,介绍洞庭湖: 洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市附近,是我国第二大淡水湖。 八百里洞庭,烟波浩淼。水天相接,朝晖夕阴,气象万千。湖中有君山,山上有诸多名胜。 著名诗人范仲淹来到洞庭,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的经典之作。,谈话导入,1、你看到了什么景象? 夜
2、晚的洞庭湖,天空、明月、湖水 2、你能用上一些词来形容看到的景物吗? 月明星稀、风清月朗、风月无边、皓月当空,谈话导入,波光粼粼 银光闪闪 水平如镜 水天一色 迷迷蒙蒙 朦朦胧胧 宁静和谐,细读课文,初读古诗,1、自读全诗。 2、检查自学效果,正音:洞dng、潭tn、螺lu、磨m 3、再读,边读边思考,你读懂了哪些字或那些词,说一说。,初读古诗,“湖光秋月两相和” 相:相互。 和:和谐、协调。湖光:湖水的光。 秋月:可以看出时间是秋天的晚上。 “两相和”:湖水和月光融合在一起,显得非常和谐。 释义:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。,初读古诗,“潭面无风镜未磨” 潭
3、面:是指洞庭湖面。未:没有。磨:磨拭。 镜未磨:指没有磨拭过的铜镜。 思考:没有磨拭过的铜镜给人怎样的感觉?诗中把什么比作什么? 释义:湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。,初读古诗,“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。” 遥望:远望。 山水色:山就是指君山,这句诗的意思是远远望去,洞庭湖和君山的颜色,就像“白银盘里一青螺”。 这句诗中,把什么比作了什么?,细读课文,听配乐朗诵,你能想象出这样的景色吗?用上一两个形容词来说一说。,课后拓展,想象望洞庭所描绘的景色,用几句话写下来。,板书设计,望洞庭 两相和 镜未磨 山光 山水翠 水色美一青螺,课时作业,一、下列诗文中不是描写洞庭湖景色的一项是( B ) A气蒸云梦泽, 波撼岳阳城B秋风萧瑟,洪波涌起C衔远山,吞长江D吴楚东南坼,乾坤日夜浮,课时作业,二、善用比喻是本诗的主要特色,请结合具体诗句加以赏析。第二句,将月色下的千里洞庭湖比作一面未加磨拭的巨大铜镜,写出了月下洞庭湖朦胧,静谧的美。(或:第四句,将皓月银辉下的山比成银盘中的青螺,写出了洞庭湖山水的外形美、色彩美。) 三、背诵望天门山。,
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