2018_2019学年高中化学第3章自然界中的元素章末优化总结课件鲁科版必修1.ppt

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1、章末优化总结,第3章 自然界中的元素,选择题元素及其化合物的性质与用途,实验题以元素化合物的性质为基础的实验设计,使溶于CCl4中的碘进入水层,分液,NaOH溶液,Na2SO3H2SO4(浓)=Na2SO4SO2H2O或Na2SO32H2SO4(浓)=2NaHSO4SO2H2O,过滤,d,元素及其化合物的推断题的解题方法,NH4HCO3或(NH4)2CO3,NH3,O2,Na,S,O2,Na2O,亚硫酸钠,1酸雨形成原因主要是SO2和氮氧化物，能使土壤酸 化、腐蚀建筑物等。 2光化学烟雾主要是由汽车尾气中的氮氧化物和 碳 氢化合物造成的，危害人体健康、影响植物生长。 3臭氧空洞主要是氮氧化物、

2、氟氯代烃等的排放 引 起的，使地球上的生物受太阳紫外线的伤害加剧。 4温室效应主要是由于大气中CO2含量的不断增 加 造成的，会使全球气候变暖。,中学阶段涉及的环境问题及其危害,5白色污染形成原因是塑料制品的大量使用导致 废 旧塑料随意丢弃，会破坏土壤结构和生态环境。 6赤潮形成原因是含磷洗衣粉的大量使用及其废 水 的任意排放，会使藻类过度繁殖、鱼类死亡、水质恶化。 7硫化氢污染硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒，是一种大气污染物。天然气矿发生井喷时喷出的气体中以及某些工业的废气中含有硫化氢。,C,BD,常见离子的检验,CaCl2、盐酸、石灰水,首先加CaCl2溶液，然后加入盐酸，最后

3、使产生的气体通过澄清石灰水,加CaCl2时有白色沉淀,加盐酸沉淀溶解并产生无色无味气体，能使澄清石灰水变浑浊,氯化钙、盐酸、石灰水,先加氯化钙溶液,再加稀盐酸，生成的气体通过澄清石灰水,加氯化钙时无沉淀产生，加稀盐酸时产生无色无味气体，能使澄清石灰水变浑浊,氢氧化钠,与氢氧化钠一起加热,生成使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,稀盐酸氯化钡、,先加入稀盐酸,再加BaCl2溶液,加入过量HCl溶液无现象，再加BaCl2溶液生成白色沉淀,氯化钡、稀盐酸,先加入氯化钡溶液，再加入稀盐酸,加入BaCl2溶液生成白色沉淀，加入稀盐酸，沉淀溶解并放出有刺激性气味的气体,硝酸银、稀硝酸,先加入硝酸银,再加入稀硝酸,加入AgNO3生成白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸,硝酸银、稀硝酸,先加入硝酸银,再加入稀硝酸,加入AgNO3生成淡黄色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸,氯水、CCl4,先加入氯水,再加入CCl4,加入氯水，振荡后再加入CCl4，继续振荡，无色CCl4层变为橙红色,硝酸银、稀硝酸,先加入硝酸银,再加入稀硝酸,加入AgNO3生成黄色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸,氯水、CCl4 (或氯水、淀粉溶液),先加入氯水，再加入CCl4(或先加氯水，再加淀粉溶液),加入氯水，溶液变成黄色,加入少量CCl4，CCl4层呈紫红色(或加入淀粉后溶液变蓝),D,3(双选)下列实验现象预测正确的是( ),BD,