2019高考数学一轮复习第七章不等式7.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题练习文.doc
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1、17.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题考纲解读考点 内容解读 要求 高考示例 常考题型 预测热度1.二元一次不等式(组)与平面区域1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式(组)2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组3.掌握二元一次不等式组表示平面区域的判断方法2016浙江,4;2015重庆,10;2014课标,11;2014福建,11;2013山东,142.简单的线性规划问题1.了解线性规划的意义,并会简单应用2.了解与线性规划问题有关的概念(约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等)3.会用图解法解决线性目标函数的最值问题4.掌握线性规划实际问题的解
2、决方法2017课标全国,7;2017课标全国,7;2016课标全国,16;2016课标全国,14;2016课标全国,13;2014课标,11选择题、填空题分析解读通过分析高考试题可以看出,题型以选择题、填空题为主,分值为5分,属中低档题.考查数形结合思想,体现数学的应用,命题侧重以下几点:1.考查线性目标函数的最值,借助数形结合的思想,将直线在纵轴上的截距弄清楚;2.准确作图是解题关键,要清楚目标函数的最值、最优解的概念,若目标函数不是线性的,则常与线段的长度、直线的斜率等有关.2五年高考考点一 二元一次不等式(组)与平面区域1.(2016浙江,4,5分)若平面区域 夹在两条斜率为 1的平行直
3、线之间,则这两条平行直线间的距离+-30,2-30,-2+30的最小值是( )A. B. C. D.355 2 322 5答案 B 2.(2014课标,11,5分)设x,y满足约束条件 且 z=x+ay的最小值为7,则a=( )+,-1,A.-5 B.3 C.-5或3 D.5或-3答案 B 3.(2014福建,11,5分)已知圆C:(x-a) 2+(y-b)2=1,平面区域: 若圆心C,且圆C与x轴相切,则a 2+b2的最大值为( )+-70,-+30,0. A.5 B.29 C.37 D.49答案 C 34.(2014山东,10,5分)已知x,y满足约束条件 当目标函数z=ax+by(a0,
4、b0)在该约束条件下取到-10,2-30,最小值2 时,a 2+b2的最小值为( )5A.5 B.4 C. D.25答案 B 5.(2014安徽,13,5分)不等式组 表示的平面区域的面积为 .+-20,+2-40,+3-20答案 46.(2013山东,14,4分)在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组 所表示的区域上一动点,则|OM|的2+3-60,+-20,0 最小值是 .答案 2教师用书专用(79)7.(2013北京,14,5分)已知点A(1,-1),B(3,0),C(2,1).若平面区域D由所有满足 = + (12,01)的点P组成,则D的面积为 . 答案 38.(2013北京,12,
5、5分)设D为不等式组 表示的平面区域.区域D上的点与点(1,0)之间的距离的最小0,2-0,+-30值为 .答案 2559.(2013浙江,15,4分)设z=kx+y,其中实数x,y满足 若z的最大值为12,则实数k= .2,-2+40,2-40.答案 2考点二 简单的线性规划问题1.(2017课标全国,7,5分)设x,y满足约束条件 则z=x+y的最大值为( )+33,-1,0, A.0 B.1 C.2 D.3答案 D 2.(2017课标全国,7,5分)设x,y满足约束条件 则z=2x+y的最小值是( )2+3-30,2-3+30,+30, 4A.-15 B.-9 C.1 D.9答案 A 3
6、.(2017北京,4,5分)若x,y满足 则x+2y的最大值为( )3,+2, A.1 B.3 C.5 D.9答案 D 4.(2017山东,3,5分)已知x,y满足约束条件 则z=x+2y的最大值是( )-2+50,+30,2, A.-3 B.-1 C.1 D.3答案 D 5.(2017浙江,4,5分)若x,y满足约束条件 则z=x+2y的取值范围是( )0,+-30,-20, A.0,6 B.0,4 C.6,+) D.4,+)答案 D 6.(2016北京,7,5分)已知A(2,5),B(4,1).若点P(x,y)在线段AB上,则2x-y的最大值为( )A.-1 B.3 C.7 D.8答案 C
7、 7.(2015陕西,11,5分)某企业生产甲、乙两种产品均需用A,B两种原料.已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示.如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为( )甲 乙 原料限额A(吨) 3 2 12B(吨) 1 2 8A.12万元 B.16万元 C.17万元 D.18万元答案 D 8.(2015福建,10,5分)变量x,y满足约束条件 若z=2x-y的最大值为2,则实数m等于( )+0,-2+20,-0. A.-2 B.-1 C.1 D.2答案 C 9.(2014课标,9,5分)设x,y满足约束条件 则z=x+2y的最大值为( )
8、+-10,-10,-3+30,5A.8 B.7 C.2 D.1答案 B 10.(2013课标全国,3,5分)设x,y满足约束条件 则z=2x-3y的最小值是( )-+10,+-10,3, A.-7 B.-6 C.-5 D.-3答案 B 11.(2016课标全国,13,5分)设x,y满足约束条件 则z=2x+3y-5的最小值为 .2-+10,-2-10,1, 答案 -1012.(2016课标全国,16,5分)某高科技企业生产产品A和产品B需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A需要甲材料1.5 kg,乙材料1 kg,用5个工时;生产一件产品B需要甲材料0.5 kg,乙材料0.3 kg,用3个工时.
