PK中考（江西专用）2019中考生物八（三）动、植物的类群（一）习题课件.ppt

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1、八、生物的多样性 （三）动、植物的类群,生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们的形态各异，生活环境也有差别，可以分为四大类群：_、_、_和_。前三类又可称为_。,考点1 生物圈中的绿色植物,考点聚焦,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,孢子植物,水中,根、茎、叶,氧气,阴暗潮湿,茎、叶,输导,假根,监测空气污,染程度,陆地上,真正的根,输导组织,1.藻类、苔藓和蕨类植物,考点聚焦,2.种子植物 依靠_繁殖，称为_植物。,种子,种子,种子,果皮,果实,果皮,考点聚焦,【名师点拨】,名师点拨,【归纳拓展】,种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物 1、裸子植物概念：种子裸露，外面

2、没有果皮包被 2、主要特征：能够产生种子，胚珠是裸露的，没有子房壁包被着，根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水 3、繁殖方式：种子繁殖 4、代表植物：松、柏、银杏、银杉、水杉、苏铁、红杉 5、生活环境：裸子植物多为乔木，如主要生活在温带亚热带的松柏等；少数为灌木或藤木，如生活在热带的买麻藤不同的物种,归纳拓展,1.（2018亳州）“植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。”这段话描述的是下列哪种植物：（ ） A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D裸子植物,解：苔藓植物比藻类植物高等一些，有了茎、叶的分化，茎中没有导管，叶没有叶脉，体内无输导

3、组织，无根，起固着作用的是假根，根据题干的描述可知这类植物是苔藓植物。 故选：B。,强化训练,2.（2018深圳）深圳的荔枝汁多味美，味道鲜美的荔枝属于（ ） A裸子植物 B被子植物 C藻类植物 D蕨类植物,解：深圳的荔枝汁多味美，属于果实，只被子植物才具有，因此味道鲜美的荔枝具有被子植物的主要特征，属于被子植物。 故选：B。,强化训练,1.无脊椎动物的主要类群 体内没有_的动物被称为无脊椎动物.常见的无脊椎动物类群及特征：,考点2 动物类群的主要特征及与人类的关系,考点聚焦,脊柱,辐射对称,刺细胞,两,有,无,两侧对称,扁平,有,无,寄生,角质层,有,有,寄生,考点聚焦,体节,刚毛或疣足,柔

4、软,外套膜,贝壳,足,外骨骼,分节,考点聚焦,2.脊椎动物的主要类群 体内有_的动物被称为脊椎动物。 1鱼类。 主要特征：终生生活在 _；身体呈 _；体表大 多覆盖着 _；用 _呼吸；通过尾部和躯干部的摆动 以及 _的协调作用游泳， _和 _维持身体左右 平衡， _控制前进方向。常见动物：鲫鱼。,脊柱,水中,流线型,鳞片,鳃,鳍,胸鳍,腹鳍,尾鳍,考点聚焦,2两栖类和爬行类：,水中,陆地上,皮肤,角质的鳞片或甲,考点聚焦,3.鸟类 (1)主要特征：有角质的_；身体呈_，前肢变 成_；有的骨_，有的骨愈合；_短，能减 轻体重；体表被覆_，具有保温作用。 (2)呼吸：体内有许多_，可进行_呼吸，即

5、每 呼吸一次，气体_次经过肺，进行_次气体交换， 保证了飞行时_的充足供应。常见动物：家鸽。,喙,流线型,翼,中空,直肠,羽毛,气囊,双重,两,两,氧气,考点聚焦,4哺乳类 主要特征：体表被_，具有保温作用；牙齿有_ _的分化，食性复杂；大脑发达；体内有_， 用_呼吸； _的生殖发育特点(区别于其他 动物最显著的特征)，大大提高了后代的成活率。常见动 物：蝙蝠。,毛,门齿、,犬齿、臼齿,膈,肺,胎生、哺乳,考点聚焦,【名师点拨】,名师点拨,生物圈汇总的动物种类繁多，有些种类可以归纳到一个类群，是因为他们具有一些共同特征。不同的动物类群的特征各不相同，判断某一动物是否属于这一类群的依据是看它是否

