七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性课时训练新人教版.doc
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1、1增强生命的韧性一、单选题1生命的力量,就是她不顺从的模样,而非滚滚长江的东流之水;也不是空旷的地方,不知什么时候布下的蜘蛛网,她是蝴蝶的逆风飞翔,是忍着剧痛依然坚挺着脊梁。青少年学生要发掘生命的力量,应该家庭成员间相互理解、信任和包容 学会向他人求助,获得支持和鼓励培养面对挫折、困难的勇气和坚强意志 朋友之间相互竞争,但不伤害友谊A. B. C. D. 2发掘生命力量需要我们发现、发掘自己的生命力量培养面对困难的勇气和坚强的意志寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强我们的生命力量 化悲痛为力量,绝不回头,勇往直前A. B. C. D. 3面对挫折,不同的人会有不同的认识和态度,也会有不同的情绪
2、感受和行为反应。下面与此相符合的是A. 青少年学生遇到的挫折比成年人少些B. 同样的挫折,对不同的人可能会产生不同的影响C. 导致挫折的内在和外在因素通常都能控制D. 挫折的存在具有普遍性,每个人都会遇到同样的挫折4国家主席习近平在会见第五次全国白强模范暨助残先进集体和个人表彰大会受表彰代表时指 出,希望广大残疾人从白强模范身上汲取力量,更加勇敢地迎接生活的挑战与挫折。之所以要勇敢迎接生活中的挑战与挫折,是因为A. 挫折是生命成长的一部分 B. 人生的挫折越多越好C. 造成挫折的因素多种多样 D. 挫折定使人走向成功5 “我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什
3、么不笑呢?”这句话给你的启示有人生难免有挫折 挫折对人具有百害而无一利只有经历挫折才能笑对人生 我们要以乐观的态度面对挫折2A. B. C. D. 6下边漫画启示我们挫折越多越有利于成功挫折是成功的必然途径挫折是我们生命成长的一部分勇敢面对挫折,有助于增强我们的生命力量A. B. C. D. 7生命是有韧性的,要从容面对挫折。下面同学的言行,能体现正确对待挫折的有A. 考这么差,我还有什么脸见老师和父母?B. 我已经努力过了,还是考的那么差,真笨,真丢脸。C. 学校选拔足球队员我被选上了,幸亏当初我没有因为害怕而放弃。D. 哈哈,他们不如我,这次冠军非我莫属!8 “不磕不碰,骨头不硬” 、 “
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