9、生产一件产品A的利润为2 100元,生产一件产品B的利润为900元.该企业现有甲材料150 kg,乙材料90 kg,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A、产品B的利润之和的最大值为 元. 答案 21600013.(2015课标,15,5分)若x,y满足约束条件 则z=3x+y的最大值为 .+-20,-2+10,2-+20,答案 4教师用书专用(1431)14.(2015天津,2,5分)设变量x,y满足约束条件 则目标函数z=3x+y的最大值为( )-20,-20,+2-80,A.7 B.8 C.9 D.14答案 C 15.(2015广东,4,5分)若变量x,y满足约束条件 则z=2x+3
10、y的最大值为( )+22,+0,4, A.2 B.5 C.8 D.10答案 B 16.(2015安徽,5,5分)已知x,y满足约束条件 则z=-2x+y的最大值是( )-0,+-40,1, A.-1 B.-2 C.-5 D.1答案 A 617.(2015湖南,4,5分)若变量x,y满足约束条件 则z=2x-y的最小值为( )+1,-1,1, A.-1 B.0 C.1 D.2答案 A 18.(2014天津,2,5分)设变量x,y满足约束条件 则目标函数z=x+2y的最小值为( )+-20,-20,1, A.2 B.3 C.4 D.5答案 B 19.(2013福建,6,5分)若变量x,y满足约束条
11、件 则z=2x+y的最大值和最小值分别为( )+2,1,0, A.4和3 B.4和2C.3和2 D.2和0答案 B 20.(2013天津,2,5分)设变量x,y满足约束条件 则目标函数z=y-2x的最小值为( )3+-60,-20,-30, A.-7 B.-4 C.1 D.2答案 A 21.(2013陕西,7,5分)若点(x,y)位于曲线y=|x|与y=2所围成的封闭区域,则2x-y的最小值是( )A.-6 B.-2 C.0 D.2答案 A 22.(2015课标,14,5分)若x,y满足约束条件 则z=2x+y的最大值为 .+-50,2-10,-2+10,答案 823.(2015山东,12,5
12、分)若x,y满足约束条件 则z=x+3y的最大值为 .-1,+3,1, 答案 724.(2015湖北,12,5分)若变量x,y满足约束条件 则3x+y的最大值是 .+4,-2,3-0,答案 1025.(2015北京,13,5分)如图,ABC及其内部的点组成的集合记为D,P(x,y)为D中任意一点,则z=2x+3y的最大值为 .7答案 726.(2014大纲全国,15,5分)设x、y满足约束条件 则z=x+4y的最大值为 .-0,+23,-21,答案 527.(2014辽宁,14,5分)已知x,y满足约束条件 则目标函数z=3x+4y的最大值为 .2+-20,-2+40,3-30,答案 1828
13、.(2014湖南,13,5分)若变量x,y满足约束条件 则z=2x+y的最大值为 .,+4,1, 答案 729.(2014浙江,12,4分)若实数x,y满足 则x+y的取值范围是 .+2-40,-10,1, 答案 1,330.(2013课标全国,14,5分)设x,y满足约束条件 则z=2x-y的最大值为 .13,-1-0,答案 331.(2016天津,16,13分)某化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,需要A,B,C三种主要原料.生产1车皮甲种肥料和生产1车皮乙种肥料所需三种原料的吨数如下表所示:原料肥料A B C甲 4 8 3乙 5 5 10现有A种原料200吨,B种原料360吨,C种原料300吨
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