6、具有这类特征。,【归纳拓展】,归纳拓展,【归纳拓展】,归纳拓展,1.（2018呼和浩特）下列哪项属于海葵的主要特征（ ） A有口有肛门 B身体呈两侧对称 C身体呈辐射对称 D背腹扁平；有口无肛门,强化训练,解：海葵具有腔肠动物的主要特征，属于腔肠动物，身体呈辐射对称属于海葵的主要特征 故选：C。,2.（2018安徽）扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列关于其特征的叙述，错误的是（ ） A用皮肤和肺呼吸 B卵表面有坚韧的卵壳 C体表覆盖角质鳞片 D卵在陆地上发育成幼鳄,强化训练,解：扬子鳄是我国特有的一级保护动物，属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片、卵表面有坚韧的卵壳和卵在陆地上发育成幼鳄都是扬子鳄

7、的特征 故选：A。,1.鱼类、两栖类和爬行类动物的体温会随着环境温度的 变化而改变，属于_。,变温动物,考点聚焦,考点3 恒温动物与变温动物,意义：适应环境变化的能力较_，许多种类具有冬眠现象。,差,2.鸟类和哺乳动物的体温不随环境温度的变化而改变，属于_。,恒温动物,意义：增强了动物对环境的_能力，扩大了动物的分布范围。,适应,考点聚焦,【名师点拨】,名师点拨,体温恒定的意义：恒定的体温增强了动物对环境的适应 能力，扩大了动物的分布范围.,【归纳拓展】,归纳拓展,恒温动物与变温动物： (1)恒温动物：体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。 (2)变温动物：体温随环境温度的变化而改变 的动物

8、，如鱼、两栖动物和爬行动物等。,（2018绵阳）哺乳动物繁殖过程中后代的存活率最高，其主要原因是（ ） A神经系统发达 B牙齿有分化 C被毛，恒温 D胎生，哺乳,强化训练,解：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率。而体温恒定、神经系统发达和牙齿有分化与哺乳动物后代的成活率高没有直接关系。 故选：D。,考点聚焦,考点4 动物与生活环境和生活习性相适应的特点,海洋或淡水中,寄生在人小肠内,潮湿的土壤中,陆地、空中，跳跃飞行,身体呈辐射对称，具有刺细胞，可以

9、捕获猎物和进行防御,体表有角质层，消化管简单，生殖器官发达，生殖能力强,又环状体节构成，刚毛和肌肉配合蠕动，靠湿润的体壁呼吸,有外骨骼进行保护，气管进行气体交换，三对足，两对翅,考点聚焦,水中，游泳,水中、潮湿陆地上,潮陆地上,主要在陆地上,身体呈流线型，体表有粘液，用鳃呼吸；鳍协调游泳,幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸,体表有角质的鳞片或甲，具有颈，肺发达；体内受精，卵大有壳,体表被毛，体温恒定；牙齿分化；胎生，哺乳；有发达的神经系统和感觉器官,空中-飞行；陆地-行走或奔跑；水中-游泳,身体呈流线型；体表覆羽，前肢变成翼；骨骼轻、薄、坚固，长骨中空；胸肌发达；食量大，消

10、化能力强，粪便随时排出；有与肺相通的气囊辅助肺呼吸,考点聚焦,1.（2018资阳）下列叙述中错误的是（ ） A家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换 B两栖动物的成体一般用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C水中的氧气进入鱼体内的途径是水口腔鳃血液 D爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖,强化训练,强化训练,解：A、家鸽有双重呼吸，肺是气体交换的场所，气囊不能进行气体交换，A错误。 B、两栖动物成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确； C、水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。C正确； D

11、、爬行动物体内受精，生殖发育都完全脱离了水的限制；两栖动物的受精过程在水中完成，生殖发育离不开水。因此爬行动物在进化上比两栖动物高等，是真正适应陆地环境生活的动物。D正确。 故选：A。,2.（2018淮安）下列关于家鸽适应空中飞行特征的叙述中，错误的是（ ） A翼宽大 B胸肌发达 C嗉囊储存食物 D气囊辅助呼吸,强化训练,解：鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。嗉囊储存食物与飞行无关， 故选：C。,